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幼兒園小班數(shù)學(xué)幼師教案《分彩球》

時間:2024-04-05 18:19:43 教案大全 我要投稿
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幼兒園小班數(shù)學(xué)幼師教案《分彩球》

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班數(shù)學(xué)幼師教案《分彩球》,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班數(shù)學(xué)幼師教案《分彩球》

  一、活動目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識顏色,學(xué)習(xí)分辨紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色,知道顏色的名稱

  2、引導(dǎo)幼兒能把氣球根據(jù)顏色送給穿同樣顏色衣服的小朋友

  二、活動準(zhǔn)備

  1、教學(xué)課件

  2、幼兒人手一只彩色氣球

  3、黑板上穿四種顏色衣服的小朋友

  三、活動過程

 。ㄒ唬╅_始部分

  教師播放教學(xué)幻燈片,小朋友服裝表演,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)小朋友穿的衣服是什么顏色

  教師:小朋友,今天我們班來了幾位小客人,他們今天還給我們帶來了服裝表演,我們用掌聲把他們請出來吧。

 。ǘ┻M(jìn)行部分

  1、教師帶幼兒看幻燈片,初步認(rèn)識顏色,并引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)所認(rèn)識的顏色

  教師:第一位小朋友已經(jīng)出來了,這為小朋友的衣服你們喜歡嗎?誰能說一說這位小朋友穿的衣服是什么顏色的?我們用好聽的聲音把這位姐姐衣服的顏色讀出來。

  教師:這位小朋友的衣服是紅色的,那用你們的小眼睛找一找,我們班的小朋友誰穿的衣服顏色和這位小朋友的一樣漂亮?

  依次紅、黃、藍(lán)、綠這四種顏色

  2、教師引導(dǎo)幼兒在身邊的環(huán)境中找一找紅色、綠色、黃色、藍(lán)色的物品。用完整話“我看見……”來說一說

  教師:這些小朋友穿的衣服真漂亮,有紅色的衣服,黃色的衣服,綠色的衣服還有藍(lán)色的衣服,除了他們的衣服是這幾個顏色,誰還能找一找你看見哪些東西也是這些顏色的?

  3、幼兒操作,送氣球

  教師:幾位小朋友給我們帶來了這么精彩的服裝表演,我們是不是要謝謝他們!老師制作了精美的小禮物請小朋友送給他們,小朋友快拿出你的禮物,看看是什么?你的氣球是什么顏色的?快告訴你的好朋友你手里拿的氣球是什么顏色?

  教師說明規(guī)則:手里的氣球是什么顏色,就把它送給穿同樣顏色衣服的小朋友

  4、幼兒操作后,教師和幼兒共同發(fā)現(xiàn)錯誤并糾正錯誤

  (三)結(jié)束部分

  教師:我們把禮物送給了這些小朋友,他們很感謝你們,我們期待著下次他們在來到我們這里做客,給我們帶來更精彩的表演,我們和他們再見吧。

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