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幼兒園小班語言教案《小熊的生日》
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班語言教案《小熊的生日》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標：
1、樂意表達自己的想法，模仿學說故事中的短句。
2、在故事情境中，感受做朋友的快樂。
3、通過傾聽教師對圖書書面語言的朗讀，提升依據(jù)畫面展開想象并用較豐富的語匯進行表述的能力
4、學會有感情地朗誦詩歌，大膽參與討論。
活動準備：
課件活動指導：
一、小熊要過生日
1、今天天氣真好，寶貝們，讓我們到草地上去散散步吧！
提問：綠綠的草地上是誰的家呀？（幼兒猜測）
2、播放課件：咦，你們看，誰來了？
�。�1）我們一起和小熊妹妹打個招呼吧。"小熊妹妹，你好！"
（2）你們覺得小熊妹妹今天看起來怎么樣呀？（追問：你是怎么知道的？）小結(jié)：原來，今天小熊妹妹要過三歲生日了，所以穿得這么漂亮呀。
�。�3）過生日要吃什么呀？咦，這么多蛋糕哪個才是小熊妹妹的呀？為什么？
小結(jié)：小熊妹妹要過三歲生日，所以有三根蠟燭的蛋糕才是小熊妹妹的生日蛋糕。
二、好朋友一起過生日
1、小熊妹妹還請了她的好朋友一起和她過生日。數(shù)一數(shù)，小熊妹妹一共有幾個好朋友呀？你覺得她的好朋友是誰？（幼兒猜想）2、播放課件，引出小熊妹妹的朋友：小兔、小狗、小猴子。
（1）小熊妹妹的朋友是誰呀？你怎么知道的？（長耳朵）
�。�2）原來是小兔來了，小熊妹妹是怎么招呼小兔的呢？（幼兒自由講述后聽錄音）（3）提問：小熊妹妹真有禮貌，她對小兔說了什么呢？
3、播放課件：小狗叫著出來了。
�。�1）寶貝們，是誰來了呀？
�。�2）你們的本領(lǐng)真大，能根據(jù)動物的叫聲猜出小熊妹妹的好朋友是誰。
�。�3）小熊妹妹會怎么招呼小狗呢？（幼兒自由講述后聽錄音）
�。�4）小熊妹妹真有禮貌，小狗高興得坐下了。
4、播放課件：小猴出來了。
（1）兩位好朋友已經(jīng)來了，還有最后一位好朋友是誰呀？讓我們一起來看看吧！
（2）你們還會根據(jù)影子說出小動物的名稱，你們真棒。這次你們再猜猜小熊妹妹會對小猴說什么呢？
�。�3）原來，當小客人來做客的時候，我們可以先請他坐下，然后請他喝點水、吃點點心。下次，有人來你家做客的時候，你可以用這三句有魔法的話來招呼他，小客人一定會很高興的。
5、三位好朋友都到齊了，小動物們?yōu)樾⌒苊妹贸鹆烁�，讓我們一起來為小熊妹妹慶祝生日吧！
三、大家一起唱生日歌
1、播放課件：聽，這是什么歌？（生日歌）
2、寶貝們，讓我們邊拍手邊唱生日快樂歌吧！
3、哇，原來和好朋友們一起過生日是這么開心的事呀！以后你們也可以請好朋友一起慶祝生日噢！
活動反思
這節(jié)課是小班的課程，我是應(yīng)用的白板進行教學，非常吸引幼兒，幼兒課上表現(xiàn)的很活躍，更能著我的思路走。學習興趣濃，活動目標基本完成。
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