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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-04-10 07:45:08 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  為增強(qiáng)全體在校學(xué)生的愛國(guó)主義意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感、使命感,陶冶同學(xué)們的情操,豐富同學(xué)們的精神生活,多讀書,讀好書,并充分利用紀(jì)念改革開放30周年和慶祝建國(guó)60周年的有利契機(jī),對(duì)我校全體同學(xué)進(jìn)行理想信念教育和愛國(guó)主義教育。根據(jù)學(xué)校工作安排,特制定本次讀書活動(dòng)作文比賽方案。

  二、參賽對(duì)象:全體在校學(xué)生

  三、作文主題:我愛我的祖國(guó)

  四、內(nèi)容要求:

  學(xué)生要了解改革開放三十年的奮斗歷程和輝煌成就。參賽者可在參觀愛國(guó)主義教育基地、閱讀愛國(guó)主義圖書或觀看愛國(guó)主義影視作品的基礎(chǔ)上,緊密聯(lián)合學(xué)習(xí)、生活、家庭和家鄉(xiāng)的蒼桑巨變等,講述社會(huì)、家庭和身邊發(fā)生地新變化新氣象,并聯(lián)系實(shí)際,從一個(gè)側(cè)面或角度,用生動(dòng)準(zhǔn)確的.語言表達(dá)自己的真情實(shí)感,抒發(fā)自己心中的感受,表達(dá)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、偉大祖國(guó)和人民的熱愛之情。

  文章須由參賽者本人撰寫,嚴(yán)禁抄襲,要求主題鮮明,觀點(diǎn)正確,中心突出,思想感情積極向上。

  五、形式要求

  1、參賽文章一律用電腦打印或用300字稿紙謄寫,要求工整、規(guī)范,字跡清楚,整潔。

  2、作文體裁不限,一般在600字左右。(詩歌不限)。

  3、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫規(guī)范字。

  4、作文收交:各班自行組織比賽,每班上報(bào)3篇優(yōu)秀作品,學(xué)校統(tǒng)一評(píng)定。

  六、起止日期

  20××年9月8日起,9月25日截止。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  本次比賽按照組別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)各若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書,并將優(yōu)秀作品推薦《溫州晚報(bào)》發(fā)表。

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)宗旨

  親子閱讀可以讓孩子們喜愛讀書,激發(fā)孩子的求知欲。可以提高幼兒的閱讀理解能力,與人溝通的能力,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考的'能力,樹立自信心。親子閱讀可以增進(jìn)親子之間的感情,促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展。結(jié)合我園繪本閱讀和家庭親子閱讀情況,在寬松的交流氛圍中,通過與家長(zhǎng)的零距離交流互動(dòng),共同分享親子閱讀經(jīng)驗(yàn)。

  二、活動(dòng)目的

  通過活動(dòng)引導(dǎo)幼兒走進(jìn)閱讀,豐富幼兒的精神生活,促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

  三、活動(dòng)形式:

  分享交流會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月29日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園活動(dòng)室

  六、活動(dòng)要求:

  1、交流主題明確,內(nèi)容形式多樣。

  2、各班班主任,各班家長(zhǎng)五名。

  七、交流主題:

  1、分享閱讀的好書,可以推薦一下。

  2、分享自己親子閱讀的過程。

  3、育兒經(jīng)驗(yàn)交流。

  4、關(guān)于閱讀好的意見和建議。

活動(dòng)方案 篇3

  隊(duì)會(huì)時(shí)間:20xx年4月

  隊(duì)會(huì)地點(diǎn):六年級(jí)教室

  隊(duì)員人數(shù):55人

  隊(duì)會(huì)題目: 文明禮儀伴我行

  班主任:邢云存

  一、活動(dòng)目的要求:

  通過活動(dòng)知道文明禮貌是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范,能在就餐、交談、集會(huì)、觀看演出、比賽等場(chǎng)合遵循有關(guān)禮節(jié)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、中隊(duì)長(zhǎng)召開中小隊(duì)會(huì)議商議隊(duì)會(huì)方案,然后根據(jù)活動(dòng)主題收集資料。

  2、布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)文明規(guī)范方面的節(jié)目。

  3、收集禮儀道德方面的內(nèi)容。

  三、活動(dòng)形式

  以學(xué)生通過《守則》和《規(guī)范》之后的感悟?yàn)橹骶穿插故事、詩歌、快板。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  故事、詩歌、快板等。

  五:活動(dòng)過程

  1、各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

  2、全體立正,出旗。

  3、唱隊(duì)歌。

  4、活動(dòng)內(nèi)容:

  甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

  乙:現(xiàn)在我宣布:“六中隊(duì)文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  (一) 進(jìn)行活動(dòng)。

  1、齊讀詩歌

  甲:我們先來看一看黑板上的這首小詩吧,這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)智慧的結(jié)晶哦。

  中國(guó)禮儀代代傳

  孔融讓梨敬父母

  黃香暖被教育人

  中國(guó)禮儀不能忘

  爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵

  乙:咦?今天怎么大家都讀得這么用心?

  甲:你不知道了吧,文明禮儀在我們的日常生活中重要著呢,還是讓班上同學(xué)告訴你吧。 2、請(qǐng)聽道德格言

  格言(略)

  乙:哦,現(xiàn)在我終于知道了,講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們的學(xué)習(xí)、工作中起著重要的作用。我們是21世紀(jì)的主人翁,是共產(chǎn)主義的接班人,中國(guó)禮儀當(dāng)然不能忘。

  甲:我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌,做倡導(dǎo)新型社會(huì)公德的生力軍。請(qǐng)聽快板《小學(xué)生行為規(guī)范》

  3、詩朗誦《四季的腳步》。

  乙:你瞧,文明禮儀伴著四季的腳步,悄悄地,悄悄地向我們走來了,它像春風(fēng)、像夏雨、像秋歌、像冬雪,滋潤(rùn)著我們的心田。

  甲:要做規(guī)范學(xué)生,少先隊(duì)員可得時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起才行!

  乙、對(duì)呀,千萬不能不拘小節(jié),我行我素。下面請(qǐng)聽三句半《文明禮儀》。

  4、聽故事

  甲:從古到今,文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中,凡是有所成就的'人,都是講究文明禮貌的。不信?請(qǐng)聽名人故事《誠(chéng)信知禮》。大家掌聲歡迎。

  乙:聽了這個(gè)故事,我特別感動(dòng)。我下定決心,從現(xiàn)在起,要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵。

  5、我問你答

  甲:既然這樣,那我要考考你們。請(qǐng)聽題。

 。1)按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣,下列家族成員的稱呼是什么?

  爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的妹妹、媽媽的哥哥

 。2)文明禮貌日常用語主要有哪些?

 。3)小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)?

 。4)進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見了老師怎么辦?

  乙:(1)在食堂用餐怎樣才是文明的?

 。2)要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦?

 。3)中午在課間游戲應(yīng)注意哪些?

 。4)你向小明借鉛筆時(shí),應(yīng)該怎么說?

  乙:看來這些問題難不倒大家。接下來請(qǐng)大家來做個(gè)小法官,判斷下面行為是否符合行為規(guī)范的要求,可要仔細(xì)聽啰。

  A 、三個(gè)女同學(xué)在跳長(zhǎng)繩,一個(gè)男同學(xué)來搗亂。請(qǐng)問:這個(gè)男同學(xué)做得對(duì)嗎?請(qǐng)你說一說為什么不對(duì)。

  B、 兩個(gè)男同學(xué)在上學(xué)路上碰面了,其中一人問:“你好呀,怎么沒有戴紅領(lǐng)巾呀?”另一人回答:“哎,沒關(guān)系,只有舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候才戴嘛!”這位男同學(xué)說得對(duì)嗎?請(qǐng)說說小學(xué)生或少先隊(duì)員都有哪些標(biāo)志?

  甲:聽了剛才幾位同學(xué)的發(fā)言,你們認(rèn)為他們能做文明禮儀小標(biāo)兵了

  嗎?掌聲祝賀他們。

  乙:下面請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》

  6、學(xué)生談收獲

  甲:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)快結(jié)束了,你有什么收獲呢? 乙:同學(xué)們,你們有什么收獲呢?(隨機(jī)抽取)

  甲: 看來同學(xué)們都有各自的收獲,下面,讓我們聽聽輔導(dǎo)員的話。

 。ǘ 輔導(dǎo)員講話。

  這次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力,我們班的班級(jí)凝聚力大大增強(qiáng)了。而且,通過“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì),同學(xué)們知道了文明禮儀在日常生活中很重要,它能增進(jìn)人與人之間的相互溝通,相互了解和相互信任。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們能更加努力,把文明禮儀帶到我們學(xué)習(xí)、生活中的每一個(gè)角落。

 。ㄈ 結(jié)束班會(huì)。

  主持人宣布:“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)幼兒喜歡老師的情感。

  鍛煉小肌肉的活動(dòng)能力.喜愛做手工。

  認(rèn)讀: “我愛您”

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  彩紙 剪刀 美勞材料 樹干一棵

  活動(dòng)過程:

  1 談話:說說老師一天的都做什么工作。

  2 想想老師什么時(shí)候高興,什么時(shí)候生氣。

  3猜猜老師最擔(dān)心的事是什么。

  4 老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的.?

  5 認(rèn)讀: “我愛您”

  6 利用美勞材料折疊大紅花。

  總結(jié)分享:

  把花朵粘貼在準(zhǔn)備好的樹干上,告訴幼兒,樹干是老師,小朋友是花朵,永不分離。

  活動(dòng)評(píng)價(jià):

  知道老師的辛苦。

  懂得愛老師。

  能認(rèn)讀: “我愛您”。

  活動(dòng)五 我是小老師

  活動(dòng)目的:

  嘗試當(dāng)老師睦秩?BR> 鍛煉口語表達(dá)能力。

  鍛煉模仿能力和創(chuàng)造性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  指導(dǎo)一名幼兒怎樣扮演老師。

  活動(dòng)過程:

  1 欣賞歌曲<老師教會(huì)我>。

  2 請(qǐng)出小老師,請(qǐng)小老師自我介紹。

  3 提問小老師都會(huì)干什么? “我會(huì)跳舞,會(huì)唱歌,會(huì)畫畫,還會(huì)

  背許多兒歌,你們想學(xué)嗎?”

  4 小老師背兒歌:

  我們愛老師

  小鳥愛藍(lán)天, 魚兒愛江河;

  蚯蚓愛泥土, 蜜蜂愛鮮花;

  我們愛老師, 獻(xiàn)上花一朵。

  5 小老師教幼兒朗誦詩歌,邊朗誦邊表演。

  6 給幼兒分組,每5人一組.玩 “扮演小老師”的游戲。

  把自己會(huì)的歌曲或者兒歌、謎語等,教給其他小朋友。

  總結(jié)分享:

  把從小老師那里學(xué)到的東西,再表演或者朗誦給其他同伴聽。

  活動(dòng)評(píng)價(jià):

  羨慕小老師,有做老師的愿望。

  能表達(dá)對(duì)老師的敬愛。

  能學(xué)到一首或兩首兒歌或者歌曲。

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)背景:

  古語云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩,是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng),如果人和人之間缺乏感恩之心,那整個(gè)社會(huì)將會(huì)變得冷漠無情。初中階段,是學(xué)生生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期,學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,但學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)中學(xué)生個(gè)性和品德的形成,更為重要。大多數(shù)學(xué)生,并不懂得體諒父母,也不懂得寬容身邊的人。在他們眼中,父母的關(guān)心,老師的教導(dǎo),那是理所當(dāng)然,稍有不順心意,還會(huì)惡言相向,甚至對(duì)別人的不幸,沒有同情,反而幸災(zāi)樂禍。因此,教會(huì)學(xué)生感恩,是件刻不容緩的事情,只有懂得了感恩,才有有一顆寬容的心,理解父母,感恩身邊的每一個(gè)人。

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過感恩教育,讓學(xué)生有一顆感恩的心,理解父母,體諒父母,反思自己的行為,關(guān)心身邊的人,寬容身邊的人。

  學(xué)會(huì)感恩,體會(huì)父母的不容易,更珍惜今天的生活和學(xué)習(xí),約束自己的言行,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母和老師的辛勤付出。

  設(shè)計(jì)思路:

  首先,全班齊唱《感恩的心》,營(yíng)造氣氛,進(jìn)入主題。接著說到剛學(xué)完的《背影》這一篇文章,讓學(xué)生再次感受父子之間的深情,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)這一課的時(shí)候,學(xué)生感觸頗多,幾次淚流滿面,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。主體環(huán)節(jié)是讓學(xué)生說,一說感恩故事;二說自己成長(zhǎng)過程中對(duì)父母朋友的不理解,與同學(xué)之間的矛盾,反思自己行為,學(xué)會(huì)感恩;三說感恩的話,記錄下來,送給你要感謝的人。最后,觀看視頻,播放5.12地震中那些感人的畫面,讓學(xué)生體會(huì)大愛,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的每一個(gè)人,用積極的心態(tài)面對(duì)每一天。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置教室,圍坐成一圈,掛上氣球彩帶,營(yíng)造溫馨的氣氛。

  2、搜集感恩故事、圖片、視頻,學(xué)唱感恩歌曲。

  活動(dòng)過程:

  一、主持人宣布活動(dòng)開始,全班齊唱《感恩的心》。

  開場(chǎng)白:什么是感恩?心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿愛心,心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽覀兏卸鳎灰欢ǚ堑米鲆环@天地泣鬼神的大事,而是要學(xué)會(huì)心存感激,善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng),并關(guān)心身邊的人,體諒身邊的人。

  二、學(xué)會(huì)感恩

  1、感恩節(jié)的由來

  2、感恩故事知多少

  3、回憶感動(dòng):感恩父母,感恩老師

  (讓學(xué)生從內(nèi)心深處反思自己的`行為,學(xué)著去感謝父母老師朋友,擁有一顆感恩的心。)

  4、感恩寄語:寫給感謝的人

  5、觀看視頻,達(dá)到情感上的共鳴

  三、學(xué)生活動(dòng)

  討論如何感恩?

  比如:1、為勞累的父母、長(zhǎng)輩倒一杯茶,揉揉肩,說說笑話。

  2、體諒、理解父母,不頂嘴,多為父母著想。

  3、好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊重關(guān)心老師。

  4、學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人,存好心,做好事。

  四、活動(dòng)總結(jié)

  一個(gè)人只有懷著感恩的心,才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂趣。我們要感謝父母賜予我們生命,養(yǎng)育我們成長(zhǎng);感謝老師教給我知識(shí);感謝同學(xué)給了我友情.....學(xué)會(huì)了感恩,就學(xué)會(huì)了生活。只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,多一些寬容與理解,多一些關(guān)心與溫暖,那么,我們就能收獲快樂。所以,從今天起,善待他人,學(xué)會(huì)感恩吧。

  資料收集

  1、羅斯福總統(tǒng)感恩的心

  羅斯?偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!

  對(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三個(gè)理由。

  2、善良的力度

  一對(duì)夫妻很幸運(yùn)地訂到了火車票,上車后卻發(fā)現(xiàn)有一位女士坐在他們的位子上。先生示意太太坐在她旁邊的位子上,卻沒有請(qǐng)那女士讓位.太太坐定后仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)那位女士右腳有點(diǎn)不方便,才了解先生為何不請(qǐng)她起來。他就這樣從嘉義一直站到臺(tái)北。

  下了車之后,心疼先生的太太就說:“讓位是善行,但是從嘉義到臺(tái)北這么久,中途大可請(qǐng)她把位子還給你,換你坐一下!毕壬鷧s說:“人家不方便一輩子,我們就不方便這三小時(shí)而已!碧犃讼喈(dāng)感動(dòng),覺得世界都變得溫柔了許多。

  “人家不方便一輩子,我們就不方便這三小時(shí)而已。”多浩蕩大氣、慈悲善美的一句話。它能將善念傳導(dǎo)給別人,影響周遭的環(huán)境氛圍,讓世界變得善美、圓滿。“善良”,多么單純有力的一個(gè)詞匯,它淺顯易懂,它與人終生相伴,但愿我們能常追問它、善用它,因?yàn)槔献孀谠缇投谶^“善為至寶”,一生用之不盡啊!

  3、手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶

  一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。傍晚時(shí),他感到疲憊萬分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至他有些絕望。這時(shí),他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬分。

  許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。

  一位患病的婦女,因?yàn)椴∏閲?yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過他幫助的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。結(jié)果,當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí),卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行字:手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。

活動(dòng)方案 篇6

  一、 活動(dòng)名稱:清明節(jié)掃墓活動(dòng)

  二、 主辦單位:河南大學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)

  三、 參與單位:河南大學(xué)各院青年志愿者協(xié)會(huì)

  四、 活動(dòng)時(shí)間:4月3日—4月10日

  五、 活動(dòng)地點(diǎn):開封市烈士陵園

  xx紀(jì)念館

  六、 活動(dòng)背景:

  清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日;掃墓,祭拜古人的文化風(fēng)俗也仍為廣大中華兒女傳承。時(shí)至今日,我們?nèi)匀徊荒芡浤切┰?jīng)為了祖國(guó)偉大事業(yè)拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時(shí)期涌現(xiàn)出的一系列英雄人物,他們所代表的的精神價(jià)值也越來越固定成為社會(huì)意識(shí)的'一部分,影響著現(xiàn)代的人們。

  河南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)在“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的志愿者精神引導(dǎo)下,在“明德新民至于至善”的校訓(xùn)的鞭策下,秉承“讓愛心永駐校園,用真情服務(wù)社會(huì)”的宗旨,特開展此項(xiàng)活動(dòng)。

  七、 活動(dòng)主題與口號(hào)

  年年祭掃先人墓 處處猶存長(zhǎng)者風(fēng)

  春風(fēng)已解千層雪 后輩難忘先烈恩

  八、 活動(dòng)流程

  1、 前期準(zhǔn)備工作

  (1) 4月1日—4月3日,實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系開封市烈士陵園和xx紀(jì)念館的相關(guān)事宜,并規(guī)劃出志愿者出行的路線和活動(dòng)內(nèi)容

  (2) 辦公室負(fù)責(zé)購買花環(huán)及其他活動(dòng)當(dāng)天的相關(guān)物資,并做好資金預(yù)算和物品登記工作。

  (3) 宣傳部對(duì)于此次活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道,及時(shí)以展板海報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,并與校內(nèi)媒體聯(lián)系給予關(guān)注。

  (4) 組織部做好活動(dòng)當(dāng)天出勤志愿者登記工作。

  2、 烈士陵園掃墓

  活動(dòng)時(shí)間:4月4日(星期x)清明節(jié)當(dāng)天

  活動(dòng)地點(diǎn):開封市烈士陵園

  負(fù)責(zé)人:韓景龍

  參與人員:志愿者

  活動(dòng)過程及要求:

  (1) 上午9:30,參與志愿者在大禮堂前集合,由負(fù)責(zé)人韓景龍進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn),內(nèi)容包括各項(xiàng)注意事項(xiàng)。

  (2) 十點(diǎn)整從學(xué)校出發(fā)前往開封市烈士陵園。

  (3) 到達(dá)地點(diǎn),舉行儀式,內(nèi)容包括:脫帽 、敬獻(xiàn)花圈、 默哀一分鐘 、領(lǐng)導(dǎo)作主題講話、 文化館或烈士陵園負(fù)責(zé)人介紹英雄事跡 、代表發(fā)言 、列隊(duì)參觀烈士陵園

  (4) 儀式結(jié)束后,組織全體人員在陵園進(jìn)行清掃活動(dòng),結(jié)束后統(tǒng)一返校。

  (5) 活動(dòng)結(jié)束后,負(fù)責(zé)人上交活動(dòng)總結(jié)。

  3、 參觀xx紀(jì)念館

  (1) 以院為單位,分批組織志愿者前往xx紀(jì)念館。

  (2) 做好志愿者活動(dòng)登記,并上交活動(dòng)總結(jié)。

  九、 活動(dòng)要求

  1、 所有參與志愿者在或哦的那個(gè)期間要保持活動(dòng)的肅穆性,不得追逐打鬧或做其他任何與現(xiàn)場(chǎng)氛圍不符的事情。需穿深色衣服

  2、 志愿者在活動(dòng)期間服從命令,統(tǒng)一指揮。

  3、 志愿者在活動(dòng)期間注意自身安全。

活動(dòng)方案 篇7

  褪去20xx年的光環(huán),我們OPPO步入了極為關(guān)鍵的、關(guān)乎生死的20xx年。在新的一年里蘇皖的業(yè)績(jī)有所下滑,到底什么原因?qū)е聵I(yè)績(jī)下滑,整個(gè)公司的員工都在集思廣益如何突破瓶頸。公司的李總、唐哥更是非常著急,甚至飛到湖南、昆明取經(jīng)。最終發(fā)現(xiàn),價(jià)格控制、形象制作、渠道管理等方面都有他們的獨(dú)到之處,另外路演活動(dòng)的廣泛推廣也是他們業(yè)績(jī)?nèi)〉猛黄频闹匾画h(huán)。公司因此做出了硬性規(guī)定,除淮南、馬鞍山每月路演不得低于10場(chǎng),其它區(qū)域一律不得低于20場(chǎng)。

  一、路演的好處:

  1、 直接提升OPPO品牌在當(dāng)?shù)氐挠绊懥、知名度,同時(shí)直接提高OPPO在該售點(diǎn)的市場(chǎng)占有率。

  2、 可以直接提升我們和經(jīng)銷商之間的.合作關(guān)系,鞏固和經(jīng)銷商的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。經(jīng)銷商會(huì)真正感覺到我們?cè)趲退鍪虑、幫他多賺錢。從而他會(huì)更忠誠(chéng),我們也可以利用路演把原來做不到的事情做到,經(jīng)銷商不答應(yīng)、不愿意做的事情得以改善(如提高產(chǎn)品的出樣率、獲取店面的短期或長(zhǎng)期的主推、甚至可以借機(jī)在店面上掛上我們OPPO的吊旗、取得好的位臵等。)。

  3、 路演是我們?cè)谕就瓿射N量目標(biāo)的一個(gè)很好的策略手段,也可以說是特殊渠道,效果非常好。

  4、 培養(yǎng)我們潛在客戶。路演有很好的長(zhǎng)期效應(yīng),做路演不僅僅是

  當(dāng)天會(huì)產(chǎn)生很大的效果,而且更重要的是路演由于我們的現(xiàn)場(chǎng)講解、散發(fā)宣傳彈,路演還有很好的長(zhǎng)期效應(yīng)。

  5、 借助路演推廣,可以幫助公司新人更快地融入我們團(tuán)隊(duì),有助于新人的培養(yǎng)。

  6、 活動(dòng)期間培訓(xùn)培訓(xùn)促銷員、營(yíng)業(yè)員,使其養(yǎng)成銷售習(xí)慣。

  二、前期的準(zhǔn)備:

  1、選定售點(diǎn)、時(shí)間,確定活動(dòng)目標(biāo)和獎(jiǎng)懲制度。

  2、確定人員,明確每個(gè)成員的責(zé)任和角色,人員事先要安排好,落實(shí)具體要求和注意事項(xiàng),每件事情要落實(shí)到每個(gè)人,同時(shí)要安排一個(gè)有全局觀的人在現(xiàn)場(chǎng)掌握大局。

  3、物料準(zhǔn)備,具體有:

 。1)帳篷:1—2個(gè) (2)展臺(tái):2—4個(gè) (3)X展架:2—4個(gè)

  (4)OPPO拱門:1個(gè) (5)音響:1個(gè) (6)、托架:若干

 。7)機(jī)模:若干(8)插線板10米:1個(gè)( 9)彩頁:20xx—5000張

  (10)演示機(jī):若干 (11)投籃框:1—2個(gè) (12)轉(zhuǎn)接口 1個(gè)

  (13)條幅:1個(gè) (14)空白海報(bào):若干 (15)禮品:若干

  ( 16)促銷服:若干 (17)、膠布、圖釘:若干 (18):短繩:若干

  4、提前幾天要有海報(bào)在準(zhǔn)備做路演的售點(diǎn)進(jìn)行張貼,信息提前傳遞給消費(fèi)者(這也有利于我們當(dāng)天實(shí)現(xiàn)銷售)。

  5、落實(shí)好路演當(dāng)天需要的場(chǎng)地,由銷商和當(dāng)?shù)爻枪苈鋵?shí)。(重要)

  二、活動(dòng)進(jìn)行中:

  a、 所有到場(chǎng)的路演人員要完全動(dòng)起來,要積極主動(dòng),同時(shí)有

  合理分工:宣傳手、攔截手、主推手,還要有人主持大局,協(xié)調(diào)關(guān)系(包括突發(fā)事件的處理)。

  b、 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備要保管好,不能丟失任何東西,尤其是真機(jī)。

  c、 現(xiàn)場(chǎng)和室內(nèi)售點(diǎn)至少要有6張以上海報(bào):特價(jià)、促銷、新品海報(bào),還需要易拉寶、KT板、掛畫

  d、 現(xiàn)場(chǎng)一定要進(jìn)行贈(zèng)品集中陳列

  e、 現(xiàn)場(chǎng)要根據(jù)不同的地點(diǎn)、人氣演示不同的音樂

  f、 如果是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手較多的地方,還需要安排人員在室內(nèi)幫助銷售

  g、 在路演過程中要適時(shí)的請(qǐng)教經(jīng)銷商,并讓他感受一下我們的產(chǎn)品。

  2、 活動(dòng)結(jié)束后:

  a、 收拾好現(xiàn)場(chǎng),不能掉任何東西

  b、 和經(jīng)銷商進(jìn)行溝通,通過我們的路演數(shù)據(jù)說服其:首先我們OPPO產(chǎn)品不象他們想象的那么難賣,勸說其主推OPPO;其次樹立品牌信心,旺季這目標(biāo)一定能完成;再次聽取他還有什么好建議,提高他的忠誠(chéng)度。

  c 及時(shí)填寫《戶外推廣活動(dòng)總結(jié)表》

  好=====》保持 不好的====》改進(jìn)

  三、注意事項(xiàng)

  a) 各環(huán)節(jié)溝通要到位:我們來是做好事的,不要由于溝通不到位、誤解,產(chǎn)生不愉快,千萬不要好動(dòng)機(jī)但做成壞事。

  b) 關(guān)注細(xì)節(jié):在現(xiàn)場(chǎng)操作過程中要注意每個(gè)細(xì)節(jié),不能馬虎大意,產(chǎn)生不必要的失誤、麻煩。

  c)活動(dòng)中注意對(duì)促銷員心態(tài)的把握、調(diào)節(jié),不要把過大的壓力轉(zhuǎn)移到促銷員身上。

活動(dòng)方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  通過組織與指導(dǎo)學(xué)生共同參與設(shè)計(jì)自己的“溫馨教室”,著力以優(yōu)秀的班級(jí)文化凝聚人心、規(guī)范言行、引導(dǎo)成長(zhǎng)、促進(jìn)發(fā)展。讓大家感到自己是集體的主人,以更積極的態(tài)度參與學(xué)校生活。我的理解中“溫馨教室”是指一種民主,溫馨,和諧,高品位特點(diǎn)的育人環(huán)境,首先它要有溫馨,舒適的硬環(huán)境(班級(jí)布置)建設(shè),但更主要的是溫馨,和諧的軟環(huán)境(師生關(guān)系,班級(jí)文化等)建設(shè).目的是營(yíng)造一個(gè)載體,為學(xué)生心理和人格的健康成長(zhǎng),創(chuàng)造一個(gè)和諧氛圍,使教室、校園成為師生共同成長(zhǎng)的精神家園

  (一)教室環(huán)境布置:

  一個(gè)能夠可以被稱的上“溫馨”的教室,毋容置疑它首先必須是個(gè)窗明幾凈的教室。我們的教室的`全天候整潔幾乎沒有問題,所以我現(xiàn)在的思考就是建立一個(gè)溫馨教室,成為一個(gè)快樂集體

  1、名言警句和山水畫營(yíng)造文化氣息:

  著名教育家蘇霍姆林斯基說:“如果你想使人的道德達(dá)到完美與和諧的境地,那你就要?jiǎng)?chuàng)造環(huán)境與言語的和諧關(guān)系!苯淌椅幕瘽B透各個(gè)角落,小則一句名言警句,大則一個(gè)中隊(duì)規(guī)章制度的實(shí)施,如果我們都把它當(dāng)作一種重要的管理手段,它都會(huì)對(duì)學(xué)生起著潛移默化的引導(dǎo)和控制,在管理上起到事半功倍的效果。所以我想我們教室的四周,應(yīng)該掛著名言警句和山水畫,比如“團(tuán)結(jié)就是力量”“尋根問理,美麗人生”“沁園春.雪”“梅花香自苦寒來”等,讓同學(xué)們偶爾閑暇的時(shí)候靜靜地欣賞一會(huì)兒這些名言名篇,這些名言名篇也在無形中為每個(gè)同學(xué)營(yíng)造濃厚的文化氣息。

  2、黑板報(bào)顯神通:

  按照學(xué)校統(tǒng)一要求,定時(shí)定期更換內(nèi)容,并在上面開辟“健康角”和“英語角”,發(fā)揮其必要的作用。黑板報(bào)的設(shè)計(jì)、書寫、美工都由學(xué)生自己去完成,教師作好必要的指導(dǎo)工作。使黑板報(bào)充分發(fā)揮它的教育作用,并成為鍛煉學(xué)生能力的一個(gè)有效平臺(tái)。

  3、植物的感召力量

  班級(jí)里擺放幾盆綠色的小植物。為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),以小組形式讓學(xué)生領(lǐng)養(yǎng)這些植物,還要評(píng)比一個(gè)學(xué)期后哪個(gè)小組的植物最健康?梢越o這些小花小草起名字。讓他們關(guān)注他們領(lǐng)養(yǎng)的小生命,培養(yǎng)他們的愛心、責(zé)任感、合作團(tuán)結(jié)的精神和營(yíng)造班級(jí)的溫馨氛圍。今年春天,我拿來一些辣椒種子,同學(xué)們親手把它們種在花盆里,看著它們發(fā)芽,長(zhǎng)葉,開花,結(jié)果,看著一盆盆紅彤彤的辣椒,學(xué)生們別提有多高興了。

  4、百寶箱中見真情

  班級(jí)里放個(gè)自做的箱子,訂書器、剪刀,膠水,創(chuàng)可貼……..把這些東西放進(jìn)這個(gè)箱子讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人,為別人思考的習(xí)慣,這使得生活在這個(gè)教室中的每個(gè)同學(xué)都會(huì)覺得無比的溫馨和幸福

  5.衛(wèi)生角

  我愛我家。布置溫馨教室首先要把教室打掃干凈。張貼衛(wèi)生工作安排、衛(wèi)生競(jìng)賽,向?qū)W生們宣傳衛(wèi)生常識(shí)。并且,我在墻上貼了一張漂亮的紙,上面掛了兩塊毛巾,一個(gè)是女生的,一個(gè)是男生的,便于學(xué)生保持個(gè)人清潔。

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