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班級管理建設(shè)制度

時間:2024-04-10 15:55:06 管理制度 我要投稿
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班級管理建設(shè)制度

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多地方都會使用到制度,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的班級管理建設(shè)制度 ,歡迎閱讀與收藏。

班級管理建設(shè)制度

班級管理建設(shè)制度 1

  眾所周知,一個班級提能夠朝氣蓬勃、積極向上地發(fā)展,離不開全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)互助,離不開輔導(dǎo)老師的正確指導(dǎo),更離不開為班級無償奉獻(xiàn)的班委。班委代表的是整個班級,他們的所作所為都會直接影響班級的建設(shè)和發(fā)展。因此,組建一支高質(zhì)量、高素質(zhì)的班委力量是完全有必要的。一個班如果么沒有好的領(lǐng)導(dǎo)班子,那么他就難以實(shí)施各項(xiàng)工作,而且班級總體成績也會停滯不前,甚至倒退。

  現(xiàn)將我班出現(xiàn)的一些與班委有關(guān)的情況列舉如下:

  1、班級各項(xiàng)活動和任務(wù)完成效率與效果差未能達(dá)到預(yù)期要求。

  2、部分同學(xué)不關(guān)心班級活動的開展,經(jīng)常和班委發(fā)生矛盾。

  3、班委之間缺乏交流,做事個人化。

  原因是:

  1、班委與同學(xué)之間缺乏交流與互動,導(dǎo)致班委做事得不到大家的認(rèn)同和支持。

  2、班委之間缺乏交流,導(dǎo)致思想不統(tǒng)一。

  措施:

  1、每個學(xué)期進(jìn)行一次班委重組,重在挖掘班內(nèi)優(yōu)秀人才。

  2、班委重組,主要還是為了讓班里的同學(xué)都能夠參與到班委的工作和體驗(yàn)班委的辛酸之外,更重要是為以后增強(qiáng)個人的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力做好準(zhǔn)備。

  3、做任何事情都要認(rèn)真聽取同學(xué)們的意見和建議,做到“為班民之所想”。

  4、每個月可適當(dāng)組織班級活動,增進(jìn)同學(xué)與班委之間的交流,融洽他們之間的關(guān)系。

  5、班委要多與其他班的班委交流工作經(jīng)驗(yàn)及班里出現(xiàn)的問題,以提高自身能力素質(zhì),進(jìn)而更好地為班級服務(wù)。

  預(yù)期目標(biāo):

  1、班委責(zé)任心強(qiáng)、積極工作,質(zhì)量和素質(zhì)明顯提高。

  2、班委和同學(xué)之間一條心,并且都為班級建設(shè)和發(fā)展而努力奮斗。

  3、班級整體成績明顯上升,競爭力明顯提高。

  因此為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為有效實(shí)現(xiàn)我班班級工作的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,努力提高班委會工作效率和水平,使班級工作能夠正常有序進(jìn)行、成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,依據(jù)班委會的商討,特制定《班級管理建設(shè)制度章程》,具體內(nèi)容如下:

  第一章班委的工作

  第一條對班委會成員的要求

  班級內(nèi)部設(shè);班長,團(tuán)支書,學(xué)習(xí)委員,生活委員,紀(jì)律委員,宣傳委員,體育委員,心理委員,組織委員,舍長。

  班委要有良好的思想品德,高于其他同學(xué)的理論水平,有高度的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,能夠廣泛的團(tuán)結(jié)同學(xué),密切聯(lián)系同學(xué),積極反映同學(xué)的意見和要求。有一定的工作能力,能獨(dú)立開展活動,并能較好的完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。敢于堅(jiān)持原則,工作積極肯干,責(zé)任心強(qiáng),辦事公道。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,工作態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),全心全意為同學(xué)著想。吸收和借鑒高年級班委的長處,及時總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),積極思考工作思路,虛心聽取建議和意見,改進(jìn)工作方法,在各方面起到先鋒模范作用。班委之間要緊密團(tuán)結(jié),彼此協(xié)調(diào),互相配合,不可有本位主義思想。要充分樹立班委的威信,堅(jiān)持各項(xiàng)工作要以有利于同學(xué)們發(fā)展為首要目的,服務(wù)于同學(xué),協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)之間的關(guān)系。注意發(fā)掘班級內(nèi)部潛力,調(diào)動每個同學(xué)的積極性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮其特長。了解同學(xué)思想動態(tài),開展活動,使班委會真正成為班級的領(lǐng)導(dǎo)核心。

  第二條班委職責(zé)

  1、班長職責(zé)

 。1)負(fù)責(zé)制定并組織落實(shí)本班工作計(jì)劃,對班委會負(fù)責(zé)

 。2)檢查班委成員履行職責(zé)情況,督促其完成各項(xiàng)工作。

 。3)還要配合輔導(dǎo)員做好晚點(diǎn)名工作

 。4)時刻了解掌握全班同學(xué)各方面的狀況,隨時向輔導(dǎo)員匯報做好準(zhǔn)備。

  (5)要帶領(lǐng)班委做好班級工作,顧全大局,加強(qiáng)與學(xué)院老師之間的聯(lián)系。

  (6)定期組織召開班委會及班會,落實(shí)班委會的決議。

 。7)配合團(tuán)支書搞好團(tuán)的工作,做好班學(xué)生的思想工作。

  (8)完成上級交辦的其他工作。

 。9)抓好班級安全穩(wěn)定工作。

 。10)必要時修改或者撤銷班委員發(fā)布的不適當(dāng)?shù)拿睢⒔ㄗh和規(guī)章等。

  2、團(tuán)支書職責(zé)

 。1)及時傳達(dá)貫徹上級團(tuán)組織的指示和決議,并制定工作計(jì)劃并組織落實(shí)。

 。2)負(fù)責(zé)主持和組織團(tuán)日活動,提升班級活躍氣氛。

 。3)做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對象的工作。

 。4)做好團(tuán)的日常工作。

  (5)組織推優(yōu)工作。

  (6)負(fù)責(zé)團(tuán)黨員管理,團(tuán)黨員統(tǒng)計(jì)、新團(tuán)黨員編組、收繳團(tuán)黨費(fèi)、接轉(zhuǎn)團(tuán)黨員組織關(guān)系。

  3、學(xué)習(xí)委員職責(zé)

  (1)督促和檢查收發(fā)作業(yè)情況,了解完成作業(yè)情況,通知考試相關(guān)事宜。

 。2)負(fù)責(zé)課堂,會議考勤,做好同學(xué)的學(xué)習(xí)工作,提高上課出勤率,嚴(yán)把課堂紀(jì)律。

 。3)做好師生溝通工作,更要加強(qiáng)與授課老師之間的.交流,爭取在第一時間獲得最新信息。

 。4)做好綜合測評工作。

  4、組宣委員職責(zé)

 。1)負(fù)責(zé)或協(xié)助團(tuán)委,班級團(tuán)學(xué)活動,還要努力尋找各種途徑做好班級宣傳工作。

 。2)做好學(xué);?qū)W院活動的宣傳工作。

 。3)負(fù)責(zé)記錄各種活動和班級活動的出勤記錄工作。

  5、生活委員職責(zé)

  (1)關(guān)心同學(xué)們的日常生活外,還要善于發(fā)現(xiàn)生活上有困難的同學(xué)要及時上報,并采取一定的措施予以幫助。

 。2)做好本班學(xué)生宿舍的衛(wèi)生管理工作,為同學(xué)創(chuàng)造良好優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。積極鼓勵支持本班宿舍參與衛(wèi)生先進(jìn)宿舍或文明宿舍創(chuàng)建活動。

  (3)完成上級交辦的其他工作。

  (4)對班級班費(fèi)的管理,在帳目管理上要清晰,定期公開,增加透明度。

  6、紀(jì)律委員職責(zé)

 。1)協(xié)助班主任、班長抓好班級的全面工作,做好班級學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作,及時向班長匯報班級紀(jì)律情況。

  (2)負(fù)責(zé)全班同學(xué)的考勤,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,敢于負(fù)責(zé),不徇私情,做好考勤記錄。

  (3)負(fù)責(zé)點(diǎn)名工作(及時記錄班級點(diǎn)名冊),每節(jié)課請老師登記簽名

 。4)協(xié)助并督促班干維持班級紀(jì)律秩序。

  7、體育委員職責(zé)

  (1)定期組織班內(nèi)的小型比賽或其他班進(jìn)行比賽,可組織班級單位的小單項(xiàng)隊(duì),如足球隊(duì)、籃球隊(duì)等。

 。2)根據(jù)安排組織班內(nèi)的體育活動,以達(dá)到增強(qiáng)班級凝聚力的目的。

 。3)組織班級同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,提高全班同學(xué)的身體素質(zhì),豐富大家課余生活,以達(dá)到鍛煉身體的目的。

  8、心理委員職責(zé)

 。1)觀察并及時反映本班學(xué)生心理動態(tài),發(fā)現(xiàn)同學(xué)有異常表現(xiàn)或者發(fā)生重大變故時,及時反映。

 。2)結(jié)合班級特點(diǎn)開展一些有針對性的心理健康教育和宣傳活動。

 。3)配合學(xué)校做好其它相關(guān)的心理健康教育工作。

  第二章會議制度

  一班委會制度

  班委會內(nèi)部設(shè)班級班長,團(tuán)支書,學(xué)習(xí)委員,生活委員,紀(jì)律委員,宣傳委員,體育委員,心理委員,組織委員,舍長。班委一切行動作帶頭作用,對于一切考勤應(yīng)該真實(shí)反映。各施其責(zé),相互協(xié)調(diào),共同完成好班級的日常管理工作。特殊情況下開班委會議。

  每次班委會議都應(yīng)作好記錄,并認(rèn)真存檔。會議由班長主持,總結(jié)班級近期工作,提出解決出現(xiàn)問題的方案,并研究布置下期工作,做出計(jì)劃。每個班委會成員提出下一步工作的合理化建議及開拓。并可暢所欲言!必要時邀請輔導(dǎo)員參加。

  第三章監(jiān)督評議制度

  一、對班委的監(jiān)督評議、班委的任期及考核。

  班委會組織的原則是民主集平等的制度,一學(xué)期或者根據(jù)輔導(dǎo)員的要求做定期考核,經(jīng)審核后生效。審核包括班委會,全體同學(xué)及輔導(dǎo)員意見。如有不合格者有兩個周的調(diào)整改正期,整改期滿后再次審核,合格者繼續(xù)任職,若不合格則需另選舉。

  班委的選舉、換屆與任免工作一般于每學(xué)期末進(jìn)行。選舉與換屆工作的基本程序?yàn)椋?/p>

  1、選舉與換屆之前,應(yīng)邀請輔導(dǎo)員參加選舉與班委換屆的主題班會。

  2、新班委成員要具備與工作崗位相適應(yīng)的素質(zhì)和特長。

  3、一般應(yīng)進(jìn)行競選演講,由全班同學(xué)以不記名投票方式選舉產(chǎn)生。

  4、如果是對個別干部進(jìn)行調(diào)整,一般應(yīng)由班委會醞釀提名或自薦,經(jīng)班集體會議通過。

  二、對全體同學(xué)的監(jiān)督評議

  班委主要負(fù)責(zé)通知,還要依靠全體同學(xué)參與共同完成。

  1、班級、團(tuán)支部開展的各種活動,須積極參與,有事需及時請假,不請假者按缺勤記入考勤簿并將納入個人考評。

  2、不得無故遲到,缺席,早退,對于無故遲到,缺席,早退次數(shù)多者,班委會將考慮取消一年內(nèi)“推優(yōu)”資格。

  3、凡考試中有違紀(jì)、作弊行為的,嚴(yán)格按照《學(xué)生手冊》執(zhí)行,同時班委也會將考慮取消一年內(nèi)“推優(yōu)”資格。

  第四章班費(fèi)管理制度

  本班班費(fèi)由生活,心理委員統(tǒng)一收取和管理,具體收支都應(yīng)記錄在案,班級賬務(wù)一個月公示一次,每學(xué)期進(jìn)行一次大總結(jié)。

  班費(fèi)來源:向每位同學(xué)收取。采購物品時至少兩人,采購人員憑發(fā)票到生活委員處報銷。

  班費(fèi)的使用原則是節(jié)約、高效、透明公開(隨時隨地接受班級同學(xué)監(jiān)督)

  第五章簽到考勤制度

  為培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,班級要建立嚴(yán)格的考勤制度。

  1、晚點(diǎn)名,男生由班長負(fù)責(zé),女生由團(tuán)支書負(fù)責(zé),然后由紀(jì)律委員統(tǒng)一上報。班委會骨干成員要積極督促做好考勤工作。

  地點(diǎn)一般以宿舍為單位,到點(diǎn)不在宿舍者或者在校者應(yīng)及時給班委打電話說明情況并于回到宿舍后到班委所在宿舍報道。不在校者或聯(lián)系不到者班委以缺席上報。

  2、班會考勤,由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)。班會時學(xué)習(xí),組織委員配合紀(jì)律委員考勤。在會前,會后都需考勤,嚴(yán)格記錄請假,遲到,缺席,早退的同學(xué)。

  上課時盡量提前10分鐘進(jìn)教室3、課堂考勤,由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)。 。在課間會抽查出勤情況以了解早退、缺席情況。嚴(yán)格記錄請假,遲到,缺席,早退的同學(xué)。

  4、每周日由紀(jì)律委員匯總班級考勤情況并向輔導(dǎo)員匯報班級考勤情況。

  第六章請假制度

  學(xué)生必須嚴(yán)格按照程序請假,不履行請假手續(xù),視為曠課,必須堅(jiān)持事前請假的原則。

  1 、關(guān)于星期天返校晚點(diǎn)名問題。實(shí)在不能到校者打電話給班委或輔導(dǎo)員請假,并于到校后親自找班委銷假。

  2 、晚點(diǎn)名請假,到點(diǎn)不在宿舍者,在校者應(yīng)及時給班委打電話說明情況并于回到宿舍后到班委所在宿舍報道。

  備注(:班里所有同學(xué)必須在輔導(dǎo)員里請假或輔導(dǎo)員以上級別請假才有效,班委沒有任何批假的權(quán)力,就算得到班委的請假也一律作廢;在特殊的情況下被允許,在外實(shí)在不能到校者打電話給班委或輔導(dǎo)員請假)

  第七章紀(jì)律規(guī)章制度

  1、班級、團(tuán)支部開展的各種活動,應(yīng)須積極參與,有事需及時請假,不請假者按缺勤記入考勤簿,出勤率將納入個人考評。

  2、不得無故遲到或曠課。

  3、課堂、會議上應(yīng)把自己的手機(jī)調(diào)成振動。

  4、評優(yōu)、評先依據(jù)《學(xué)生手冊》進(jìn)行評選。

  5、推薦黨校學(xué)員采取民主與集中相結(jié)合的原則進(jìn)行評選。

  6、每周由紀(jì)律委員會對課堂的出勤情況進(jìn)行檢查,每周不定期抽查,對是否曠課遲到將做記錄。

  第八章發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生帶頭作用,帶動全班同學(xué)努力前進(jìn)。

  這里的優(yōu)秀學(xué)生包括:班委、預(yù)備黨員、入黨積極分子、成績優(yōu)秀者以及在學(xué);?qū)W院參加學(xué)生會的同學(xué)。一直以來,優(yōu)秀學(xué)生就是班級的主要力量,大家也都以他們?yōu)榘駱,在抓好學(xué)習(xí)的同時參加一些活動或干一些力所能及的事情。就現(xiàn)在的情況而言,有同學(xué)放松學(xué)習(xí)、放松自己,幾乎不參加院、系以及班級組織的一些活動,從而造成班級氣氛沉悶沒有活力。因此有必要發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的帶頭作用,調(diào)動大家積極性,使班級健康地運(yùn)行下去。

  對此我們采取以下一些措施:

  1、做好優(yōu)秀學(xué)生的思想工作,提高他們的責(zé)任心。

  2、鼓勵優(yōu)秀學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動,并在班會上對取得優(yōu)異成績的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。

  3、加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生與班委之間的交流,努力建造一支更加完善強(qiáng)大的班級先鋒力量。

  以上是我班創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級的計(jì)劃內(nèi)容,不敢保證此計(jì)劃在運(yùn)行

  過程中不會遇到任何困難,但我們會努力做好班級工作,爭取做到最好。

班級管理建設(shè)制度 2

  班級建設(shè)規(guī)劃:

  班級文化是一個班級獨(dú)特的風(fēng)貌和精神,是一個班級的靈魂所在,具有凝聚、約束、鼓舞、同化的作用。班74名學(xué)生,每位學(xué)生都有自己的特長,努力讓每位學(xué)生人盡其才,讓每位學(xué)生精彩綻放。班級人人有事做,班級事事有人做,帶領(lǐng)學(xué)生打造最優(yōu)班級。

  班級公約:

  人盡其才,綻放自己!

  班主任寄語:

  樂學(xué)善思合作創(chuàng)新

  班級布置:

  我是小小書法家:書法作品展評

  閱讀之星:我讀書我快樂

  班級之最:我是班級最棒的!我努力,我收獲!

  星光熠熠:一分耕耘一分收獲,一卡雙星我最多!

  每日一詩:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),熟記古詩300篇。

  每日五詞:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),知識儲備,厚積薄發(fā)

  每日格言:用格言激勵我進(jìn)步,讓格言永存我心中。

  班級管理制度:

  班干部任命制度:

  1.能者上、庸者下,不搞終身制。

  2.主動申請,實(shí)踐考驗(yàn),合格錄用!

  3.自覺自律,帶好頭,做得力助手。

  紀(jì)律制度:

  1.紀(jì)律是勝利之母,無規(guī)矩不成方圓。

  2.自我控制是強(qiáng)者的本能,嚴(yán)格遵守班級、學(xué)校的各項(xiàng)制度,讓自己成為真正的強(qiáng)者。

  作業(yè)制度:

  1.認(rèn)真高質(zhì)量完成作業(yè)是每位學(xué)生的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。

  2.自覺寫作業(yè),及時訂正錯題,預(yù)習(xí)新知,復(fù)習(xí)舊知是最好的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  閱讀制度:

  1.讀書破萬卷下筆如有神,多讀書、讀好書,讓自己腹有詩書氣自華。

  2.書籍是人類進(jìn)步的.階梯,要想進(jìn)步,就得多讀書。

  3.每天讀書半小時,讓書籍伴我們成長。

  路隊(duì)、大集合制度:

  1.快靜齊。

  2.有序靠右上下樓。

  衛(wèi)生制度:

  1.人人是班級小主人,班級衛(wèi)生人人有責(zé)。

  2.分工明確責(zé)任到人。

  3.隨時檢查,隨時撿拾。

  文明禮貌制度:

  1.見到老師主動敬禮、問好。

  2.同學(xué)間彬彬有禮、謙讓。

  積極參與活動制度:

  1.人盡其才,做最好的自己。

  2.挖掘潛能,永創(chuàng)輝煌。

  上下學(xué)制度:

  1.按時上下學(xué),不遲到,不早退,有事請假。

  2.放學(xué)排隊(duì),有序離校。

  附小學(xué)生守則:

  1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

  2、遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德。

  3、熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會實(shí)踐和有益的活動。

  4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

  5、自尊自愛,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。

  6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。

  7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

  8、熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。

  9、誠實(shí)守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心。

  10、熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。

班級管理建設(shè)制度 3

  為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為有效實(shí)現(xiàn)我班班級工作的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,努力提高班委會工作效率和水平,使班級工作能夠正常有序進(jìn)行、四大成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,依據(jù)班委會的商討,特制定《四大班班級管理建設(shè)制度章程》,具體內(nèi)容如下:

  第一章班委的工作

  第一條對班委會成員的要求

  班級內(nèi)部設(shè)班長,團(tuán)支書,學(xué)習(xí)委員,生活委員,組宣委員,文藝委員,體育委員,心理委員,小班長,舍長。

  班委要有良好的思想品德,高于其他同學(xué)的理論水平,有高度的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,能夠廣泛的團(tuán)結(jié)同學(xué),密切聯(lián)系同學(xué),積極反映同學(xué)的意見和要求。有一定的工作能力,能獨(dú)立開展活動,并能較好的完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),是同學(xué)的表率。敢于堅(jiān)持原則,工作積極肯干,責(zé)任心強(qiáng),辦事公道,克己奉公。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,工作態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),全心全意為同學(xué)著想。吸收和借鑒高年級班委的長處,及時總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),積極思考工作思路,虛心聽取建議和意見,改進(jìn)工作方法,在各方面起到先鋒模范作用。班委之間要緊密團(tuán)結(jié),彼此協(xié)調(diào),互相配合,不可有本位主義思想。要充分樹立班委的威信,堅(jiān)持各項(xiàng)工作要以有利于同學(xué)們發(fā)展為首要目的,作好同學(xué)們的喉舌,服務(wù)于同學(xué),協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)之間的關(guān)系。注意發(fā)掘班級內(nèi)部潛力,調(diào)動每個同學(xué)的積極性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮其特長。了解同學(xué)思想動態(tài),開展有特色的、大家喜聞樂見的活動,使班委會真正成為班級的領(lǐng)導(dǎo)核心。

  第二條班委職責(zé)

  1、班長職責(zé)

  1)負(fù)責(zé)制定并組織落實(shí)本班工作計(jì)劃,做好月末、期終總結(jié),對班委會全面負(fù)責(zé)

  2)檢查班委成員履行職責(zé)情況,督促其完成各項(xiàng)工作。審定班級機(jī)構(gòu)的編制,依照班規(guī)任免、培訓(xùn)、考核和獎懲各委委員人員

  3)做好晚點(diǎn)名工作

  4)時刻了解掌握全班同學(xué)各方面的狀況,堅(jiān)持定期和隨時向班主任和年級老師匯報

  5)負(fù)責(zé)組織評先評獎工作

  6)定期組織召開班委會及班會,落實(shí)班委會的決議

  7)配合團(tuán)支部搞好團(tuán)的工作,做好學(xué)生的思想政治教育工作、配合院團(tuán)委學(xué)生會做好工作

  8)完成上級交辦的其他工作

  9)抓好班級安全穩(wěn)定工作

  10)修改或者撤銷各委員發(fā)布的不適當(dāng)?shù)拿睢⒅甘竞鸵?guī)章

  11)對外代表班級進(jìn)行班務(wù)活動,管理交際事務(wù)

  2、團(tuán)支部書記職責(zé)

  1)及時傳達(dá)貫徹上級團(tuán)組織的指示和決議,研究制定本支部工作計(jì)劃并組織落實(shí),全面負(fù)責(zé)團(tuán)支部的工作

  2)負(fù)責(zé)主持和組織政治學(xué)習(xí)、讀報活動和團(tuán)日活動和雙學(xué)活動

  3)做好晚點(diǎn)名工作

  4)做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對象的工作

  5)做好民主評議、年度注冊等團(tuán)的日常工作

  6)組織推優(yōu)工作

  7)負(fù)責(zé)團(tuán)黨員管理,團(tuán)黨員統(tǒng)計(jì)、新團(tuán)黨員編組、收繳團(tuán)黨費(fèi)、接轉(zhuǎn)團(tuán)黨員組織關(guān)系

  3、學(xué)習(xí)委員職責(zé)

  1)督促和檢查收發(fā)作業(yè)情況,了解完成作業(yè)情況,通知考試相關(guān)事宜

  2)負(fù)責(zé)課堂,會議考勤

  3)做好師生溝通

  4)做好年度德,智,體綜合測評工作

  5)負(fù)責(zé)班上領(lǐng)發(fā)教材和學(xué)習(xí)費(fèi)用的收取

  6)期中、期末考試后,對班級成績進(jìn)行可行性分析,找出前一段工作的不足,針對同學(xué)的成績進(jìn)行新階段的工作

  7)做好信息管理員相關(guān)事宜

  4、組宣委員職責(zé)

  1)負(fù)責(zé)或協(xié)助年級辦,分團(tuán)委,團(tuán)支書,文藝委員開展班級團(tuán)學(xué)活動,文藝活動、

  2)做好學(xué);?qū)W院重大活動的宣傳工作,做好團(tuán)支部的宣傳報道工作,培養(yǎng)宣傳骨干

  3)負(fù)責(zé)記錄各種大型活動和班級活動的出勤記錄工作

  4)對當(dāng)前各項(xiàng)政策和形式認(rèn)識清楚,組織寫好策劃書

  5)負(fù)責(zé)組織本支部學(xué)生參加各級各類比賽活動,如演講賽、書法繪畫比賽等

  5、生活委員職責(zé)

  1)負(fù)責(zé)班級信件收發(fā)

  2)通過調(diào)查充分掌握班級困難學(xué)生的情況,做好獎助學(xué)貸和貧困生等統(tǒng)計(jì)工作,勤工助學(xué)、助學(xué)貸款、困難補(bǔ)助等助困的基礎(chǔ)工作。不定期向年級老師反映本班貧困生情況

  3)從生活方面讓同學(xué)感到集體的溫暖,特別應(yīng)照顧好外地同學(xué)以及特困生的生活,掌握他們的情況,主動幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。加強(qiáng)同學(xué)間的聯(lián)系,促進(jìn)班級建設(shè)

  4)還應(yīng)確保補(bǔ)貼及時、準(zhǔn)確的發(fā)放到每位同學(xué)手中

  5)做好本班學(xué)生宿舍的衛(wèi)生管理工作,為同學(xué)創(chuàng)造良好優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。積極鼓勵支持本班宿舍參與衛(wèi)生先進(jìn)宿舍或文明宿舍創(chuàng)建活動。大力宣傳發(fā)動同學(xué)開展?fàn)巹?chuàng)文明宿舍的活動,促進(jìn)同學(xué)形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保證大家的身體健康

  6)完成上級組織交辦的其他工作

  6、文藝委員職責(zé)

  1)發(fā)動和組織全班同學(xué)積極參加課余文化娛樂活動,豐富同學(xué)們的課余文化活動

  2)組織舉辦各種文化娛樂講座及鼓勵同學(xué)們參加學(xué)校娛樂組織,陶冶藝術(shù)情操,提高同學(xué)們的娛樂欣賞能力和藝術(shù)修養(yǎng)

  3)組織舉辦各種文化娛樂活動,如晚會、舞會、聯(lián)歡會等,搞出我班有特色的活動

  4)發(fā)現(xiàn)班級文藝骨干,鼓勵有特長的同學(xué)積極參加各種表演、比賽,為班級爭光添彩

  7、體育委員職責(zé)

  1)做好體能測試相關(guān)事宜

  2)做好運(yùn)動會相關(guān)事宜

  3)定期組織班內(nèi)的小型比賽或其他班進(jìn)行比賽,可組織班級單位的小單項(xiàng)隊(duì),如足球隊(duì)、籃球隊(duì)等。并致力于培養(yǎng)班級體育骨干

  4)根據(jù)校、院的安排組織班內(nèi)的體育活動,以達(dá)到增強(qiáng)班級凝聚力的目的

  5)組織班級同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,提高全班同學(xué)的身體素質(zhì),搞好運(yùn)動會的后勤工作。協(xié)助體育老師上好體育課

  6)做好體育課等體育活動考勤

  8、心理委員職責(zé)

  1)觀察并及時反映本班學(xué)生心理動態(tài),發(fā)現(xiàn)同學(xué)有異常表現(xiàn)或者發(fā)生重大變故時,及時反映

  2)結(jié)合班級特點(diǎn)開展一些有針對性的心理健康教育和宣傳活動

  3)配合學(xué)校做好其它相關(guān)的心理健康教育工作

  4)對班級班費(fèi)的管理,在帳目管理上要清晰,定期公開,增加透明度

  9。小班長職責(zé)

  1)負(fù)責(zé)督促組員認(rèn)真作業(yè),收作業(yè)

  2)協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好考勤

  3)協(xié)助班委做好相關(guān)通知及事宜

  4)收集小班成員意見,看法,問題及時與八大班委溝通。并在得到結(jié)果后及時反饋

  10。舍長職責(zé)

  1)負(fù)責(zé)安排宿舍成員認(rèn)真值日,與宿舍成員共同管理宿舍

  2)爭先創(chuàng)優(yōu),關(guān)注宿舍的紀(jì)律、衛(wèi)生,文明等情況

  3)關(guān)注宿舍成員心理狀況,有情況立即向心理委員匯報

  第二章會議制度

  一班委會制度

  班級班委會內(nèi)部設(shè)班長,團(tuán)支書,學(xué)習(xí)委員,生活委員,組宣委員,文藝委員,體育委員,心理委員,小班長。班委一切言行聽指揮,一切行動作帶頭作用,對于一切考勤應(yīng)該真實(shí)反映。各施其責(zé),相互協(xié)調(diào),共同完成好班級的日常管理工作。

  每兩周定期召開班委會一次,特殊情況下加開班委會議。每次班委會議都應(yīng)作好記錄,并認(rèn)真存檔。會議由班長主持,總結(jié)班級近期工作,提出解決出現(xiàn)問題的方案,并研究布置下期工作,做出計(jì)劃。每個班委會成員提出下一步工作的合理化建議及開拓。暢所欲言!班會的考勤由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),會議記錄輪流值日,并將結(jié)果和出勤狀況記錄在班級日志本上。

  二班會制度

  一個月定期召開由全體同學(xué)參加的班會,特殊情況下可以加開班會。進(jìn)行班級活動的.布置和總結(jié),并且陳述班級其他的相關(guān)事情。會議記錄由專人負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)委員進(jìn)行班會考勤。必要時邀請班主任參加。

  第三章監(jiān)督評議制度

  一對班委的監(jiān)督評議

  1班委的任期及考核

  班委會組織的原則是民主集中制,每兩月定期考核,經(jīng)審核后生效。審核包括班委會,全體同學(xué)及班主任年級老師意見。如有不合格者有兩個周的調(diào)整改正期,整改期滿后再次審核,合格者繼續(xù)任職,若不合格則需另選舉。

  班委的任期為一學(xué)期,任期滿后,班委應(yīng)進(jìn)行述職,一般采用集體述職,即班長或團(tuán)支書代表全體學(xué)生干部進(jìn)行工作總結(jié)。述職之后,對班委的工作進(jìn)行滿意度測評,全體同學(xué)中多數(shù)滿意的可續(xù)任期一學(xué)期,多數(shù)不滿意的應(yīng)進(jìn)行換屆。如是對個別學(xué)生干部的工作不滿意,也可進(jìn)行個別干部調(diào)整。

  2班委的選舉、換屆與任命:

  班委的選舉、換屆與任免工作一般于每學(xué)期末進(jìn)行。選舉與換屆工作的基本程序?yàn)椋?/p>

  1、選舉與換屆之前,應(yīng)邀請班主任參加選舉與班委換屆的主題班會

  2、班委會向全體成員大會提交選舉或換屆選舉辦法(見附件)。新班委成員要具備與工作崗位相適應(yīng)的素質(zhì)和特長

  3、一般應(yīng)進(jìn)行競選演講,由全班同學(xué)以不記名投票方式選舉產(chǎn)生

  4、如果是對個別學(xué)生干部進(jìn)行調(diào)整,一般應(yīng)由班委會醞釀提名或自薦,經(jīng)班集體會議通過

  二對全體同學(xué)的監(jiān)督評議

  班委主要負(fù)責(zé),全體同學(xué)共同完成

  1、班級、團(tuán)支部開展的各種活動,須積極參與,有事需及時請假,不請假者按缺勤記入考勤簿,出勤率將納入年末個人考評

  2、不得無故遲到,缺席,早退,對于無故遲到,缺席,早退次數(shù)多者,班委會將考慮取消一年內(nèi)“推優(yōu)”資格

  3、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團(tuán)隊(duì),取消其本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選的優(yōu)先權(quán)

  4、凡考試中有違紀(jì)、作弊行為的,嚴(yán)格按照《學(xué)生手冊》執(zhí)行

  5、對有重大錯誤,影響班級榮譽(yù)的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項(xiàng)資助的資格

  三班級評議小組

  1、小組成員:。組長:;副組長:(暫定)

  2、負(fù)責(zé)對助學(xué)金,獎學(xué)金等的評議(評議時需班主任參加)

  3、在各項(xiàng)評議過程中起重要作用

  4、班級復(fù)印人員,會議記錄人員,班級檔案包括班、團(tuán)活動及各項(xiàng)要求存檔的文字材料、照片等分類歸檔保存人員,由評議小組成員產(chǎn)生。若事務(wù)過多也可找其他同學(xué)幫忙

  第四章班費(fèi)、財產(chǎn)管理制度

  本班班費(fèi)由心理委員統(tǒng)一收取和管理,具體收支都應(yīng)記錄在案,班級賬務(wù)一個月公示一次,每學(xué)期進(jìn)行一次大總結(jié)。班費(fèi)來源:向每位同學(xué)收取、學(xué)院給班級的獎勵等其他合理收入。支出30元以下由心理委員決定,30—100元由班委會討論決定,100元以上須經(jīng)全班會議通過方可生效。采購物品時至少兩人,心理委員不涉及采購工作。采購人員憑發(fā)票到心理委員處報銷。30元以下由心理委員直接報銷,30元以上由心理委員報經(jīng)班長審核無誤批準(zhǔn)后報銷。涉及班級復(fù)印由專人統(tǒng)一復(fù)印報賬。班費(fèi)的使用原則是節(jié)約,高效,公開(隨時隨地接受班級同學(xué)監(jiān)督)

  由班費(fèi)購進(jìn)、學(xué)校發(fā)放等劃歸班級施用的物品均屬班級財產(chǎn),班級財產(chǎn)屬全體同學(xué),由專人把守。購買的體育用品由體育委員負(fù)責(zé)保管。班級財產(chǎn)如因過失等造成物品損壞,應(yīng)由當(dāng)事人舉行賠償。

  第五章班級記錄存檔制度

  1、八大班委應(yīng)各準(zhǔn)備一本自己的班級日常工作安排記錄,記錄自己的日常工作。

  2、各班委簽到時務(wù)必帶上班級簽到本,仔細(xì)記錄當(dāng)日通知,細(xì)到日期及時刻。

  3、班級日志,由值日班委負(fù)責(zé)。

  4、班級檔案記錄班級各項(xiàng)活動,包括班、團(tuán)活動及各項(xiàng)要求存檔的文字材料、照片等由專人負(fù)責(zé),分類歸檔注意保存。

  5、班長負(fù)責(zé)收集和整理班級班委工作計(jì)劃總結(jié)材料,制定班級資料庫。

  6、建立《班級榮譽(yù)薄》,主要記載班級和每位同學(xué)獲得的榮譽(yù)及成功開展的活動。由專人負(fù)責(zé)。

  第六章簽到考勤制度

  為培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,班級要建立嚴(yán)格的考勤制度。

  1晚點(diǎn)名,男生由班長負(fù)責(zé),女生由團(tuán)支書負(fù)責(zé),然后由班長統(tǒng)一上報。班委會骨干成員要積極督促做好考勤工作。星期天7:00晚點(diǎn)名,7:30上報;平常10:00晚點(diǎn)名,10:30上報。地點(diǎn)一般為宿舍,到點(diǎn)不在宿舍者:在校者應(yīng)及時給班委打電話說明情況并于回到宿舍后到班委所在宿舍報道。不在校者或聯(lián)系不到者班委以缺席上報。

  1、班委會,班會考勤,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。班會時小班長配合學(xué)習(xí)委員考勤。在會前,會后都需考勤,嚴(yán)格記錄請假,遲到,缺席,早退的同學(xué)。

  2、課堂考勤,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。請各位同學(xué)到教室時自覺主動簽到,(在墻上的簽到表上打鉤或做上自己的標(biāo)記)盡量提前10分鐘進(jìn)教室。請自己簽自己的,不要代簽,謊簽。在課間會抽查一到兩個小班出勤情況以了解早退、缺席情況。嚴(yán)格記錄請假,遲到,缺席,早退的同學(xué)

  3、每周日由學(xué)習(xí)委員匯總班級考勤情況并向年級辦及教務(wù)處匯報班級考勤情況。

  4、對于遲到,缺席,早退的同學(xué)依據(jù)《學(xué)生手冊》進(jìn)行處理。該環(huán)節(jié)參與期末個人考評

  第七章請假制度

  學(xué)生必須嚴(yán)格按照程序請假和銷假,不履行請假手續(xù),視為曠課。必須堅(jiān)持事前請假的原則。

  1學(xué)生在校期間,因事或病需請假離開校園時,本人要寫出書面的請假條年級老師請假,年級老師同意請假后,在假條上簽名蓋章,請假學(xué)生須將此假條交給任課老師或?qū)W習(xí)委員,由考勤同學(xué)進(jìn)行登記。

  2寒暑假不在學(xué)校時,因事不能按時返校,應(yīng)及時以電話方式向年級老師請假,并委托班委會成員書面請假條,進(jìn)行請假登記,返校后本人要親自銷假,并提供家長的電話號碼,以備核查請假情況。

  3學(xué)生在校上課期間,因急事請假在兩節(jié)課之內(nèi),可向任課教師請假,并及時通知班委,做好考勤記錄。事后補(bǔ)寫請假條。

  4學(xué)生在校期間,因病不能到課,應(yīng)憑醫(yī)院證明辦理請假手續(xù),如果沒有醫(yī)院的相關(guān)證明,不按時上課者按曠課處理。

  5學(xué)生雙休日,周六晚不留校的同學(xué)需在周五找班長填表:注明去向,目的,去向聯(lián)系人方式等(特殊情況據(jù)通知)。并于星期天7:00前返校晚點(diǎn)名。實(shí)在不能到校者打電話給班委請假,并于到校后親自找班委銷假。

  6晚點(diǎn)名請假,到點(diǎn)不在宿舍者,在校者應(yīng)及時給班委打電話說明情況并于回到宿舍后到班委所在宿舍報道。

  第八章班級文化制度

  讓班級充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍,讓班級成為每一個學(xué)生溫暖的家。讓大學(xué)生活更加豐富多彩。

  1組織全體同學(xué)找時間設(shè)計(jì)班徽,班旗,班牌,班級口號等,選定班歌。

  2、在教室制作班級文化欄,展示班上作品。

  3、定期征集作文、美術(shù)、書法等作品,在班上展示,供大家欣賞,學(xué)習(xí)。

  4、文化欄內(nèi)容待定,希望每位同學(xué)積極參與,大膽創(chuàng)新,力求內(nèi)容豐富,風(fēng)格活潑,展示個性,增添班級文化氣息。有想法請積極向班委會提議。

  5、各宿舍制定好文明公約。宿舍內(nèi)可以根據(jù)宿舍風(fēng)格進(jìn)行宿舍文化豐富。

 。ㄆ渌幕顒禹(xiàng)目帶詳,細(xì)則再議)

  第九章紀(jì)律規(guī)章制度

  1、班級、團(tuán)支部開展的各種活動,應(yīng)須積極參與,有事需及時請假,不請假者按缺勤記入考勤簿,出勤率將納入年末個人考評。

  2、不得無故遲到或曠課,對于無故遲到或曠課超過五次者,團(tuán)支部將取消一年內(nèi)“推優(yōu)”資格。

  3、在宿舍里不可打擾他人的休息。

  4、嚴(yán)禁夜不歸宿,有事離校須請假,每日晚點(diǎn)名查清未歸宿學(xué)生及其去處,班委及時向上級匯報。嚴(yán)格晚間歸寢申報制度,如有晚歸者或不假擅自離校者,按照《學(xué)生手冊》的規(guī)定處理。

  5、寢室內(nèi)嚴(yán)禁使用大功率電器,禁止亂接亂拉電線。

  6、搞好個人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生。

  7、班級同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。

  8、課堂、會議上應(yīng)把自己的手機(jī)調(diào)成振動。

  9、評優(yōu)、評先依據(jù)《學(xué)生手冊》進(jìn)行評選。

  10、推薦黨校學(xué)員采取民主與集中相結(jié)合的原則進(jìn)行評選。

  11、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團(tuán)隊(duì),取消其本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選的優(yōu)先權(quán)。

  12、凡考試中有違紀(jì)、作弊行為的,嚴(yán)格按照《學(xué)生手冊》執(zhí)行。

  13、對有重大錯誤,影響班級榮譽(yù)的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項(xiàng)資助的資格。

  14、每周由學(xué)習(xí)委員會對課堂的出勤情況進(jìn)行檢查,每周不定期抽查,對是否曠課遲到將做記錄。

  本條例只在范圍內(nèi)有效。它的制定、修改、刪除必須由班委會通過,并受2010級臨床四大班全體同學(xué)的監(jiān)督。此條例的解釋權(quán)屬于2010級臨床四大班。本條例自公布日期起開始實(shí)施。

  該條例有不足之處望各位同學(xué)見諒,希望大家給以寶貴意見或建議。我們將盡量更改完善。以使我們的班級更加完美。謝謝!

班級管理建設(shè)制度 4

  剛踏上教師崗位之時,內(nèi)心對班級管理有一些未經(jīng)驗(yàn)證的理想化想法,比如用耐心和愛心去關(guān)注每一位學(xué)生,或者用“嚴(yán)刑峻法”約束學(xué)生,再或者兩者結(jié)合,寬嚴(yán)相濟(jì)。

  剛開始因?yàn)樽陨硇愿裨,再加上所在學(xué)校又是職校,所以我傾向于用真心去感化學(xué)生,遇到問題時我選擇跟學(xué)生苦口婆心講道理,談心,做他們可以信賴的朋友。我整天高度緊繃著神經(jīng),一刻不敢松懈地陪著他們,甚至每天的晚自習(xí)我都會一直在,我把自己搞得像個保姆,累得要死。然而,班級還是不斷出現(xiàn)一些小問題,甚至有個別同學(xué)在我的“溺愛”下變得肆無忌憚,對我毫無畏懼之心。而且只要我稍有松懈,班級定會出現(xiàn)這樣那樣的問題。

  一個學(xué)期結(jié)束,我覺得我是在“自作自受”。向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,得到的多數(shù)回答都是一個字:嚴(yán)!事半功倍,省時省力省心!我承認(rèn)我并不完全認(rèn)同“嚴(yán)刑峻法”,但是我已經(jīng)認(rèn)識到了制度的重要性,正如我們當(dāng)年應(yīng)試制度下讀高中時學(xué)校對我們的嚴(yán)格管理,又如軍隊(duì)嚴(yán)明的軍紀(jì),雖缺乏人情味,但確實(shí)高效,嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)將嚴(yán)兵,并非全無道理。于是,在有限經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我嘗試新學(xué)期在制度上做些改變。

  首先,民主決策。在班級管理制度的制定方法上,完全可以由班主任一人決定,但這樣的制度未必符合學(xué)生實(shí)際,學(xué)生也未必完全信服,執(zhí)行過程中會遇到阻力,甚至反抗。為了既保證效率,又保證質(zhì)量,我決定先由我和全體班干部根據(jù)現(xiàn)有制度和既有經(jīng)驗(yàn)來擬定一份初稿,然后在班會上全體討論修改,修改稿打印出來以后,在全班張貼公示兩天,期間任何同學(xué)都可以提出異議或者補(bǔ)充建議。制度確定以后,即作為班級的“憲法”張貼于教室,這樣一來,學(xué)生面對由自己制定的制度,再犯錯誤就會有點(diǎn)不好意思,接受批評教育時也會心甘情愿。當(dāng)出現(xiàn)新情況需要對班級制度進(jìn)行更新和補(bǔ)充時,我同樣會堅(jiān)持民主原則。

  同時,完善制度。每個學(xué)校都會有統(tǒng)一的規(guī)章制度,我校也有自己的學(xué)生手冊,詳細(xì)介紹學(xué)生在校期間各方面的行為規(guī)范,學(xué)生人手一冊。但是,校級制度的更新具有滯后性,而且也很難適應(yīng)各個專業(yè)部和班級的.具體情況,在學(xué)生處放權(quán)給班主任自主管理班級后,每位班主任都有權(quán)制定自己班的班規(guī)。班規(guī)相較于校規(guī)而言,更加細(xì)化和具體,起著積極的補(bǔ)充作用。例如在班級值日方面,學(xué)生會只規(guī)定了每天中午下午的檢查標(biāo)準(zhǔn),對值日的具體過程是沒要求的。一開始,我只是籠統(tǒng)放權(quán)給每個組長,讓他們來安排具體分工。但一段時間下來,我發(fā)現(xiàn)效果很差,主要是因?yàn)樾〗M長的工作方法欠妥,未對組內(nèi)的職責(zé)進(jìn)行具體分工,導(dǎo)致組內(nèi)部分同學(xué)存在偷懶心理,只是做做樣子甚至根本就不做值日,出現(xiàn)問題時也無法找到責(zé)任人。找到原因之后,我讓每個組長重新制定了值日安排表,將所有具體任務(wù)落實(shí)到人(在具體分工時由組內(nèi)所有成員協(xié)商決定),然后再制定相應(yīng)的獎懲規(guī)定。這樣一來,學(xué)生值日時知道自己要做什么,做不好會有什么后果,值日效果就好了很多,而且受罰時也不會有什么怨言。

  還有,要適當(dāng)多鼓勵。很多老師教育學(xué)生喜歡批評,但總是批評肯定不好。美國一位心理學(xué)家曾做過這樣一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究,他在某中學(xué)新生開學(xué)的第一天,對其中的一個班宣布:“你們是經(jīng)過精選出來的最有發(fā)展前途的學(xué)生!痹谥笫畮啄甑淖粉櫻芯恐,他得出了驚人的結(jié)果,這一個班的學(xué)生確實(shí)如他所說的那樣,個個出類拔萃。這個實(shí)驗(yàn)大家都很熟悉,他讓我覺得教育學(xué)生的過程中一定不要吝惜自己的贊美之詞,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),及時地適度地給予鼓勵和表揚(yáng),會幫助學(xué)生建立強(qiáng)大的自信心。反之,如果總是批評學(xué)生,其自信心總是受到打擊,則無法達(dá)到理想的教育效果。我自己班上有一個特別內(nèi)向膽小的學(xué)生,從來不敢正視我的目光,我提問問題時,他的聲音低得甚至連他自己都聽不見。所以,我會對他給予“特殊關(guān)照”。有時,他犯了錯,我不會公開在班里批評他,甚至?xí)桃鈳退[瞞,因?yàn)樗麅?nèi)心殘存的自信根本經(jīng)不起這樣的打擊;相反,我會找機(jī)會或者創(chuàng)造機(jī)會發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),比如他的細(xì)心,他的勤奮,他的責(zé)任感等,然后刻意在班里“大肆表揚(yáng)”。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)他開始改變,犯錯的頻率越來越低,回答問題敢直接舉手了,做事情更加主動了。毫無疑問,他比以前變得自信了,這讓我找到了“因材施教”的成就感。但是這種“因材施教”,卻又是制度之外的。

  班級管理給我的感覺就像是在做一項(xiàng)龐大的工程,這項(xiàng)工程需要鋼筋混凝土,這就如班級管理制度,但若都是簡單的鋼筋混凝土,我們教育出的學(xué)生便是高度雷同的,缺乏靈氣和個性的。所以,班級管理既在制度之內(nèi),又在制度之外,這么說不知是否恰當(dāng),因?yàn)槲乙策在探索中。

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