（必備）優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
20xx年10月26日至27日在通海中學(xué)新落成的操場上進(jìn)行著一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將在通海中學(xué)的歷史上留下濃墨重彩的一筆。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給你震撼的視覺體驗(yàn)，讓你感受前所沒有的精彩。下面擷取幾朵浪花以饗讀者朋友。
在所有的比賽項(xiàng)目中，扣人心弦的項(xiàng)目當(dāng)屬百米決賽了。只見起跑線上，有人表情冷峻，目光堅(jiān)定；有人雙拳緊握，咬緊嘴唇；有人不停抬腿、放下，做著深呼吸，……“預(yù)備”，一聲清脆而響亮的聲音劃破長空，它牢牢地牽扯著運(yùn)動(dòng)員的每一根神經(jīng)。有人抬起頭，目光正視前方；有人眉毛緊鎖，沉重的呼吸，有人擺動(dòng)手臂，作起跑的準(zhǔn)備。隨著“嘭”的一聲搶響，運(yùn)動(dòng)員紛紛如離弦之箭射了出去。起步稍慢的同學(xué)，咬緊牙，邁開腿，奮力直追。瞬間變幻莫測，后面的趕超了前面，前面的落到了后面，離終點(diǎn)越近，競爭越激烈。一匹黑馬殺出，首先沖過了終點(diǎn)。
4×100接力賽是激動(dòng)人心的。跑道的.四周圍滿了拉拉隊(duì)，助威聲此起彼伏。跑道上運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)陣以待，蓄勢待發(fā)�！班亍钡囊宦�，發(fā)令槍響了，第一棒的運(yùn)動(dòng)員邁開雙腿，揮舞雙臂，前身朝前半仰成60°角努力地向前沖刺著。第二棒運(yùn)動(dòng)員已開始助跑，邊走邊喊“某某加油！”瞬間“一棒”已到，“二棒”穩(wěn)穩(wěn)接過棒奮力前沖。有人似乎要越他了，他把腿邁得更大些，把手臂揮舞得更有勁些，好險(xiǎn)，他仍以一步之遙領(lǐng)先。突然“啊”的一聲，他倒下了，當(dāng)人們還驚魂未定時(shí)，他已一骨碌爬了起來，沒有任何表情，任何多余的動(dòng)作。只是繼續(xù)沖刺、沖刺。棒順利傳到了“三棒”手中，他才低頭揉揉自己的膝蓋，又抬頭拭去額上的汗水，笑盈盈接過同伴遞上來的水。這一幕是短暫的，這一幕又是讓人難忘的，是什么讓他忘記了疼痛，繼續(xù)沖刺？是榮譽(yù)，是使命，抑或是飛揚(yáng)的青春。
赤紅的跑道上，同學(xué)們矯健的身影在揮灑汗水，在吟奏青春的旋律，在燃燒青春的激情。老師們也不干寂寞，加入了最后的比賽（各學(xué)科代表參加4×100接力）。
“加油啊，老師，我們相信你們”我們大聲地呼喊著，為老師助威，一個(gè)個(gè)用純潔美好的笑容望著他們，微笑中包含著信任和期待。“老師們注意，預(yù)備，跑！”全場沸騰了，老師們仿佛是一顆顆上了鏜的子彈，急速掠過你的身邊，激起一股強(qiáng)烈的風(fēng)�！袄蠋�，加油，加油，加油！”我們跟著老師一起奔跑，為每一位喝彩，鼓勁。他們此時(shí)脫去了課堂的嚴(yán)肅，和我們一樣換上了童真、輕松、歡笑。年齡不代表一切，關(guān)鍵是有一顆年輕充滿朝氣，活力的心。運(yùn)動(dòng)場讓我們的老師再次青春飛揚(yáng)。
在師生的吶喊聲、助威聲、歡呼聲中，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
天是星期四，我盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來到了。
吃過早飯，大家早早的來到了學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍，踏著輕快的步伐，來到了學(xué)校的大操場。
首先，是我最喜歡的開幕式。向左一看，軍樂隊(duì)人員們昂手闊步的往前走，他們颯爽英姿的排著一支整齊的隊(duì)伍，真像一個(gè)個(gè)魁梧的軍人。最前面的是那鮮艷的五星紅旗，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，活像大海的.波浪。軍樂隊(duì)后面是花束隊(duì)，各色各樣的花搖著頭真想我們打招呼呢！
接著，主持人宣布比賽就要開始了，要求所有的運(yùn)動(dòng)員到比賽場地集合，只見運(yùn)動(dòng)員們信心滿滿的邁著大步走了過去，進(jìn)行自己的賽前準(zhǔn)備。
比賽正式開始了。最精彩的是王蕾的1500跑和劉安的400米跑。只見王蕾精神抖擻的入場了，裁判員一聲令下，“呼”的一聲，王蕾立刻像離玄的箭一般沖了出去。觀眾臺上沸騰了，我們大聲喊著：“加油”“加油”……還有一圈了，還有半圈了，還有十米了，近了，更近了，“耶”我們班的王蕾得了第一名。
接下來，就是劉安的400米跑了。“啪”的一聲，在一聲清脆的搶聲下，劉安飛一般的沖了出去，只聽激烈的加油聲，一聲高過一聲，劉安在同學(xué)們加油聲的鼓勵(lì)下，跑得更快了。還有五十米了，劉安開始了最后的沖刺�！耙蔽覀儼嗟牡诙䝼�(gè)第一名誕生了。
最后，決定勝負(fù)的拔河比賽就要開始了，我們的“敵人”脫下了校服，露出了藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)衫，真像出征的“戰(zhàn)士”。而我們班在氣勢上也絕不輸給他們，只見男同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，擺出必勝的架勢。裁判一聲令下，一場激烈的拔河比賽開始了，可我們的“敵人”正處于上風(fēng)，最后我們只好以失敗告終。
比賽注定有勝負(fù)，但是只要有不怕苦、努力拼搏的精神，才能夠獲得成功的喜悅。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)。清晨的第一縷陽光射在操場上，讓我感到格外精神。
隨著音樂的響起，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。每一個(gè)隊(duì)員都精神抖擻地踏著整齊的步子，喊著響亮的口號，穿著漂亮的衣服入場。而我們班可和別的班不一樣，我們的運(yùn)動(dòng)員有的騎自行車；有的滾著鐵輪；還有的滑著滑板，用行動(dòng)告訴所有人今天我們要必出風(fēng)采，必出個(gè)性，超越自我。
第一個(gè)比賽是60米，只聽槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像一支箭似的.飛出。雖然我們班的同學(xué)沒有名次，但他們臉上洋溢著歡樂的笑容，因?yàn)樗麄兂搅俗晕遥?/p>
接著就到了我比賽的項(xiàng)目：跳遠(yuǎn)。只見裁判揮著旗子，我跑到線前使勁一蹬，跳入沙坑。雖然，只拿了第二名，但是我跳了2米78超越了自我！
時(shí)間過得好快，一下子就下午了，又到了我的項(xiàng)目：投實(shí)心球。我做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，接著將身體使勁向后引，用力一投沒想到拿了第一，因?yàn)槲矣谐阶晕业木瘢?/p>
今天，我們所有運(yùn)動(dòng)員在賽場上賽出了風(fēng)格，賽出了精彩，更重要的是他們超越了自我！
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天我們高新一小舉辦了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。全校的學(xué)生都參加了。我很興奮也很高興，我給我們班的運(yùn)動(dòng)員加油了！
我們班張柏聞?dòng)?jì)數(shù)跳得了第一名，還破了學(xué)校的'記錄，校長都給我們加分了。我們都激動(dòng)地鼓掌和喝彩。我以后要好好鍛煉，好好練習(xí)跳繩，爭取為一年級四班爭光！
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天，我們學(xué)校將舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都盼望著這天早點(diǎn)到來。
今天早上大約9點(diǎn)，比賽就開始了。首先是女子跳高，我們班的女運(yùn)動(dòng)員有：李漫、張靜怡、徐秦?和張琳琪。跳高是李漫。哨子響了，李漫從遠(yuǎn)處沖了過來，用跨越式快過了桿子。隨著桿子慢慢升高，難度也越來越大，最后我們班得了女子跳高第四名，這是一個(gè)不錯(cuò)的成績�？墒抢盥且粋�(gè)好勝的人，她硬拉著我和她去看排行。真是不看不知道，一看嚇一跳啊，李漫的成績是0.92而四班的“高個(gè)子”是0.94，只相差0.02�？墒巧砀呔谷徊钸@么多。
然后是女子跳遠(yuǎn)，運(yùn)動(dòng)員是徐秦?，徐秦?從遠(yuǎn)處沖了過來，縱身一跳，竟跳出2米多的成績，雖然不是第一名，可是我們都知道，她已經(jīng)盡力了。
最激烈的.是四年級女子400米決賽，此時(shí)的校園，就像一鍋沸騰的水，熱鬧非凡，人山人海，座無虛席，大家的歡呼聲、叫喊聲此起彼伏，整個(gè)校園都成了人的海洋。我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油，更為四(6)班加油
然后還有男、女100米決賽、男子跳高、跳遠(yuǎn)等重多比賽項(xiàng)目，雖然我們不是年紀(jì)總分第一名，可是我覺得這是我參加過最有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是我上小學(xué)以來開的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小學(xué)生們穿著嶄新的校服，排著整齊有序隊(duì)伍走進(jìn)操場。
只聽見一聲聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們飛快地向終點(diǎn)跑去。操場上正在緊張比賽的項(xiàng)目還有跳遠(yuǎn)、壘球、跳高……整個(gè)場面真是熱火朝天呀！
我參加的項(xiàng)目有：跳遠(yuǎn)、50米跑步、接力賽。
每個(gè)拿到獎(jiǎng)狀的小選手和他的同學(xué)們都露出了開心的笑容。雖然我們班沒有拿到獎(jiǎng)狀，可是我相信下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班一定會(huì)取得好成績。
【寫作指導(dǎo)：分析文章結(jié)構(gòu)層次、把握文章思路的基本方法】
1、抓住文體特征進(jìn)行分析
分析記敘文的`結(jié)構(gòu)層次有以下方法：①按時(shí)間先后順序劃分；②按地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換劃分；③按事情發(fā)生發(fā)展的過程或思想感情的變化劃分；④按描述內(nèi)容的不同角度劃分；⑤按“總—分—總”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)劃分。
議論文的特點(diǎn)是“以理服人”，不僅要求語言嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)，而且文章的結(jié)構(gòu)也是靈活多樣的。但它的最基本的形式是：提出問題（引論）——分析問題（本論）——解決問題（結(jié)論）。它的結(jié)構(gòu)方式大致有兩種：逐層深入的縱式結(jié)構(gòu)和并列展開的橫式結(jié)構(gòu)。
說明文有以下結(jié)構(gòu)方式：①并列式；②連貫式（按時(shí)間、空間順序組合）；③遞進(jìn)式按邏輯順序組合）；④總分式。
2、抓住文中的關(guān)鍵句子和關(guān)鍵詞語分析
關(guān)鍵性句子有承上啟下的過渡句，前后照應(yīng)的語句，文段的首句尾句。關(guān)鍵性詞語有：①表指代性的詞語，如“這樣、這些、這種、這個(gè)問題、這種情況”；②關(guān)聯(lián)性詞語，如：表語意轉(zhuǎn)折的“相反”“否則”“與此不同”；表遞進(jìn)的“更加”“而且”；表承接的“首先”“其次”；表因果的“因此”“那么”“由此看來”；表并列的“同時(shí)”“一方面……另一方面”；③銜接性詞語，如“也”“于是”等。
3、通過語句間的組合關(guān)系分析
文章是由段落組合的，其內(nèi)容是根據(jù)各語段的大意來綜合的，各個(gè)語段、各個(gè)層次之間，不論怎樣排列，但它們所要表達(dá)的內(nèi)容都是要圍繞中心的，各個(gè)語句之間都有一定的語脈。閱讀時(shí)，把握住這種關(guān)系，才能更好地理解文章的內(nèi)容。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
今天我看到同學(xué)們的`日志，郁佳璇說：我沒得到名次沒關(guān)系，以后我還可以得上名次的。
這句話告訴我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難不要泄氣，要想著下回我一定能成功的！李安卓說：我也沒得上名次，我不會(huì)泄氣的！這句話告訴我們他的堅(jiān)強(qiáng)，我也要向他們學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
記得學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，原本冷冷清清的校園，被許多家長和特別來賓擠得水泄不通。
開幕典禮是由四、五、六年級的同學(xué)繞操場一圈，到定位排整齊后，開始表演團(tuán)體操，個(gè)個(gè)精神飽滿，呈現(xiàn)朝氣蓬勃的景象。
下個(gè)節(jié)目就是六年級的趣味競賽“旗開得勝”，只見兩隊(duì)都忐忑不安，深怕等一下因?yàn)樘o張而爬不上旗竿�！芭�！”槍聲一響，黃隊(duì)和藍(lán)隊(duì)龍爭虎斗，大家都不知道最后會(huì)鹿死誰手，比賽已進(jìn)行到一半，所有選手一一插完旗子，到了最后一棒，也是最高潮的時(shí)刻，兩方身手矯捷的爬上旗竿，但是黃隊(duì)的選手可能太緊張，回去的`時(shí)候不小心跌個(gè)四腳朝天，最后勝利由藍(lán)隊(duì)取得，大伙兒眉開眼笑。
最后的壓軸節(jié)目就是高年級的接力大賽，我看到各個(gè)選手摩拳擦掌，一付勢在必得的樣子。“砰！”槍聲再度讓我們膽顫心驚，但賽跑選手好像沒聽到似的，像飛一樣的往前跑，一下子，跑完的人都已汗流浹背、氣喘如牛了。
我覺得學(xué)校辦運(yùn)動(dòng)會(huì)非常的有意義，不但可以培養(yǎng)同學(xué)們之間的合作和默契，也可以教導(dǎo)小朋友“勝不驕，敗不餒”的精神。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9
今天我到學(xué)校一看，喝!有所不同啊，一個(gè)個(gè)拿了些飲料啊，什么的，還有阿姨給我們化妝，一看就知道今天又有什么活動(dòng)。
我們化妝后，穿上漂亮的衣服，上了操場。我看到一個(gè)班有一個(gè)班的不同特色，我們是夏威夷，該我們上場了，我們的舞曲調(diào)比較低，學(xué)校音響質(zhì)量太“高”，放不出低音，模模糊糊，我們只好將就一下咯。
回教室，我們開始換裝了，換完裝了，老師叫我們便搬著椅子到操場去了，有同學(xué)還帶吃的。
我參加了羊角球和壘球，都是球類，呵呵。
上午，我們羊角球，兩人三足比賽成績不怎么理想，都是第六名。也是女生害的，兩人三足有女生的松緊帶掉了，她們把松緊帶貼住了，但跑著跑著又掉了!羊角球就是女生跳得很慢，幾乎趕上烏龜?shù)乃俣龋艺f不行別上來啊!她們還說什么太久沒練了，氣人，不甘心啊……
下午，讓人意外的事發(fā)生了，本以為都是第六名，可是蜈蚣走得了第三名，不錯(cuò)。意想不到的`就是接力賽竟然得了第一!
我想問為什么沒有壘球？難道是昨天比賽時(shí)間下了雨，不比了？或者沒有那么多時(shí)間能省的省了？還是……
不想那么多了，友誼第一，比賽第二，辦運(yùn)動(dòng)會(huì)就是為了增加同學(xué)之間的默契，更好的配合呀!
今天真是難忘的一天，我不會(huì)忘了這一天!
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇10
4月29日下午，陽光明媚，晴空萬里，我校首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園成功舉行。
第一場，先比賽“翻山越嶺”。裁判老師的口哨一響，全體隊(duì)員箭一般地沖到自己的同伴前。我從他們的臉上看到了歡笑，看到了自信，也看到了成功的`希望。第一場比賽結(jié)束后，我問了問獲勝者，他們說剛開始很緊張，不過一會(huì)兒就不緊張了，現(xiàn)在看來，不緊張倒很有用。
后來，我又來到了小朋友的比賽場地。他們正進(jìn)行的是“足球撞瓶”比賽。只見一個(gè)個(gè)瓶子被他們那手里的小足球打倒，一個(gè)男同學(xué)只要出一次球，就能打倒一兩個(gè)。還有，女同學(xué)也不錯(cuò)噢。她們雖然沒有次次都中，但也有中的時(shí)候，反正中的比沒中的多唄。
雖然有些比賽錯(cuò)過了，但從高年級的第一組比賽情形，也就知道了其他幾組的賽況也差不多。
有的同學(xué)雖然沒有獲勝，可他們也是高興的，因?yàn)樗麄儏⒓颖荣惐旧砭褪菫榱朔潘�，為了高興，也為了熱鬧嗎。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)盡管時(shí)間很短，卻也給了同學(xué)們不少的快樂。
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