[優(yōu)]實(shí)用的活動(dòng)方案9篇

　　為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

　　三、活動(dòng)目的

　　1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

　　2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

　　3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏

　　四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1.教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾

　　活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

　　2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

　　3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

　　2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

　　3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享

　　星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味!

　　如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷�老師，�?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注：由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的.，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)!

　　注：為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷�老師，謝謝!

活動(dòng)方案 篇2

　　勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。為深入貫徹松滋市教育局關(guān)于在全市學(xué)校開(kāi)展“節(jié)儉養(yǎng)德從小做起”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知精神，為確�；顒�(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制定以下活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)。

　　通過(guò)開(kāi)展“儉以養(yǎng)德從小做起”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)全校學(xué)生，大力弘揚(yáng)戒奢克儉優(yōu)良傳統(tǒng)，宣講勤儉節(jié)約的重大意義，積極倡導(dǎo)節(jié)約光榮社會(huì)風(fēng)尚，培育養(yǎng)成勤儉節(jié)約健康文明的習(xí)慣，從小樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念。

　　二、活動(dòng)安排。

　　活動(dòng)總體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開(kāi)。

　　1、大力開(kāi)展勤儉節(jié)約。利用全校集中進(jìn)行專題講座，分班進(jìn)行主題班會(huì)、辦黑板報(bào)。挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開(kāi)展節(jié)約型社會(huì)建設(shè)和勤儉節(jié)約知識(shí)宣傳的`基礎(chǔ)上，重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng)：

　�。�1）第7周：全校集中進(jìn)行專題講座。由關(guān)校長(zhǎng)作專題報(bào)告。

　　（2）第8周：以“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”開(kāi)展1次主題班會(huì)。讓學(xué)生講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事，深刻領(lǐng)悟勤儉美德的含義。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩(shī)歌等。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己生活中有沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。說(shuō)說(shuō)我們今后怎么做。

　�。�3）第9周：各年級(jí)以“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為內(nèi)容辦一期黑板報(bào)。四年級(jí)學(xué)生班一期手抄報(bào)。三年級(jí)進(jìn)行一次繪畫(huà)比賽。同學(xué)們通過(guò)設(shè)計(jì)主題明確的手抄報(bào)和繪畫(huà)，進(jìn)行自我教育，生活中能充分利用資源，從小事做起。

　�。�4）第10周：三四年級(jí)舉辦一次以“節(jié)儉養(yǎng)德從我做起”、“弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競(jìng)賽活動(dòng)。要求貼近生活，有生活感受，文體不限。

　�。�5）第11周：1—2年級(jí)進(jìn)行“勤儉節(jié)約在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩(shī)的搜集活動(dòng)。通過(guò)搜集活動(dòng)，讓學(xué)生了解“三節(jié)”的含義和內(nèi)容，樹(shù)立勤儉意識(shí)。統(tǒng)一交各班語(yǔ)文老師。

　　2、廣泛開(kāi)展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)“五節(jié)約五減少”勤儉行動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“節(jié)約資源，人人有責(zé)”的意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每粒糧、不亂花每一分錢(qián)”節(jié)約活動(dòng)：

　　（1）關(guān)緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時(shí)盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開(kāi)水；要求師生及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭。

　�。�2）不開(kāi)無(wú)人燈，節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣；放學(xué)后切斷所有電器電源。

　�。�3）不亂扔紙屑，節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙，筆記本要雙面書(shū)寫(xiě)；用過(guò)的紙盒半頁(yè)紙用于草稿等，不隨意丟棄；提倡使用手帕，少用一次性紙巾。

　　（4）不攀比挑食，節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯，不浪費(fèi)食物。

　　（5）不隨意進(jìn)出小賣部，節(jié)約每一分錢(qián)。

　　三、活動(dòng)要求。

　　1、做好組織安排。高度重視節(jié)儉節(jié)約教育，周密安排部署，精心組織實(shí)施，充分發(fā)揮活動(dòng)的育人作用，避免形式主義，使節(jié)儉節(jié)約教育作為踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)重要途徑，確�；顒�(dòng)深入持久、扎實(shí)有效的開(kāi)展。

　　2、做好課堂育人。要將勤儉節(jié)約教育作為學(xué)科教學(xué)滲透德育的重要內(nèi)容，貫穿到教育教學(xué)全過(guò)程，讓學(xué)生在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染，讓節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念深入人心。

活動(dòng)方案 篇3

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)這次主題中隊(duì)揮動(dòng)，使隊(duì)員通過(guò)對(duì)誠(chéng)信二字的理解、日常行為生活的表現(xiàn)及一些問(wèn)題的回答聽(tīng)名人故事，通過(guò)辯論演講等形式開(kāi)展活動(dòng)，使隊(duì)員在競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信，感悟誠(chéng)信，體驗(yàn)誠(chéng)信，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的忠誠(chéng)守信文化，提高少年兒童的誠(chéng)信文明，使其成為一個(gè)品德高尚的人。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．活動(dòng)前一周，讓學(xué)生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》。

　　2．從以下幾個(gè)方面作好準(zhǔn)備：（1）講故事；（2）演小品；（3）辯論會(huì)。（4）財(cái)富小考場(chǎng) ；（5）歌曲《明天會(huì)更好》

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出旗儀式。

　　1.各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)

　　2.出旗,奏樂(lè),行隊(duì)禮

　　3.唱隊(duì)歌

　　4.中隊(duì)長(zhǎng)講話

　　二、財(cái)富小考場(chǎng)――了解什么是誠(chéng)信

　　男：我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。

　　女：中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族。

　　男：在50**年的歷史長(zhǎng)河中，中華文化哺育著中華兒女。

　　女：傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠，光照人間。

　　男：誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。

　　女：誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。

　　合：今天我們中隊(duì)活動(dòng)的主題是：誠(chéng)信――人的第二生命。

　　男：首先讓我們來(lái)了解一下什么是誠(chéng)信。你看財(cái)富小考場(chǎng)開(kāi)始了。

　　1、第一版塊：自報(bào)家門(mén)：3個(gè)小組取好隊(duì)名，自報(bào)家門(mén)。

　　2、第二個(gè)回合，勝者為王

　　甲：這輪規(guī)則，每隊(duì)有兩個(gè)題的答題機(jī)會(huì)，每對(duì)一題，可獲得書(shū)簽一枚，答對(duì)題目多的一組合即可獲勝。并有權(quán)利淘汰任意一組合。

　　甲：**組合請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　第一題，誠(chéng)信中的“誠(chéng)”字的含義是什么？請(qǐng)作答。

　　第二題，有同學(xué)生日，請(qǐng)你吃肯德基，可你沒(méi)錢(qián)買禮物，你該怎么辦？

　　乙：**組合請(qǐng)聽(tīng)題

　　小學(xué)關(guān)于誠(chéng)信的主題班會(huì)活動(dòng)方案小學(xué)關(guān)于誠(chéng)信的主題班會(huì)活動(dòng)方案

　　第一題，誠(chéng)信中的“信”字含義是什么？

　　第二題，一次考試靠砸了，分?jǐn)?shù)很低，回到家，在生重病的母親問(wèn)你分?jǐn)?shù)時(shí)你會(huì)怎樣回答？

　　甲：**組請(qǐng)準(zhǔn)備

　　第一題，誠(chéng)信在小學(xué)生的行為規(guī)范中表現(xiàn)在哪里？

　　第二題，學(xué)校在進(jìn)行行為規(guī)范檢查，可你的英語(yǔ)書(shū)沒(méi)帶，你會(huì)怎么辦？

　　3、第三個(gè)回合，勝者為王

　　乙：這個(gè)回合是小品表演，題目是撿到錢(qián)該怎么辦？

　�。ū硌萋裕�

　　4、 第四個(gè)回合，智奪千金

　　甲：------組合，你們有權(quán)選擇答或不答，答對(duì)此題，你可以獲得由大隊(duì)部頒發(fā)的銀牌一枚，如答錯(cuò)，你們獲得的兩枚書(shū)簽也將收回，怎么樣，是選擇答或不答？請(qǐng)問(wèn)關(guān)于誠(chéng)信有許多格言，你們能講出三條嗎？

　　三、故事會(huì)――了解古人如何做到誠(chéng)信

　　甲：看來(lái)財(cái)富小考場(chǎng)使我們知道了什么是誠(chéng)信。歷史上評(píng)價(jià)一個(gè)人，關(guān)鍵并非是他的學(xué)識(shí)，看重的是他的人品。哪位同學(xué)能給我們講一個(gè)古人關(guān)于誠(chéng)信的`故事（故事《曾參殺豬取信》。（略））

　　女：**也給我們帶來(lái)了故事《司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人》，掌聲歡迎。（略）

　　女：長(zhǎng)久流傳的故事富有魅力。

　　男：今天聽(tīng)了仍讓人感慨不已。

　　四、辯論賽――了解誠(chéng)信值得信任嗎

　　女：誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　男：誠(chéng)信是少年兒童做人的根本。

　　女：但也有人說(shuō)，誠(chéng)信是“傻子”的代名詞，誠(chéng)信就是吃虧，現(xiàn)在有誰(shuí)還相信誠(chéng)信呢？

　　男：先別說(shuō)了，那邊辯論賽已經(jīng)開(kāi)始了。

　　正方觀點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。

　　反方觀點(diǎn)：做到誠(chéng)實(shí)守信就會(huì)吃虧。

　　男：相信這場(chǎng)辯論使我們大家的精神達(dá)到了一個(gè)小高潮，

　　下面讓我們進(jìn)一步了解誠(chéng)信，去體味誠(chéng)信。

　　（女）：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《天使，翅膀，誠(chéng)信》（背景音樂(lè)鋼琴曲《星空》）

　�。�男）：別放松，下面還有更精彩的表演。

　　五、小品會(huì)――了解誠(chéng)信的價(jià)值

　　小品《拍賣會(huì)》。（甲、乙）二人上場(chǎng)：

　　甲：我先宣布竟價(jià)規(guī)則：假定每個(gè)同學(xué)手上都有五百元，最高價(jià)買斷者得到此品質(zhì)。

　　乙：我們要拍賣的第一項(xiàng)品質(zhì)是“自信”，底價(jià)為“五十元”，請(qǐng)競(jìng)價(jià)。

　　學(xué)生競(jìng)價(jià)。

　　甲：請(qǐng)問(wèn)你為什么盡全部財(cái)力買這項(xiàng)品質(zhì)？學(xué)生回答。

　　乙：下面我們拍賣的第二項(xiàng)品質(zhì)是“誠(chéng)信，底價(jià)為“三百”，請(qǐng)競(jìng)價(jià)。

　　學(xué)生出價(jià)。

　　甲：現(xiàn)在我把決定權(quán)交給大家，你們說(shuō)我該賣給誰(shuí)呢？（眾口不一）既然大家意見(jiàn)不統(tǒng)一，我們就請(qǐng)三個(gè)同學(xué)分別說(shuō)說(shuō)他們的理由，看誰(shuí)最能說(shuō)眼大家。（略）

　　甲：現(xiàn)實(shí)中珍貴的人格是不能用金錢(qián)買到的，我們只有堅(jiān)定自己的信念，才能擁有高尚的人格。

　　六、現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)信。

　　六、演講會(huì)――了解現(xiàn)代更需要誠(chéng)信

　　女：世界已跨入21世紀(jì)的大門(mén)。

　　男：中國(guó)正大步邁向現(xiàn)代化。

　　合：這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的時(shí)代。

　　女：希望寄托在我們身上。

　　男：現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)信。下面請(qǐng)欣賞演講《誠(chéng)信，為人的美德》。

　　女：謝謝**同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。

　　七、音樂(lè)會(huì)――相信明天會(huì)更好

　　男：是的，中國(guó)已加入wto，迎來(lái)了參與全球競(jìng)爭(zhēng)的第二個(gè)春天。

　　女：只有上上下下靠誠(chéng)實(shí)守信來(lái)贏得國(guó)際關(guān)愛(ài)。

　　男：我們少年兒童應(yīng)當(dāng)從小事做起。

　　女：自覺(jué)維護(hù)信用的尊嚴(yán)。

　　牢記：（合）一個(gè)有信譽(yù)的人，面容上有自尊，目光里有自信，行動(dòng)中有把握，生活中有朋友。全體同學(xué)齊唱《明天會(huì)更好》

　　八：輔導(dǎo)員講話。

　　九：呼號(hào)。

　　十： 退旗。

　　十一：活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇4

　　一、放假和開(kāi)學(xué)時(shí)間

　　20xx年全校寒假學(xué)生從1月1日起，至2月26日止，共57天，2月27日上午登校，3月1日正式上課。教師從1月1日起，至2月25日止，2月26日上班；學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)2月25日上班。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　小學(xué)寒假活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：略

　　三、活動(dòng)要求

　�。ㄒ唬�、學(xué)生要求

　　全體學(xué)生在假期中不僅要認(rèn)真完成三本假期作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，學(xué)校與家長(zhǎng)配合還布置了閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等形式的寒假作業(yè)，同時(shí)不要忘記堅(jiān)持體育鍛煉。

　　為了同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期，現(xiàn)提出幾點(diǎn)要求：

　　1、自覺(jué)遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做文明小公民。

　　2、反對(duì)邪教，不隨意參加任何網(wǎng)上和民間組織的各種宗教活動(dòng)，封建迷信活動(dòng)、賭博活動(dòng)。

　　3、遵守網(wǎng)絡(luò)公德，做到文明、健康上網(wǎng)。不看不健康書(shū)畫(huà)雜志、錄像帶、影碟、網(wǎng)絡(luò)文件；不參與。

　　4、外出旅游時(shí)要注意安全，而且必須有家長(zhǎng)陪護(hù)，要按時(shí)跟班主任老師請(qǐng)假、銷假；遵守交通規(guī)則，自覺(jué)走人行橫道，不斜穿馬路，文明乘車；

　　5、不涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。

　　6、不得在電網(wǎng)、高壓電線等危險(xiǎn)區(qū)域活動(dòng)；不到貯木場(chǎng)等生產(chǎn)單位玩耍。

　　7、不私自到大河等不明情況的冰面滑冰，外出玩耍要經(jīng)家長(zhǎng)同意，不獨(dú)自行動(dòng)。

　　8、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不隨便和不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話，獨(dú)自在家不給陌生人開(kāi)門(mén)。

　　9、注意防火，防水，防煤氣，防盜，防暴力。

　　10、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，防止食物中毒。不亂服用藥品，以防藥物中毒。

　　11、小心使用家用電器，防觸電；正確使用液化氣。

　　12、不在戶外隨便接觸陌生寵物以免咬傷。不攀登高出1米以上的建筑物，以免摔傷。

　　13、不隨意燃放煙花爆竹，燃放時(shí)有家人看護(hù)。

　　14、不盲目參加各種補(bǔ)習(xí)班及輔導(dǎo)班。

　　15、按照班主任的要求完成國(guó)學(xué)經(jīng)典背誦的作業(yè)。

　　16、遇到緊急情況撥打火警119、緊急救護(hù)120、匪警110

　　20xx年小學(xué)寒假活動(dòng)方案

　�。ǘ�）、教師要求

　　1、教師繼續(xù)完善和更新自己的.博客，將博客制作列為日常的一部分，養(yǎng)成習(xí)慣，加強(qiáng)交流。開(kāi)學(xué)后第二個(gè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日進(jìn)行博客檢查反饋。提倡教師讀書(shū)活動(dòng)，假期里每人要通讀一兩本好書(shū)，并在學(xué)校設(shè)計(jì)印發(fā)的讀書(shū)筆記本上做3000字的讀書(shū)筆記，開(kāi)學(xué)第一天交校長(zhǎng)檢查。

　　2、嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課，不得參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。

　　3、班主任要做好假前的安全教育工作，假期要做好家訪，家訪率50%以上，“四生”家訪率要達(dá)到100%，家訪記錄開(kāi)學(xué)后由校長(zhǎng)檢查。

　　4、值班教師要做好值班工作，要求：守時(shí)不漏崗，認(rèn)真做好巡查及交接記錄、做好衛(wèi)生保潔、簽收信件雜志郵件等事宜。

　　5、根據(jù)年段要求，背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，每人準(zhǔn)備5分鐘的展示節(jié)目，開(kāi)學(xué)后第一周組織教師進(jìn)行傳統(tǒng)文化誦讀展示活動(dòng)，要求有感情、有動(dòng)作，最好有音樂(lè)；形式活潑、新穎，最好有創(chuàng)意。

　　6、每位任課教師利用寒假要通讀教材，教師用書(shū)可以到教導(dǎo)處領(lǐng)取。

　　7、每位班主任老師出一套本年級(jí)第二學(xué)期的期末檢測(cè)試卷。1~4年級(jí)班主任和5~6年級(jí)數(shù)學(xué)老師出數(shù)學(xué)試卷；5~6年級(jí)班主任出語(yǔ)文試卷。要求：電子稿，標(biāo)明分值，開(kāi)學(xué)前發(fā)送至邢主任郵箱。

　　8、假期里學(xué)校如有急事，第一時(shí)間在學(xué)校網(wǎng)站《通知欄》中刊登，敬請(qǐng)教師們關(guān)注。

活動(dòng)方案 篇5

　　“飛向未來(lái)”航模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

　　20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期

　　“飛向未來(lái)”航模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

　　為提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣科，學(xué)校非常重視航�；顒�(dòng)的開(kāi)展。為了真正做到以人為本、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切，以及確保在新的學(xué)期中能使活動(dòng)的開(kāi)展井然有序，特制定如下計(jì)劃：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：多功能教室 活動(dòng)時(shí)間：每周四第六節(jié)課 活動(dòng)目的：

　　1、了解航模的'基本知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的航模飛行水平。2、 掌握基本的航模操控方法，正確操控航模。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)航模的興趣，感受航模帶來(lái)的快樂(lè)。 活動(dòng)要求：

　　1、社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)多功能教室，每次上課檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

　　2、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，認(rèn)真訓(xùn)練。3、保持教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成�；顒�(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排

　　第1周：總結(jié)上學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)情況，觀看航模表演視頻。

　　第2周：1、檢查學(xué)生準(zhǔn)備的材料。 2、復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　第3周：1、練習(xí)折疊紙飛機(jī)。 2、學(xué)習(xí)飛行方法。

　　第4周：1、進(jìn)行紙飛機(jī)飛行比賽。 2、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

　　第5周：1、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。

　　2、學(xué)習(xí)航模飛行，如何進(jìn)行穩(wěn)定操控。3、學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

　　飛行練習(xí)，起飛、降落。.

　　復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，繼續(xù)學(xué)習(xí)飛行技術(shù)，平穩(wěn)飛行前進(jìn)。復(fù)習(xí)飛行前進(jìn)方法，進(jìn)行總結(jié)。 進(jìn)行飛行比賽，進(jìn)行總結(jié)。 飛行訓(xùn)練，左轉(zhuǎn)練習(xí)。

　　復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，并進(jìn)行指導(dǎo)總結(jié)。 飛行訓(xùn)練，右轉(zhuǎn)練習(xí)。復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，指導(dǎo)總結(jié)。 飛行訓(xùn)練，后退練習(xí)。進(jìn)行航模飛行比賽。

　　復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)過(guò)的內(nèi)容，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)第六次少代會(huì)的精神，理解爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”要求，深刻領(lǐng)會(huì)黨和人民的殷切期望和囑托；進(jìn)一步培養(yǎng)少先隊(duì)員的組織觀念，強(qiáng)化少先隊(duì)組織意識(shí)，夯實(shí)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，以規(guī)范和指導(dǎo)為綱，以落實(shí)與創(chuàng)新為要， 在學(xué)校中廣泛開(kāi)展少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比展示活動(dòng)，通過(guò)專家引領(lǐng)，互動(dòng)交流，以點(diǎn)帶面，明確新時(shí)期少先隊(duì)的神圣使命和責(zé)任，促進(jìn)教育署少先隊(duì)工作更上新的臺(tái)階。同時(shí)，也為展現(xiàn)各中隊(duì)的風(fēng)采和提高各中隊(duì)輔導(dǎo)員的水平提供一個(gè)平臺(tái)。

　　二、參賽對(duì)象： 四年級(jí)各中隊(duì)

　　三、參賽要求： 1．隊(duì)會(huì)時(shí)間：20分鐘

　　2．本次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比展示活動(dòng)的主題有七個(gè)，環(huán)保、感恩、法制安全、道德、走進(jìn)社區(qū)、讀書(shū)活動(dòng)、隊(duì)史知識(shí)，每個(gè)班抽簽選擇一個(gè)主題。要求隊(duì)會(huì)主題鮮明，立意新穎，針對(duì)少先隊(duì)員的認(rèn)知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強(qiáng)的思想性。

　　3．中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)方案一般包括活動(dòng)主題、活動(dòng)目標(biāo)、準(zhǔn)備工作、主要內(nèi)容四個(gè)方面。方案設(shè)計(jì)要詳盡、具體，有創(chuàng)意。

　　4、中隊(duì)主題會(huì)的主要內(nèi)容一般分準(zhǔn)備階段和正式階段二部分。準(zhǔn)備部分為集合報(bào)告人數(shù)，正式階段為出旗、唱隊(duì)歌、隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)內(nèi)容、具體開(kāi)展活動(dòng)、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)、退旗、宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。（具體請(qǐng)參考見(jiàn)后面附頁(yè)）

　　四、活動(dòng)安排

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，組織動(dòng)員

　　1．下發(fā)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比展示活動(dòng)方案； 2．各中隊(duì)抽簽選擇主題；

　　3．各中隊(duì)于11月初上交中隊(duì)隊(duì)會(huì)方案到大隊(duì)部 第二階段：中隊(duì)會(huì)觀摩、評(píng)選 時(shí)間：11月中旬（暫定） 地點(diǎn)：多媒體教室

　　參加人員：所有中隊(duì)輔導(dǎo)員 五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　1、隊(duì)會(huì)主題鮮明，立意新穎，針對(duì)少先隊(duì)員的認(rèn)知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強(qiáng)的思想性。

　　2、隊(duì)會(huì)程序規(guī)范完整，銜接流暢，各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)自然合理，隊(duì)會(huì)時(shí)間為20分鐘，少先隊(duì)員能夠自主參與，具有較強(qiáng)的示范性。

　　3、隊(duì)會(huì)內(nèi)容健康，貼近實(shí)際，能真正傾聽(tīng)少先隊(duì)員的建議和呼聲，抓住他們感興趣的問(wèn)題進(jìn)行教育引導(dǎo)，具有較強(qiáng)的針對(duì)性，引領(lǐng)少先隊(duì)員參與實(shí)踐。 4、隊(duì)會(huì)形式新穎，生動(dòng)活潑，符合少先隊(duì)員身心特點(diǎn)，富有情趣，具有較強(qiáng)的感染力。 六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng) 一名 二等獎(jiǎng) 兩名 三等獎(jiǎng) 四名

　　附：

　　主題中隊(duì)會(huì)的一般程序

　　主題中隊(duì)會(huì)的隊(duì)會(huì)儀式是少先隊(duì)的基本儀式，召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì)都要舉行隊(duì)會(huì)儀式，共青團(tuán)中央已對(duì)此做過(guò)統(tǒng)一規(guī)定。

　　舉行隊(duì)會(huì)儀式能夠給隊(duì)員一種莊嚴(yán)的感覺(jué)，使他們?cè)鰪?qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感，是向隊(duì)員進(jìn)行組織教育的一種有效形式。因此，少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員要高度重視。

　　一、主題中隊(duì)會(huì)的.程序

　　1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

　　2、宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始。（中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告結(jié)束后，便面向全體隊(duì)員宣布：“××主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”）

　　3、出旗、敬禮。（鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗出場(chǎng)）

　　4、唱隊(duì)歌。（伴奏或錄音伴奏，隊(duì)歌要唱完整）

　　5、中隊(duì)長(zhǎng)講話。（說(shuō)明隊(duì)會(huì)主要內(nèi)容、意義）

　　6、宣布活動(dòng)開(kāi)始，進(jìn)行活動(dòng)。（即事先確定的隊(duì)會(huì)內(nèi)容）

　　7、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。（隊(duì)會(huì)內(nèi)容結(jié)束后的簡(jiǎn)短講話）

　　8、呼號(hào)。（輔導(dǎo)員、共青團(tuán)干部或受尊敬的來(lái)賓領(lǐng)呼）

　　9、退旗、敬禮。（鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗退場(chǎng)）

　　10、宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束。（×× 主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束）

　　二、儀式分預(yù)備部分和正式部分

　　1、預(yù)備部分：

　　中隊(duì)在舉行隊(duì)會(huì)儀式前，要先集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍，由小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告出席人數(shù)。

　　報(bào)告時(shí)，小隊(duì)長(zhǎng)先向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“第×小隊(duì)，立正”口令，然后跑到或跨到距中隊(duì)長(zhǎng)約兩步的位置立定，向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮，小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第×小隊(duì)原有少先隊(duì)員×人，出席×人，報(bào)告完畢�！敝嘘�(duì)長(zhǎng)回答“接受你的報(bào)告”，中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，小隊(duì)長(zhǎng)還禮后回到本小隊(duì)前發(fā)出“第×小隊(duì)，稍息”。

　　各小隊(duì)報(bào)告完畢后，由中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告。報(bào)告時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)向全中隊(duì)發(fā)出“全體，立正”的口令，轉(zhuǎn)身面向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮，中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有少先隊(duì)員×人，出席×人。隊(duì)會(huì)一切工作準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)您參加，并給予指導(dǎo)，報(bào)告完畢。”中隊(duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你們的報(bào)告，參加你們的隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會(huì)圓滿成功”。(根據(jù)隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容提出簡(jiǎn)要希望或祝賀)中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮。到此預(yù)備部分結(jié)束。

　　2、正式部分隊(duì)會(huì)儀式，中隊(duì)會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容。

　　*中隊(duì)輔導(dǎo)員參加主題中隊(duì)會(huì)必須佩帶紅領(lǐng)巾，敬隊(duì)禮必須規(guī)范。

活動(dòng)方案 篇7

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　棍子和皮筋是孩子們?cè)谏�活中常�?jiàn)的事物，老師們稍加裝飾，制作成孩子喜歡的戶外活動(dòng)玩具，既響應(yīng)了節(jié)約能源、建立低碳環(huán)保社會(huì)的號(hào)召，又體現(xiàn)了變廢為寶的的主旨，還能鍛煉孩子在跑、跳、爬、合作等方面的技能和能力。

　　選用材料：

　　小木棍兩根、皮筋三根、剪刀一把

　　器械制作方法：

　　1.取兩根已裝飾過(guò)的小木棍，在棍子的三分之一處穿上小洞，洞的大小以所選的皮筋為標(biāo)準(zhǔn)。

　　2.分別在棍子的三分之一處把皮筋穿過(guò)去，記牢。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.提前帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入場(chǎng)地。

　　2.帶領(lǐng)幼兒把器械擺整齊。

　　3.檢查場(chǎng)地和器械的安全性。

　　4.全體幼兒一起做準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　玩法及規(guī)則：

　　游戲1：小袋鼠跳跳跳

　　目的：鍛煉孩子的大小腿的肌肉發(fā)展和跳躍能力。

　　玩法：把小棍一組一組擺在地上，幼兒學(xué)袋鼠的樣子，雙腳用力蹬地，跳過(guò)小棍。

　　規(guī)則：哪一組幼兒最先全部到達(dá)終點(diǎn)，哪一組獲勝。

　　教師指導(dǎo)：

　　1.活動(dòng)中提醒幼兒雙腳并攏，速度適中，以免摔倒。

　　2.訓(xùn)練時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，每次大約1--2分鐘。

　　教師指導(dǎo)：活動(dòng)中提醒幼兒，跳時(shí)要雙腳夾緊，雙腳并攏，跳躍有力，越過(guò)障礙。速度適中，抬高腿。

　　游戲2：毛毛蟲(chóng)回家

　　目的：鍛煉孩子的平衡協(xié)調(diào)能力以及他們的靈敏性和準(zhǔn)確性。

　　玩法：小棍一個(gè)一個(gè)擺在地上，幼兒蹲著一個(gè)拉一個(gè)，s型走過(guò)盒子障礙。

　　規(guī)則：不能碰到棍子，不能走直線，必須是s型。

　　結(jié)果：哪組最先到達(dá)終點(diǎn)，哪組為獲勝組。

　　教師指導(dǎo)：拉好小朋友的衣服，以免碰到小棍，看清路線，走s型。

　　游戲3：跳格子

　　目的：鍛煉孩子的大小腿的肌肉發(fā)展和跳躍能力

　　玩法：把梯子拉開(kāi)，可以讓孩子學(xué)小白兔的樣子，豎起耳朵，雙腳并攏跳過(guò)梯子。

　　規(guī)則：哪一組幼兒最先全部到達(dá)終點(diǎn)，哪一組獲勝。

　　教師指導(dǎo)：

　　1.活動(dòng)中提醒幼兒雙腳并攏，速度適中，以免摔倒。

　　2.訓(xùn)練時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，每次大約1--2分鐘。

　　游戲4：上樓梯

　　目的：鍛煉孩子越過(guò)障礙物，保持身體的.平衡能力。

　　玩法：將梯子拉開(kāi)，并擺放好。幼兒一次跳過(guò)跳進(jìn)梯子，越過(guò)地面上的障礙物，成功的到達(dá)終點(diǎn)，也可以增加障礙，讓穿越過(guò)程更有難度和趣味性。

　　規(guī)則：要依次進(jìn)行，和同組的小朋友配合好。

　　結(jié)果：哪一組成功越過(guò)障礙物，最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

　　教師指導(dǎo)：

　　1.活動(dòng)中提醒幼兒一次跳過(guò)格子，按照次序進(jìn)行。

　　2.時(shí)刻提性幼兒速度適中，成功的越過(guò)障礙物，以免摔倒。

　　游戲5：哥倆好

　　目的：鍛煉幼兒的合作能力。

　　玩法：兩個(gè)幼兒一組，每組一個(gè)盒子，兩名幼兒分別鉆進(jìn)梯子里，面對(duì)面向前走。如果幼兒已經(jīng)熟練這個(gè)游戲，可增加難度。

　　規(guī)則：必須是兩個(gè)小朋友一起合作。

　　結(jié)果：幼兒合作成功，到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

　　教師指導(dǎo)：

　　1.活動(dòng)中注意幼兒的合作意識(shí)，合理安排分工。

　　2.活動(dòng)中提醒幼兒速度要適中，以免摔倒。

　　游戲6：翻山越嶺

　　目的：鍛煉幼兒臂的柔韌性。

　　玩法：將梯棍擺放好，幼兒兩手著地從起點(diǎn)依次前進(jìn)。

　　規(guī)則：幼兒必須聽(tīng)口令統(tǒng)一前進(jìn)，并與前后同伴保持一定的距離。

　　結(jié)果：最先到達(dá)終點(diǎn)的幼兒獲勝。

　　教師指導(dǎo)：

　　提醒幼兒注意方向一致，以免碰傷。

　　游戲7：?jiǎn)文_跳

　　目的：鍛煉幼兒的身體平衡能力和單腳跳躍能力。

　　玩法：把兩根打開(kāi)擺放好，幼兒從起點(diǎn)開(kāi)始依次跳過(guò)梯棍，在行進(jìn)中注意安全并和前后同伴保持一定距離。

　　規(guī)則：幼兒要始終保持單腳著地，也可以在行進(jìn)中換腳。

　　結(jié)果：哪一組幼兒先到達(dá)終點(diǎn)，哪一組獲勝。

　　教師指導(dǎo)：

　　1.活動(dòng)中要提醒注意安全。

　　2.始終保持單腳著地。

　　游戲8：拉力器

　　目的：鍛煉幼兒手腳協(xié)調(diào)能力。

　　玩法：幼兒手持一個(gè)梯棍，注意中間距離，以孩子一步為宜。

　　規(guī)則：用手腳把小棍打開(kāi)，玩拉力器。

　　結(jié)果：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)開(kāi)合次數(shù)多的小朋友獲勝。

　　教師指導(dǎo)：

　　1.活動(dòng)中時(shí)刻提醒幼兒注意安全，開(kāi)合的速度要適中。

　　2.注意愛(ài)護(hù)活動(dòng)器械。

　　游戲9：跳起來(lái)

　　目的：鍛煉幼兒的臂力和彈跳力。

　　玩法：幼兒雙手握緊其中的一根小棍，腳踏另外一根小棍向前跳。

　　規(guī)則：幼兒雙手和雙腳必須踏在小棍上。

　　結(jié)果：哪一組幼兒先到達(dá)終點(diǎn)，哪一組獲勝。

　　教師指導(dǎo)：

　　1.活動(dòng)前檢查器械的安全。

　　2.活動(dòng)中時(shí)刻提醒幼兒注意安全，速度要適中。

　　3.幼兒雙手握緊小棍。

活動(dòng)方案 篇8

　　“瞬間存感動(dòng)，微傳祝�！钡趚x個(gè)教師節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案

　　在第xx個(gè)教師節(jié)臨之際，在xx校園中營(yíng)造尊師重教的節(jié)日氣氛，激勵(lì)師生心懷感恩，積極進(jìn)取。讓每個(gè)xx學(xué)子尊重教師，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，在彼此尊重中體驗(yàn)到師生人際和諧的愉悅感受。學(xué)校本著“簡(jiǎn)樸、雅致”原則，開(kāi)展系列尊師主題活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月7日—11日

　　二、活動(dòng)安排：

　　1、組織初二、初三學(xué)生參加“我心中的'xx好老師”微大賽，要求學(xué)生選擇某教師打動(dòng)自己的幾個(gè)細(xì)節(jié)，從某一方面（或多方面）簡(jiǎn)約地呈現(xiàn)該教師對(duì)自己的影響或感動(dòng)，表達(dá)自己對(duì)教師的尊重、感謝之情。（字在200字內(nèi)）微以年級(jí)組為單位，每班上交4—6篇參加評(píng)比。評(píng)比分配為：一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名，配上教師照片。

　　2、組織初一學(xué)生參加“教師節(jié)我送祝�！痹瓌�(chuàng)短信大賽，字在60字內(nèi)，要求質(zhì)兼美，內(nèi)容向上，傳遞祝福、感謝之情。每班上交4-6篇參加評(píng)比。

　　年級(jí)組評(píng)比分配為：一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名。

　　9月11日，利用晨會(huì)倡導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一份禮貌的問(wèn)候，一段溫馨的短信，一本整潔的作業(yè)，一個(gè)干凈的環(huán)境和一段明的行為。

　　4、各班周五班會(huì)自行開(kāi)展“尊師敬師”活動(dòng)，簡(jiǎn)約字（200字）及照片交德育處（建議投稿），學(xué)校將匯總推送一期“我愛(ài)我?guī)煛碧厣�主題班隊(duì)會(huì)的活動(dòng)展示。

　　三、材料上交

　　9月7日班主任將短信及微（照片）匯總至學(xué)校德育處組織評(píng)比。

　　xx市第十三中學(xué)xx分校德育處

　　20xx年9月4日

活動(dòng)方案 篇9

　　一、活動(dòng)目的：

　　六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)季，我們通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來(lái)的教育效果，表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的'“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)，展望更美好的未來(lái)。

　　二、主題

　　“百年豐小 夢(mèng)想起點(diǎn)”――豐士小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮

　　三、時(shí)間：7月2日上午8：30分(提前半小時(shí)報(bào)到)

　　四、地點(diǎn)：新豐士小學(xué)報(bào)告廳

　　五、參加人員：

　　六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、全體行政人員。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.主持、主持詞串接：學(xué)生2名(曹秀娟、朱春江)

　　2.《那些年》MTV，PPT背景，音樂(lè)控制：朱春江

　　3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈光：費(fèi)順國(guó) 殷鋒杰 章劍鋒 吳云輝

　　4.主席臺(tái)布置、橫幅、花束準(zhǔn)備：張圣揚(yáng)

　　橫幅：“百年豐小 夢(mèng)想起點(diǎn)”――豐士小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮

　　5.畢業(yè)證書(shū)，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)：於紅梅

　　6.詩(shī)朗誦：學(xué)生4名(曹秀娟)

　　7.其他：校長(zhǎng)致辭(談海萍)，教師致辭(曹秀娟)，學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧，曹秀娟負(fù)責(zé)落實(shí))，朱嘉銘贈(zèng)言(談校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí))，13位獻(xiàn)花的學(xué)生(徐校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí))。

　　入座：根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí)，會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學(xué)生坐前面，家長(zhǎng)坐后面，校長(zhǎng)、教導(dǎo)、班主任坐第一排，其他老師坐便于進(jìn)出的座位。

　　七、活動(dòng)流程：

　　1. 序曲――音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》(會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備)投影“百年豐小 夢(mèng)想起點(diǎn)”――豐士小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮

　　2. 開(kāi)場(chǎng)白，宣布典禮開(kāi)始。

　　3.回憶(滾動(dòng)播放：“那些年”MTV)(音樂(lè)：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見(jiàn)吧，校園》)

　　4.校長(zhǎng)致辭小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案。(談海萍)

　　5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》，說(shuō)一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!)

　　6.感恩老師。所有任教老師上臺(tái)，畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭(曹秀娟)

　　7.學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)在母校》(曹秀娟)

　　8.宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》)

　　12.尾聲。(音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》)留下與母校的合影，結(jié)束�！蹲Ｄ阋宦讽橈L(fēng)》音樂(lè)。

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