職業(yè)生涯規(guī)劃書匯編(15篇)
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢?該為自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢?以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
職業(yè)生涯規(guī)劃書1
自我評估(認(rèn)識自我)
(一) 自己的興趣、愛好
就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂,喜歡交朋友。
(三)自己的職業(yè)能力
在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特長上,我認(rèn)為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點(diǎn),比如:計(jì)算機(jī)的掌握與控制,計(jì)算能力等,在語言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。
打工聯(lián)盟前言
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
。ㄒ唬、個(gè)人資料
姓名:
性別:
出生年月:
性格:
學(xué)歷:
專業(yè):
座右銘:
。ǘ、自我盤點(diǎn)
。1)、興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫
心中偶像:周恩來、比爾.蓋茨
喜歡的文學(xué)作品:《三國演義》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》
喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
。2)、優(yōu)勢盤點(diǎn):
從小生活條件艱苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱苦的過程,在這個(gè)漫長艱苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。
。3)、劣勢盤點(diǎn):
因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書太少。
。4)、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):
樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
。5)、缺點(diǎn)盤點(diǎn):
做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。
。ㄈ⒔鉀Q自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。
。ㄋ模、 社會環(huán)境分析
(1)、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
(2)、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
。ㄎ澹、角色建議:
父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。
老師:聰明、機(jī)靈古怪。
同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,聰明。
。、職業(yè)生涯規(guī)劃
。1)、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個(gè)高科技的社會,計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力,
大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級:要通過大學(xué)英語四級考試;通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。
大學(xué)三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),
大學(xué)四年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
。2)、近十五年的目標(biāo)
2xx-20xx年:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx-2027年:貯備資金,積累經(jīng)驗(yàn);
20xx-2032年:了解市場行情;
20xx年:籌集資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備建立公司;
20xx年:擁有自己的公司
。3)、求職計(jì)劃
(1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個(gè)人的.能力與素質(zhì),所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時(shí)間來找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
。ㄆ撸⒔Y(jié)束語
xx年X月X日
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天。既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
職業(yè)生涯規(guī)劃書2
一、自我分析:
1、自我興趣愛好分析:
業(yè)余:讀書、寫作、運(yùn)動(dòng)等,喜歡的文學(xué)作品:高爾基自傳三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》
2、自己優(yōu)勢分析:
我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn),勤奮而負(fù)有責(zé)任感的人。同時(shí)性格特別開朗,喜歡與人為友。作出決定的事一般不會輕易改變。對待朋友誠摯,永遠(yuǎn)堅(jiān)信“人無忠信,不可立于世。”的價(jià)值觀。對事業(yè)的規(guī)劃方面也比較明確。
3、自己的劣勢分析:
做事情的固執(zhí)性比較強(qiáng),不太喜歡采納別人的意見,總喜歡一意孤行。對比在以后人生中要盡量從另一個(gè)方面感觀事情的發(fā)展動(dòng)向,多聽取別人的意見。
4、自己的優(yōu)點(diǎn)分析:
做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。有比較強(qiáng)的自信心和冒險(xiǎn)精神。積極主動(dòng)性強(qiáng)。
5、自我缺點(diǎn)分析:
自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)不夠精深扎實(shí),有時(shí)不太有耐心。
二、社會環(huán)境分析:
中國社會穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,特別是在加入wto以后,在全球經(jīng)濟(jì)一體化更加快速的時(shí)代,作為二十一世紀(jì)的新青年,我應(yīng)該抓住機(jī)會。提高自我的綜合素質(zhì),做一位高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。踏上時(shí)代的步伐。
三、專業(yè)分析:
應(yīng)用電子技術(shù)是以電子類產(chǎn)品為主的高新技術(shù),作為二十一實(shí)際的今天。世界對電子產(chǎn)品的使用等已經(jīng)脫離不了電子的成就。科學(xué)的發(fā)展許多地方都和電子離不開,二十一世紀(jì)是一個(gè)信息化的世紀(jì),也是電子的世紀(jì)學(xué)好專業(yè)知識為自己在社會有一足之地而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、職業(yè)目標(biāo)分析與組合:
職業(yè)目標(biāo):某公司電子產(chǎn)品高級研發(fā)人員
1、近期目標(biāo):(20xx.9--20xx.7)
學(xué)習(xí)任務(wù):通過英語cet-3,計(jì)算機(jī)二級考試,學(xué)好本專業(yè)知識。
鍛煉任務(wù):鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。
其中、期間要在大一:學(xué)好文化科知識,爭取把英語cet--2,cet--3過了。大二努力打好專業(yè)科基礎(chǔ),參加一些社團(tuán)增強(qiáng)自我的.綜合培養(yǎng)能力。從多方面發(fā)展自我。為大三就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。大三:盡心完成自己的論文設(shè)計(jì),多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜歡公司的動(dòng)態(tài),最后選擇一家在自己專業(yè)方面有發(fā)展前途的公司就業(yè)。
2、中期目標(biāo):(20xx.7--20xx.7)
選擇一家發(fā)展較好的公司,然后從基層開始做起,從工作中學(xué)到怎樣管理好一個(gè)公司,怎樣處理好自我和上級的關(guān)系,從管理中學(xué)會怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責(zé)的工作,使老板對自己有信任感。為以后自己創(chuàng)辦公司打下堅(jiān)實(shí)的根底。在愛情方面:找一位與自己志同道合的女孩結(jié)婚,過著幸福的生活。
3、遠(yuǎn)期目標(biāo):(20xx.7--?)
有了自己的資本以后,創(chuàng)辦一家自己的公司,然后應(yīng)用以前在其他公司工作時(shí)的管理經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)營自己的公司和員工。讓自己的公司處于不斷成長的態(tài)勢下。
五、結(jié)束語:
人生中雖然計(jì)劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標(biāo),朝著一個(gè)方向努力前進(jìn)。即使有所出入,但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就會到來。一份規(guī)劃,一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠(yuǎn)航中不會迷途。
職業(yè)生涯規(guī)劃書3
一、自我認(rèn)知
經(jīng)過人才測評分析結(jié)果以及本人對自我的認(rèn)識、朋友對我的評判,我認(rèn)真的認(rèn)知了自我。
1.職業(yè)愛好:研究型,期望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)本事:邏輯推理的本事相比較較強(qiáng),而信息分析本事也不錯(cuò)的,比較愛好對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行摸索,將復(fù)雜事物簡化。
3.個(gè)人特質(zhì):愛好尋求各種不明確的目標(biāo);視察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦刻苦;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);愛好獨(dú)立工作。
4.職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,第一研究待遇較高的工作,對所挑選的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先研究自我最愛好的工作,同時(shí)研究這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)或者自我的企圖;終究,也研究這份工作我是否適宜去做,我的本事是否能勝任,等等的一些相干的問題。
5.勝任本事:
1)本事優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理本事比較強(qiáng);相信自我行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自我要求嚴(yán)格,常常制定目標(biāo).
2)本事劣勢:一件事做第二遍定會出錯(cuò);做事過于理性,而有時(shí)候應(yīng)當(dāng)是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo);
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自我明確職業(yè)愛好及方向,有必須的本事優(yōu)勢,可是也有必須的本事劣勢,所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢,培養(yǎng)自我不夠的本事。平時(shí)要多對自我的不 足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,比方,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自我的視野,等等。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策
職業(yè)認(rèn)知
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)本事僅能堅(jiān)持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)固,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)固。家庭文化氛圍一樣,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯(cuò),父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一樣,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)遭到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。
3.社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨猛烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的'就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,并且需求量漸飽和,有些地域還存在性別鄙視,女性就業(yè)前景不是很好?墒,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自我的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯(cuò),但也所以,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá),(要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展),酬勞也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析:
將來我期望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范疇比較廣,此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺少;可是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;此刻自我多考些證,以更容易游刃于上述就業(yè)范疇。
三、計(jì)劃與途徑:
1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年
1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識,掌控預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。
2)大四前英語6級爭取過600分,進(jìn)取考托福,期望能用英語與外國人自由交談。
3)大四前考取全國運(yùn)算機(jī)二級證書。
4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,期望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通. 5)假期實(shí)習(xí)(和本人專業(yè)相貼合的)積存社會體會. 2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機(jī)應(yīng)變)
1)若考上研究生,則連續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)考公務(wù)員,去CDC工作
3)進(jìn)科研院
4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),連續(xù)深造.
5)去國外工作.
3.長期計(jì)劃:
1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面知識。
3)堅(jiān)持錘煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)覺自我的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)擴(kuò)大自我的交際圈,享受友誼。
職業(yè)生涯規(guī)劃書4
我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識;有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。
我的劣勢及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn),認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。
一、確定志向
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我的心愿。
目前,隨著社會的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,而我身兼08年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺,我會珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰
戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方,偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事!比说囊簧,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。
二、專業(yè)環(huán)境分析
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。截至2底,全國護(hù)士共154.3萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的`34%,根據(jù)2衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,我國護(hù)理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實(shí)踐方面,護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。
在臨床護(hù)理領(lǐng)域,護(hù)理的專科化程度不斷提高,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了?谱o(hù)士,同時(shí),社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護(hù)理,2“5.12”國際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為的護(hù)理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機(jī)遇,在這個(gè)大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),才會有動(dòng)力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:
。ㄒ)XXXX年——XXXX年(第一年)
1、28月—212月(第一個(gè)月至第四個(gè)月)
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。
能力目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。
行動(dòng)計(jì)劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
2、21月-28月(第五個(gè)月至第一年)
學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作;能力目標(biāo):能夠具有一定的社會實(shí)踐和護(hù)理能力,并將理論知識與臨床實(shí)踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。
行動(dòng)計(jì)劃:從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
。ǘ)XXXX年——XXXX年(第二年至第五年)
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。
能力目標(biāo):知識廣博,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
職稱目標(biāo):主管護(hù)師
職務(wù)目標(biāo):臨床帶教老師或護(hù)士長
行動(dòng)計(jì)劃:加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,擴(kuò)展自己的知識面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù),教學(xué)相長,在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識。
。ㄈ)XXXX年——XXXX年(第六年至第十年)
學(xué)習(xí)目標(biāo):國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念。
能力目標(biāo):個(gè)人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責(zé)任心增強(qiáng);精通本科室的業(yè)務(wù),能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。
職稱目標(biāo):主管護(hù)師或副主任護(hù)師
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長
行動(dòng)計(jì)劃:查閱文獻(xiàn)資料,收集國內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài);爭取出國進(jìn)修的機(jī)會,“走出去,請進(jìn)來”,學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機(jī)制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn);參加省級、的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目。
。ㄋ)XXXX年――XXXX年(第十一年至第二十年)
學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。
能力目標(biāo):成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標(biāo):副主任護(hù)師
職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長或護(hù)理部主任
行動(dòng)計(jì)劃:保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài),重新認(rèn)識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項(xiàng)目,獲得省級、甚至更高級別的獎(jiǎng)勵(lì);參加相關(guān)書籍的編寫工作。
三、結(jié)束語
總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計(jì)劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實(shí),需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅(jiān)者也,志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟?/p>
職業(yè)生涯規(guī)劃書5
作為當(dāng)代大學(xué)生,如果一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會,如何滿足社會的需求,讓自己有一席之地?人類每一次重大變革,總有新的機(jī)會被創(chuàng)造出來,也有一些機(jī)會正在消失。只有先結(jié)婚的人才能抓住成功的機(jī)會,而固守舊觀念的人將被社會淘汰。在茫茫人海中,如何領(lǐng)先取決于你是否做好了充分的準(zhǔn)備。所以,要對自己的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃做一個(gè)妥善的規(guī)劃。有了目標(biāo),才會有動(dòng)力!
一、自我分析
1.價(jià)值觀念
我崇尚自由的生活,不喜歡被束縛。舒適富足的生活是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)隊(duì)合作的精神,所以我一直相信,人最可貴的就是團(tuán)結(jié)協(xié)作,全力以赴。這樣可以事半功倍。
我的職業(yè)價(jià)值觀(職業(yè)價(jià)值觀測試):工作的目的和價(jià)值是不斷創(chuàng)新,做出成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的表揚(yáng)或者實(shí)現(xiàn)自己想做的事情..獲得豐厚的報(bào)酬,讓我有足夠的財(cái)力去得到我想要的,讓我過上更豐富的生活。希望大部分共事的同事和領(lǐng)導(dǎo)性格都很好,在一起感覺很幸福,這是一種很大的滿足。這是一種極大的滿足。
2個(gè)性
比更外向,開朗,幽默,樂觀。也很自發(fā)。喜歡交朋友,善于與人溝通,人際關(guān)系良好,忠誠可靠。
3.興趣
我通常喜歡打籃球、聽音樂、購物和交朋友。我也喜歡上網(wǎng),看一些小說,看各種雜志和書籍。積極培養(yǎng)各種興趣,比如學(xué)吉他,也想了解辯論的知識,想成為全能人才。
4.能力
電腦應(yīng)用,辦公軟件應(yīng)用,服從指揮,計(jì)劃和思考完成任務(wù)。有責(zé)任心,有上進(jìn)心,做事認(rèn)真,善于想象思維?梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力分析和解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚(yáng)自主研究的學(xué)習(xí)精神。長期擔(dān)任學(xué)生會成員和班干部,管理經(jīng)驗(yàn)豐富,實(shí)踐能力強(qiáng)。但是缺乏耐心和毅力。
5.職業(yè)興趣
我有廣泛的職業(yè)興趣。隨著我學(xué)習(xí)管理,我對管理有了更多的了解,并且能夠?qū)W以致用。希望能在企業(yè)人事管理方面發(fā)展,展示自己,體現(xiàn)價(jià)值。
6.職業(yè)人格
喜歡獨(dú)立策劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),在獨(dú)立負(fù)責(zé)的情況下感到快樂,喜歡對未來將要發(fā)生的事情做出決定,想成為一個(gè)優(yōu)秀的人。在工作中形成一定的個(gè)人魅力,得到大家的肯定和尊重。軟硬兼施,以身作則。對自己的未來有信心。
7.職業(yè)價(jià)值觀
我希望這項(xiàng)工作以團(tuán)隊(duì)的方式進(jìn)行。大部分同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中的人際關(guān)系都很和諧,在一起相處的時(shí)候感覺很愉快,很自然。他們認(rèn)為這是一件有價(jià)值的'事情。注意工作中的人際關(guān)系,希望建立良好的同事關(guān)系。愉快而協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)合作是我這種類型的人所追求的。
自我分析總結(jié)
俗話說,江山易改,本性難移。雖然毅力不夠,但我可以用那份積極的熱情鞭策自己。久而久之,我會逐漸培養(yǎng)自己,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親朋好友群體的優(yōu)勢,真誠地向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自己的差異,并制定出相應(yīng)的計(jì)劃加以糾正,定期鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),彌補(bǔ)體質(zhì)不足帶來的負(fù)面影響。熱情,富有同情心,有責(zé)任心。非常注意他人的情緒、需求和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛力,并希望幫助他們實(shí)現(xiàn)。可以成為個(gè)人或團(tuán)體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠,積極回應(yīng)表揚(yáng)和批評。友好且善于交際。能在一個(gè)群體中很好的幫助別人,有激勵(lì)別人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
二、未來的生活
職業(yè)規(guī)劃(未來5到15年的規(guī)劃)
1.基本目標(biāo)(理想狀態(tài)):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;幸福和諧的家庭。
2.具體規(guī)劃
(1)從現(xiàn)在起直到大學(xué)畢業(yè)
A.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位和畢業(yè)證;努力考過四六級。
B.學(xué)好和掌握專業(yè)知識,多參加社會實(shí)踐,開闊視野。
C.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。
(2)大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)
目標(biāo):
A.找一份理想的工作,不一定要專業(yè),自己養(yǎng)活自己就行。能養(yǎng)家糊口。
B.在這五年里盡可能多的拿到MBA證書,提高管理能力。
C.從各方面學(xué)習(xí)。在這期間,我們要盡可能多的學(xué)習(xí)知識和技能,多接觸各行各業(yè)的人,建立更好的人脈。
D.不排除做生意的可能。
(3)大學(xué)畢業(yè)后5/10年
目標(biāo):
a考公務(wù)員,買房(不排除房貸)
B.如果你對原來的工作不滿意,那就換一份工作。要在金融方面發(fā)展,你要掌握行業(yè)的運(yùn)作模式和發(fā)展前景,這樣才能在和別人的競爭中有優(yōu)勢。
C.抓住機(jī)會,自己創(chuàng)業(yè)。也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
D.這是關(guān)鍵的幾年,一定要好好利用。
(4)大學(xué)畢業(yè)后10/15年
目標(biāo):
A.買車;過著富裕的生活。
B.在前十年的基礎(chǔ)上,做一個(gè)正確合適的人生方向,這樣才能走的更遠(yuǎn)。
三、社會環(huán)境和就業(yè)環(huán)境分析
1.社會環(huán)境:
如今,隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,中國已經(jīng)從工業(yè)化社會進(jìn)入了信息社會。此外,中國加入世貿(mào)組織后,國際競爭更加激烈,最近的國際金融動(dòng)蕩導(dǎo)致富人因怕吹噓而不愿投資,窮人很難有所作為。每一次重大變革或者金融風(fēng)暴之后,總有新的機(jī)會被創(chuàng)造出來,也有一些機(jī)會正在消失。只有有遠(yuǎn)見的人才能抓住機(jī)會獲得成功,而固守舊觀念的人將被社會淘汰。
2.就業(yè)環(huán)境:
我們將處于一個(gè)沒有固定職業(yè)的社會,下崗失業(yè)的人越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)帶來的一系列問題,我們至少要有一技之長才能立于不敗之地。行政管理專業(yè)具有行政管理、政治、管理、法律等方面的基本理論和知識,受過行政管理理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語、公文寫作、辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練,具有行政管理的基本能力、初步的科研能力和理論基礎(chǔ)。
3.職業(yè)分析和企業(yè)分析
A.職業(yè)分析:三百六十行,以行最好。
B.企業(yè)分析:企業(yè)要有競爭力,信譽(yù)好,是上市公司。
職業(yè)選擇
1.設(shè)定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的動(dòng)力,有助于消除不必要的猶豫,全身心地投入目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常是在自我調(diào)查、評估、定位后,根據(jù)社會的需要和環(huán)境的允許,將自我激勵(lì)和需要以目標(biāo)的形式與社會的需要相結(jié)合,制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
2.職業(yè)選擇:公務(wù)員
3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn):公務(wù)員考試被很多人認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)確實(shí)是研究行政活動(dòng)、公務(wù)員以及如何當(dāng)好公務(wù)員的。但是在我國的公務(wù)員考試中,行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有任何行政管理專業(yè)的濃厚色彩。很多復(fù)試單位對招聘職位的專業(yè)性要求很強(qiáng),因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職位。你有很高的事實(shí)操作能力,所以一般需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系消防人力資源管理專業(yè)的學(xué)生。而行政管理專業(yè)的學(xué)生,培養(yǎng)的是如何管理社會事務(wù),如何領(lǐng)導(dǎo)行政機(jī)關(guān)。雖然這樣專業(yè)的學(xué)生達(dá)不到非領(lǐng)導(dǎo)崗位的具體要求。所以行政管理專業(yè)的同學(xué),要在公務(wù)員考試中表現(xiàn)出你有特殊的資質(zhì)。
職業(yè)優(yōu)化
我會學(xué)習(xí),研究自己感興趣的東西;熱愛你的事業(yè)。自信,進(jìn)取,奉獻(xiàn)是我所擁有的。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);練習(xí),練習(xí),再練習(xí);運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng),再運(yùn)動(dòng)。這就是給自己充電的方式,需要我心胸開闊,有耐心,有事業(yè)心,有自信。我對自己有信心。父母和老師的社會經(jīng)驗(yàn)比我們豐富得多。在人生的旅途中,我們應(yīng)該經(jīng)常向他們請教。畢竟讀萬卷書不如行萬里路。行萬里路,不如閱人無數(shù),不如步成功人士后塵。俗話說“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會遇到很多不可預(yù)知的事情。職業(yè)規(guī)劃是好的,但更重要的是執(zhí)行并取得成果。任何目標(biāo),光說不做,最后都是個(gè)空。而且,職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí)。設(shè)定的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)可能會遇到問題,所以為了讓自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)揮效力,我會結(jié)合自己現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況,對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估分析,做出相應(yīng)的調(diào)整。
反饋和糾正
這個(gè)工作只能在計(jì)劃的執(zhí)行中進(jìn)行,但這里我覺得我能把握的是短期和中期目標(biāo)的執(zhí)行策略過程。近期目標(biāo)的規(guī)劃主要要考慮到自身學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)的因素。由于我還在學(xué)生干部的崗位上,這個(gè)過程也要考慮到學(xué)生工作的因素和各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制定年度計(jì)劃時(shí),也要考慮自身的精力和效率。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷變化和修改。所謂實(shí)踐出真知。要在實(shí)踐中不斷調(diào)整、評估、修正。在這個(gè)策劃書下,我也要根據(jù)自己的能力和實(shí)際情況,制定一個(gè)每日或每周的計(jì)劃。也許,大學(xué)畢業(yè)后,我找不到一份和自己專業(yè)對口或者自己滿意的工作。那時(shí)候,我再也不會苦苦尋覓,苦苦等待。我會先安于一份工作,然后專心找自己喜歡的工作。
對職業(yè)規(guī)劃的看法
記得聽過:“一個(gè)人的悲哀不是他的目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),而是他沒有目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)!比绻銓ι顩]有目標(biāo)或計(jì)劃。我不敢說你不會成功,但有一點(diǎn)是肯定的:你會比那些準(zhǔn)備充分的人走更多的彎路,遭遇更多的挫折。成功沒有捷徑,但有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記住:當(dāng)你規(guī)劃職業(yè)生涯的時(shí)候,就相當(dāng)于從選擇和方向開始,加上自己的努力和速度,你的人生就會蒸蒸日上。計(jì)劃是好的,但更重要的是在于它的具體實(shí)踐和結(jié)果。任何一個(gè)目標(biāo),如果說了但沒做到,都是空。但現(xiàn)實(shí)未知多變,設(shè)定的目標(biāo)和計(jì)劃隨時(shí)可能遇到問題,這就需要時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人要想成功,就要有勇氣,要努力,要奮斗,要奮斗。成功不相信頹廢;如果你不相信幻影成功,未來就看你自己的努力了!我們應(yīng)該依靠自己的努力。
職業(yè)生涯規(guī)劃書6
前言
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書未來,掌握在自己手中
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開花又落,春去春又回。
踏著時(shí)光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界,作為一名電子信息專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢? 水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。
人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果? 只有付出,才能有收獲。
未來,掌握在自己手中。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書由此,想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W。倘若不改正,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會。否則,豈不遺憾終生?
一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動(dòng)力。
一、自我盤點(diǎn)
1.自己興趣愛好大盤點(diǎn):
業(yè)余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;
喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》; 心中偶像*、比爾蓋茨。
2.自己優(yōu)勢盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績,擔(dān)任班干部,班級群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動(dòng)手能力較強(qiáng)。
3.自己劣勢盤點(diǎn):目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏弱。
4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
5.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛拖拉機(jī),惰性較大。
6.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):成功競選成為班支委一員,成功組織過學(xué)習(xí)研討主題班會并獲年級組評選第一名,個(gè)人學(xué)習(xí)成績、綜合積分均為班級第一,通過考核以較大優(yōu)勢加入系學(xué)生實(shí)驗(yàn)室,工作中全班同學(xué)的悉心支持是我的財(cái)富。
7.生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學(xué)習(xí)部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。
二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的`活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。
加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績,以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
職業(yè)生涯規(guī)劃書7
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會,怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,又承擔(dān)得起治病救人的重任。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
。ㄒ唬┍救说幕竞啔v
。ǘ┍救说募彝ソ(jīng)濟(jì)狀況
(三)本人的職業(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。
護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷。護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務(wù)的工作,和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提,因此,親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求,它可以贏得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。然而,在臨床工作中,少數(shù)親和力差的護(hù)士,表現(xiàn)為表情冷漠,沉默少言,高噪門,快言快語,不修邊幅,愛沉臉等,常被病人指責(zé)為態(tài)度不好,而護(hù)士感到委屈,自己并沒做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長也鳴不平,(fwsir)認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng),辦事效率高,是病人太敏感,要求太高了。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度,一種關(guān)愛的情感表露,常表現(xiàn)為:外表端莊、語言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人,使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征,有的人天性活潑,喜歡與人交往,而有的人則沉默寡言,不善與人親近。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān),是長期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認(rèn)同為人緣好,與人相處融洽。相反,親和力低的人人際關(guān)系緊張,與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說我的親和力很好,這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,我喜歡他我才能去努力的做好他。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切。
(四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:
1.20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2.20xx-20xx年熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的'時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
主要完成內(nèi)容:
。1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四級爭取考好,開始接觸和熟悉工作環(huán)境。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良
好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng)。
3.20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。
。ㄎ澹┱{(diào)整與評估
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念、追求、抱負(fù);若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
。┏晒(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
。ㄆ撸┞殬I(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
實(shí)施存在的障礙:
1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn);
2、缺少技能、創(chuàng)新能力;
3、快速適應(yīng)能力欠缺;
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
。ò耍┙鉀Q方法
1.充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,多問,多聽,多學(xué)
2.在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),善于動(dòng)腦筋,思考出更簡潔的操作技術(shù)。
職業(yè)生涯規(guī)劃書8
初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。
大一階段
愛揚(yáng)教育建議從大一開始規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯!
努力適應(yīng)大學(xué)生活與學(xué)習(xí),學(xué)好高數(shù)與英語,為將來打下良好的基礎(chǔ)。參加學(xué)生組織并擔(dān)任班級干部,鍛煉自己的能力。廣交朋友,擴(kuò)大自己的人際圈。與學(xué)長多多交流,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。定時(shí)參加體育活動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
大二階段
在這一年里,既要抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過度的準(zhǔn)備。還要繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,爭取通過英語六級并取得高分,計(jì)算機(jī)達(dá)到更高的水平達(dá)到六級。同時(shí),考慮未來是否深造或就業(yè),了解與自己專業(yè)相關(guān)的工作。我會減少學(xué)生工作增加社會工作,嘗試做兼職賺一點(diǎn)錢,參加社會實(shí)踐活動(dòng),提高自己的社會經(jīng)驗(yàn)。
大三階段
學(xué)好專業(yè)課程,堅(jiān)持自己的選擇,繼續(xù)參加社會實(shí)踐活動(dòng),找一份工作,在這階段的暑假,我會去偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村支教,體驗(yàn)一次不一樣的生活。戰(zhàn)勝自己心中的自卑,學(xué)會自信。學(xué)習(xí)之余,多多看書,豐富自己的內(nèi)涵。
大四階段
這是我人生學(xué)習(xí)階段的句號。通過前三年的學(xué)習(xí),我掌握了許多,但不是的,所以我還會繼續(xù)學(xué)習(xí)。三年的努力下來,我一定可以找到一個(gè)令自己稱心如意的工作。
職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語
每個(gè)人年輕的時(shí)候,都想離開自己的'父母,不知不覺就走出很遠(yuǎn),與他們相隔千山萬水,有一天一回頭會發(fā)現(xiàn),無論多遠(yuǎn),總有一根線連著你們,那時(shí)父母已經(jīng)變老,腿腳不再利索,于是你回到他們身邊,但你變成大人,他們變成孩子,人都是這軌跡,離開再回來,分離再相聚,這就是家。
釀酒工程專業(yè)就業(yè)方向分析:
某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,釀酒工程專業(yè)畢業(yè)生可在釀酒科學(xué)與工程領(lǐng)域內(nèi)從事教學(xué)、科學(xué)研究與開發(fā)、生產(chǎn)管理、檢驗(yàn)、產(chǎn)品營銷與技術(shù)服務(wù)等工作,也可以考研或出國深造。釀酒工程專業(yè)結(jié)業(yè)生正在相關(guān)領(lǐng)域基礎(chǔ)硬朗,發(fā)展?jié)摿Υ。如中國農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與營養(yǎng)工程學(xué)院葡萄與葡萄酒工程專業(yè),每年有約40%的同學(xué)成功升學(xué)繼續(xù)攻讀相關(guān)的碩士學(xué)位,有10%的同學(xué)懇求獲得國外大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金赴海外繼續(xù)進(jìn)修,參與就業(yè)的同學(xué)也可以勝任國家和地方政府與本專業(yè)相關(guān)的種種機(jī)構(gòu)、葡萄酒企業(yè)、相關(guān)貿(mào)易企業(yè)和科研院所等的相關(guān)勞動(dòng)。近年來我國葡萄種植與葡萄酒釀造產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展,相關(guān)行業(yè)人才需求量大,但釀酒工程專業(yè)結(jié)業(yè)生仍非常有限。釀酒工程專業(yè)就業(yè)崗位為:區(qū)域銷售經(jīng)理、20xx管理培訓(xùn)生等。
職業(yè)生涯規(guī)劃書9
現(xiàn)在的社會是一會個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會,也是一個(gè)充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個(gè)清醒的認(rèn)識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
一、自我認(rèn)識
1、我的愛好:性格有時(shí)活潑開朗,有時(shí)內(nèi)向,不善于和同學(xué)交流;喜歡聽歌,但不會唱;我還是喜歡運(yùn)動(dòng)的,比如跑步球類,但是對舞蹈系比較感冒;平時(shí)上網(wǎng),看電影;對于學(xué)習(xí),通常前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期開始懶散,導(dǎo)致成績不理想。我更喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的`那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。
4、自我潛力分析。我覺得不是每個(gè)人都有自己的潛力,只是把自己沒有發(fā)揮的問題發(fā)揮出來而已。高中的時(shí)候,我理科和數(shù)學(xué)都很好,英語很差。我覺得我的邏輯思維更有潛力。
5、至于一個(gè)人的職業(yè)定位的確定,我覺得職業(yè)定位可能更傾向于實(shí)踐導(dǎo)向、社會導(dǎo)向、企業(yè)導(dǎo)向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)客觀真實(shí)的社會中,一定要講實(shí)際,從實(shí)際出發(fā),這才是你成功的最根本。社交離不開你的生活。只有你適應(yīng)了社會,你才能受到社會的歡迎。企業(yè)定位大概就是創(chuàng)業(yè)吧。你敢于奮斗和創(chuàng)造,以更好地適應(yīng)社會服務(wù)社會。
二、職業(yè)分析
隨著社會的不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開放將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是一名化學(xué)專業(yè)的學(xué)生。我要分析一下下面的醫(yī)藥,化工科研,質(zhì)檢行業(yè)的環(huán)境。醫(yī)生是一個(gè)相對穩(wěn)定的職業(yè),雖然風(fēng)險(xiǎn)很多。質(zhì)檢是一個(gè)比較冷的職業(yè),找工作比較難,工資也比較低。
三、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識,在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識,并爭取轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。
四、行動(dòng)方案的制定
自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識到自己的長處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長處,擬補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。
努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的。興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識,不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對社會的適應(yīng)性,來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會,參與競爭!
五、評估和回饋
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。
我可以在這里進(jìn)行我的第一次職業(yè)生涯設(shè)計(jì),讓我對自己有了更好的了解,對自己的目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識,對自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提升,對自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)有了確立,讓我的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對未來的自己充滿了信心,相信自己未來會成功,敢于面對生活中的挫折和困難。充分發(fā)揮自己的潛力,這讓我知道自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),勇敢面對,這也讓我開始樹立積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整心態(tài)。以后能更好的適應(yīng)社會。面對競爭。
職業(yè)生涯規(guī)劃書10
一、序言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
作為當(dāng)代學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo),才會有動(dòng)力。這樣不僅可以幫助個(gè)人確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),更進(jìn)一步的了解自己,了解社會的職業(yè)發(fā)展前景和需求,為自己所定的目標(biāo)奮斗,鞭策自己努力去學(xué)習(xí)和工作,保障自己以后職業(yè)生涯的發(fā)展,使學(xué)習(xí)和事業(yè)獲得成功!職業(yè)生涯規(guī)劃教育能夠幫助廣大學(xué)生較為深刻地剖析自我,參照社會對人才素質(zhì)的要求,不斷修正自己的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
因此,職業(yè)教育就應(yīng)該自始至終地貫徹在中專生的學(xué)習(xí)過程中,職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)作為就業(yè)指導(dǎo)教育的重要內(nèi)容之一,列入教育計(jì)劃之中。目前許多高等學(xué)校已經(jīng)開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課,職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)作為就業(yè)指導(dǎo)課的核心內(nèi)容,將科學(xué)的理念灌輸給學(xué)生,同時(shí)教給學(xué)生科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃方法,這對于學(xué)生步入社會和一生的職業(yè)生涯發(fā)展具有重要意義。
二、自我認(rèn)識
我是一個(gè)當(dāng)代中專生,(平時(shí))是家里熱切的希望——成為有用之才,走出山村,不像爸媽那樣的辛苦,哥哥已經(jīng)從大學(xué)生活走入了社會。我性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng),喜歡球類的運(yùn)動(dòng),看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時(shí)與人平友好的相處人際交往基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)心,喜歡管理和服裝藝術(shù)設(shè)計(jì),向往綠色的軍營,組織能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,有點(diǎn)懶惰,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能把成績搞好,是個(gè)多愁善感的人,但做事缺乏自信心,有點(diǎn)自卑,在乎別人的評論
三、解決自我認(rèn)識中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)健康的不足所帶來的負(fù)面影響。
四、我的志向和目標(biāo)
以前的自己給自己的志向是去當(dāng)個(gè)女兵,因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)遲了一步,所以我沒能如愿。而現(xiàn)在我給自己的目標(biāo)是怎么樣努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)管理者,為以后的.工作打下基礎(chǔ),所以現(xiàn)在自己必須要自己努力的去學(xué)好專業(yè)課,利用課外時(shí)間多看些書,豐富知識面,多了解自己目標(biāo)的前景發(fā)展和目前環(huán)境,多多去實(shí)際應(yīng)用和體驗(yàn),使自己不要太過理想化,不夠客觀而忽略或脫離現(xiàn)實(shí)。
五、未來人生職業(yè)規(guī)劃和策略
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向管理和英語兩方面發(fā)展,圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)準(zhǔn)備期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用1~2年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
六、本人對職業(yè)生涯的看法
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要我們自己去打拼才會贏!
職業(yè)生涯規(guī)劃書11
第一部分 物流管理師職業(yè)前景分析
我國物流產(chǎn)業(yè)興起于上世紀(jì) 90年代,起步雖晚,但發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,到20xx年我國物流市場的規(guī)模已達(dá)到2400億元,預(yù)計(jì)在今后幾年仍將會以每年30%的速度增長。與此同時(shí),專業(yè)人才缺乏的問題也浮出水面,據(jù)最近的調(diào)查,目前國內(nèi)物流人才的需求缺口達(dá)到600余萬人,其中物流信息管理人才又成為行業(yè)內(nèi)最緊缺人才。
作為新興產(chǎn)業(yè),由于準(zhǔn)入條件較低,人員素質(zhì)良莠不齊,整個(gè)物流行業(yè)的薪酬水平和其他行業(yè)相比沒有明顯優(yōu)勢,F(xiàn)在在職的物流從業(yè)人員基本上都是負(fù)責(zé)倉儲和貨物流通的最基礎(chǔ)的職員,這些物流從業(yè)人員中受過系統(tǒng)職業(yè)教育的人相對很少。而懂得物流信息化的人更是難尋,因?yàn)閷ξ锪餍畔⒒瞬诺囊笫且私庹麄(gè)物流的過程,能通過IT的技術(shù)把不同的系統(tǒng)無縫地連接在一起,滿足不同客戶的特定需要。對一個(gè)IT人員來說,建一個(gè)系統(tǒng)很容易,但能把不同的系統(tǒng)連接起來,以滿足不同客戶的特定需求卻是比較困難的。由于國內(nèi)學(xué)科教育的交叉性不強(qiáng),計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生對物流的流程“一竅不通”,而物流專業(yè)的畢業(yè)生在IT 方面的技能又不過硬。國內(nèi)目前還沒有物流信息技術(shù)方面的畢業(yè)生。
從長遠(yuǎn)來看,在行業(yè)逐步成熟、人才素質(zhì)越來越高的前提下,社會對物流行業(yè)的整體需求持續(xù)增長,業(yè)內(nèi)核心崗位的薪酬會有大幅增長。目前國內(nèi)物流人才的短缺,并不是總量上的短缺,而是掌握現(xiàn)代物流管理技術(shù)的實(shí)用型人才的短缺,也就是懂得建立在信息系統(tǒng)平臺上物流供應(yīng)鏈管理的綜合性人才的短缺。事實(shí)也證明,很多所謂的只掌握物流基本概念基本知識的“物流人才”在為找不到工作而發(fā)愁,而掌握物流信息管理技術(shù)的人才卻能拿到很高的薪水。業(yè)內(nèi)人士表示,目前以廣東為例,一般物流人員的月薪在 25 00元左右,真正好的物流信息管理管理人員,月薪5000元至10000元都不算多。
隨著加入WTO,3年物流業(yè)保護(hù)時(shí)間的到期,國外先進(jìn)的管理和技術(shù)將為國內(nèi)物流業(yè)帶來巨大的競爭壓力;同時(shí),迫使國內(nèi)物流業(yè)不得不采取各種手段進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級,而物流信息作為能顯著提高經(jīng)營效率,在一定成本條件下,能為客戶提供更好的服務(wù),已日益得到企業(yè)經(jīng)營者的重視;越來越多的物流企業(yè)或企業(yè)物流部門把信息技術(shù)作為提升自己競爭力的法寶之一,他們把信息系統(tǒng)對內(nèi)作為作業(yè)的必須平臺,對外,將必要的客戶關(guān)心的數(shù)據(jù)與客戶進(jìn)行共享。因此,未來作為物流從業(yè)人者,無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流關(guān)鍵核心技能。
信息系統(tǒng)平臺的建設(shè)和使用,催生了物流信息化人才的急迫需求。而從目前的現(xiàn)狀來看,越來越多的企業(yè)已經(jīng)或正在建立信息系統(tǒng),但發(fā)現(xiàn)員工的信息技術(shù)能力卻跟不上系統(tǒng)所要求達(dá)到的目標(biāo);系統(tǒng)雖然建好了,員工的思想認(rèn)識和實(shí)際使用水平卻無法在短期內(nèi)得到提升。于是企業(yè)不得不想辦法從人才市場或其他途徑高薪挖取既有傳統(tǒng)物流從業(yè)經(jīng)驗(yàn)又掌握信息系統(tǒng)操作和管理技能的人才;
從目前物流人才市場實(shí)際情況來看,這種具有復(fù)合物流技能的人才非常少,可以說是彌足珍貴。不但物流企業(yè)的管理人員需要掌握物流信息技能,物流操作層面的人員更需要懂得怎樣使用信息系統(tǒng),特別是在以信息技術(shù)為平臺進(jìn)行流程優(yōu)化和改造后的企業(yè),需要嚴(yán)格按照信息系統(tǒng)的要求規(guī)范作業(yè),因此,物流行業(yè)對掌握物流信息技能人才的需求缺口越來越大。物流信息業(yè)務(wù)從業(yè)人員作為物流業(yè)務(wù)處理中不可缺少的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體已初步形成了一個(gè)新的職業(yè)群體,作為物流職場的新貴─物流信息管理師正在誕生,將在物流企業(yè)中發(fā)揮著越來越大的作用。
第二部分 物流管理職業(yè)生涯規(guī)劃的作用
年輕人充滿對未來的憧憬。而未來所有生活目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),又往往從擇業(yè)生開始,擇業(yè)是人生的第一道門坎。我們只有對人生進(jìn)行理性思索,理性的認(rèn)識自己,理性的認(rèn)識社會,理性的對待個(gè)人的人生設(shè)計(jì)和當(dāng)前擇業(yè)的關(guān)系,才能獲得一個(gè)健康、快樂的人生。
“志不立,天下無可成之事”,所以自己對自己的規(guī)劃是很重要的。但是,我們也不能閉著眼不看現(xiàn)實(shí),不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴(yán)峻,我們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考,因此我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該進(jìn)行理性思考。
好的人生離不開好的規(guī)劃,成功的人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標(biāo),更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。
肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己!比松褪窃谶@種不適應(yīng)中調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長河中前進(jìn)的。
在人生的每一個(gè)漂流中,可能會遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅(jiān)忍不拔的追求。
人的一生是漫長的,更是變動(dòng)的。國家政策的調(diào)整,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。
在人才流動(dòng)頻繁的今天,個(gè)人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。雖然可以制定出職業(yè)規(guī)劃,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運(yùn)作和對應(yīng)聘公司的了解程度,在一定的程度成了阻礙我成功求職的因素,因此,在求職準(zhǔn)備階段是我重點(diǎn)要加強(qiáng)的方面。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價(jià)值的機(jī)會,面試的效果在整個(gè)求職中起了關(guān)鍵性的作用。所以,充分的溝通理解,展示自己的才能增強(qiáng)求職理念,增加對應(yīng)聘單位的了解程度能使面試更有效率。
古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險(xiǎn)阻面前, 只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。
關(guān)于物流專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書3
人生中我一直堅(jiān)信“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”,而“有準(zhǔn)備”就是要有規(guī)劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過隨意而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,所包含的是我對未來的發(fā)展,也是促進(jìn)我理想實(shí)現(xiàn)的催化劑。進(jìn)行一份有效的規(guī)劃,不僅可以在時(shí)間上減少浪費(fèi),還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是對自己未來的發(fā)展方向一片茫然,那么怎么才能被這個(gè)社會所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的未來進(jìn)行好好的規(guī)劃。
一、自我分析
我是一名大二?粕愿衿珒(nèi)向,好強(qiáng),愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時(shí)間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步,聊天。
自我優(yōu)勢;做事認(rèn)真,有條理,有計(jì)劃,有責(zé)任心。
自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時(shí)太好強(qiáng)。
二、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析
WTO使中國的大門逐步打開,跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增,而在物流行業(yè)的需求上,最缺乏的是中高級物流策劃管理與營銷人才,最好是既懂營銷管理又懂得策劃,還懂得如何運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)去改善提升原有操作模式的。顯然,我們剛畢業(yè)的大學(xué)生顯然在工作經(jīng)驗(yàn)上難以適應(yīng)這些崗位。不過,經(jīng)驗(yàn)總是要積累才能有的,我們可以通過在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來達(dá)到那個(gè)水平。
職業(yè)通路:操作人員→中層管理人員→高級管理人才
三、物流的發(fā)展趨勢
提升物流行業(yè)的整體競爭力,很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問題出發(fā),提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問題的能力,因而前景更為廣闊。 在目前的物流人才市場,這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎(chǔ),在今后十年甚至更長的時(shí)間都會快速發(fā)展,對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。
四、建立初步目標(biāo)
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在大學(xué)期間,應(yīng)該會向國際貿(mào)易知識和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下:
大一年度學(xué)業(yè):充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí),工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),參加物流師資格認(rèn)證,不斷深入研究物流方面知識和實(shí)務(wù),并一次就通過考試。
大二年度學(xué)業(yè):努力提高英語口語水平,特別是商務(wù)英語,爭取通過英語四級考試。
大三年度學(xué)業(yè):開始接觸社會,熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
五、未來人生職業(yè)規(guī)劃[畢業(yè)十年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃]
1、20xx-20xx:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。
2、20xx-20xx:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強(qiáng)與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。
3、20xx-20xx:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。
六、生涯的評估和反饋
我覺得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標(biāo),學(xué)習(xí)好各種知識,掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時(shí)候我會根據(jù)市場的`供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。
七、結(jié)束語
計(jì)劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!
關(guān)于物流專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書4
第一部分 物流管理師職業(yè)前景分析
我國物流產(chǎn)業(yè)興起于上世紀(jì) 90年代,起步雖晚,但發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,到XX年我國物流市場的規(guī)模已達(dá)到2400億元,預(yù)計(jì)在今后幾年仍將會以每年30%的速度增長。與此同時(shí),專業(yè)人才缺乏的問題也浮出水面,據(jù)最近的調(diào)查,目前國內(nèi)物流人才的需求缺口達(dá)到600余萬人,其中物流信息管理人才又成為行業(yè)內(nèi)最緊缺人才。
作為新興產(chǎn)業(yè),由于準(zhǔn)入條件較低,人員素質(zhì)良莠不齊,整個(gè)物流行業(yè)的薪酬水平和其他行業(yè)相比沒有明顯優(yōu)勢。現(xiàn)在在職的物流從業(yè)人員基本上都是負(fù)責(zé)倉儲和貨物流通的最基礎(chǔ)的職員,這些物流從業(yè)人員中受過系統(tǒng)職業(yè)教育的人相對很少。而懂得物流信息化的人更是難尋,因?yàn)閷ξ锪餍畔⒒瞬诺囊笫且私庹麄(gè)物流的過程,能通過it的技術(shù)把不同的系統(tǒng)無縫地連接在一起,滿足不同客戶的特定需要。對一個(gè)it人員來說,建一個(gè)系統(tǒng)很容易,但能把不同的系統(tǒng)連接起來,以滿足不同客戶的特定需求卻是比較困難的。由于國內(nèi)學(xué)科教育的交叉性不強(qiáng),計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生對物流的流程“一竅不通”,而物流專業(yè)的畢業(yè)生在it方面的技能又不過硬。國內(nèi)目前還沒有物流信息技術(shù)方面的畢業(yè)生。
從長遠(yuǎn)來看,在行業(yè)逐步成熟、人才素質(zhì)越來越高的前提下,社會對物流行業(yè)的整體需求持續(xù)增長,業(yè)內(nèi)核心崗位的薪酬會有大幅增長。目前國內(nèi)物流人才的短缺,并不是總量上的短缺,而是掌握現(xiàn)代物流管理技術(shù)的實(shí)用型人才的短缺,也就是懂得建立在信息系統(tǒng)平臺上物流供應(yīng)鏈管理的綜合性人才的短缺。事實(shí)也證明,很多所謂的只掌握物流基本概念基本知識的“物流人才”在為找不到工作而發(fā)愁,而掌握物流信息管理技術(shù)的人才卻能拿到很高的薪水。業(yè)內(nèi)人士表示,目前以廣東為例,一般物流人員的月薪在 25 00元左右,真正好的物流信息管理管理人員,月薪5000元至10000元都不算多。
隨著加入wto,3年物流業(yè)保護(hù)時(shí)間的到期,國外先進(jìn)的管理和技術(shù)將為國內(nèi)物流業(yè)帶來巨大的競爭壓力;同時(shí),迫使國內(nèi)物流業(yè)不得不采取各種手段進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級,而物流信息作為能顯著提高經(jīng)營效率,在一定成本條件下,能為客戶提供更好的服務(wù),已日益得到企業(yè)經(jīng)營者的重視;越來越多的物流企業(yè)或企業(yè)物流部門把信息技術(shù)作為提升自己競爭力的法寶之一,他們把信息系統(tǒng)對內(nèi)作為作業(yè)的必須平臺,對外,將必要的客戶關(guān)心的數(shù)據(jù)與客戶進(jìn)行共享。因此,未來作為物流從業(yè)人者,無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流關(guān)鍵核心技能。
信息系統(tǒng)平臺的建設(shè)和使用,催生了物流信息化人才的急迫需求。而從目前的現(xiàn)狀來看,越來越多的企業(yè)已經(jīng)或正在建立信息系統(tǒng),但發(fā)現(xiàn)員工的信息技術(shù)能力卻跟不上系統(tǒng)所要求達(dá)到的目標(biāo);系統(tǒng)雖然建好了,員工的思想認(rèn)識和實(shí)際使用水平卻無法在短期內(nèi)得到提升。于是企業(yè)不得不想辦法從人才市場或其他途徑高薪挖取既有傳統(tǒng)物流從業(yè)經(jīng)驗(yàn)又掌握信息系統(tǒng)操作和管理技能的人才;從目前物流人才市場實(shí)際情況來看,這種具有復(fù)合物流技能的人才非常少,可以說是彌足珍貴。不但物流企業(yè)的管理人員需要掌握物流信息技能,物流操作層面的人員更需要懂得怎樣使用信息系統(tǒng),特別是在以信息技術(shù)為平臺進(jìn)行流程優(yōu)化和改造后的企業(yè),需要嚴(yán)格按照信息系統(tǒng)的要求規(guī)范作業(yè),因此,物流行業(yè)對掌握物流信息技能人才的需求缺口越來越大。物流信息業(yè)務(wù)從業(yè)人員作為物流業(yè)務(wù)處理中不可缺少的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體已初步形成了一個(gè)新的職業(yè)群體,作為物流職場的新貴─物流信息管理師正在誕生,將在物流企業(yè)中發(fā)揮著越來越大的作用。
職業(yè)生涯規(guī)劃書12
一、前言
莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已!庇幸环删偷娜,必然都是善于利用時(shí)間,把握自我的人。從收到大學(xué)錄取通知書的那一刻起,我就踏上了護(hù)理職業(yè)的道路。如今,我已經(jīng)成為一名護(hù)士,如何將今后的工作做好、將我有限的職業(yè)生命盡量延長,是我現(xiàn)在必須認(rèn)真思考的事情。
二、自我評價(jià)
我是一個(gè)剛剛畢業(yè)的護(hù)理本科生,可這并不意味著我有著多大的優(yōu)越性或擁有過人的'技術(shù)能力,其實(shí)大家同在一條起跑線上,誰能夠出類拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦,動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡臨床工作。不論是工作還是學(xué)習(xí)上,我總是爭強(qiáng)好勝,不服輸、不甘落于人后,這也是我前進(jìn)的動(dòng)力之一。最大的缺陷是有時(shí)候做事拖沓,不夠果斷干脆。
三、內(nèi)外環(huán)境分析
萬事開頭難,醫(yī)院護(hù)理部相信我們給于我們很高的評價(jià)并為我們今后工作設(shè)定了一個(gè)比較高的起點(diǎn)和平臺。我相信,在護(hù)士長和前輩們的帶領(lǐng)下,我能夠很快地進(jìn)入護(hù)理角色,更好的發(fā)揮特長,更出色地完善職業(yè)生涯。
四、五年職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
1、xx年2月~xx年2月
適應(yīng)期:不論是在本科室上班還是在輪轉(zhuǎn)中都要踏實(shí)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,虛心請教,適應(yīng)工作環(huán)境,熟練掌握各班次工作流程、崗位職責(zé)及核心制度等。
2、3月~ xx年2月
熟練獨(dú)立期:完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),能夠獨(dú)立、熟練、正確完成自己班次的工作,可以單獨(dú)上班及承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
科室、醫(yī)院組織的三基理論、操作考試及專科護(hù)理考試都必須過關(guān);
在護(hù)士長幫助和指導(dǎo)下,沒半年完成一次教學(xué)小講座,一年度完成一篇論文,一篇英文綜述。
3、xx年至xx年
進(jìn)取創(chuàng)新期:
(1)xx年3月~ xx年2月
在保證臨床工作出色完成、無缺陷、無差錯(cuò),各項(xiàng)考試合格的前提下,經(jīng)護(hù)士長的指導(dǎo),完成論文和英文綜述,參與并組織科室的教學(xué)講座、教學(xué)查房。加強(qiáng)各科理論知識的學(xué)習(xí),關(guān)注考研信息,盡量考取在職研究生,繼續(xù)提升自我。
。2)xx年3月~ xx年2月
在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過關(guān)、學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前提下,查閱大量資料、學(xué)會科研設(shè)計(jì)方法,協(xié)助護(hù)士長進(jìn)行本科室護(hù)理科研,累積經(jīng)驗(yàn)。修滿ⅰ類、ⅱ類學(xué)分,為升職稱做好準(zhǔn)備。
。3)xx年3月~ xx年2月
在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過關(guān)、學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前提下,嘗試進(jìn)行護(hù)理科研,通過職稱英語和計(jì)算機(jī)考試,備齊資料,準(zhǔn)備晉升主管護(hù)師。
同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理知識,掌握自我管理與其他管理學(xué)知識,能有自己的心得體會,并學(xué)會應(yīng)用。
五、調(diào)整與評估
有計(jì)劃的人生會更加條理,緊湊而充實(shí),這樣一個(gè)職業(yè)規(guī)劃也讓我重新審視自己,重新起步,開始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦,也許有很多新的困難,但我堅(jiān)信,我可以!我能夠做得更好!
職業(yè)生涯規(guī)劃書13
一、xx大學(xué)畢業(yè)后的十年職業(yè)計(jì)劃
完善愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方向:企業(yè)高級管理人員
整體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入xx著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進(jìn)行狀態(tài):讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想連續(xù)攻讀博士學(xué)位。
二、社會環(huán)境計(jì)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)計(jì)劃)
1、社會一樣環(huán)境:
中國政治穩(wěn)固,經(jīng)濟(jì)連續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特別社會環(huán)境:
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,特別是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),務(wù)必要合適中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。所以,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員帶給了很多機(jī)會。
三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析:
本人所在xx公司為跨國性會計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐漸與國際慣例接軌,所以這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析:
xx公司是全球四大會計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司20xx年進(jìn)入中國,同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同提高。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),并且提升空間有限。但整體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分榮幸的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四、個(gè)人分析與主角推薦
1、個(gè)人分析:
。1)自身現(xiàn)狀:
英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),熟知經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通潛力;思維靈敏,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)負(fù)學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織和諧潛力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和潛力。
。2)測評結(jié)果(略)
2、主角推薦:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),潛力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活!
母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
教師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺少社會體會”
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作潛力”,“合適做白領(lǐng)”。
五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員。
1、20xx—20xx年:
成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出合適當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),獲得碩士學(xué)位;獲得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級口譯考試
職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理
潛力目標(biāo):具有在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有必須的實(shí)踐體會;接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語運(yùn)用潛力具有權(quán)威資格認(rèn)證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬
2、20xx年—20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過注冊會計(jì)師考試
職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理
潛力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作事跡在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬
3、20xx年—20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并獲得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師
潛力目標(biāo):科研潛力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的管理理念,有很高的演講水平,具有組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具有應(yīng)對突發(fā)事件的心理素養(yǎng)和潛力;有廣泛的社交范疇,在業(yè)界有必須的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬
六、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的和諧發(fā)展。
只要自我盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即便目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(個(gè)性是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是能夠知道的。在28歲之前必須要有自我的家庭。
七、職業(yè)生涯計(jì)劃實(shí)行方案
差距:
1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理體會;
2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;
3、快速適應(yīng)潛力欠缺;
4、身體適應(yīng)潛力有差距。
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法:
1、教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自我補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相干書籍、選修、旁聽相干課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:20xx年7月以前。
(2)充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時(shí)間:長期
。3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年之內(nèi)
2、討論交換方法
(1)在校期間多和教師、同學(xué)討論交換,畢業(yè)后選取和其中某些人常常進(jìn)行交換。
。2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的.優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),常常和他們接觸、交換。
3、實(shí)踐錘煉方法
(1)錘煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能摸索問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里成心識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的錘煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6—8小時(shí),每周錘煉三次以上。
。3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
xx本人對于職業(yè)生涯計(jì)劃的看法:
1、職業(yè)計(jì)劃肯定要有,可是我覺得職業(yè)計(jì)劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,之后想當(dāng)外企白領(lǐng),此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個(gè)很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會經(jīng)歷,談這個(gè)就好像有點(diǎn)紙上談兵。
2、可是,雖然可能沒有成型的職業(yè)計(jì)劃,可是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短時(shí)間目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短時(shí)間的目標(biāo),那容易虛度光陰。
職業(yè)生涯規(guī)劃書14
第一章認(rèn)識自我
1、職業(yè)興趣
我是一個(gè)相對來說性格活潑開朗的男孩,我喜愛相對外向的工作,所以,我喜愛比較有挑戰(zhàn)性的工作,具體的講,我的夢想是通過自己的努力,擁有一家自己的企業(yè)或公司,但依據(jù)自己的專業(yè),我也會先嘗試做適合于我自己其他方面的工作?傊視罁(jù)自己的愛好,專業(yè)以及自己的開展方向與生活經(jīng)歷來選擇最終適合自己的道路。
2、職業(yè)價(jià)值觀
對于名利我沒有過多的追求,我只是想在創(chuàng)業(yè)或是工作過程中,親身體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)過程或是努力過程中的那份不易,那份不同平常的經(jīng)歷,即使是創(chuàng)業(yè)失敗,也要從中汲取經(jīng)驗(yàn)。通過自己的努力,在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力。工作,我覺得就是要認(rèn)真,努力,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),認(rèn)真體會工作中的艱辛和歡樂,因?yàn)檫@是財(cái)寶都換不來的經(jīng)歷。
3、性格特征
我是一個(gè)相對來說比較活潑開朗的人,平常除了與我認(rèn)識的人有較多的話外,在陌生人面前,我也會主動(dòng)和他們一起聊天,我更喜愛的是與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我歡樂的事情,所以我和大局部人都談的來,因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么。
4、勝任能力
與他人相比我相對來說具有親和力,這也是我的優(yōu)勢,加之自己的性格溫柔,善于與人交流溝通,相信今后假如真的走上創(chuàng)業(yè)道路,我會結(jié)識不少的人,會有不錯(cuò)的人脈。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認(rèn)為自己在某些方面的膽識有待增加,例如在大家面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷1的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),這也是一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該有的素養(yǎng)。
5、自我分析小節(jié)
依據(jù)分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識自己,自己有許多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的缺乏,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理
的規(guī)劃,可以讓自己更加快足步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的.進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在將來有更大的開展。
第二章:環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境
我家住在農(nóng)村里,爸爸是一名中學(xué)教師,媽媽留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況一般,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是快樂,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的事,他們只盼望我過的好好的,盼望將來自己能有一個(gè)好工作,能有更好的生活。
2、學(xué)校環(huán)境
在XX大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對于學(xué)生來說這無疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,而學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺,我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,學(xué)校給我們的確實(shí)很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會實(shí)踐,不斷來提升我們自己的能力。
3、社會環(huán)境
金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減聘請人數(shù),這對于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自的工作劇烈的斗爭,隨著當(dāng)今大學(xué)的各種擴(kuò)招,大學(xué)生的數(shù)量逐年增加,就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻。
2
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1、職業(yè)目標(biāo)確實(shí)定
結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來從事測繪,計(jì)算機(jī)類工作或是自己創(chuàng)業(yè)。職業(yè)開展策略——將來計(jì)劃選擇管理型行業(yè)
職業(yè)開展路徑——管理路線
2、個(gè)人的SWOT分析
現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的所在院校、學(xué)歷、專業(yè)、
學(xué)業(yè)、個(gè)人特長、獲獎(jiǎng)情況、社會工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來進(jìn)行SWOT分析。
1、Strengths(長處、優(yōu)勢)。首先,在性格上具有優(yōu)勢。自己隨和的性格特點(diǎn)會使自己認(rèn)識人,有不錯(cuò)的人脈根底。其次,我的學(xué)習(xí)成績也可以成為一塊有力的敲門磚。在社會工作經(jīng)驗(yàn)方面,本人在學(xué)校的志愿者協(xié)會中參加眾多的社會實(shí)踐活動(dòng),有一定的社會經(jīng)驗(yàn),還曾在假期中做兼職,使自身閱歷更加豐富。
2、Weaknesses(短處、劣勢)。首先,在院校和學(xué)歷上不是有很好的優(yōu)勢。在學(xué)歷方面,本科的學(xué)歷在就業(yè)競爭力非常困難,以后的升遷也有一定的障礙。
3、Opportunities(時(shí)機(jī)、機(jī)遇)。首先,要抓住每一個(gè)機(jī)遇,努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)和專業(yè)能力,尤其是熟練使用計(jì)算機(jī)和掌握空間信息的能力。其次,要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn),以增加升遷的時(shí)機(jī)。
4、Threats(威脅、風(fēng)險(xiǎn))。首先,假如本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的時(shí)機(jī)。其次,隨著中國大學(xué)生數(shù)量的增加就業(yè)壓力越來越大,競爭越來越大,可能找到的并不是很中意的工作。
第四章評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須依據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1、評估的時(shí)間
在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特別情況時(shí),要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
2、規(guī)劃調(diào)整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變
3
依據(jù)可能的職業(yè)開展道路,對將來幾年作初步規(guī)劃,如下:
20xx年—20xx年
完成主要內(nèi)容:
a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,英語過四級,獲得計(jì)算機(jī)二級證書。
b)個(gè)人開展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會,社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力。
A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:
1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識,參加共產(chǎn)黨
2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
3、個(gè)性開展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素養(yǎng)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素養(yǎng)。
B、大學(xué)四年具體規(guī)劃:
1、大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長自己的見識,提高自己的能力。英語通過四級,計(jì)算機(jī)過二級。
2、大二:學(xué)好專業(yè)課,熟練掌握專業(yè)知識。
3、大三:多考取別的一些證書,證明自己的實(shí)力。
4、大四:進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí),積存社會實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第五章結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。將來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。將來有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。
職業(yè)生涯規(guī)劃書15
一、前言
光陰總是在我們不經(jīng)意之間悄悄的流逝,我們很多時(shí)候都措手不及,回首過去,恍如一場夢。經(jīng)歷時(shí)冗長,夢醒后就仿佛一切如梭。很多時(shí)候,我們彷徨自己應(yīng)該做什么,以前做過什么,或許我們總是對未來有期待,有展望,但實(shí)際上卻沒有真正的去掌握我們想要的未來應(yīng)該具備哪些條件,更多的時(shí)候僅僅是模模糊糊的一張藍(lán)圖,我們卻對此憧憬,實(shí)則改變不了現(xiàn)狀,更加靠近不了夢想。我們需要的,不僅僅是幻想與夢境,更應(yīng)該的是去規(guī)劃去實(shí)踐我們的未來。只有這樣,我們的方向才能明確,才能少走彎路,才能更快更好的到達(dá)我們的終點(diǎn),在旅途中積累我們的閱歷,增強(qiáng)我們的能力。通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我希望我也能找到屬于我的方向,合理充分的運(yùn)用好大學(xué)這個(gè)美好而重要的階段,不僅僅是被他人引導(dǎo)左右,真正能夠有自己的規(guī)劃與實(shí)踐,做自己的女王!
二、自我剖析
。ㄒ唬┡d趣愛好:
平時(shí)喜歡唱歌,打羽毛球,做手工,看英文電影,配音,彈鋼琴,等等。
(二)優(yōu)點(diǎn):
體貼,為人和善,樂于助人,為他人著想,有容忍心,有同情心,上進(jìn),理智,人緣好,適應(yīng)能力強(qiáng),經(jīng)常參加各種活動(dòng),與人溝通和交流的能力強(qiáng),
(三)缺點(diǎn):
做事比較拖延,沒有明確的小目標(biāo),沒有時(shí)間觀念,遲到。做事情不能夠?qū)W,抵抗力和自制力弱,不主?dòng),缺乏運(yùn)動(dòng)。
。4)能力分析:
個(gè)性熱情,好奇心強(qiáng)的特質(zhì)經(jīng)常給生活帶來活力,因此有較強(qiáng)的組織能力以及更多的激情去參與各類比賽和活動(dòng)。專業(yè)自信心較強(qiáng),專業(yè)知識掌握的不錯(cuò),自己較為滿意。學(xué)習(xí)態(tài)度是相信只要付出了就會有收獲。
。ㄎ澹﹤(gè)性類型是:ESFJ——外傾、感覺、情感和判斷
通過直接的行動(dòng)和合作積極地以真實(shí)、實(shí)際的方法幫助別人。友好,富有同情心和責(zé)任感,把人際將往放在十分重要的位置,受人歡迎,有禮貌。常常理想化自己欣賞的人或物往往對自己的成績十分欣賞,因而對于批評或者別人的漠視很敏感。通常很果斷,表達(dá)自己堅(jiān)定的主張,樂于事情能夠很快的得到解決。喜歡在自己的個(gè)人經(jīng)歷或在自己所信賴之人經(jīng)驗(yàn)之上制定計(jì)劃或得出見解。個(gè)人因?yàn)閷で笫孢m的人際環(huán)境,所以對他人的忍耐寬容和引導(dǎo)會比較重視。也喜歡幫助他人,渴望得到他人對我的欣賞和認(rèn)同。平時(shí)我待人比較溫和,重視考慮他人的感受,體諒和包容,因此身邊的人際關(guān)系都不錯(cuò)。個(gè)性開朗活潑大方,不喜歡扭扭捏捏,有自己的主張和想法。
三、職業(yè)生涯機(jī)會分析
。1)整體就業(yè)形勢:
一般來講,大學(xué)生畢業(yè)后有兩個(gè)選擇:一是找工作,二是繼續(xù)升學(xué)進(jìn)修,最起碼選擇繼續(xù)進(jìn)修的同學(xué)已不算是失業(yè)。而對于希望找到工作而未能如愿的"失業(yè)"畢業(yè)生,很多時(shí)候不能把原因推卸在沉寂的經(jīng)濟(jì)和人才過剩上。
大學(xué)生就業(yè)難正日益成為一個(gè)社會問題,但我國的人才總量是缺乏的。據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年我國大學(xué)生畢業(yè)生超過212萬人,20xx年將達(dá)到280萬人。據(jù)預(yù)測,在20xx年應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)生很可能達(dá)到340萬人。專家認(rèn)為:大學(xué)生就業(yè)難的程度被夸大了有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)顯示,目前每年社會新增就業(yè)機(jī)會大約700萬至800萬個(gè),而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在300萬左右。就這一數(shù)據(jù)而言,大學(xué)畢業(yè)生理應(yīng)有比較大的就業(yè)空間。但我國在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足,也有很大拓展空間。一方面是民營企業(yè)、邊遠(yuǎn)地區(qū)有很大需要,另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的局限,尚未形成全國性的就業(yè)市場,大學(xué)生異地求職,信息不暢,成本太高。此外還有就業(yè)觀念須轉(zhuǎn)變的問題。
。2)專業(yè)就業(yè)分析
近幾年,是被列為就業(yè)排名前十位的金牌專業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)率連年雖接近100%,但仍然不能滿足社會的需求。在適齡兒童入園難的背后,是幼兒園很難招到的教師。隨著城市建設(shè)的發(fā)展,大量的新城市人口的出現(xiàn)及新社區(qū)的建成,數(shù)量龐大的幼兒園孕育而生,早教園、親子園、早教機(jī)構(gòu)也蓬勃開展起來,與快速增長的需求相比,當(dāng)前老師相當(dāng)?shù)木o缺,不要說教師質(zhì)量趕不上,就是在教師數(shù)量上也存在這巨大的'需求差距。早期教育是21世紀(jì)教育的大趨勢,社會的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市人口的擴(kuò)大,使人們對學(xué)前教育的數(shù)量需求越來越大。尤其是發(fā)達(dá)城市,對優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育需求更為迫切。國家及各級政府對學(xué)前教育發(fā)展的規(guī)劃,使得學(xué)前教育師資缺口巨大,就業(yè)前景廣闊。
據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,近兩年來,陜西省各個(gè)院校的學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生受到省內(nèi)外幼教機(jī)構(gòu)的青睞,畢業(yè)生幾乎100%全員就業(yè)。畢業(yè)學(xué)生就業(yè)地也大多集中在城市,不僅好就業(yè),而且能就好業(yè)。來自用人單位的反饋信息表明,學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,許多已經(jīng)成為園、所的。
。ㄈ┪业木蜆I(yè)機(jī)會
學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)范圍廣,畢業(yè)后不僅可以到幼兒園做老師,也可到各類師資培訓(xùn)部門、教育行政管理部門、各種兒童教育與康復(fù)機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)、管理等工作,學(xué)員通過學(xué)習(xí),培訓(xùn)、實(shí)踐,能夠積累豐富的理論知識和掌握熟練操作技能,有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的學(xué)員可自主創(chuàng)業(yè),開親子園,早教幼兒園或其他早教幼教機(jī)構(gòu)。
四、確定志向,設(shè)定目標(biāo)
。1)SWOT分析
優(yōu)勢:
我的優(yōu)勢
1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學(xué)等方面有特長,興趣廣泛;
2、做事特別認(rèn)真、踏實(shí),態(tài)度積極,責(zé)任心強(qiáng);
3、在班級曾擔(dān)任過團(tuán)支書,組織管理能力較強(qiáng),且敢于嘗試新的事物;
4、多次在;顒(dòng)中及評優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書;
優(yōu)勢的使用
1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;
2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;
3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;
4、大量證書在面試及申請工作時(shí)能夠突出,很占優(yōu)勢;
5、豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境。
劣勢:
我的弱勢
1、有時(shí)比較固執(zhí),情緒化;
2、考慮事情不夠周全;
3、做事拖延
弱勢的彌補(bǔ)
1、多聽聽別人的意見,穩(wěn)定自己的情緒;
2、遇事要從多方面、多角度考慮;
3、多找找自身過失,改正不足。
機(jī)會:
機(jī)遇
1、畢業(yè)前的各種招聘活動(dòng);
2、進(jìn)修研究生
3、實(shí)習(xí)給老師和園長留下較好的印象。
機(jī)遇的把握
1、我會慎重考慮是否要靠關(guān)系,這所園對我的發(fā)展有幫助嗎
2、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;
3、參加多種考級,提高自己的學(xué)歷和知識;
4、認(rèn)真考慮所實(shí)習(xí)單位是否值得留。
制約點(diǎn):
我面臨的威脅
1、幼兒園薪酬不夠高;
2、學(xué)歷不夠高,大學(xué)畢業(yè)后,我能獲得專科畢業(yè)文聘;
3、英語水平較差,影響國際交流。
威脅的排除
1、將心態(tài)平和,以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗(yàn)為重;
2、從現(xiàn)在開始就開始好好學(xué)習(xí)英文,多和別人用英文交流。
。2)職業(yè)選擇方向
適合的崗位特質(zhì):
讓你能夠與別人建議起溫暖、坦誠的關(guān)系,讓你通過有形或無形的方式幫助他們提高生活質(zhì)量。
在利用必需的技能之前,給你時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握;你的工作成果要能給人們帶來實(shí)際的益處。
讓你有一定的控制權(quán),能夠有機(jī)會與不同的人一起工作并把他們協(xié)調(diào)一起去完成共同的目標(biāo)。
工作要有明確的前景,要有固定的、清晰的標(biāo)準(zhǔn)來評價(jià)你的工作成績。
職業(yè)價(jià)值觀取向是:安定休閑取向、組織安全取向、人際關(guān)系取向
安定休閑取向:工作之余有充足的時(shí)間讓人從事休閑活動(dòng);工作能為生活提供便利,并不會讓人感到緊張焦慮。
組織安全取向:工作能帶來合理的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬;組織能從制度、環(huán)境和前景等方面為員工提供安全感。
人際關(guān)系取向:工作中能與其他人簡歷良好的友誼關(guān)系,營造一個(gè)人際關(guān)系融洽的環(huán)境,并經(jīng)由工作能提升自己的人際關(guān)系。
我個(gè)人更傾向于早期在深圳從事各種兒童教育機(jī)構(gòu)或者是在有關(guān)兒童的廣播、電視、圖書出版部門從事兒童教育、科研、宣傳與培訓(xùn)工作。當(dāng)累積一定的工作經(jīng)驗(yàn)與實(shí)操能力,以及經(jīng)濟(jì)能力。晚期籌備開親子園,早教幼兒園或其他早教幼教機(jī)構(gòu)。
五、職業(yè)目標(biāo)以及實(shí)施計(jì)劃
。ㄒ唬┒唐谀繕(biāo)
好好學(xué)習(xí),多積累專業(yè)知識,努力提高我的英文水平,并著力發(fā)展自己的藝體能力,完成大一這關(guān)鍵性一年的學(xué)業(yè)。
(二)中期目標(biāo)
在校的四年時(shí)間不長,正所謂光陰似箭,日月如梭,所以我要好好地把握這四年的光陰,在四年的學(xué)習(xí)里,我要給自己制定幾個(gè)計(jì)劃:
1、努力地學(xué)習(xí)各門學(xué)科,扎實(shí)專業(yè)知識,嚴(yán)格地守成每一科考試,并不斷鍛煉自己,全面掌握每科專業(yè)的學(xué)習(xí)技巧;
2、學(xué)習(xí)技能的同時(shí),也要積極地參加學(xué)校組織的課個(gè)活動(dòng),勇于地把自己的特長發(fā)揮出來;
3、做一名優(yōu)秀的幼兒教師畢業(yè)生,爭取考研,繼續(xù)深造。
。ㄈ╅L期目標(biāo)
出色的工作能力,積極的工作態(tài)度,這是畢業(yè)后將在職場中不可缺少兩大元素。畢業(yè)后我將繼續(xù)完善自己的專業(yè)技能和個(gè)人素質(zhì):
、偻ㄟ^實(shí)踐學(xué)習(xí),不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我;
②重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍。;
、垩杆龠m應(yīng)周圍環(huán)境;
、鼙3址e極的人生態(tài)度。
盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷,不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,不斷的完善自己。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。畢業(yè)十年后創(chuàng)辦一家自己的幼兒園。通過幾十年的不懈努力,最終把自己的幼兒園辦成全國知名的品牌幼兒園。
六、評估與調(diào)整
。1)職業(yè)規(guī)劃需要進(jìn)行不斷地調(diào)整
職業(yè)規(guī)劃書是結(jié)合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況和自己對未來的預(yù)測來進(jìn)行額。但是社會是在不斷地前進(jìn),不斷發(fā)展與不斷變化的,它的發(fā)展和變化我們是不能掌控的,它的進(jìn)步和改變也是我們預(yù)測不一定準(zhǔn)確的。由于我們社會經(jīng)驗(yàn)的不足,我們對社會的了解還不夠成熟,那么社會他發(fā)展的結(jié)果也一定會我們的計(jì)劃書有著一定的出入,這就需要我們再合適的調(diào)整或修改,是我們的發(fā)展方向貼近社會,深入社會和實(shí)際,使我們的發(fā)展更加理性化,更加合理化。因此,隨著我們對社會了解的加深,職業(yè)規(guī)劃書也必定曝露出一定的問題,這就需要我們用相對理智的頭腦結(jié)合我們對社會的進(jìn)一步了解,結(jié)合著我們對自身專業(yè)的更深一步認(rèn)識對規(guī)劃書進(jìn)行合理的調(diào)整或修改,使我們的規(guī)劃書有著自己的親和力與和諧性。
(2)我的職業(yè)規(guī)劃評估與調(diào)整
根據(jù)我個(gè)性特征、職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)能力進(jìn)行了綜合全面的評估,我的個(gè)性特征屬于外傾、感覺、情感和判斷,感興趣的職業(yè)類型是管理型、藝術(shù)型、社會型,在職業(yè)發(fā)展中比較看重的價(jià)值觀是人際關(guān)系取向,安定休閑取向、組織安全取向,具有優(yōu)勢的職業(yè)能力有社會交往能力,組織管理能力,一般學(xué)習(xí)能力。
根據(jù)這些測評結(jié)果,綜合考慮各種職業(yè)的特征及其對從業(yè)人員的不同要求,以下職業(yè)比較適合我未來的發(fā)展:
1、行政管理
2、教育培訓(xùn)
3、商業(yè)經(jīng)營
4、營銷策劃
5、公關(guān)宣傳
七、結(jié)束語:
計(jì)劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說不做到頭來只是一場空。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!想要實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),就必須得從生活中的點(diǎn)滴小事開始做起,努力地積累從中所學(xué)到的知識,從中歸累起來,那就是打開成功之門的鑰匙。
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