精選文明演講稿模板匯總7篇
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文明演講稿 篇1
你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他_的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長而去的情景。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你必須會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!可是,當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?文明又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。所以,我們必須要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不細(xì)心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“多謝”;在校內(nèi)外,見到教師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的`起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對別人、對社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而文明與道德是互為表里的。文明是道德的外衣,道德是文明的內(nèi)涵,所以,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)當(dāng)做的,哪些是我們不應(yīng)當(dāng)做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常?吹皆诜胖弥安粶(zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不必須是故意違反,所以,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)禮
貌的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮貌。
文明演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的主題是爭做文明小市民
中國,是世界四大文明古國之一,擁有五千多年的悠久文化與文明史。在中國之中,有許多城市列如:北京市、上海市、天津市、重慶市、渭南市等等等等咋們先說說渭南吧!
說到渭南,我就想到了它那香飄十里的羊肉泡饃、面皮等等等等。而我們這普通的市民,做的就是保護(hù)這座美麗的城市。
看!那不是清潔工嗎?他手中的掃把就好比機(jī)關(guān)槍,地上的垃圾就好比敵人,敵人到處都是,但是無論如何,敵人都逃不過清潔工那雙銳利的眼睛。從此以后,我不會(huì)亂扔垃圾,讓這一座美麗的城市更加美麗!
看!那不是建筑工人嗎?他們不怕苦,不怕累,辛勤的工作著,城市中各式各樣的建筑都是由他們用一磚一瓦建成的。從此以后,我不會(huì)再墻上亂刻亂畫,讓他們建造的.建造一直保持原來的美觀漂亮!
看!那不是老師嗎?他們一天從早到晚都在工作著,即使回到了家,自己也要在電腦上完成學(xué)校布置的作業(yè)。從此以后,我上課不會(huì)不認(rèn)真聽講,會(huì)按老師說的來做。
看!那不是交通警察嗎?他們?yōu)t灑的指揮來往車輛,為城市的交通貢獻(xiàn)了一份力量。從此以后,我不會(huì)闖紅燈,做文明的、遵守交通法規(guī)的渭南人。
……
總之為我們渭南做貢獻(xiàn)的人就像天上的繁星一樣,數(shù)不勝數(shù)。
我的演講完畢,謝謝大家。
文明演講稿 篇3
文明是人類歷史沉淀的認(rèn)知,是社會(huì)公序良俗的結(jié)晶,是一種契約精神,是一種權(quán)利意識,是值得我們敬畏和遵循的普世價(jià)值?档抡f“在這個(gè)世界上,有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生:一是頭頂璀璨的星空,二是心中高尚的道德律!蔽拿骶褪俏覀兙竦蔫残强眨铄,令人仰望;文明就是我們心中高尚的道德律,它莊嚴(yán),令人敬畏。
“禮,天之經(jīng)也,民之行也。”文明是我們的責(zé)任,是二中學(xué)子的使命。它可以是仁愛、誠信,是正義、大同,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);也可以是社會(huì)公德、職業(yè)道德、個(gè)人品德,是社會(huì)各界遵守的模范。但對于青年學(xué)子而言,對于二中青年學(xué)子而言,它就是自重自省,是自警自勵(lì),是“吾日三省吾身”;它就是敬畏校規(guī)、敬畏校紀(jì),是敬畏行為、敬畏習(xí)慣,是我們對學(xué)習(xí)、對生活、對人生常存的敬畏之心。它可以很大,是我們頭頂仰望不到盡頭的浩瀚星空;它也可以很小,是我們?nèi)粘[`行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。佩戴校牌,遵守秩序,是敬畏;就餐時(shí)不插隊(duì),就寢時(shí)不吵鬧,是敬畏;熱情禮貌,積極問好,是敬畏;不說臟話,不亂扔垃圾,是敬畏……它時(shí)刻鞭策著我們,時(shí)刻警醒著我們。
對文明,常存敬畏之心,是“博學(xué)于文,約之以禮”的'克制;對文明,常存敬畏之心,是“不患位之不尊,而患德之不崇”的慎獨(dú);對文明,常存敬畏之心,是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的堅(jiān)守。
“故家國今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”“故二中文明之責(zé)任,不在他人,而全在我二中少年!闭鐝埿iL在新學(xué)期致辭中所說:“淘汰者規(guī)避責(zé)任,平庸者應(yīng)付責(zé)任,優(yōu)秀者踐行責(zé)任,卓越者爭擔(dān)責(zé)任!睜幃(dāng)文明二中少年,就是我們對二中的責(zé)任,更是我們對自己的責(zé)任。
讓我們從這次德育節(jié)開始,講文明語,做文明事,常存敬畏之心,爭當(dāng)文明少年。
文明演講稿 篇4
我們身邊有很多默默無聞的人幫助我們,比如環(huán)衛(wèi)工人,交警,還有救死扶傷的白衣天使。
環(huán)衛(wèi)工人的工作并沒有得到大家的理解。他們認(rèn)為自己的工作又臟又亂。他們不知道,雖然他們不是明星,但他們的家庭并不太富裕。他們生活簡樸,心地善良,默默無聞地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
有一次,我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在烈日下打掃衛(wèi)生。一個(gè)小女孩站在路中間吃冰淇淋,一輛大卡車迎面而來。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,環(huán)衛(wèi)工人看到了,跑上來抱住了小女孩,避開了飛奔而去的大卡車。這件事讓我感動(dòng)得流淚。
太陽在地球上燃燒,地球就像一個(gè)火鍋,而環(huán)衛(wèi)工人就像熱鍋上的螞蟻。他們真的`很難!
每天早上,我們還在酣睡,而環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)在街上忙活了幾個(gè)小時(shí)。他們不知疲倦地工作,在城市的街道上忙碌著。這樣人們起床后就可以看到一個(gè)干凈的城市,呼吸新鮮空氣。
環(huán)衛(wèi)工人是默默無聞的奉獻(xiàn)者。他們是城市的美容師,是我們城市的捍衛(wèi)者。他們的辛勤工作給我們帶來了城市的美麗和生活的舒適。他們是當(dāng)之無愧的文明使者——環(huán)衛(wèi)工人!
文明演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例:
第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的.反差。
以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對于我們開魯三中七年十班學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了咱們班的一員。
然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。班級內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;還有同學(xué)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,不懂得禮讓; 班級內(nèi)仍有部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話等等
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。 同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
文明演講稿 篇6
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在富貴。
如果你失去了文明,你就徹徹底底的失敗了。
因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,其實(shí)文明禮儀是從日常生活中的點(diǎn)滴小事表現(xiàn)出來的。很多時(shí)候,一個(gè)微笑,一聲問候,一個(gè)動(dòng)作都能體現(xiàn)出我們的修養(yǎng)。記得有一次,我站在公交車上,人很多,每個(gè)座位上都有人了。這時(shí)上來一位滿頭銀發(fā)的老奶奶和一個(gè)年幼的小孫子,他們顫顫巍巍的站在車上,而車上的人都熟視無睹心安理得的坐著,連正眼瞧他們都不愿意。車內(nèi)飄蕩的俗話說:“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請您……”這是多大的諷刺啊!即使這樣的話播一百遍,一千遍,也不會(huì)有人讓座。
現(xiàn)在的人們把自身的利益看得很重,誰也不愿意吃個(gè)虧。正如讓座這個(gè)簡單的動(dòng)作;蛟S大家認(rèn)為這些都是小事,更本不值得一提,但大家有沒有想過,文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,需要你注意它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的是去表現(xiàn)它,它就在你的心里扎根、成長。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人不能缺少的',更所謂細(xì)流匯成江河。
事在人為,我們首先要具備中華民族的美德,沒有美德的人不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪你度過最美好的人生。讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們同文明的美德手拉手,結(jié)伴而行!
文明演講稿 篇7
我出生在山水秀麗的忻州市代縣。所以,我是忻州人。當(dāng)這個(gè)城市需要我們一起攜手建造時(shí),我就會(huì)為它獻(xiàn)出一份力。
今天下午,當(dāng)我步入學(xué)校大門,看見門房上有這樣幾個(gè)字:扣好人生的第一?圩樱瑺幾鲂聲r(shí)代好少年。而同學(xué)們也意氣風(fēng)發(fā),連走路都帶一陣風(fēng)。之所以學(xué)校會(huì)發(fā)生這樣大的變化,是因?yàn)槭裁茨?
班會(huì)課上,趙老師對我們說:“同學(xué)們,這周國家創(chuàng)建文明辦公室的領(lǐng)導(dǎo)要來忻州驗(yàn)收工作,檢查組會(huì)對咱們學(xué)校進(jìn)行明察暗訪,希望同學(xué)們都能做文明好少年!
接下來,趙老師讓我們舉手發(fā)言,提出自己看到的環(huán)境的變化,以及怎樣做是好少年。
大家有的說:“不能闖紅燈!”有的說:“要寫好字!”有的說:“我看見我們這棟樓的屏幕上寫著:認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——富強(qiáng),民主,誠信,友善。”
最后,老師做小結(jié),如何做到一個(gè)文明好少年呢?要講衛(wèi)生、遵守交通規(guī)則、說文明話、做文明事、寫規(guī)范字、衣冠整潔、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、尊老愛幼等優(yōu)秀行為。
此外,我還看到柏油路旁的展板上寫著——-校園六好標(biāo)準(zhǔn):校園環(huán)境好,校園文化好,領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好,思想道德教育好,活動(dòng)陣地好,教師隊(duì)伍好?磥硇iL為我們忻州市創(chuàng)文,下了很大功夫呀!
是的`,我想我們也應(yīng)該為創(chuàng)文奉獻(xiàn)出自己的一份力量,爭取讓未來的忻州成為文明城市!
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