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五年級學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-10-27 11:01:42 演講稿 我要投稿

五年級學(xué)生演講稿集合5篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級學(xué)生演講稿5篇,歡迎大家分享。

五年級學(xué)生演講稿集合5篇

五年級學(xué)生演講稿 篇1

  老師,同學(xué)們,大家好!

  今天我很榮幸站在這里發(fā)言,新的一年來了,我們即將要升入六年級了,今天我要競選的職務(wù)是宣傳委員。記得上學(xué)期我也是競選宣傳委員,但是競選失敗了,沒有能夠成為宣傳委員,但是我并不灰心,在今天我又再次競選宣委員如果我當(dāng)選的話,一定讓同學(xué)們,在每一期的版報(bào)上看到許許多多到的新鮮事情,如:在每周我會在版報(bào)上介紹十五本好看的各種各樣的書籍;在每周的版報(bào)上我也會展示許多新鮮。有趣的新聞事件;每周我還會向同學(xué)展示一些幽默有趣的圖片和稀有動物的圖片介紹。我還會把一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法也展示在版報(bào)上,讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)。

  假如我競選上了宣傳委員,我會在把功課學(xué)好的.同時(shí)盡心盡心力的做好宣傳工作。

  我一定會言必行,行必果。請各位同學(xué)給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展能的機(jī)會吧!

五年級學(xué)生演講稿 篇2

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我們演講的題目是《陽光體育運(yùn)動,伴我健康成長》!

  陽光里,蒼翠的燕子山生機(jī)勃勃;陽光里,橙色的開元書聲朗朗;陽光里,綠蔭操場笑語不斷!瞧,那飛揚(yáng)的跳繩、那雀躍的身姿、那奔跑的矯健步伐,這就是陽光體育。潔白的羽毛球在空中閃著太陽的光芒的飛翔,籃球在球筐里打著旋落入網(wǎng)心,輕盈的排球在腕間起起落落,呼啦圈在腰間唱著歌飛旋。多么酣暢淋漓的揮灑,多么痛快的運(yùn)動,這一切的一切,讓我精神抖擻,心情飛揚(yáng)!這就是陽光體育運(yùn)動的魅力!正如大作家普希金說的那樣:生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無窮!我愛開元,更愛開元陽光下的體育運(yùn)動!

  本周星期四和星期五又將迎來開元自己一年一度的秋季運(yùn)動會,經(jīng)過一段時(shí)間緊張練習(xí),高年級的校園集體舞和各年級運(yùn)動員方隊(duì)等也都整裝待發(fā)接受校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的檢閱,屆時(shí)將是創(chuàng)意繽紛,精彩紛呈,掌聲四起。而我們的運(yùn)動健兒們也躍躍欲試,準(zhǔn)備在開元賽場上大顯身手,一展英姿。說到這相信大家每個(gè)人腦海中都和我一樣浮現(xiàn)起往日賽場上激烈競爭的畫面:扣人心弦的百米跑道、耐力與毅力較量的400米圈道、飛身而起的跳高賽場、力量與速度連接的接力賽場,還有那群情激揚(yáng)的觀眾席、拉拉隊(duì),每一個(gè)畫面都那么難忘!在這些畫面中,運(yùn)動精神內(nèi)涵中的“堅(jiān)韌不拔、奮勇爭先”也同樣在被我們的同學(xué)詮釋著。更值得提的`是每屆比賽中,還能看到那伙伴間、對手間的彼此鼓勵(lì)的眼神和相互攙扶雙手,“友誼第一,比賽第二”的和諧競技,我們也在用自己的方式締造著。親愛的一二年級的小同學(xué)們,你們還可以和爸爸媽媽在運(yùn)動會中一起參加比賽,在享受親情運(yùn)動會樂趣的同時(shí),還能比比賽賽誰的一家更有默契!

  今天開元健兒在用自己的刻苦鍛煉和頑強(qiáng)的拼搏實(shí)現(xiàn)自己的成長,明天開元賽場將會成為培養(yǎng)未來的全運(yùn)賽場甚至是奧運(yùn)賽場健兒的搖籃……

  同學(xué)們,讓我們用自己的汗水和堅(jiān)實(shí)的步伐,創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌,開元賽場等待著你,盡展你我風(fēng)采!

五年級學(xué)生演講稿 篇3

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫XXX,我今年11歲了,是個(gè)熱愛閱讀的女孩。

  我的性格有點(diǎn)特別,是個(gè)不折不扣的“兩面派”。在學(xué)校里,我就像一只害羞膽小的小綿羊一樣,很少拋頭露面,也很少舉手回答問題?苫氐郊依铮揖蛷摹靶【d羊”變成了“假小子”。上墻爬樹啦,捉河里的小魚啦,無所不玩。

  我也很喜歡看書。有一次,爸爸給我買了一本楊紅櫻的`《尋找黑騎士》,我最喜歡看楊紅櫻寫的書了,在沙發(fā)上坐下來就翻開津津有味地讀了起來。書里的情節(jié)一波三折,有時(shí)催人淚下,有時(shí)讓人捧腹大笑,精彩極了!正當(dāng)我看到最最精彩的地方時(shí),恍忽中我仿佛聽到奶奶叫我去扔垃圾。我邊看書邊走進(jìn)客廳,看到了一只黑色的袋子,“應(yīng)該就是這只吧!蔽疫@么想著,拎起袋子下樓扔了。晚上,媽媽回來了,問我:“丁丁,我在網(wǎng)上給你買的衣服你看到了嗎?我放在客廳里的!薄笆悄侵缓谏拇訂?”我問!薄笆茄。”“啊,我把它當(dāng)垃圾扔了!薄笆裁 ?”哎,看來以后可不能一心二用了,不然會鬧笑話的。

  這就是我,一個(gè)“兩面派”性格,又熱愛讀書的小女孩!

五年級學(xué)生演講稿 篇4

  每年暑假爸爸媽媽都會帶我們出去玩,今年也不例外。

  今年我們?nèi)チ笋R爾代夫,那個(gè)傳說中人人向往的人間天堂。我們坐完船,一出門,那個(gè)格外閃耀的太陽刺進(jìn)眼睛里,真讓我感覺到不舒服。

  不過這里實(shí)在是漂亮,那金黃的沙灘,一望無際,仿佛蔓延到天際。那海水,從遠(yuǎn)處看,是一片湛藍(lán)色,水天一色,渾然一體,十分美麗?拷,海水碧綠碧綠的,似那渾然天成的'琉璃,讓人感覺到非常舒適安心。

  第一天,我們出海去潛水。一開始真讓我感覺到興奮,可是我后來發(fā)現(xiàn),并不是我想象中的那樣美好。上船十幾分鐘后,我就開始暈船了,又暈又眩,胃里似乎有一臺攪拌機(jī)在上下震動,十分難受。等一下船,我就感覺全身清爽放松,仿佛自己是一條海中自由遨游的小魚。

  一低頭,我可以看見許多小魚搖動著尾巴,游來游去。你瞧,這有幾只魚在排隊(duì)呢,你看!那還有些小魚把石堆當(dāng)成玩具呢。我真羨慕它們,因?yàn)樗鼈兛梢栽谒锢硭?dāng)然地游來游去,充滿著活力,似乎永遠(yuǎn)都無憂無慮。

  我有潛到底下一點(diǎn),那里有各式各樣的小魚,讓我應(yīng)接不暇。哇!這里竟然還可以看見五彩繽紛的珊瑚呢,左一串右一串,實(shí)在是太美了。

  這真是一個(gè)快樂的暑假!

五年級學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五一班的洪子驍,今天我又一次站在這個(gè)競爭舞臺上參加區(qū)三好學(xué)生的競選,心情無比激動,回想往事,感慨萬千,展望未來,信心百倍。

  新一輪區(qū)三好學(xué)生的競選,我相信自己是非常合適的人選。

  其一,我性格開朗的,善于與老師和同學(xué)們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。

  其二,我的工作能力強(qiáng)的,歷任班級課代表、中隊(duì)長等職務(wù),有著豐富的工作和管理經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情執(zhí)著,并深深的愛著我們的這個(gè)大家庭;我的集體責(zé)任感很強(qiáng),記得上次跳繩比賽,由于我身體原因,我媽媽不讓我參加比賽,我央求了很長時(shí)間,并且寫下了保證書,媽媽才終于勉強(qiáng)答應(yīng)了,后來由于我們班同學(xué)共同的努力拼搏,我們班獲得了全年級第一名的好成績。

  其三,我的學(xué)習(xí)成績連年優(yōu)秀,在班上一直名列前茅,去年參加全國奧數(shù)競賽,獲得了銅獎(jiǎng),小學(xué)五年來年年被評為 “三好學(xué)生”。

  其四,我有許多興趣愛好,愛好讀書,會畫畫、踢球、下圍棋等,我還是圍棋業(yè)余四段棋手。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。五年來,在老師的辛勤培育下,我獲得了長足的進(jìn)步。老師給我的評價(jià)是:做事認(rèn)真、主動,組織能力強(qiáng);同學(xué)們給我的評價(jià)是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,舉止大方;我給自己的評價(jià)是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻(xiàn)。

  假如這次我當(dāng)選了,我會把它看作是我不斷努力完善自己的`動力,我會以更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)面對未來人生的更多挑戰(zhàn)。我愿與同學(xué)們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園熠熠生輝。

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,相信我!請為我投上神圣的一票吧!今天你們給了我信任,明天我將不辱使命,還給你們無限精彩!

  再一次感謝大家。

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