有關(guān)小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集合9篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這綠樹(shù)成蔭,碩果累累的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)期,上學(xué)期我們班被評(píng)為文明班級(jí),這是我們班級(jí)全體師生共同的榮譽(yù),在整個(gè)學(xué)期里我們班級(jí)的每位同學(xué)都很積極爭(zhēng)做那個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)集體、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、的好學(xué)生,同學(xué)們都養(yǎng)成了互幫互助的好習(xí)慣。
同學(xué)們都積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)小明星,在美術(shù)節(jié)上我們班同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們也獲得了很多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的學(xué)期開(kāi)始了,沐浴著陽(yáng)光的雨露,讓我們?cè)陂L(zhǎng)橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長(zhǎng)吧,昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過(guò)去,我們?nèi)?班的全體同學(xué)將齊心協(xié)力、繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在這個(gè)溫暖的集體里事事有人做、人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)能手,大家都為做文明學(xué)生而努力,每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級(jí)的衛(wèi)生,創(chuàng)建優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)集體力量參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),相信在全體師生的共同努力下二1班的明天會(huì)更好。
謝謝大家!
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇2
感恩
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是二年級(jí)的謝育卿,今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講稿。
感恩常在,生活的.每一天,都充滿著感恩情懷,因?yàn)楦卸鳎覀儗W(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。
“感恩”這個(gè)詞是什么意思?簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)也就是當(dāng)別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩,例如:在別人遞給你東西的時(shí)候,你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說(shuō)一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開(kāi)心,忘記平時(shí)生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識(shí),還要教我們做人,我們給老師一個(gè)親切的問(wèn)候,這是對(duì)老師的感恩。用心去感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,如果在操場(chǎng)上看見(jiàn)扶起摔倒的同學(xué),我們投給他一個(gè)感激的目光,如果有同學(xué)幫助別人解答難題,投給他一個(gè)感謝的目光。
常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜,送上我們最美好的祝愿,讓我們心與心一起,構(gòu)筑愛(ài)的同心圓。 我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇3
去年的九月,當(dāng)我第一次邁進(jìn)文廟街小學(xué)大門的時(shí)候,我就深深地愛(ài)上了這里。
我愛(ài)校園的和諧與溫馨。老師給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),同學(xué)之間互相幫助,共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹,處處都有家的'溫暖。
我愛(ài)校園的生機(jī)與快樂(lè)。每周一的升旗活動(dòng),豐富多彩的興趣班,書(shū)聲瑯瑯的課堂,處處都是歡樂(lè),處處都是課堂。 我愛(ài)文廟街小學(xué),這是我們的學(xué)校,這是我們的家。在這里,我的知識(shí)多了,我的朋友多了,我的習(xí)慣變好了,我的身體變高了,爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了。
我愛(ài)文廟街小學(xué),愛(ài)校就是愛(ài)自己,愛(ài)校就是愛(ài)家。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊做起,讓文廟街小學(xué)越來(lái)越美好。
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇4
周老師,是我上幼兒園的第一位老師。也是我的啟蒙老師。
那時(shí)我很小,就像一張白紙,您就像一支畫(huà)筆,給我添加色彩。您就像園丁,我就像小草,您給我施肥,澆水,使我成長(zhǎng)。您就像媽媽一樣撫育著我,使我自信,堅(jiān)強(qiáng),勇敢。
記得那還是我上小班的時(shí)候,有一次,我回老家村里玩。村里人都問(wèn)我:“你在城里上學(xué)都會(huì)寫(xiě)什么字啊?”我說(shuō):“我不會(huì),還沒(méi)學(xué)!比藗兌夹υ捨也粫(huì)寫(xiě)字,我傷心極了,我想,我也要學(xué)寫(xiě)字。
回到學(xué)校,我把發(fā)生的事和想法一五一十的告訴了周老師。聽(tīng)完我的訴說(shuō),周老師摸著我的頭說(shuō):“別難過(guò),你的想法非常正確,可是,我告訴你學(xué)寫(xiě)字還早呢,你!放心吧,到了該學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候,老師一定會(huì)好好教你們。別人說(shuō)什么你別在意,再說(shuō)了,過(guò)早的學(xué)寫(xiě)字對(duì)孩子手的發(fā)育是不好的`。聽(tīng)完老師的安慰和道理,我的心情好多了。
在周老師的關(guān)心教育下,我快樂(lè)的成長(zhǎng)著!
直到現(xiàn)在我還會(huì)常常想起她,我的啟蒙老師——周老師。
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫楊凱文,我想競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是小朋友的榜樣,也是老師的.小助手,我很愿意幫助老師,而且我的動(dòng)手能力很強(qiáng),我會(huì)幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。
如果我選上了,要做到以下幾點(diǎn):
、蔽視(huì)更加努力學(xué)習(xí),上課不做小動(dòng)作。
2 認(rèn)真完成老師的任務(wù)。
、彻芎眯∨笥。
、醋鹁蠢蠋。
如果我沒(méi)當(dāng)上,我一定不泄氣,我要更加努力,爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。
請(qǐng)老師、小朋友看我的行動(dòng)吧!
謝謝大家!
競(jìng)選人:鮑明楊
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是:《一日一善, 創(chuàng)造文明和諧校園》。
校園是家, 安全文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理, 自覺(jué)維護(hù)校園安全的穩(wěn)定, 傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是, 在我們的學(xué)生中, 由于個(gè)別同學(xué)的安全意識(shí)淡薄, 不注重文明禮儀, 時(shí)時(shí)存在著不安全的因素, 如課間追逐打鬧, 破壞公物, 亂丟亂拋廢棄物, 過(guò)分 沉迷網(wǎng)絡(luò), 不遵守學(xué)校作息時(shí)間, 不遵守交通法規(guī), 不注意食品安全。
凡此種種, 不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范, 影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象, 也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識(shí)和文明禮儀水平, 在此我作為一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議, 希望全體同學(xué)共同遵守。
一,希望同學(xué)們一天做一件好事。
二、提高安全意識(shí), 讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊, 大家要時(shí)時(shí)想安全, 事事講安全, 樹(shù)立自我安全意識(shí), 若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患, 要及時(shí)向?qū)W校老師匯報(bào)。
三、遵守學(xué)校紀(jì)律, 讓隱患遠(yuǎn)離我們的'生活。
我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度, 不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。此外, 大家還要全面提高個(gè)人素養(yǎng), 心胸寬廣, 團(tuán)結(jié)友愛(ài), 和睦相處, 善于化解人與人之間的矛盾, 成為講文明有素質(zhì)的人。
四、注意飲食衛(wèi)生, 讓健康為我們保駕護(hù)航。
不要購(gòu)買"三無(wú)"食品, 不要亂扔果皮紙屑, 不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食, 我們有的同學(xué)邊走邊吃零食, 并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng), 自覺(jué)彎腰撿起身邊的垃圾, 從小事做起鍛造我們的品質(zhì), 讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書(shū), 傳承傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次,明確兒童時(shí)期的目的任務(wù),自尊自愛(ài),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳, 在校園和社會(huì)上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命, 自覺(jué)踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī), 讓"您好"、"謝謝"、"對(duì)不起"等文明用語(yǔ)成為我們交流的規(guī)范語(yǔ)言。大家都要學(xué)會(huì)尊重, 學(xué)會(huì)感恩, 不說(shuō)粗話, 不嘲笑他人, 讓文明禮儀之花開(kāi)遍育苗校園的每個(gè)角落。
最后, 希望在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 讓我們攜起手來(lái), 從我做起, 從身邊做起, 從小事做。謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自資環(huán)學(xué)院10級(jí)生教班的XXX同學(xué)。我今天演講的題目是《與法同行》。 法律是國(guó)家制定或認(rèn)可的,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。法律也有“公平”、“正義”的含義.法律是使社會(huì)規(guī)范,有序發(fā)展的一種制度。法律在我們生活中無(wú)處不在,他一路上陪伴著著我們。就讀在大學(xué)、我們還沒(méi)踏入社會(huì),所以我想簡(jiǎn)單談一下,我們身邊的校園生活。現(xiàn)在法律制度其實(shí)很完善,但我們身邊的一些大學(xué)生因?yàn)椴恢、不懂法的原因出現(xiàn)了些不遵守學(xué)校制度打架的,從事不良事情的,甚至因?yàn)樾⌒〉氖虑椴徽湎,互相殘殺、自殺的的也有?/p>
同時(shí),我們身邊還有一些這樣的大學(xué)生,成功的年輕人。就如大家都熟悉的新東方集團(tuán)的'總裁愈敏洪。他也是從大學(xué)走過(guò)來(lái)的,他現(xiàn)在的成功就是大學(xué)里刻苦努力,認(rèn)真思考的基礎(chǔ)來(lái)的。還有一名,離我們新疆同學(xué)很近,跟我們同齡的一名大學(xué)生——帕合麗婭·艾西熱普。我們參加高考的那年,她以接近滿分的分?jǐn)?shù)考上了她所希望的大學(xué),同時(shí)獲得“理科狀元”,“新疆第一人”等的榮譽(yù)。在她的生活中,她的目標(biāo)一直很明確,思路也很清晰。在享受法律給她的權(quán)利的同時(shí)沒(méi)忘記法律要她的責(zé)任,她在很好的環(huán)境中生活,但也一直在努力學(xué)習(xí)。到最后變成了一個(gè)家里的好孩子,學(xué)校的好孩子,社會(huì)上的天才!
從這些就能看出來(lái),法律在我們生活中起很重要的作用。因此,大學(xué)生在校期間,不僅學(xué)好各類課程,也注重學(xué)好法律知識(shí),提高法律意識(shí)。通過(guò)知法、懂法要實(shí)現(xiàn)守法!生活中樹(shù)立好目標(biāo),珍惜生命,按法律限制自己的舉止行為,要與法同行!
我是來(lái)自新疆的名學(xué)生,我們從那么遠(yuǎn)的新疆到美麗的湘西,其實(shí)給我們的人生路又被增添了一個(gè)新片段。不過(guò),在民俗、文化的特性等原因,我覺(jué)得,我們跟我們周圍的同學(xué)有一定的差別。因此,為了處理好各類關(guān)系,為了做民族和民族之間的橋梁,我們應(yīng)該更嚴(yán)格的要求自己,更應(yīng)該知法懂法。不僅學(xué)會(huì)通過(guò)法律保護(hù)自己,更是知道自己法律上的責(zé)任,56個(gè)民族本來(lái)就是一個(gè)家人,這個(gè)家里的每個(gè)人都需要互相理解,互相尊重,互相保護(hù),在這個(gè)基礎(chǔ)上和睦相處。所以我就們大家更是要與法同行。
我想,即將踏入社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)責(zé)任就是把握好現(xiàn)在的機(jī)會(huì),各方面完善自己,學(xué)好法律知識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)愛(ài)疆的精神踏入社會(huì)后為國(guó)家、為新疆的和諧順?biāo)侔l(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量!
總之,要做一個(gè)合格的大學(xué)生,知法、懂法、守法的公民要現(xiàn)在開(kāi)始,要從小的事情開(kāi)始。就現(xiàn)在開(kāi)始帶動(dòng)大家與法同行。!
謝謝大家!
資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院
XXX
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第xx個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師,在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年過(guò)去,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌,打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。
敬愛(ài)的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的'日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
小的時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)爸爸媽媽給我講故事,每天都在他們講的故事中不知不覺(jué)地睡著。我最喜歡玩爸爸送給我的“讀書(shū)郎”學(xué)習(xí)機(jī),每天抱著它點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,愛(ài)不釋手。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū),通過(guò)讀書(shū)我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),明白了很多道理。每天做完作業(yè),剩下的時(shí)間我最想讀書(shū),書(shū)是我最好的朋友。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)像老師,我像一名學(xué)生;書(shū)像大海,我像一條小魚(yú);書(shū)像天空,我像一只小鳥(niǎo)。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了機(jī)靈勇敢的小布頭,聰明可愛(ài)的小蜜瓜,不怕?tīng)奚?劉胡蘭。
現(xiàn)在我正在讀《紅色少年的故事》,我想像書(shū)中的孩子一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好少年。
因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),還被班級(jí)推薦參加了學(xué)校“讀書(shū)之星”的評(píng)比。讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)!我愛(ài)讀書(shū)。
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