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三年級演講稿

時間:2024-11-07 15:41:29 演講稿 我要投稿

【精選】三年級演講稿3篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的三年級演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級演講稿3篇

三年級演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,人人都渴望擁有一個美好的家園。大家都知道,校園不僅要有優(yōu)美的環(huán)境,更應(yīng)該提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這是我們的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的`環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會保護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取營養(yǎng)茁壯成長。所以為了我們的校園,也為了我們自已的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們要用良好的實(shí)際行動改變它,去影響周圍的同學(xué)也來改變它。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

  在此,校團(tuán)委發(fā)起倡議——保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。

  1、不隨意亂扔果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  2、看到地面上有紙屑等雜物,要主動撿起;遇到隨地亂扔果皮紙屑等現(xiàn)象要及時制止。

  3、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源,如做到無人在教室里一定要關(guān)燈等。

  老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,讓我們行動起來!從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查;從我做起,從小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園吧!

三年級演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  每學(xué)期開學(xué)都要發(fā)新書,看到上面那精美的圖案,優(yōu)美的文字,感人的故事,我就愛不釋手。

  但是,我原來并不怎么喜歡看書。因?yàn)橐豢吹矫苊苈槁榈淖,我頭就大了!還有好多不認(rèn)識的字,根本看不懂什么意思。媽媽叫我讀書,我就說明天再讀也不遲,我就這樣明天復(fù)明日,一本書也沒讀完。然而在二年級后的一天,我變得喜歡看書了。

  事情是這樣的,有一天我們語文老師要考一下試,看看我們的語文水平。我接到試卷時,發(fā)現(xiàn)全是閱讀分析題。我平時本來就很少讀書,現(xiàn)在又出這么多這樣的題,最后一道題還是最讓我頭疼的 作文。平時積累的詞本來就少,這下子我肯定完蛋了。果然如我所愿,我得了個“大鴨蛋”回家。回到家,我就好好的反思,媽媽常教導(dǎo)我,“書讀百遍其義自見”。想想,我還是要好好的讀書,多讀書,就是再難也要讀,把這個“攔路虎”打趴下。

  從那天以后,我慢慢養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,一天不讀,心里就癢癢的。媽媽也給我買了好多適齡書,家里都快裝不下書了,可是還不夠我讀的,大家都叫我小書迷。到如今,我家的墻上還貼著我當(dāng)年寫的'“每天讀書”四個大字。從沒有一天落下讀書,因?yàn)檫@四個字每天都在監(jiān)督我,要我讀完每天要讀的書。

  這幾年我讀了一批又一批的好書,看了一篇又一篇的好文章,從中得到許多的知識,我就是這樣才愛上了讀書!

三年級演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  小朋友們你們一定很愛讀書吧!我和你們一樣也很愛讀書。每個愛讀書的人都有自己最愛的書,我也不例外。大家猜一猜我最愛讀的書叫什么名字吧!“《愛的教育》!”嗯!恭喜你們答對了。我最喜歡讀《愛的教育》。

  因?yàn)檫@本書記載了一個小學(xué)四年級學(xué)生的小學(xué)生活。他們的生活充滿了樂趣,充滿了友誼,充滿了關(guān)愛。愛是整篇小說的主旨。日記中的每一件事都很平常,實(shí)實(shí)在在,但就在這平常樸素的'字里行間,融入了種種人世間的愛:師生之愛,同學(xué)之愛,父母之愛,兒女之愛┉┉每一種愛都不驚天動地,但卻有沉沉甸甸的分量,感人肺腑,引人深思。

  整本書以一個小學(xué)生的眼光審視著身邊生活的美與丑,善與惡。文中有讓安利柯為榮的甘論、品學(xué)兼優(yōu)的班長,還有戴樂西助人為樂的事跡。每一件事完全都是用愛去感悟生活的點(diǎn)滴。

  從這本書中我感到無私的愛是美好的,享受愛是幸福的。生活中不能沒有了愛,沒有了愛,生活就變得乏味,變得黯然失色。

  讀了這本書我懂得了什么是愛?愛是什么?愛是同學(xué)你和我。他有困難的時候,愛是你的手。你有困難的時候,愛是我的腳。我有困難的時候,愛是你倆的臂膊。我們中任何人有困難的時候,愛就是大家在患難之中不變的承諾。人世間就是有了愛,才變得五彩繽紛,紅紅火火。我們小學(xué)生,要接過愛的火種,把愛傳遍中國。

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