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春的讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的春的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春的讀后感1
“春”,一看到這個(gè)字,我就會(huì)想到春光明媚,綠滿天下,鳥語花香,萬象更新……古往今來,許多文人墨客用彩筆描繪它,歌頌它。即便如此,在我沒拜讀朱自清先生的散文《春》之前,從未感悟的如此深刻,當(dāng)我再次讀這篇文章時(shí),春天的詩情畫意,猶如一個(gè)夢幻世界,那里充滿了生機(jī)。小鳥在唱歌,春天的使者燕子來了,布谷鳥也來了,漫山遍野的花爭奇斗艷,好不美麗!
這是一篇詩意盎然的寫景散文。春,本來是自然界的一個(gè)季節(jié)概念,朱自清先生卻賦予它以感情和生命。作者抓住了春天的主要特征,用詩的筆調(diào),描繪了大地回春,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃發(fā),草木、花卉競相爭榮的景象,表現(xiàn)出作者對(duì)春天的熱愛,憧憬未來的欣賞之情。這是一首抒情的詩,一幅風(fēng)景畫,更是一曲春的贊歌。春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖和迎春圖在我眼前一一展現(xiàn),讓我感受到春天給人們帶來的活力,希望和力量。
我最喜歡這段話:“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里、田野里,瞧去,一大片一大片滿是的,坐著的、躺著的,打兩個(gè)滾踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的!边@段話用了微觀描繪,寫人的感受,不直抒心情,而只寫“風(fēng)輕悄悄的.,草軟綿綿的”,讓我回味無窮。寫小草,突出它的情態(tài)偷偷地,質(zhì)地軟綿綿的,色澤綠綠的,不是朱自清先生這樣寫,我還真沒想到春天如此調(diào)皮可愛。
春天是剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。正如一年之計(jì)在于春,我們也要從新開始,從新努力,從新奮斗。如一棵種子,在春天發(fā)芽代表我們有一個(gè)奮斗目標(biāo),在夏天長成一顆小樹帶來我們不斷追求,在秋天結(jié)果帶來我們夢想成功。加油吧!讓我們成為祖國的棟梁,從春天汲取力量長成參天大樹。
春的讀后感2
一直覺得那些計(jì)劃自己每年各種類別分別要讀幾本的人好酷,因?yàn)橄嘈沃拢约哼^于隨意,總是各種書毫無“章法”想讀就讀。很有意思的是,即使如此,我意外地發(fā)現(xiàn),自己每年都會(huì)讀幾本歷史和自然科學(xué),看幾本畫冊(cè)或攝影集。這些書突然就這么來了,我就這么看了?烧f是偶然中的必然。
這次看竹久夢二四本對(duì)應(yīng)四季的畫冊(cè),就是這種“偶然中的必然”使然?傮w打三分,在我的概念中屬于“只感平平或感到困惑”的分級(jí)。原來看完春之卷可以打四星,不想作品一路開高走低。
畫冊(cè)采用的形式類似俳畫(日本一種畫派,常以圖畫搭配俳句出現(xiàn)),筆觸卻靠近浮世繪。只不過因作者個(gè)人的精神主張,并沒有傳達(dá)浮世繪的意蘊(yùn),轉(zhuǎn)而呈現(xiàn)出古樸清新的畫風(fēng)。作者反對(duì)故作深遠(yuǎn)雅致,更傾向表達(dá)直觀的.生活的觸動(dòng)和美。比如柔美的女性,比如搖曳的草木。在這一點(diǎn)上,有看過豐子愷畫作的,一定會(huì)感覺到二人作品筆觸的相似性。
作者詩畫俱全,在圖畫旁題寫的兩三句詩,本身文采不俗,和圖畫相映成趣,甚為動(dòng)人。可惜除了春之卷,在其它三本中這一點(diǎn)的體現(xiàn)越發(fā)淡薄。
潦草收尾的作品,反復(fù)出現(xiàn)的羈旅主題之作,都使我感受到作者時(shí)有的漂泊無依的心境。如果讓我根據(jù)這四卷畫冊(cè)來描畫作者的形象,那大概就是:
人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客。
春的讀后感3
我并不是安妮寶貝的鐵桿粉絲,卻從她的《薔薇島嶼》開始,陸陸續(xù)續(xù)買了她的書來讀多年。一路讀來,心得是:她的散文,比小說要耐讀些。
在《春宴》被京東買斷獨(dú)家出售的當(dāng)兒,我立刻請(qǐng)朋友幫買并讀完。那天晚上,我感覺被倒盡了胃口!洞貉纭愤@部長篇小說,其實(shí)從故事性來說,與她之前的小說并沒有太大的分別:都市男女,糾結(jié)的三角關(guān)系,各自得到救贖。書評(píng)家們也許不想觸怒眾多的粉絲,遂給了“像張愛玲一樣重復(fù)性寫作”的評(píng)語,這也許是安妮寶貝某種程度上獲得的最高級(jí)別的'評(píng)論。
是的,重復(fù)性寫作,像張愛玲無休止的寫那些大家族的故事小女人的哀怨一樣,安妮寶貝的小說也不停的在勾勒都市男女三角戀的糾葛。甚為好笑的是,類似“高山上的一支鳶尾”這樣的句子出現(xiàn)了多次,使人不禁有安妮已江郎才盡的感覺。
這種啼笑皆非的感覺使我放下此書,隔了幾個(gè)月后,又再次觸碰它。
這一次閱讀我刻意繞開了反反復(fù)復(fù)的情節(jié),男女主人公可笑而狗血的糾葛,所謂錯(cuò)綜復(fù)雜的家庭關(guān)系,而注重在對(duì)遣詞用句和意境的體會(huì)上。而這樣的嘗試,使我的二次閱讀感受豐富了一些。我可以感受到安妮用詞的風(fēng)格,以及對(duì)生活場景的追求,風(fēng)物的描畫——-把這部小說當(dāng)做虛擬的旅行描寫來讀,也不錯(cuò)。
有的時(shí)候,有的書并不是什么經(jīng)典,但多讀幾次,從不同的角度去感受,也是好的消遣,比看看小報(bào)瀏覽網(wǎng)頁強(qiáng)些。我期待第三次,第四次去閱讀《春宴》,也許能發(fā)掘出一些新的樂趣。
在安妮的筆下,人生是一場盛大的春宴,荒誕,客人來來去去,散場后不訴離傷。我想起一句歌詞:他日春燕歸來,身何在。
春的讀后感4
今天我們?nèi)w六年級(jí)去觀看了《暖春》這部電影,這部電影主要講了一個(gè)叫小花的七八歲小女孩,為了不再受父母的毒打從他們手中逃脫出來流落到芍藥村,當(dāng)時(shí)芍藥村的人都窮的開不了鍋,誰還會(huì)來領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)孩子,還是一位好心的爺爺收留了她,可這家的'嬸嬸都不愿意,她認(rèn)為,小花本來就不是她家的人,并且也沒有為她家出過一點(diǎn)力,為什么要收留小花。但爺爺始終堅(jiān)持要留小花,于是嬸娘想方設(shè)法的把小花趕走,并且還把小花最心愛的風(fēng)車踩爛。小花從沒有看見過雞蛋,她拿出來看了一下,結(jié)果被嬸娘認(rèn)為是偷蛋賊。當(dāng)嬸娘說要吃一百只螞蚱生個(gè)兒子出來,小花每天上學(xué)、放學(xué)都去捉螞蚱,東山?jīng)]了就到西山去捉,這件事感動(dòng)了嬸娘,嬸娘改變了對(duì)小花的看法,讓小花喊她做娘。
看到這里,我感動(dòng)得哭了,想想嬸娘平時(shí)是怎樣對(duì)小花的,小花又是怎樣對(duì)嬸娘的,你有可能說,是小花太慈了,嬸娘對(duì)她那么壞,小花還是對(duì)嬸娘那么好,如果是我,我一定是找到嬸娘的把柄,好好報(bào)復(fù)一下嬸娘。小花很有孝心,在景片中有這樣一個(gè)片段:小花拿著一塊塑料布去接爺爺,想想一塊小塑料布能為爺爺和小花擋得了多少雨呢,可這表達(dá)了小花對(duì)爺爺?shù)囊环菪⑿难,而我呢,有時(shí)一點(diǎn)也不為長輩著想。小花也很節(jié)約,她為了能節(jié)約一點(diǎn)紙,讓老師用鉛筆改她的作業(yè),這樣擦掉了還可以再用,如果換成我,只要紙上有一點(diǎn)折痕,我就把它丟進(jìn)了紙簍,如果拿我和小花相比,我別提有多浪費(fèi)了。
我看了這部影片,一定要改正缺點(diǎn),也希望同學(xué)們能改正缺點(diǎn),這樣我們的生活才能更美好。
春的讀后感5
讀完《春》這篇文章,我深有感觸,春天就是一個(gè)起點(diǎn),只要你起跑很完美,未來就無限美好!芭瓮瓮,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去”。( )
多么有詩意的一篇散文!春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是草長鶯飛、百花盛開的季節(jié),春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。讀完這篇文章,我不禁被作者出神入化的寫作手法所迷住,好像被帶到了世外桃源一樣。嫩嫩的、綠綠的的小草布滿了田野里,孩子們?cè)跓o憂無慮地玩耍著。桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花趕趟兒。千姿百態(tài)的花兒散落在草地上,像眼睛,像星星,還眨呀眨的!按得娌缓畻盍L(fēng)”,風(fēng)像母親一樣撫摸你,還夾雜著泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的,像牛毛、像花針,喚醒萬物——-“一年之計(jì)在于春”,春天可以使人精神煥發(fā)。
春天是一個(gè)開始,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望,春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著;春天像小姑娘,花枝招展,笑著,走著,抓住春天這一時(shí)機(jī),繼續(xù)向新一階段前進(jìn),只要肯努力,成功就是你的!以前的挫敗和失落都被春風(fēng)吹走,向你迎面走來的是新的.開始,以前的一切早已成為歷史。
春天就是一條起跑線,努努力,加加油,你的起跑一定會(huì)很完美!我們的祖國也要像春天一樣,猶如東方一條盤旋的巨龍,總有一天會(huì)“振翅高飛”!讀完這篇文章,我深深地體會(huì)到:春天就像未開墾的處女地,只要你在春天辛勤耕耘,就一定能收獲碩果累累的金秋!
春的讀后感6
最近,我讀了《再被狐貍騙一次,春田狐》這本書。這本書有點(diǎn)厚,因?yàn)槭莿?dòng)物小說大王沈石溪和外國作家西頓兩位名人的關(guān)于狐貍的小說都印在了這一本書上。
最讓我感動(dòng)的故事是沈石溪寫的《再被狐貍騙一次》這個(gè)故事。一天傍晚,“我”提著一只七斤重的`大閹雞要回村犒勞自己。結(jié)果在河灘處遇到了一只垂死掙扎的公狐貍,“我”決定要捉住它,沒想到,當(dāng)“我”把大閹雞放在地上,走近這只狐貍時(shí),它卻飛快地逃走了!拔摇币换仡^,發(fā)現(xiàn)一只母狐貍搶走了“我”的大閹雞。這竟然是公狐貍與母狐貍導(dǎo)演的一場騙局。后來,“我”無意間找到了一個(gè)狐貍洞。這時(shí),騙“我”的那只公狐貍出現(xiàn)了!拔摇倍略诙纯冢侵还傇陔x“我”不遠(yuǎn)處瘋狂地撕咬著自己的皮肉,流著血,而且把腿骨都露出來了。它的行為讓“我”迷惑不解,原來是母狐貍正在轉(zhuǎn)移小狐貍,逃到安全的地方,所以它想拖延時(shí)間。母狐貍運(yùn)完小狐貍,公狐貍正要和母狐貍一起逃跑,但這次因?yàn)樯硎苤貍瓜铝恕?/p>
這個(gè)故事讓我感受到這只公狐貍奮不顧身,努力保護(hù)家人的行為,多么讓人敬佩!這是一位偉大的狐貍爸爸,為了妻子,為了孩子,犧牲了自己。這是一位有責(zé)任心的狐貍爸爸,向它致敬!《再被狐貍騙一次》真是一本震撼人心的故事書!
春的讀后感7
這個(gè)寒假,我讀了朱自清的散文集,感悟到了朱自清散文中蘊(yùn)含的生活哲理,也讓我對(duì)生命的意義有了全新的認(rèn)識(shí)。
生命好比是一塊時(shí)間的材料,每個(gè)人得到的都大同小異。所以,生命的意義并不體此刻生命的物象和長度,而更多體此刻生命的氣象——革新,為世界留下有價(jià)值的東西。這個(gè)看法在其他人的作品中也有體現(xiàn),如臧克家所言:“有些人活著,他已經(jīng)去世了;有些人去世了,他還活著。”這不就是對(duì)此看法的最好表述嗎
在感悟的同時(shí),我也致力于去領(lǐng)會(huì)朱自清的表達(dá)手法。既然被公覺得是極少數(shù)可以用白話寫出可與古典散文相媲美的散文家,朱自清的文風(fēng)、手法需要有異于常人之處。他的文風(fēng)比較樸素,如《背影》,全文辭藻并不華麗,但仍然十分感人,這可能就是名家與常人有什么區(qū)別吧!而成段的疑問句就成了他標(biāo)志性的寫作手法,他正是用這種辦法來到達(dá)意味深長的意境。就像《匆匆》離得那樣:大家的日子為何一去不復(fù)返呢那是哪個(gè)……又藏在什么地方呢真是這部分疑問激起了讀者的無限遐想吧!
日漸地,我又發(fā)現(xiàn),朱自清的每一篇文章都蘊(yùn)含著深層的'意義,有對(duì)生命的考慮,也有對(duì)當(dāng)時(shí)政府的諷刺,它用了不少暗喻法,這或許是受古時(shí)候先哲思想的影響,所以,他的文章看上去清淡,卻富有哲理,有一層耐人尋味的色彩。
我看了一些關(guān)于朱自清的介紹,發(fā)現(xiàn)他真是人像他的名字一樣,每件事需要自我做到問心無愧,生活也十分簡樸。我想,或許正是這種質(zhì)樸的生活品格流露到了他的文章中,才使得他的文風(fēng)這樣樸素吧!
春的讀后感8
今天我們觀看了故事片《暖春》,我激動(dòng)得熱淚盈眶。
這是一個(gè)感人的故事:二狗子撿回來了一個(gè)小女孩,沒有人領(lǐng)養(yǎng)她,只有寶柱的爹——一位年邁的老爺爺收留她。小女孩叫他爺爺,她名叫小花,是上河村的人,養(yǎng)他的家人經(jīng)常打她,還不給她飯吃,她好不容易逃到了芍藥村,就昏倒了。爺爺收留她后,帶她很好。但一直沒能懷孕的嬸娘對(duì)小花懷恨在心,覺得她是個(gè)累贅,便千方百計(jì)講小花送走,但都沒得逞,最后,爺爺與小花的真情打動(dòng)了嬸娘。小花也沒辜負(fù)爺爺對(duì)她的期望,考入了他夢寐以求的'東北大學(xué),在大家的資助下,小花終于上了大學(xué),她是芍藥村的第一個(gè)大學(xué)生。四年后,小花又回到芍藥村,如愿以償?shù)漠?dāng)了一名鄉(xiāng)村教師。
當(dāng)我看到嬸娘把小花送給別人的時(shí)候,淚水就像斷了線的珠子,一顆顆落下來。小花那末拼命的追嬸娘,最厲害不停的喊著:“嬸娘,我再也不坐自行車了,我要回去,我要回去找爺爺!”我的心突然那么疼,不經(jīng)對(duì)小花產(chǎn)生了深深的同情,對(duì)嬸娘則有了幾分憎恨。
而我看到最后的圓滿結(jié)局——小花上完四年大學(xué)又回到了家鄉(xiāng),當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師時(shí)說的一句話:“我舍不得爺爺,舍不得大山,我要用我的一生來回報(bào)爺爺,回報(bào)大山!碑(dāng)時(shí)內(nèi)心的感受除心慰外,還有一絲絲的滿足。
看了這部影片,可以說是感慨萬千。就像張平說的一句話:“他會(huì)讓你哭得很徹底,然后把人淘洗的干干凈凈!蓖瑫r(shí)我也真真切切地體味到人世間一份情的重要。指導(dǎo)教師:劉煥芬
春的讀后感9
我讀過《春》以后,對(duì)封建禮教的腐敗有了更深一層的理解,讓我對(duì)生活在封建禮教束縛下的人們產(chǎn)生了憎恨和憐憫之情。
《春》這部小說寫的是一個(gè)封建大家庭高公館中發(fā)生的事。主人公二小姐高淑英厭惡生活在丑惡的高公館中。淑英的父親克明將要把淑英嫁到陳克家,陳克家的公子品行不正。克明明知道淑英嫁過去會(huì)受罪,但他為了顧及自己的面子,仍是答應(yīng)了下來。淑英的母親張氏雖然心疼女兒,但又不敢正面反抗克明。舊社會(huì)女子真的就這么沒地位嗎?淑英每天在家里靠書本打發(fā)時(shí)間,整天愁眉不展。還好,琴和覺民這兩個(gè)憎恨封建禮教的新青年把淑英從保守沒有反抗的閨閣少女帶到追求自由的現(xiàn)代女青年。淑英的心情漸漸地從悲向開朗轉(zhuǎn)變。然而,每次提到這件事,她仍會(huì)蹙起眉頭,為自己將來的命運(yùn)而擔(dān)憂。蕙,另一個(gè)遭受這樣命運(yùn)的女孩。她的命運(yùn)與淑英一樣,但是她卻走進(jìn)了這個(gè)惡夢,受盡鄭家的.折磨。最后生病了,鄭家都不請(qǐng)西醫(yī)給她治病,白白耽誤了這年輕的生命。身為高家長子的覺新,梅和瑞玨這兩個(gè)對(duì)他很重要的女子就被他的軟弱妥協(xié)害死了,他一直活在自責(zé)中,他的兒子海臣也病死了。覺新喜歡這個(gè)蕙表妹,卻無法挽救她,使她的命運(yùn)與梅和瑞玨一樣。他最后終于醒悟了,他和覺民。琴。劍云等把淑英送到上海覺慧那里,挽救了另一位少女的生命。
作者寫了很多環(huán)境描寫渲染了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。又塑造了淑貞這個(gè)單純的少女受父母壓迫,四太太五太太的丑惡嘴臉……這些人物充分體現(xiàn)了封建吃人禮教的黑暗。
讀了這本書,我了解到封建統(tǒng)治下人們生活的黑暗,感受到我們現(xiàn)在的生活是多么幸福美好,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
春的讀后感10
春天來了,百花吐芽,百鳥齊鳴,春光明媚,春回大地,在這美好的日子里,重讀朱自清的《春》,感受很深。春天,就像“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼”。春天是一年的開始,俗話說,一年之計(jì)在于春,春天是最富有活力的季節(jié),想在秋季里獲得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播種。
作為一個(gè)在春天出生的`女孩,我特別喜歡春。因?yàn)榇河幸环N令人向往的生機(jī)。在這大好春光里,你別忘了一件事:耕耘與播種。 來自:作文大全 對(duì)于我們六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)來說,今日的辛勤耕耘與播種意味著什么?就意味著畢業(yè)考試的優(yōu)秀和未來學(xué)習(xí)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。六年級(jí)下學(xué)期復(fù)習(xí)是重點(diǎn),有同學(xué)以為復(fù)習(xí) 來源: 便是“炒冷飯”,都是學(xué)過的東西,再學(xué)沒有必要。我的觀點(diǎn)卻不同。復(fù)習(xí)應(yīng)該更認(rèn)真,用平時(shí)上新課的那種精神去復(fù)習(xí),將小學(xué)6年學(xué)過的東西聯(lián)系起來,系統(tǒng)地復(fù)習(xí),要像一塊干海綿吸水一樣,盡自己的力量去復(fù)習(xí)。就像蘇東坡的《送章惇秀才失解西歸》中所說的: “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”一樣,讀一百回,復(fù)習(xí)一百回,才能理解的更透徹。
同學(xué)們,有一位作家說過,世界上最美好的東西不在事物本身,而是你握不住的一剎那。來吧,讓我們一起抓緊這大好春光,去耕耘,去播種!
春的讀后感11
冬天過了,春天來了,可氣候怎么一點(diǎn)沒變?
花兒發(fā)新枝了,鳥兒飛回來了,大地上一片春意盎然,但和冬天一樣寒冷,這是為什么呢?
媽媽告訴我,這叫倒春寒,過幾天就會(huì)變暖。倒春寒每年都有,但從沒有今年這樣冷,它往往讓性急露胳臂露腿的人措手不及而感冒,冬春季節(jié)換班的這時(shí)候,衣服要穿厚一點(diǎn)。這種時(shí)候,流感也容易發(fā)生,所以千萬要小心。今年春天有的地方在下雪,這段時(shí)間我國許多地方也發(fā)生了災(zāi)難。外國也發(fā)生了大災(zāi)難。我最關(guān)心的,還是發(fā)生不久的.日本九級(jí)大地震、海嘯以及核電站泄漏事件。我想,要不是日本早已經(jīng)養(yǎng)成了對(duì)待應(yīng)急事件訓(xùn)練有素的好習(xí)慣,如果換成其它國家,傷亡何止只會(huì)上萬人!日本地震引發(fā)的最可怕的問題還是福島第一核電站的核X漏事件。最近日本的核電站注水,效果還是不明顯。而且那些死守核電站注水的叔叔們已經(jīng)有幾位受到了過量的核輻射,我們只希望這些英雄能注水成功,也希望核輻射不會(huì)對(duì)我們中國發(fā)生威脅。
最近,美、英、法等幾大強(qiáng)國展開了對(duì)利比亞的襲擊,新聞聯(lián)播中還有著相應(yīng)的報(bào)道,我認(rèn)為世界應(yīng)該和平,不應(yīng)該發(fā)生戰(zhàn)爭,世界和平多好!
這個(gè)春天除了天氣反常,有災(zāi)難,有戰(zhàn)爭,很多人過著流離失所的生活,這個(gè)春天讓人感到特別寒冷。
春的讀后感12
這是一本讀起來很有味道的小說,里面有各種各樣的小故事,像萬花筒,像走馬燈,各有特色,回味起來也感觸頗深。
特別是書中的《一幅漫畫》,讓我在看完整本書后都還印象深刻。
用簡單的筆墨繪畫精彩的時(shí)刻,《一幅漫畫》這個(gè)題目,對(duì)于平時(shí)喜歡看漫畫的我,一開始便被吸引了。是怎樣的漫畫,又是誰畫的,為什么這幅漫畫會(huì)成為中心呢?原來啊,是宋卓的“孔雀開屏”。
文中的宋卓喜歡畫漫畫,見到了新來的班主任便有了靈感,畫了這幅“孔雀開屏”。之后便是漫畫被發(fā)現(xiàn)了,下課后辦公室面談咯。
原以為的老師、家長的多重批評(píng)并沒有降臨,取而代之的是兩封信,一封是老師的鼓勵(lì),一封是父母的支持。
在我們的背后,在我們不知道、看不見的地方,總有著默默支持我們的人,就算是流汗流血,他們也都在。他們就是我們的老師,我們的父母。老師是為我們傳授道理解答疑惑的`,也是作為朋友鼓勵(lì)我們的;父母是我們的港灣,那里不止有溫暖,還有對(duì)我們的陪伴、信任和支持。
我們的一生很長,卻也很短,在這人生的旅途中,只有到達(dá)終點(diǎn),才會(huì)留下這個(gè)世界的沉淀。我們總會(huì)經(jīng)歷一些什么,就好像腳印,每一步都是努力,是回憶,是成長的印記,而老師和父母給我們的影響,總是難以忘懷,深刻于腦海。
春的讀后感13
《家》、《春》、《秋》這是巴金的代表作,我看了以后,心底不禁為他人感嘆!這三本書都是以二十世紀(jì)二十年代初期中國內(nèi)地城市四川成都為背景,真實(shí)的寫出了高家這個(gè)很有代表性的封建大家庭腐爛、潰敗的歷史。從表面上看,高家“一家人讀書知禮,事事如意”,家庭內(nèi)部尊卑有序,禮法森嚴(yán)。但事實(shí)上這個(gè)大家庭里處處充滿爾虞我詐和勾心斗角。真是個(gè)虛偽的大家庭!因?yàn)樵谶@個(gè)大家庭里,我也認(rèn)識(shí)了許多人物:怯弱而背貞壓力的覺新;充滿正義感的進(jìn)步青年覺民、覺慧與張?zhí)N華;敢于抗擊命運(yùn)的淑英、鳴鳳;花天酒地的克明、馮樂山、克定,還有高老太爺……這些性格與行為就決定了他們的命運(yùn)。勇于進(jìn)取、勇于抗?fàn)幍挠X民、覺慧、蘊(yùn)華……他們都會(huì)有美好的未來。就像蘊(yùn)華所說的,這是一條路,一條充滿了危險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的路,這路上到處橫著青年們的尸體。如果不搏一搏,堅(jiān)持著,怎么會(huì)擁有自由、美好的青春呢?這條路,淑英、覺慧自由走過了,走到了上海……覺民與蘊(yùn)華攜手走著,要到幸福的`明天。而大哥覺新澤經(jīng)過了這條路,他在長輩的一手包辦下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞開了這條路,但他卻在心中留下了痛苦,也在這條路留下了自己的“尸體”——他在長輩的一手包辦下,他失去了很多珍貴的東西,他失魂落魄,就像行尸走肉一般,他已失去了生活的斗志,這就是一種死亡……該走的走了,該留下的留下了,殘存下來的高家哀嚎著,有的為舊時(shí)代的終結(jié)的害怕;也有為新時(shí)代的到來的惶恐。最終高公館散了,可那個(gè)時(shí)代人再繼續(xù),掙扎著他們的命運(yùn),失去的已經(jīng)是永遠(yuǎn)的消逝,活著的仍在掙扎。
春的讀后感14
“世人皆愛竹挺拔,可曉破土艱與難,對(duì)君更添竹根志,踏破征途萬重關(guān)!边@是一句描寫竹子性格的。今天我就看了《竹頌》這篇文章,讓我更加了解竹子那不平凡的氣質(zhì)。
這篇文章主要講了竹子高風(fēng)亮節(jié)的品格。竹子是挺拔剛正的、是謙虛的、清高扎實(shí)的`、又是無私的。它對(duì)人一無所求,卻給人極好的東西。為他人奉獻(xiàn)了自己的全部。這便是竹子的非凡氣質(zhì)。
從古至今,竹子一直被人們與梅花、松樹并稱“歲寒三友”,主要取決于竹子堅(jiān)韌的性格。竹子謙虛,中空外直,虛懷若谷,高風(fēng)亮節(jié);竹子清高,不論春夏秋冬,從不低頭,一身亮綠,笑傲嚴(yán)寒;竹子扎實(shí),為了鉆出地面,就算是遍體鱗傷也在所不惜,扎下了根,再艱難的環(huán)境也挺過去;竹子是無私的,甘愿奉獻(xiàn)自己,把全身有用的部分全部奉獻(xiàn)出來。正所謂“寧可食無竹,不可居無竹。”
大自然中有竹子的奉獻(xiàn),我們?nèi)祟愐灿邢裰褡幽菢泳哂懈哔F品質(zhì)的人。那是20xx年的冬天,北京市突降暴雪,一位60多歲的環(huán)衛(wèi)工人王長榮,為了讓人們出行方便,連續(xù)參加除雪3整天,最后在除雪過程中突發(fā)腦出血,垂危。他的精神不正是竹子精神的真實(shí)寫照嗎?
“出世予人惠,捐軀亦自豪”。這便是竹子,那具有不平凡氣質(zhì)的竹子!
我要向竹子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它優(yōu)秀的品質(zhì),做一個(gè)正直、勇敢、堅(jiān)毅的人。做一個(gè)堂堂正正的中國人!
春的讀后感15
讀完《春》這篇文章,我深有感觸,春天就是一個(gè)起點(diǎn),只要你起跑很完美,未來就無限美好。盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。多么有詩意的一篇散文!春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是草長鶯飛、百花盛開的季節(jié),春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。
讀完這篇文章,我不禁被作者出神入化的寫作手法所迷住,好像被帶到了世外桃源一樣。嫩嫩的、綠綠的的小草布滿了田野里,孩子們?cè)跓o憂無慮地玩耍著。桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花趕趟兒。千姿百態(tài)的花兒散落在草地上,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。吹面不寒楊柳風(fēng),風(fēng)像母親一樣撫摸你,還夾雜著泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的,像牛毛、像花針,喚醒萬物……
一年之計(jì)在于春,春天可以使人精神煥發(fā)。春天是一個(gè)開始,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望,春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著;春天像小姑娘,花枝招展,笑著,走著,抓住春天這一時(shí)機(jī),繼續(xù)向新一階段前進(jìn),只要肯努力,成功就是你的.!以前的挫敗和失落都被春風(fēng)吹走,向你迎面走來的是新的開始,以前的一切早已成為歷史。春天就是一條起跑線,努努力,加加油,你的起跑一定會(huì)很完美!我們的祖國也要像春天一樣,猶如東方一條盤旋的巨龍,總有一天會(huì)振翅高飛!
讀完這篇文章,我深深地體會(huì)到:春天就像未開墾的處女地,只要你在春天辛勤耕耘,就一定能收獲碩果累累的金秋!
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