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女兒的故事讀后感集合15篇
當(dāng)品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的女兒的故事讀后感,希望能夠幫助到大家。
女兒的故事讀后感1
最近,我讀了一本名叫《女兒的故事》的書。這本書講述了著名兒童文學(xué)作家——梅子涵的女兒——梅思繁從小到大的故事。
小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……這是現(xiàn)在孩子必定要走的路,可是,對于孩子們來說,這條路是多么的艱難!小學(xué)——補習(xí)班;中學(xué)——補習(xí)班……現(xiàn)在,哪個家長敢說沒給自己的孩子上過補習(xí)班?能回答“沒有”的已是寥寥無幾甚至沒有!對呀,現(xiàn)在的孩子個個養(yǎng)尊處優(yōu),父母們也是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”,孩子們看上去都很幸福,但大人們,你們有沒有想過我們的苦楚?實際上,我們更想做一只在天空中翱翔的小小鳥,自由的飛翔——沒有那么多的作業(yè),沒有那么多的補習(xí)班,沒有那么多的煩惱!
書中的主人公梅思繁何嘗不是這樣?她要上鋼琴、奧數(shù)……以前,鋼琴是一項有名的'樂器,可并沒有多少人會。而現(xiàn)在,僅僅是我們班30個人當(dāng)中就有20多個會彈!不僅如此,有些孩子們會被家長監(jiān)視。梅思繁的表姐謝凝和堂姐謝圓圓出去吃莫師漢堡,回來后遭到批評,因為謝圓圓被監(jiān)視的人誤認為是男孩,從而讓媽媽以為她們在談戀愛。你說,這事兒可笑不可笑?
請?zhí)煜聫V大的父母為我們想想吧,我們到處都是補習(xí)班,我們還哪有自由?我們只是想,父母們,能否為我們減輕一點負擔(dān)呢?
女兒的故事讀后感2
今天我把一本名叫《女兒的故事》讀完了這是梅子涵爺爺寫的,女兒指的是梅思繁,她是梅子涵爺爺女兒。我比較喜歡第161頁中的《玩的暑假》這篇散文,其中寫粘知了的那篇我覺得很有趣:知了是用竹竿粘的。在竹竿的頭上粘一塊面粉做的東西就能粘住知了了?墒俏艺匙≈说臅r候很少。當(dāng)我將竹竿伸向知了時,手總要抖一下,結(jié)果知了就“嘰——”地飛走了。手不能抖。手抖了知了就知道了。
它是個不動神色的家伙,貼在那里,但是當(dāng)你快碰到他時,它猛地“嘰——”飛掉了。那“嘰——”一聲是驚慌失措,也讓我可惜的.要死!
我就還是用手抓,抓停在很低的地方知了。悄悄地走過去,很悄悄的。最好脫掉木拖鞋,赤腳。又不能毛手毛腳,又不能猶豫不決。抓住了,手就迅速捏攏,別遺憾地露出一個洞來,露出洞,又飛掉了,真的很遺憾啊。
其中有一篇寫到梅子涵爺爺將他小時候自由自在的玩(寫完作業(yè)的情況下),但我寫完作業(yè)時下樓玩都要左右看(有汽車),而且我們城市的空氣太差了,我太希望能去農(nóng)村啊!
女兒的故事讀后感3
今天我讀完了《女兒的故事》這本書,雖然同學(xué)們說不好看,但我覺得很好看!真是的!我敢說,他們一定沒好好的看這本書。我讓媽媽大致的看了一下,媽媽也覺的挺好看的。媽媽還說:“這本書讓我想起了小的.時候!蔽倚南耄赫媸侵幽裟秆!跟我想到一塊去了!我和媽媽真是心有靈犀一點通呀!
在讀她自己的故事時,我看到一篇文章,題目叫:你今天早晨幾點睡的,我便好奇的看了起來。
不到一會兒,我就知道為什么要叫這個題目了:梅思繁上初中時,數(shù)學(xué)還是上不去,所以爸爸梅子涵陪她一塊讀書,女兒不睡自己也不睡,所以,每天同學(xué)們就問:“你今天早晨幾點睡的?”
梅思繁數(shù)學(xué)不好,她就到書店去買練習(xí)冊、數(shù)學(xué)題、幾何書,功夫不負有心人,梅思繁的數(shù)學(xué)成績就像升國旗一樣,慢慢地升了上去。
梅思繁很喜歡小動物,尤其是狗。她好幾次跟爸爸媽媽說想要養(yǎng)狗。但爸爸認為梅思繁重感情,怕狗死了以后,梅思繁會很傷心的,所以拒絕了她。但我想:如果她看到狗時,還會跟爸爸媽媽說的吧!
一周過去了,《女兒的故事》也看完了。這本書真讓我意猶未盡,還想再看一遍?上秋h流書,要不然我早想寫下名子了!
女兒的故事讀后感4
這本梅子涵寫的《女兒的故事》,是一個爸爸眼中女兒的故事,是一個女兒講給爸爸聽的故事,是一個有快樂也有憂傷的故事,更是一個寫給爸爸媽媽們看的故事。它從大人的角度,來記錄了女兒從幼兒園到大學(xué)的點點滴滴,也讓我們看到了父母對孩子的關(guān)愛。
我對其中的一段深有感觸:小女孩唱到:“我是一顆蒲公英的種子……”其實,現(xiàn)在的小孩,也都像蒲公英的種子,給大人吹過來吹過去,沒有自由。梅思繁也是蒲公英的種子,她不是很想彈鋼琴,但是她要彈鋼琴,考音樂幼兒園。
每個父母都很愛自己的孩子,可是,你們愛孩子的方式都對嗎?你們想要自己的孩子有個好的.前途,你們想要自己的孩子完成自己的夢想,就讓他做他不想做的事情,難道這樣他就能快樂嗎?書中的梅思繁也是這樣,她才那么小,可就要去考音樂幼兒園,壓在她身上的壓力是不是也太重了?
我想,父母應(yīng)該讓自己的孩子做自己想做的事,但也不能出格,這樣孩子才能真的感受到快樂,他才會認認真真的去做那件事,如果你逼他去做一件事,那結(jié)果往往都不太好。
雖然我們還是小孩子,但小孩子也要自由。
女兒的故事讀后感5
這個假期我讀了《安徒生童話》中《海的女兒》讓我久久地回味。故事敘述了美麗的人魚公主和王子的故事:
故事的主人公小人魚公主和她的國王爸爸、奶奶、還有五個姐妹住在海里的人魚王國。小公主是海里最美麗的人魚,每個人魚都羨慕得要命。小公主救了一位英俊的王了并且深深地愛上了他,她非常向往人間的生活?墒,要來到了人間生活必須是要擁有一雙腿。于是,小公主向巫婆要了一瓶能使尾巴變成腿的藥水。巫婆告訴她:喝了這瓶藥,你必須要忍受從今以后你每走一步就象被刀刺一下痛;有話也說不出的苦;如果王子和別人結(jié)婚你還會變成泡沫消失。小公主勇敢地喝下了藥水,忍受了所有的'痛苦來到了王子的身邊,但是她的心里十分快樂。后來,對這一切一無所知的王子要和另一個公主結(jié)婚了,婚禮的晚上小公主默默地祝福了王子跳進海里變成汽泡化為精靈升到了天國。看完這遍優(yōu)美的童話故事,美麗的小公主深深地吸引了我。小公主的勇敢、堅強而且善良。她為了追求幸福,勇敢地將美妙的聲音作交換;為了王子開心,強忍巨痛展現(xiàn)美麗的舞姿;她為了別人的幸福寧愿犧牲掉自己。
好人終有好報。勇敢堅強的小公主因為善良而獲得永生,還得到永恒的幸福升入了天國。這個童話啟示我們:心地善良、堅強勇敢的人,雖然會吃虧一時,但不會吃虧一世。只要人人都懷有一顆優(yōu)美的心,幸福和快樂也會降臨到我們每個人的身上。
女兒的故事讀后感6
《女兒的故事》是一本爸爸記錄女兒小時候到漸漸長大的一本小說。有時可笑,有時傷感,有時有些小煩惱。
當(dāng)我第一次看這本書的時候,有幾個小狀況。比如:狀況一、總把書中的我當(dāng)做梅思繁。這個原因應(yīng)該是因為作者的語句太活潑的緣故吧!而且作者還老講小時候的故事,讓我錯認。狀況二、看這本書的時候,讀書飛快,速度驚人。其實,我覺得這也不算什么,因為這就是我呀!“遇好書則細品,遇好玩書則快讀!彪m然我覺得這個習(xí)慣可能不太好,因為一目十行總不能深刻記住含義吧!可我就是忍不住。
再看這本書的時候,發(fā)現(xiàn)這個女兒——梅思涵和我很相似。尤其是她和我的'鋼琴道路。我是首先沒學(xué)的時候覺得很好玩,可是到后來,發(fā)現(xiàn)鋼琴不在像以前那樣“可愛”了,變得那樣嚴厲無比。開始被迫學(xué)琴了,雖然有一點夸張,但就是那個意思吧!
后來又有一段時間,“鋼琴睡了大覺,”《湯普森》、《拜厄》《599》考級書……統(tǒng)統(tǒng)睡了?墒俏业淖詈笸ㄟ^媽媽這個“第二個綜合老師”讓我重新“站直”了!它們又蘇醒了。
講到這兒,我想單獨說一說這本書的最后一個故事——漸漸長大。這是我覺得最深情的一段了。是的,我們在掌著船,大人們在旁邊看。大人們先教我們愛、友誼、誠實、知識、勇敢等……接著我們再來掌
如果沒有童年,人生將會怎樣?如果這本書是屬于童年的,我將會用時間來看這本書,一遍一遍的看的。
女兒的故事讀后感7
一個和諧幸福的家庭,根本不用華麗精美的語言,只需要用心來表達!杜畠旱墓适隆愤@本書就是這樣講的……
這本書的作者是人人皆知的少兒作家和評論家梅子涵。他寫的這本書,就是為了記錄女兒梅思繁開心成長的過程。它充滿了童心和幽默感。
最使我記憶猶新的,是在《我的故事講給你聽》中,有一句話:你今天早晨幾點睡的?也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,為什么“今天早晨”,而不是昨晚?可接下去看了文章的內(nèi)容,我才恍然大悟!拔遗欢,每天怎么會有這么多功課?”這是梅思繁上中學(xué)時侯說過的話。每天,她幾乎都要熬到三更半夜才能睡覺。他們同學(xué)之間就常常這樣問:“你今天早晨幾點睡?”其實,小學(xué)四、五年級的學(xué)生平常也要到七、八點鐘,別說他們是中學(xué)了,一般都要做到十點以后。這使我明白了一個道理:成功的'背后,總有辛勤的汗水在為它耕耘。
我們小學(xué)生,雖然只有兩門主科:語文、數(shù)學(xué)。但是我們已經(jīng)害怕學(xué)習(xí)。感覺到了肩膀上的壓力是越來越大,害怕考試考得不好,被家長打、批評;害怕考不好,會被別人不用正眼看……正因為這些害怕,我們才漸漸失去信心,失去學(xué)習(xí)中的快樂。
我們要學(xué)習(xí)書中的梅思繁,創(chuàng)造屬于自己的藍天!自己的天空是沒有烏云的。童年時光是十分短暫的,讓我們把握住現(xiàn)在的美好時光,在自己的天空中自由地翱翔吧!
女兒的故事讀后感8
《女兒的故事》雖然沒有華麗精美的文字,但有著平凡而優(yōu)美的字眼;雖然書里沒有尖銳的話語,但有著淳樸善良的童心:沒有高深淵博,有的是豐富之中帶有一份幽默。它似一條小溪,緩緩流進你的心里,滋潤著你。
當(dāng)我翻開它的那一瞬間開始我就陶醉了,主人公梅思繁的童年,也讓我想起了以前的許多趣事。書里的故事平平淡淡帶著一種上海味。它讓人讀著書,卻如書中的境遇一般,一次次感受書里的事兒。
書中最讓人記憶猶新的就是綠色學(xué)校中的”從綠色的房屋到綠色的大門,再到綠色的廊壁。在墻壁下有莎士比亞的一句話:在時間的'大鐘上只有兩個字——現(xiàn)在!笆堑,莎士比亞說的對,時間一去不復(fù)返,不像花兒,謝了還能有再開的時候。我們應(yīng)該好好利用它,在有限的時間里做有意義的事牢牢抓住機會,別讓時間從身邊溜走。文章中的女兒就非常珍惜時間,每天準(zhǔn)備考重點中學(xué),做試卷,補習(xí)等等忙的不可開交,我得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
《共同語言》這篇短文也讓我印象很深。在家庭中,孩子和爸爸媽媽共同語言很少,大人想大人的,小孩想小孩的,很少說道一起?擅匪挤焙桶职謰寢尯芰牡脕怼T谶@點上我跟她很像,跟爸爸媽媽一拍即合。
女兒的故事讀后感9
這個月,我和媽媽一起讀了<<女兒的故事>>.這本書從題目來看算不上很新奇,不就是講講自己女兒的故事嘛!可當(dāng)我打開書的第一頁時,我立即打消了先前的念頭.這本書深深地吸引了我,使我覺得,這絕對是一本不一般的書.
她的女兒的確很出色,不僅學(xué)習(xí)好,而且還會彈鋼琴.幼兒園上了音樂幼兒園,小學(xué)上了綠色學(xué)校,中學(xué)和高中都在市重點上的,大學(xué)后就去了法國.
這本書講述了主人公梅思繁作為一個學(xué)生一路走過來的成長過程,以及父母、同伴一路相隨的欣喜、艱辛和無奈.這本書從頭一直到尾都像一條寬廣的大河,滋潤著人心.從作者細膩的文筆中,我仿佛感覺到這是我的爸爸給我講兒時的故事.
這里面的每個故事都很有趣,都很精彩。有時,我在讀里面的'某些故事時,就會想:咦,這寫的不就是我嗎?我認為這本書的優(yōu)點是:這本書的作者——梅子涵,以輕松幽默的筆調(diào)記述了我們當(dāng)代少年生機勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的天性表現(xiàn)得淋漓盡致。這也是這本書最大的看點之一。
這本書以幽默為主,形象地為我們描述了一位女孩成材的故事.也許,是有了這樣一位好父親,才教導(dǎo)出這樣一位好女兒. 梅子涵先生用特別的文筆,講述出成長中多么豐富的故事.女兒的點點滴滴,父親的細心體貼,都融洽在這本愛意濃濃的書中.我以后要好好學(xué)習(xí),長大要到國外去.
女兒的故事讀后感10
《女兒的故事》是一本非常有趣的書。書中的女兒非常伶俐、聰明,她的爸爸也非常的幽默。她和爸爸經(jīng)常在一起異想天開經(jīng)常在在一起討論一些有趣的話題。今天,就讓我們一起來走進這一本精彩的書中吧!
小女兒在一所有名的中學(xué)讀書。有一次,班級中來了一位老師,她的英語非常厲害,人人都羨慕她。但是她經(jīng)常給班里補課,不管是下課的時間還是吃午飯的時間通通都改成了英語課。他對學(xué)生們的要求也很嚴格,作業(yè)總是老多老多的,只要不做完一項作業(yè)或漏寫了一個字,就要罰抄一千遍,所以家長、同學(xué)都不愿意來報她的學(xué)習(xí)班,不然,會把自己的孩子搞得稀里糊涂的。又是一節(jié)英語課,老師說,現(xiàn)在的`英語培訓(xùn)班免費教學(xué),我們班中的任何一個人都必須參加。全班同學(xué)一下子全部都逃走了,老師無奈的只好放棄了。
好可怕的老師呀!哈哈,不過我們的老師可是最和藹的,也是最聰明的老師。大家記住,你不認真學(xué),就算是一個頂級的老師來教你,你也不會學(xué)好的。
!這本書真好看。
女兒的故事讀后感11
寒假,我接觸了作家梅子涵的名著—《女兒的故事》
這是一本講述了梅子涵的作為父親的“日記”,也是女兒講給爸爸的故事,它講述了梅子涵給予女兒的愛,它講述了梅思繁成長中的酸甜苦辣,喜怒哀樂。
這本書也寫出了梅子涵的望女成鳳和他的自我批評,這本書很真實。
書中貫穿了父愛,梅思繁上預(yù)備班時,他與女兒走在大道上,為女兒講述“現(xiàn)在”,為了不讓女兒駝背,他托曹迪民監(jiān)督,為了當(dāng)好一個慈祥的父親,他克服了喜歡哇哇亂叫的習(xí)慣;他希望女兒多面發(fā)展。
從書中的字里行間,看出了父愛的偉大。
父愛如山,他不像母愛那么無微不至,但他是那么深沉,雖不善于表達,但很偉大。
記得在一個異常炎熱的夏天,我的'媽媽出差了,家里只有我和爸爸在家,屋漏偏逢連夜雨,我的房間空調(diào)壞了,只能睡在爸爸的房間里。
可爸爸睡覺總愛打呼嚕,那聲音與打雷有得一拼。我說“讓我先睡,你再睡”。
我慢慢進入了夢鄉(xiāng),可還沒一會兒,一陣如雷貫耳的呼嚕吵醒了我,我又推醒爸爸,讓他別打呼嚕。我睡著了,沒再吵醒。
第二天,我發(fā)現(xiàn)在沙發(fā)上睡著的爸爸,在夏天,這是有多熱!偉大的父愛陪伴著我們成長!
女兒的故事讀后感12
前幾天,我讀了一本書,它叫《女兒的故事》,作者是梅子涵,他的女兒是梅思繁,里面有兩個部分,一部分是作者寫女兒的故事,第二部分是梅思繁寫自己的故事,兩個都一樣好看,還很好笑。
女兒的'故事是講:梅思繁小時候鋼琴彈得很好,所以考取了音樂學(xué)校,在考的時候,梅思繁彈的曲子是背出來的,這讓我覺得很不可思議,如果讓我背我都被不出來,更別說是考取學(xué)校了。里面有一個故事,就是:鋼琴睡覺了,從四年級開始,梅思繁就不是經(jīng)常彈,除了學(xué)校有活動叫她彈,她才彈,活動結(jié)束后,她就又不彈了,爸爸叫她彈,她說要寫作業(yè),我覺得梅思繁爸爸這時會覺得很傷心、無奈,本來,她的鋼琴彈得很好,但卻因為作業(yè)太多,讓她不能再彈了,我覺得非?上。還有一篇叫躺進狗窩,是梅思繁在草地上玩,玩累了就躺在狗窩了休息,看見一只狗朝他們叫,才發(fā)現(xiàn)他們是躺在狗窩了的,正好,梅思繁也屬狗,這段話讓我覺得很好笑。
梅思繁的故事里面有一篇:梅思繁今晨幾點睡,我一看,怎么是今晨呢,于是,我就繼續(xù)看下去,原來梅思繁的作業(yè)本來就很多了,但是,做完了還要做很多媽媽買來的卷子,最晚的睡覺時候已是第二天凌晨了。
這本書讓我覺得很有趣,我非常喜歡這本書。
女兒的故事讀后感13
《女兒的故事》這本書是今年春節(jié)買的,作者是梅子涵,女兒叫梅思繁。當(dāng)時我并不很在意此書,吸引我的是因為我也有一個女兒,也有很多煩惱和哭笑不得事,也許對孩子的教育有所啟發(fā),沒想到越讀此書越欲罷不能。全集文筆清新,沒有空洞的說教,幽默中帶著深刻,喜悅和煩惱交織在一起,讓我情不自禁地笑出聲來,回頭又掩卷反思。
作者講述女兒的成長真實故事,每一章內(nèi)容都是那么的豐富,有女兒從小到大的生活趣事,有女兒的良師益友,有女兒班級里的`同學(xué),每一個人的形象都栩栩如生,就好象是我們身邊事例的集中和放大。如為了考高點中學(xué),孩子們都拼命學(xué)習(xí),同學(xué)之間問的是“你今晨是幾點睡的?”,(.)有的孩子一天吃五種健腦營養(yǎng)品……梅思繁為了數(shù)學(xué)傷腦筋,不過爸爸還是挺沉得住氣的,幫她分析研究學(xué)
習(xí)策略。女兒最終還是比較有出息,各方面素質(zhì)培養(yǎng)都很不錯。
感謝作者梅子涵,這位既是語文教授,又是寫兒童文學(xué)的作家,給我?guī)砣绱素S盛的精神共享,以后我要多讀孩子的書,一起受益學(xué)習(xí)。
女兒的故事讀后感14
上學(xué)期結(jié)束的時候,張老師發(fā)了暑假閱讀表,里面有一篇《女兒的故事》。我心想:我可是男子漢,這書一定沒多大的意思,我寧愿看馬小跳。我無可奈何的隨手翻著,但很快,我就被這本書深深地吸引了。
這本書分為兩個部分:一個部分是《女兒的故事》,是梅子涵叔叔寫他的女兒梅思繁在日常生活和學(xué)習(xí)的故事:另一個部分《我的故事講給你聽》,是梅思繁自己寫的故事,十分有趣。
在《女兒的故事》里,我印象最深的是《我不在哇哇亂叫了》這篇文章。梅思繁由于數(shù)學(xué)不好,在做不出題目的時候,梅子涵叔叔總是暴跳如雷,通過把梅思繁趕出家門一件事,經(jīng)過自己的反省,梅子涵叔叔終于明白了:你越是罵、叫和吼,她就是就越是做不出,惡性循環(huán)的道理。于是改變方法,再遇到梅思繁做不出數(shù)學(xué)題的時候,梅子涵就耐心的和她分析錯的原因,教她掌握規(guī)律,叫她不要粗心大意……這篇文章,我拿給媽媽看,因為我的遭遇和梅思繁差不多,只是媽媽不會趕我處家門。媽媽看后,拍著我的肩膀,微笑著說:“我也要練練氣沉丹田的`本領(lǐng)!”
在《我的故事講給你聽》中,梅思繁把她在日常生活中發(fā)生故事,如半途而廢的鋼琴、睡在狗窩里以及在校園的故事。栩栩如生的講給我們聽,生動而又幽默。一點也不比梅子涵叔叔遜色,簡直可以平分秋色。
同學(xué)們,你們看過這本書么,如果還沒看過呢就去看看吧。因為這本書真的寫的很好。到現(xiàn)在還令我流連忘返呢!
女兒的故事讀后感15
我用三天的時間讀完了《女兒的故事》這本書,這本是爸爸梅子涵寫給女兒梅思繁的書,寫了梅思繁從小到大的故事。每個人都會長大,但是每一個人長大后都會笑容滿面的迎接未來嗎?梅思繁就是一個成天嘻嘻哈哈的女孩。
雖然我們只是一名小學(xué)生,但是我們已經(jīng)感覺到了肩膀上的壓力。我們雖然只有四科:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué),但是我們卻已經(jīng)開始學(xué)習(xí),害怕考試考不好,被老師家長批評;害怕考不好,被別人瞧不起……哎,什么時候我們才會有屬于自己的無憂無慮的'幸福的童年呢?雖然暑假我去了福建和云南游玩,在游玩的過程中我很開心,可是旅游結(jié)束后我又要每天都暑假作業(yè)所困擾,為什么老師還是要給我們布置那么多作業(yè)呢?
我發(fā)現(xiàn)梅思繁跟我有許多相同之處,比如:她很節(jié)儉,買東西很有計劃性,我買東西的時候總是買同樣的產(chǎn)品價格卻便宜的那個,貴的我就不買了;她的數(shù)學(xué)成績地總是一般般,這個跟我也是一樣的;她很愛笑,很樂觀,我姐姐說我眼睛這么小就是因為笑多了。
雖然書中只是一個又一個的小故事,但是那一個個深刻的道理卻永遠留在了我們的心中!杜畠旱墓适隆肥且槐居哪耐瘯。在我們長大以后,也可以看看童年那些純潔的語句,或看看那些童年流下的心事、美好的記憶。
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