《只有一個(gè)地球》讀后感【薦】
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《只有一個(gè)地球》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《只有一個(gè)地球》讀后感1
前段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文。隨著課文的深入，我越來(lái)越震驚了；人們對(duì)地球，對(duì)環(huán)境的破壞真是太嚴(yán)重了。讀著，讀著我不由地想起了家鄉(xiāng)的一位“受害者“—玉女河。
家鄉(xiāng)的玉女河，曾經(jīng)是一條美麗的河。河水清澈見(jiàn)底；河水中，成群結(jié)隊(duì)地魚(yú)蝦自由自在地游來(lái)游去，河面上一隊(duì)隊(duì)鴨子在追逐嬉戲；河兩邊，一排排柳樹(shù)更為玉女河增添了無(wú)限生機(jī)。
每當(dāng)夏季傍晚，大人們都在河兩邊納涼、聊天；孩子們則在水中，捉魚(yú)摸蝦。兩岸的村民都能為住在這里而感到無(wú)比自豪。
近幾年來(lái)，由于上游開(kāi)了幾家粉廠和浴池，他們把大量的'污水不斷地排放在玉女河里，再加上兩岸的村民把各種垃圾隨意的傾倒在玉女河里，使玉女河變得“面目全非”：發(fā)黃發(fā)臭的河水，一路泛著白沫向下游流去；魚(yú)蝦滅絕了，鴨子不見(jiàn)了，就連河兩岸的柳樹(shù)也困不堪忍受這“非人待遇”而奄奄一息；每當(dāng)有人從這兒經(jīng)過(guò)，總會(huì)捂著鼻子，加快腳步，嘴里還說(shuō)：“臭死了！臭死了！”更加嚴(yán)重的是，河兩岸的井水也受到了污染，使兩岸的居民叫苦不迭。
我多末希望家鄉(xiāng)的人們能受到教育，馬上行動(dòng)起來(lái)。保護(hù)玉女河，保護(hù)家鄉(xiāng)，保護(hù)我們這個(gè)美麗可愛(ài)的地球吧！為了我們的健康，讓我們一起張開(kāi)雙手，共創(chuàng)綠色的環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，就像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣，讓地球的生態(tài)環(huán)境，更好的造福于我們的子孫后代吧！
《只有一個(gè)地球》讀后感2
今天，我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，我深深地感受到了地球母親的傷痛。
眾所周知，地球所擁有的自然資源是有限的。就拿礦物資源來(lái)說(shuō)吧，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球母親是無(wú)私的，她向人類無(wú)私地提供著礦產(chǎn)資源，但是如果人類不加節(jié)制的開(kāi)采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。在這里，我想說(shuō)的是：我們?nèi)祟愐欢ㄒ湎зY源，合理利用資源。否則，我們將受到地球媽媽的懲罰。
記得有一次，早上我洗過(guò)臉，直接將一盆水倒掉了。接著我又發(fā)現(xiàn)，我家的'地板有點(diǎn)臟，就又接了一大盆水，涮拖把，拖地，最后又將這一大盆水倒掉了。接著，我看我的手有點(diǎn)臟，就又打開(kāi)水龍頭，用洗手液洗了洗手，順便又把那一小塊肥皂扔到了垃圾桶里。心想：一會(huì)兒媽媽回來(lái)肯定會(huì)夸我的。媽媽回家，看到地板這么干凈，直夸我能干。我就把我做家務(wù)的過(guò)程仔仔細(xì)細(xì)地講給了媽媽聽(tīng)。誰(shuí)知，媽媽卻說(shuō);"你這樣做，太浪費(fèi)水資源了，洗過(guò)臉的水，可以拖地，拖過(guò)地的水可以沖廁所。肥皂小一點(diǎn)還可以用，不能扔掉。”我聽(tīng)了媽媽的話，當(dāng)時(shí)覺(jué)得媽媽太會(huì)過(guò)日子了。
現(xiàn)在，學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，我覺(jué)得媽媽說(shuō)的太對(duì)了。我們就應(yīng)該從身邊小事做起，從不浪費(fèi)一滴水，一張紙做起，保護(hù)我們的地球媽媽，讓她永遠(yuǎn)年輕!
《只有一個(gè)地球》讀后感3
我在這個(gè)寒假中讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章。讀完后，我認(rèn)為有一絲驚訝，在宇宙中居然只有地球適合人類居住，在以地球?yàn)橹行牡乃氖畠|千米的范圍內(nèi)，是根本沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。想想人類把地球比喻為母親，我們這個(gè)地球“母親”表面的面積是51億平方公里，而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一，這樣人類生活的范圍就很小了。
我覺(jué)得我們應(yīng)該保護(hù)地球，絕對(duì)不能讓地球上的資源枯竭。如今，世界上人們最需要的是水，而世界上的水我們賴以生存的淡水資源是非常稀少的，而大部分的淡水都覆蓋在冰川。所以，我們要珍惜每一滴水。
不只有水還有電能。我不用臺(tái)燈的時(shí)候，也不關(guān)臺(tái)燈，電光管也是如此，有的`時(shí)候趴在穿上睡著了，燈卻沒(méi)有關(guān)掉，十分浪費(fèi)電，所以我們要節(jié)約用電。
我們還要節(jié)制地濫用各種資源，各種化學(xué)品的話，就等于傷害了她，等于破壞了她。我們不能破壞她，我們要保護(hù)我行的地球。
以前，我寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字，寫(xiě)錯(cuò)了題目，不是劃掉重寫(xiě)，而是整頁(yè)撕下來(lái)。草稿紙也是這樣，用了一面就丟掉，這樣多浪費(fèi)��！
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章，真的使我大徹大悟，我現(xiàn)在是絕對(duì)不會(huì)隨便浪費(fèi)一樣?xùn)|西。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”。大自然對(duì)人類一無(wú)所求，而人類只有在大自然的庇護(hù)下才得以生存。地球不是一個(gè)取之不盡、用之不絕的聚寶盆。他是然類唯一的家園，卻不是人類永遠(yuǎn)的伊甸園。
《只有一個(gè)地球》讀后感4
從無(wú)邊無(wú)際、群星璀璨的宇宙望去，地球如一葉扁舟，沿著星河輕輕蕩去。它披著一身湛藍(lán)色的紗衣，反射出點(diǎn)點(diǎn)淡藍(lán)色的光輝，在群星之間出類拔萃。它獨(dú)有的美令人贊嘆不已。
但是，透過(guò)這湛藍(lán)色的紗衣，我們看見(jiàn)的又是什么呢－－23％的耕地面積嚴(yán)重退化；50％的江河水流量減少；25％的哺乳動(dòng)物、12％鳥(niǎo)類瀕臨滅絕；1/3的土地面臨沙漠化；80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水；10億人口受到荒漠化威脅讀了這篇課文，我這才恍然大悟：地球所擁有的自然資源都是非常有限的。拿水資源來(lái)說(shuō)吧，它本來(lái)是可以不斷再生的。但是因?yàn)槿藗冸S意破壞水資源，向江河里排放各種廢水廢物，特別是有毒的化學(xué)品，這樣就會(huì)對(duì)清潔的`水資源造成嚴(yán)重的污染。不但如此，這樣做還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。例如，使人生病，讓魚(yú)類變異、滅絕，讓山清水秀的風(fēng)景區(qū)失去往日的光彩。除了這些以外，還有臭氧層也被破壞，動(dòng)物滅絕，這對(duì)人類都有很大的威脅！因此，我門(mén)必須要保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境！
讀了這篇課文，再看看我們所生活的環(huán)境，我禁不住要大聲呼吁：全人類都要增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，保護(hù)我們的地球，對(duì)污染了的河流，要進(jìn)行綜合治理，人人都有從我坐起，從現(xiàn)在坐起。因?yàn)楸Ｗo(hù)地球就是保護(hù)我們自己的家園 如果我們每個(gè)人都能堅(jiān)持這樣做的話，相信天空會(huì)更加湛藍(lán)，空氣會(huì)更加清新，地球母親會(huì)更加美麗！
《只有一個(gè)地球》讀后感5
映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕彼此交織，四周裹著一層薄薄的水藍(lán)色'紗衣'……"
課文《只有一個(gè)地球》刻畫(huà)出了地球內(nèi)在美跟外在美。我們的地球，看上去光澤，透明，朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無(wú)保存地為人類供給各種資源。然而，人類不加控制地開(kāi)采及隨便毀壞天然資源，濫用化學(xué)品，使天然資源越來(lái)越少，還造成一系列生態(tài)災(zāi)害。例如:1998年的特大洪災(zāi)，吞沒(méi)的，沖垮的屋宇及逝世，傷的國(guó)民多得成千上萬(wàn)，許很多多的人都失去了親人，無(wú)家可歸……這還不是由于人們大批損壞做作資源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的重大成果。迷信家早已證實(shí)，在以地球?yàn)楹诵牡乃氖f(wàn)億公里的.范疇內(nèi)不合適人類寓居的第二個(gè)星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。確實(shí)，我們的這個(gè)地球太可恨了，同時(shí)又太輕易粉碎了!我們的地球既然這么俏麗可憎，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃卦僬f(shuō)了，我們只有一個(gè)地球，這兒是人類賴以生存的家園，假如損壞了它，咱們別無(wú)去處。
因而，我們必定要盡全力去維護(hù)地球，建設(shè)地球，丑化地球。讓我們?nèi)祟惖莫?dú)一的家園――地球，從此變得更加漂亮可惡，活力勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟惏?
《只有一個(gè)地球》讀后感6
地球，這個(gè)人類賴以生存的星球，這顆晶瑩、充滿生機(jī)的星球，養(yǎng)育了人類。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的`美麗壯觀而又和藹可親。
可是，生活在地球上的人們卻肆意破壞著這顆美麗的星球，讓地球母親變得奄奄一息。人類拿著電鋸在森林里伐木，頃刻間，大片大片的森林消失了，只剩下光禿禿的樹(shù)樁，成群的小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去，找不到安家的地方；在一條條清澈的小河旁，一家家工廠把污物、廢水排進(jìn)河中，清澈的河流頓時(shí)變成了又臟又臭的水溝，死去的小魚(yú)小蝦飄浮在水面上，散發(fā)出一陣陣惡臭；水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向；開(kāi)著電燈、電視，房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)。
我們已經(jīng)知道，地球所擁有的自然資源也是有限的。這些自然資源一但枯竭了，我們將很難從別處得到補(bǔ)充。所以，我們要善待我們的家園， 善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。我們應(yīng)該從身邊的小事做起，注重每個(gè)細(xì)節(jié)，以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，防止滴漏。要少用一次性物品，盡量使用耐用品，買(mǎi)菜和買(mǎi)早點(diǎn)時(shí)不用塑料袋，每天節(jié)約一張紙，節(jié)約一滴水。要保護(hù)好水資源，多植樹(shù)，愛(ài)護(hù)身邊的每一寸土地，每一塊草坪，每一株花草。
不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚！為了地球，為了人類，關(guān)愛(ài)、保護(hù)、珍惜這個(gè)唯一的地球吧！
《只有一個(gè)地球》讀后感7
《只有一個(gè)地球》講的是地球的外形、大小，介紹了自然資源是有限的，呼吁人們愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
當(dāng)我讀到“據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)眺望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的'紋浪互相交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色‘紗衣’。”我仿佛也看見(jiàn)了地球的美景。這么可愛(ài)的地球，人類怎么忍心破壞呢？這個(gè)世界山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，難道不是更好嗎？可是，一些人就只是為了眼前的利益，當(dāng)時(shí)的方便，就不顧后果的破壞生態(tài)環(huán)境，破壞這可愛(ài)的地球，不考慮以后的日子，設(shè)想一下，如果這可愛(ài)的地球被破壞了，那我們就必死無(wú)疑。
當(dāng)我讀到“人類生活所需要的水資源。森林資源。生物資源。大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。但是，應(yīng)為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅�！蔽艺×�，是呀，正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粩嗟钠茐沫h(huán)境，這個(gè)世界變得亂七八糟，比如，有些地方在鬧旱災(zāi)，別的地方卻在鬧洪災(zāi)，就是這幾年，地震不斷，但這不能怪大自然，這都是人類任意破壞的結(jié)果。就拿學(xué)校四周的環(huán)境來(lái)說(shuō)吧，本來(lái)四周山清水秀，可是，最近搞開(kāi)發(fā)，那些山全被挖了……
善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)地球，保護(hù)自己，拯救地球，拯救未來(lái)！
《只有一個(gè)地球》讀后感8
學(xué)習(xí)完《只有一個(gè)地球》已經(jīng)有一段時(shí)間了，直今我卻無(wú)法忘記“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了。”這句宇航員發(fā)出的感嘆。我們的地球的確很可愛(ài)：一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉?水藍(lán)色“紗衣”。
地球，這位慷慨無(wú)私的母親正在默默奉獻(xiàn)她的一切，毫無(wú)保留地把所有資源奉獻(xiàn)給了人類。她毫不怨言，任人類開(kāi)采；她毫不吝嗇，任我們探索；她毫不松懈，任我們成長(zhǎng)。但是，無(wú)私奉獻(xiàn)最終給地球母親換來(lái)什么？換來(lái)人類隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，把邪惡的災(zāi)害帶入了家圓，把地球媽媽折磨得千瘡百孔。就拿這次的“南方雪災(zāi)”來(lái)說(shuō)吧！它造成多少個(gè)家庭破碎，造成政府多少損失。那都是我們破壞環(huán)境引起的，在歷史上，甚至是百年不遇的人造大災(zāi)難。按如此下去，可想而知，天空沒(méi)有了活力四射的小鳥(niǎo)，大地失去了點(diǎn)綴的樹(shù)木，水中泛起了黑色的漣漪，空氣摻入了化學(xué)的“毒氣”......
人生病了可以醫(yī)治，但地球失去健康后就無(wú)法挽回了。在人們的肆意破壞地球中，環(huán)境亮出了“黃牌”。我們都生活在地球上，地球的未來(lái)和我們息息相關(guān)。只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處；如果地球上的資源都枯竭了，我們很難從別處得到補(bǔ)充，讓我們共同攜手，捍衛(wèi)綠色家圓！唉，想起“柳暗花明又一村”，“春風(fēng)又綠江南岸”這些詩(shī)句，不禁感慨萬(wàn)千：這些都是我們自食其果呀！看著被污染的灰蒙蒙的天空，我不禁為以后的生存擔(dān)憂——人類還可以住在地球嗎？人類啊，請(qǐng)珍惜我們共同的“母親”——地球吧！不要讓她傷心、痛苦，讓地球充滿幸福的歡聲笑語(yǔ)吧！
《只有一個(gè)地球》讀后感9
地球媽媽這稱呼一點(diǎn)也不假，我讀了《只有一個(gè)地球》這篇以后，覺(jué)得這個(gè)呼號(hào)更加親切了。廣大的星球中只有地球能供人類生存，她把所有的資源默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)給了人們。
讀了《只有一個(gè)地球》以后，又有一種憂心忡忡的感情涌上頭。
我想，人類生活所有需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿祟愲S意破壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，而且還造成了一系列災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的嚴(yán)重的威脅。
地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō)：“它不是上帝的`恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年地質(zhì)變化才形成的。地球無(wú)地把所擁有的礦產(chǎn)資源奉獻(xiàn)給人們�！比绻惆阉鼈�?nèi)_(kāi)采地出來(lái)，礦產(chǎn)資源必將枯竭。所以我向全世界呼吁，要少開(kāi)采礦產(chǎn)資源。因此必須合理使用、節(jié)約和保護(hù)。就是對(duì)于再生的水資源、森林資源、大氣資源等，我們也要注意保護(hù)，因?yàn)樗鼈兌虝r(shí)間內(nèi)也不可能再生的水資源、森林資源、大氣資源等，我們只有這樣，才能讓其中永續(xù)利用。但是我國(guó)人口不斷增加，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也繼續(xù)發(fā)展。為了使我國(guó)有限資源，能滿足當(dāng)代人生存與發(fā)展的需要，我們必須更加合理地開(kāi)發(fā)利用資源。
讀完《只有一個(gè)地球》這篇課后，我想：一旦地球變成死的怎么辦?是呀，如果大家都來(lái)經(jīng)營(yíng)一片凈，世界將變得多么美好，地球?qū)⒂肋h(yuǎn)有再生的資源供人類生存。
《只有一個(gè)地球》讀后感10
4月22日，世界地球日快到了，我再次讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章。當(dāng)我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的。人類生活所需要的水資源本來(lái)可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。”這一部分時(shí)，我陷人了沉思。
記得小時(shí)候，每當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，我常常跟爺爺?shù)缴狡律戏排�。站在山坡上放眼望去，蔥郁的樹(shù)林、碧綠的`麥田、清澈的小溪盡收眼底。那時(shí)我覺(jué)得我的家鄉(xiāng)是最美的地方。
可是，不知什么原因，這幾年連續(xù)干旱，小麥已經(jīng)三年歉收。今年更嚴(yán)重，現(xiàn)在麥田只剩下空曠曠的荒地。由于地下水位急劇下降，媽媽每天要在四點(diǎn)多鐘起床，到村口排隊(duì)打水，而且要好幾次才能打滿一擔(dān)。媽媽把水挑回家，要澄清了才能使用。她視水如命，連洗菜的水也舍不得倒掉，用它給家畜拌點(diǎn)食、澆澆花。
更使人悲傷的是爺爺竟要把那頭心愛(ài)的老黃牛賣(mài)掉。爺爺和那頭老黃牛已有多年的感情了，他愿意賣(mài)嗎？但是老黃牛的水量很大，我們哪來(lái)這么多水給他喝。當(dāng)買(mǎi)主要把老黃牛牽走的時(shí)候，爺爺一言不發(fā)，只是用手緊緊地抓住組繩，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，嘴唇微微顫動(dòng)著。老黃牛被牽走了，爺爺卻病倒了。這時(shí)，我才真正體會(huì)到水的珍貴。由于人類隨意毀壞自然資源，亂砍濫伐，破壞植物，加上各種污染，使水在自然界的循環(huán)遭到破壞�！安坏顾Y源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅�！笔前�，就這樣長(zhǎng)期惡性循環(huán)下去，以后會(huì)是什么樣呢？地球可能滴水不見(jiàn)，到處是裂縫，人們也由于喝不到水而渴死。更可怕的是，人類可能會(huì)像恐龍一樣從地球上消失。
“水是生命之源！”“愛(ài)護(hù)地球吧！這是我們共同的家園；愛(ài)護(hù)地球吧！這是我們共同的母親！”讓我們珍惜每一滴水，讓地球母親重新健康起來(lái)！
《只有一個(gè)地球》讀后感11
前幾天，我讀了一篇文章，也是我學(xué)過(guò)的課文，名字叫《只有一個(gè)地球》。自從我讀了這篇課文后，有了非常大的啟發(fā)。
這篇課文先是講了美麗的地球，然后又講了地球上的各種資源，最后呼吁我們要保護(hù)地球。
說(shuō)到保護(hù)地球，我感到很慚愧，那一次浪費(fèi)過(guò)水資源。那天，我在姥爺家玩，因?yàn)樘珶o(wú)聊，而且現(xiàn)在又是夏天，所以我選擇了玩水槍。我把水槍灌滿了水，開(kāi)始了噴水游戲。我拿著水槍到處亂噴，噴得到處都是。就在我玩的開(kāi)心的時(shí)候，突然來(lái)了一只小屁貓，板著個(gè)臉好像要和我挑戰(zhàn)。我說(shuō)：“哼，看我怎么噴死你！”說(shuō)完，我灌滿了水，把水噴向了小屁貓，竟然被它躲了過(guò)去。我又說(shuō)：“等我換了槍，看我怎么收拾你！”說(shuō)完，我拿出了兩把大水槍，把小水槍放到了一邊，又開(kāi)始噴小屁貓了。我連噴好幾次都沒(méi)噴到它，但是水到是被我浪費(fèi)了不少。我生氣了，憤怒的拿起了一盆水，連盆帶水一起被我潑向了小屁貓，小屁貓這才被我轟了出去。這時(shí)，姥爺出來(lái)了他看到了這一幕，對(duì)我說(shuō)：“睿恒，你知道嗎？這樣很浪費(fèi)水的，你老師不是教育過(guò)你要保護(hù)地球嗎？保護(hù)地球就要節(jié)約資源，如果我們山東的`人每人節(jié)約一盆水，就可以解決一處干旱地區(qū)的用水問(wèn)題。還有……”聽(tīng)完老爺?shù)脑�，我慚愧的低下了頭。
讀完這篇課文，我下定決心，一定要保護(hù)地球、節(jié)約資源，讓我們一起保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境吧！
《只有一個(gè)地球》讀后感12
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，心情久久不能平靜，眼睛不由地浮現(xiàn)出那美麗的地球：在浩瀚的宇宙中有一個(gè)晶瑩剔透的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”，它就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颉?/p>
在文中，我了解到人類在索取地球各種資源的同時(shí)，還在肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境；工廠里的污水肆無(wú)忌憚地排進(jìn)了地球的血液——江河湖海里；樹(shù)木和礦物被無(wú)限制地濫采；大氣層中的臭氧層也由于人類出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)“大洞”；近百年來(lái)，許多生物物種被滅絕，華南虎﹑丹頂鶴﹑揚(yáng)子鱷等稀有動(dòng)物在世界上已瀕臨滅絕。人類將把地球幾十億年來(lái)的積蓄全部用光。其結(jié)果將會(huì)影響全人類的生存和發(fā)展。
就拿我們天天能見(jiàn)到的植物來(lái)說(shuō)吧，它為人類制造了賴以生存的.新鮮空氣，保持水土不流失。但我們以前從不注意保護(hù)，有的抓樹(shù)杈玩蕩秋千；有的把鮮嫩的綠葉像天女散花似地扯落在地上，有的把小樹(shù)枝硬拉下來(lái)當(dāng)作“武器“亂耍，現(xiàn)在想想真內(nèi)疚。如果植物消失在這茫茫的宇宙中，那么人類就不會(huì)有再生的機(jī)會(huì)。寫(xiě)到這，有不禁想起了令無(wú)錫人引以自豪的太湖，聽(tīng)大人們說(shuō)以前的太湖清澈見(jiàn)底，里面還有大大小小的魚(yú)兒，人們可以在里面洗衣洗菜，還能游泳，可現(xiàn)在太湖一片混濁，夏天一股臭味，魚(yú)蝦不見(jiàn)了蹤影。太湖被污染了，發(fā)出陣陣呻吟……
寫(xiě)到此時(shí)，我恍然大悟，難道人類沒(méi)有看到一個(gè)全身是病﹑丑陋不堪的地球在哭泣？快快拯救地球，拯救我們自己……
《只有一個(gè)地球》讀后感13
今天，我們學(xué)完了《只有一個(gè)地球》這一課。
課文里講了我們的地球從外觀上看，是一個(gè)晶瑩的大球體，身披一層水藍(lán)色的紗衣。她不僅外觀美麗，而且還孕育著無(wú)數(shù)生命。但是我們?nèi)祟惒坏恢鲌D報(bào)，還恩將仇報(bào)。那又怎么個(gè)恩將仇報(bào)呢？有的人知道，但是有的人不知道。
地球不但給了我們良好的生存環(huán)境，還給了我們充足的食物和水，讓我們從大地里采出煤礦�？梢哉f(shuō)，地球是在慷慨的給我們提供資源。但是人類不僅不珍惜資源，還不加節(jié)制地開(kāi)采礦物，如果我們更加不加節(jié)制地開(kāi)采礦物，最終會(huì)使地球上的'礦物耗盡。本來(lái)地球上的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源可以源源不斷的再生，但是因?yàn)槿祟惖钠茐�、使用化學(xué)品，使這些本來(lái)可以再生的資源不能再生。
有人會(huì)說(shuō)，宇宙空間大得很，在地球上的資源枯竭的時(shí)候，我們還能搬到別的星球上去。如果你是這樣想的話，我可以告訴你，你想錯(cuò)了�，F(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明了在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。所以我們不能指望把地球破壞后再移居到別的星球上。
“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是在遨游太空的宇航員發(fā)出的感嘆，是��！我們的這個(gè)地球?qū)嵲谑翘菀灼扑榱耍晕覀円牡谋Ｗo(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球永遠(yuǎn)的造福于我們的子孫后代吧�。�！
《只有一個(gè)地球》讀后感14
“地球媽媽”這個(gè)稱呼一點(diǎn)不假，我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文以后，對(duì)這個(gè)稱呼更感親切了。廣大的宇宙中只有一個(gè)地球供人類生存，她把所有的資源默默奉獻(xiàn)給人們，哺育人類成長(zhǎng)、發(fā)展。
讀了《只有一個(gè)地球》，又有一種憂心忡忡的感情涌上心頭。地球倒不小，人類居住地只占地球的五分之一，但是資源是有限的。資源可分為兩種，一種是不能再生的礦產(chǎn)資源，另一種是水資源，生物資源等能再生的資源，而人類對(duì)不能再生的資源不加節(jié)制地開(kāi)采，對(duì)能再生的資源濫用化學(xué)品，使再生的`也不能再生了。長(zhǎng)此以往，資源總有一天會(huì)被用完，地球也會(huì)變成死球。
讀完課文掩卷沉思，一旦地球變成死球怎么辦？經(jīng)科學(xué)家探測(cè)，地球附近沒(méi)有能適合人類居住的星球，將來(lái)即使能夠移居到月球上去，那也是遙遠(yuǎn)的事情，何況那里更不適于人類居住，也去不了多少人。
最好的辦法就是大家行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球。人類己經(jīng)覺(jué)醒，聯(lián)合國(guó)把6月5日確定為世界環(huán)境日，意義已十分明確。我國(guó)政府歷來(lái)重視環(huán)境保護(hù)。我們吳縣市積極響應(yīng)政府的號(hào)召，積極創(chuàng)建衛(wèi)生城市，提出“既要金山銀山，又要綠水青山”的口號(hào)，決心在保護(hù)賴以生存的環(huán)境的條件下發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng)造未來(lái)。我們學(xué)校也隨之組織了“小小綠色工程隊(duì)”，每周活動(dòng)，分組進(jìn)行：打掃校園內(nèi)外環(huán)境，整理田間溝渠雜物，處理村頭垃圾，打撈河濱污穢，以營(yíng)造一方凈土……
是呀，如果大家都來(lái)營(yíng)造一方凈土，世界將變得更美好，地球?qū)⒂肋h(yuǎn)有再生的資源供人類生存。
《只有一個(gè)地球》讀后感15
但是現(xiàn)在還有一些人沒(méi)領(lǐng)會(huì)到這一切，仍然不顧后果地濫用化學(xué)品，來(lái)?yè)p壞地球，本來(lái)可以為人類做貢獻(xiàn)的許多自然資源，不但不能再生，還給人類帶來(lái)的危害。難道那些人沒(méi)有想到這一天嗎？ 我們已經(jīng)跨入21世紀(jì)了，但是人類還是那樣的自私自利、貪圖錢(qián)財(cái)，我從電視、書(shū)刊上了解到了人們隨意砍代樹(shù)木，造成了今天嚴(yán)重的后果；那些無(wú)辜的小動(dòng)物滅絕了；浩蕩的洪水把農(nóng)田、居民區(qū)沖垮，更別說(shuō)那無(wú)情的`沙塵暴了，三天一次，五天一次，不斷地襲擊著人們的生活。 例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等；水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康，引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題，也造成社會(huì)問(wèn)題。
隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加 是��！每當(dāng)沙塵暴來(lái)臨時(shí)，人們都會(huì)躲在屋里，不敢出去，隔窗望去，整個(gè)世界都是沙土的顏色、塵土的味道，路上的我們艱難的邁著步子，風(fēng)中夾雜的沙石狠狠地打在你的身上、臉上，好疼呀！沙塵暴是一種有害的自然現(xiàn)象，一些人在沙土的環(huán)境中行走之后，就會(huì)得一場(chǎng)大病，好可怕呀！所以，我勸告那些砍伐森林的人們放下斧頭，讓那些花草樹(shù)木盡情、茂盛地成長(zhǎng)吧！ 全世界的人們，讓我們以保護(hù)地球?yàn)槟繕?biāo)，把我們的家園建設(shè)得更加美好吧！
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