《真善美伴我行》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《真善美伴我行》讀后感，歡迎大家分享。
《真善美伴我行》讀后感1
這幾天我如饑似渴地讀著一本書——《真善美伴我行》教育讀本，感受頗深，書中用真實(shí)鮮活的例子：17歲的“老慈善家的”郭琴，懷著感恩與寬容的曼德拉，為了一句話守了一輩子的陳俊貴，替亡兄還債的張仁強(qiáng)兄妹……循循善誘地闡述了“向善、揚(yáng)善、學(xué)善”的價(jià)值取向。
善良是永遠(yuǎn)的美德，每一個(gè)的善舉都可以讓社會(huì)更美好，更溫暖，更和諧。
每天凌晨四五點(diǎn)鐘，在人們還在熟睡美夢(mèng)時(shí)，我們余姚的大街小巷總會(huì)出現(xiàn)一些穿著身穿黃馬甲手拿竹掃把的環(huán)衛(wèi)工人，“唰、唰、唰……”不管是刮風(fēng)下雨，還是霧霾當(dāng)?shù)�，他們�(nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地為我們城市的衛(wèi)生工作做出了奉獻(xiàn)。可是又有誰(shuí)知道，這些環(huán)衛(wèi)工人因?yàn)樵缟掀鸬迷�，幾乎沒有開門的早餐店，經(jīng)常是餓著肚子在工作的。然而就在去年，一位不知姓名的善心人在我們的魏星路上悄然開張了一家快餐店，在每天四五點(diǎn)鐘免費(fèi)提供素食早餐，這家店里的所有服務(wù)員都是沒有任何報(bào)酬的志愿者，有時(shí)甚至還要倒貼從家里拎上幾斤新鮮的蔬菜到店里，我們的城市清道夫終于可以在早晨工作前吃到熱氣騰騰的早點(diǎn)了，這家店的房東知道后，也立刻免了一半的房租。快餐店的.周圍有許多獨(dú)居老人，善心人讓他們也得到了真正的實(shí)惠，一日三餐自己無(wú)法在家解決都可以到店里免費(fèi)享用，店里還設(shè)了一個(gè)愛心捐助箱，用完餐后可以適當(dāng)?shù)母鶕?jù)自身?xiàng)l件把愛心捐給別人。這件善事一傳十，十傳百，許多愛心人士也加入了愛心接力活動(dòng)，有錢的出錢，有力的出力，現(xiàn)在這家快餐店一日的客流量都達(dá)到了幾百人，真正是需要幫助的人得到了幫助。
是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好！
余姚肖東鎮(zhèn)的某個(gè)知名企業(yè)里傳來朗朗的讀書聲：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾而親仁……”這個(gè)企業(yè)負(fù)責(zé)人把企業(yè)辦好的同時(shí)，還免費(fèi)開班，面向余姚的中小學(xué)生招生，學(xué)習(xí)我們國(guó)家的精華——國(guó)學(xué)弟子規(guī)，他積極倡導(dǎo)著名教育家陶行知的思想：行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，認(rèn)為好習(xí)慣應(yīng)該從孩子培養(yǎng)起。每個(gè)周六上午三節(jié)課，請(qǐng)來的志愿者老師用生動(dòng)淺顯的例子，深入淺出地講解著弟子規(guī)的內(nèi)容，課堂上與孩子們積極互動(dòng)，有時(shí)還適時(shí)穿插著王陽(yáng)明的 以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一的思想。這位善心人還為孩子們?cè)谡n間提供免費(fèi)小點(diǎn)心，中午提供免費(fèi)自助素食餐。兩年過去了，堅(jiān)持培訓(xùn)的孩子家長(zhǎng)們普遍反映，孩子懂事了，學(xué)會(huì)感恩了，與人相處學(xué)會(huì)包容了，家庭和睦了，同學(xué)之間友愛了。
如今我們的社會(huì)有著越來越多的善心人做著善事，那么，作為社會(huì)小公民的我們應(yīng)該怎么做呢？古人說得好:勿以善小而不為，勿以惡小而為之。善，并不是要做一件轟轟烈烈的好事，可以默默無(wú)聞地去做。善，只要你一個(gè)小小的舉動(dòng)，善，是扶老奶奶過馬路；善，是看到垃圾主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾箱；善，是同學(xué)遇到困難及時(shí)伸出援助之手；善，是媽媽一天的工作結(jié)束了，回到家給親愛的媽媽送上一杯熱茶；善，是退一步海闊天空……
讓我們一起做善人吧，讓善成為一種時(shí)尚。要是人人都做善人，這個(gè)世界就再也沒有糾紛和戰(zhàn)爭(zhēng)。來吧人們，我們一起做善人，讓善滿天下吧！
《真善美伴我行》讀后感2
中華民族歷史悠久、文化燦爛，這是足以讓我們每一位炎黃子孫引以為傲之處，在上下五千年悠悠歷史長(zhǎng)河中，“真、善、美”是根本、是精髓。在仔細(xì)讀了《少年向上真善美伴我行》這本書后，我對(duì)這三個(gè)字又有了新的認(rèn)識(shí)。
作為一名小學(xué)生，首先要做到的就是“真”，要做真實(shí)的自己，做人要有“真心”、做事要有“真行”、待人要有“真情”，說到“真”，讓我想起了不久前發(fā)生在我身上的一件事：一日，學(xué)校的早操課上，我們班因?yàn)榧o(jì)律不好被負(fù)責(zé)巡查的同學(xué)打了“0”分，班主任胡老師知道后非常生氣，當(dāng)時(shí)就把身我班長(zhǎng)的我叫到辦公室詢問原因，而剛巧那天我也在違反紀(jì)律之列，害怕被批評(píng)所以跟老師撒了謊，之后害怕被老師識(shí)破謊言的我提心吊膽了一整天，晚上回家后，媽媽看出了我的心神不寧，再三追問下，我哭著道明了事由，媽媽聽了之后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說，“做錯(cuò)事不要緊，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但只要勇于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，下次不再犯同樣的錯(cuò)，老師一定會(huì)原諒你，如果對(duì)做錯(cuò)的事情還要抱著僥幸心理去逃避、去說謊，就代表還沒有意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，大家都不喜歡說謊的孩子�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，擦了擦眼淚給老師打了電話，在電話中，我向老師承認(rèn)了自己做操時(shí)違反紀(jì)律和說謊話的錯(cuò)誤，老師不僅沒有批評(píng)我，第二天，還在全班表?yè)P(yáng)了我。通過這件事，我懂得了一個(gè)道理，不管什么時(shí)候，都要用真心和真行做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!
“三字經(jīng)”，我想在座的每個(gè)人都讀過，第一句便是“人之初，性本善”，意思是說，每個(gè)人在出生的時(shí)候，本性都是善良的。善良是做人不可缺少的美德，我們每個(gè)人都要存善心，做利于他人和社會(huì)的事。“孔融讓梨”的故事大家一定非常熟悉，孔融4歲的一天，父親買了一些梨子，特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融，孔融卻搖搖頭，另揀了一個(gè)最小的梨子說疲乏:“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧�！边@個(gè)故事，讓我感觸很深，我們都是爸爸媽媽、爺爺奶奶心里的小太陽(yáng)，常常都是捧在手里怕飛了、含在嘴里怕化了，家里有什么好吃的、好玩的`總是讓我們先吃先玩，而漸漸的，我們也就覺得這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，偶爾有時(shí)候，因?yàn)樽约旱囊蟮貌坏綕M足還會(huì)跟家長(zhǎng)大發(fā)脾氣，現(xiàn)在回想起來，這些都是不可取的。今后,我一定要改掉身上這些壞毛病，做到孝敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)，努力做一個(gè)當(dāng)代的小孔融。
以前，我一直認(rèn)為的“美”都是外在的，覺得長(zhǎng)得好看或是服飾漂亮就是美，而一件小事，徹底改變了我的這個(gè)認(rèn)知，有一次媽媽帶我上街，在熱鬧的步行街上，有一個(gè)穿著非常時(shí)髦的女子走在我前面，邊走邊喝著飲料，喝完之后便隨手將飲料瓶扔在街上，這時(shí)，一位穿著樸素甚至衣服還有些破舊的環(huán)衛(wèi)工人默默的撿起那個(gè)飲料瓶放進(jìn)了旁邊的垃圾筒里，這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女子的形象在我心中忽然就倒塌了，而那名環(huán)衛(wèi)工人卻瞬間變得非常美麗，這也讓我懂得了，外表的華麗美艷是永遠(yuǎn)也比不上內(nèi)心真正的美麗的。
在我們的身邊，真善美的小故事比比皆是，只要我們用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)聽到、看到，也能感受到，其實(shí)只要有一顆真善美的心，真誠(chéng)待人、善良處世，便可以創(chuàng)造美麗，創(chuàng)造一個(gè)美麗的自我和一個(gè)美好的世界。
《真善美伴我行》讀后感3
“沐浴著陽(yáng)光雨露，讓我們天天向上！讓我們每天提高一點(diǎn)，每月進(jìn)步一點(diǎn)，每年優(yōu)秀一點(diǎn)！讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，鍛煉好身體，始終陽(yáng)光向上！讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！”這是《少年向上真善美伴我行》的序言。
輕輕翻開書的扉頁(yè)，我們了解認(rèn)識(shí)了許多求真、向善、盡美的故事……
輕輕地合上書，離開書海的世界，回到現(xiàn)實(shí)世界，卻早已淪陷。
拉開窗簾，展望社會(huì)，你瞧：
不遠(yuǎn)處，一個(gè)老人摔倒了，癱在地上。許多來來往往的中小學(xué)生都視而不見，淡然走向校園。幾個(gè)企圖去幫助老人的孩子，也被父母拉住了，告誡他們不要過去，小心被訛。老人孤獨(dú)無(wú)助的眼神中帶著幾絲絕望和凄涼�？墒切腥硕祭溲叟杂^，泰然自若地走開，沒有人愿意幫助他……
小雨淅淅瀝瀝地下著，雨花濺濕了老人的褲腳，別說沒有人伸出援手，就連看他一眼的人也極為少有。
這是為什么？為什么沒有一個(gè)人肯幫助他？是人性之間的冷漠嗎？
是什么讓我們的心變得如此冷漠？
置身于這個(gè)充滿欲望和錢權(quán)的世界，讓我們感覺到更多的是：世界變得越來越陌生、冰冷，人與人之間的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，也越來越冷淡，失去了彼此之間的信任。似乎每個(gè)人都已將自己心靈的那一扇窗戶關(guān)閉。每個(gè)人都在潛移默化中，變得冷酷無(wú)情、自私自利、野心勃勃，充滿欲望。心靈的沙漠失去了支點(diǎn)，化變成一畝荒地，不在帶有任何情感色彩。
當(dāng)人與人之間的冷漠變成常態(tài)時(shí)，那悲涼將比死亡更可怕。
現(xiàn)在，我們中小學(xué)生正值少年時(shí)期，我們不能讓自己的心靈隨之一起冷漠。未成年人是祖國(guó)的未來、民族的希望，是每位父母生命的延續(xù)和寄托。加強(qiáng)我們的道德思想水平，是必須的。我們不能混混噩噩地過著無(wú)所事事的日子，面對(duì)需要幫助之人，我們應(yīng)該伸出援助之手，給予他們一絲溫暖和希望。
我們要讓這個(gè)社會(huì)充滿關(guān)心和愛！書是我們精神的糧食，從《給予是快樂的》、《做一片美的`葉子》中感受真善美。這些書籍如明燈，照亮我們的前途；如航標(biāo)，指引我們方向，在大海里航行！
科學(xué)教人求真，人文教人向善，生活教人尚美！我們要熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新、追求真理，盡顯自己的人格之美、品行之美，崇德向善，在成長(zhǎng)的歷程中，了解生活的豐富多彩和喜怒無(wú)常，學(xué)會(huì)走過人生的順境與險(xiǎn)途。生活，有陽(yáng)光雨露，也有陰霾風(fēng)霜。熱愛生活的勇士，只有不畏艱險(xiǎn)，用勇氣和智慧去求真、向善、盡美，才能讓自己的人生更有價(jià)值。這是《少年向上真善美伴我行》的序言概述。
追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有追求、有奉獻(xiàn)的人生，這才是有意義的人生！
同學(xué)們，讓我們?cè)诩P(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫真善美的美麗篇章。少年，向上！讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天！真善美永遠(yuǎn)伴我行！
《真善美伴我行》讀后感4
擁有真善美的心靈是一種最大的幸福，它使人生的每一天都很燦爛。
小時(shí)候，我總是聽爺爺說：“做人要善良，好人有好報(bào)，壞人有壞報(bào)�！蔽宜坪鯖]有聽懂爺爺?shù)脑挘慨?dāng)我問起媽媽，媽媽總是笑著說：“以后，讓我在生活中慢慢體會(huì)�！�
而今，我已經(jīng)是13歲了，已經(jīng)學(xué)會(huì)了用眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的事了。比如，我們502班年底到福利院送去我們的祝福。給爺爺奶奶們表演節(jié)目，增加過年的氣氛，爺爺奶奶看到我們那節(jié)目，都笑得合不攏嘴，我們心里也暖乎乎的。這時(shí)，我覺得真善美就在生活中。
我們應(yīng)該先學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做文明的人，文明的校園，但有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。比如，剛打掃完衛(wèi)生區(qū)，總有些同學(xué)在墻上亂畫。在教室里，上課鈴后，總有些同學(xué)還在嘰嘰喳喳的說。去操場(chǎng)上體育課排隊(duì)，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語(yǔ)，還有些同學(xué)甚至講臟話。爭(zhēng)吵、追逐等等。不僅違反了陽(yáng)光十條好習(xí)慣的規(guī)定，還破壞了校園提供給我們的環(huán)境。
人人都要講文明、講禮貌，從小事做起，做一個(gè)從小有教養(yǎng)有素質(zhì)的人。熟話說：“你尊重別人，別人才會(huì)尊重你。人人渴望真善美，就好像爺爺說的做人要善良，好人有好報(bào)。我們是國(guó)家的小主人，我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要珍惜、要勤奮學(xué)習(xí)，要做一個(gè)禮貌待人、品德高尚的學(xué)生。讓文明的花朵開滿校園，讓真善美伴我們成長(zhǎng)。許嗣泓
俗話說得好：好人有好報(bào)，壞人有壞報(bào)；擁有真善美的品質(zhì)、心靈是一種最大的幸福。爺爺曾告訴我：“不要做虧心事，虧心事會(huì)讓你坐臥不安�！�
而今，我已經(jīng)是12歲了，已經(jīng)學(xué)會(huì)了用眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的'美、溫暖了。比如，我們502班年底會(huì)到福利院送去我們的祝福。給爺爺奶奶們吹笛子、抖空竹，跟爺爺奶奶一起過新年，爺爺奶奶看到我們那節(jié)目，都笑得合不攏嘴，還會(huì)夸贊我們，我們聽了心里也會(huì)暖乎乎甜滋滋的，感覺寒冷的冬天不再寒冷了。這時(shí)，我會(huì)覺得人生的真諦——真善美就在我們的生活中，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)它的眼睛。
我們應(yīng)該先學(xué)習(xí)做文明、懂禮貌的人。這樣就不會(huì)發(fā)生不好的事了。比如，剛打掃完衛(wèi)生區(qū)，地面一塵不染，過了一會(huì)兒，有些同學(xué)卻在墻上亂畫，亂丟垃圾；去操場(chǎng)上體育課排隊(duì)，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語(yǔ)；有些同學(xué)為了贏過別人甚至講臟話。不僅違反了陽(yáng)光好習(xí)慣的規(guī)定，還帶頭破壞了校園提供給我們美好的生活環(huán)境，會(huì)對(duì)其他同學(xué)造成不好的影響。
人人都要講文明、講禮貌。從小事做起，做一個(gè)從小就有教養(yǎng)有素質(zhì)的人。俗話說：“只有你尊重別人，別人才會(huì)尊重你。我們是國(guó)家的小主人，我們今天有了豐富的食物，也有了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，哪像當(dāng)年爸爸媽媽那樣沒食物吃。我們一定要珍惜現(xiàn)在，要勤奮學(xué)習(xí)，要做一個(gè)懂禮貌、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
《真善美伴我行》讀后感5
人們追求的人生道德最高境界應(yīng)該是真善美了吧。每個(gè)人對(duì)真善美都有不一樣的理解，我也有自己的見解。
我最近看了一本書，書的名字叫《少年向上，真善美伴我行》，這本書主要寫了四個(gè)方面一是科學(xué)教人求真，就是要勇于探索未知世界；二是人文教人向上，就是要有生命意識(shí)和法制觀念；三是生活教人尚美，就是要熱愛生活、感受人與自然的關(guān)系、體會(huì)自然的五光十色、風(fēng)霜雨雪、品味生活。四是五好小公民大行動(dòng)。就是用我們的愛心和善舉為社會(huì)增添正能量，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)注入強(qiáng)大的精神力量。總的來說就是體現(xiàn)的這本書的宗旨是做“真、善、美”的小公民，把個(gè)人心底蘊(yùn)藏的善良道德意愿煥發(fā)出來。
“真”就是真誠(chéng)的意思。世界沒有了真誠(chéng)就好像是沒有了陽(yáng)光。你真心對(duì)待別人，別人才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你和幫助你�！度龂�(guó)演義》里有一個(gè)故事叫做《三顧茅廬》，劉備第一次去諸葛亮家的時(shí)候，諸葛亮不在；第二次去的時(shí)候，只遇到了他的弟弟諸葛均，還是沒有遇到諸葛亮。第三次去時(shí)諸葛亮在家睡午覺，但劉備沒有叫他，一直等他睡醒了才跟他說話。諸葛亮見劉備待人真誠(chéng)，心中有志，他們便一起討論了國(guó)家形勢(shì)，制定了下一步的戰(zhàn)略計(jì)謀，然后就出山輔助劉備建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面。
如果我們用真心來對(duì)待你身邊的人，我相信他們也會(huì)用真心來待你，這樣一來，人與人之間就不會(huì)互相猜疑，互相欺騙。
善良是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛和祝福，是來自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情。還有“美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美，伊麗莎白曾經(jīng)說過：“玫瑰是美的更美的是它包含的香味”。一張潔白的紙，什么也沒有，畫家卻能畫出美麗的少女，一個(gè)簡(jiǎn)單的樂器，聰明的音樂家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章。所以，人不是因?yàn)橥獗聿琶利悾且驗(yàn)閬碜孕撵`深處的善良才變得美麗。
有時(shí)候我也會(huì)犯錯(cuò)，也有愛撒個(gè)小謊的'時(shí)候，但大多數(shù)的時(shí)候我還是一個(gè)心地善良的人。舉個(gè)例子吧，因?yàn)槲沂亲咦x生，每天都要回家，所以有些住宿的同學(xué)需要買個(gè)尺子圓規(guī)什么的都會(huì)幫他們買到，我十分樂意幫助他們，甚至他們后來忘記了給我錢，我也不在乎了，因?yàn)橥瑢W(xué)之間相互幫助也是應(yīng)該的。
我也很樂意幫助那些弱勢(shì)群體，我一直會(huì)贊助兩位窮苦的孩子上學(xué)，我也很愿意幫助那些可憐的乞討者，一般看見他們我都會(huì)給他們一些錢或物品，但是也有例外。我記得有一次，我和爸爸看到了一個(gè)大學(xué)生模樣的人，她跪在人民醫(yī)院門口乞討，低著頭，旁邊的收音機(jī)放著凄涼的音樂。我剛準(zhǔn)備拿錢給她，卻被爸爸制止了，爸爸說：“看到這樣的人，就不能給她錢，她那么年輕和健康，應(yīng)該去找一份工作。”于是，我找來一張紙，上面寫著：“姐姐你好，你應(yīng)該去找一份工作，寒假期間找一份鐘點(diǎn)工工資很高的，一天都可以賺兩百多呢！”然后就把這張紙放在了她面前，就走開了。我不知道后來她有沒有仔細(xì)看這張紙，但是希望她能夠因?yàn)槲业奶嵝�，而去正常地工作了。爸爸為這件事還夸獎(jiǎng)了我呢，原來，善良不一定是給別人錢，也可以是幫助別人改變他們錯(cuò)誤的想法。
我們是國(guó)家的小主人，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們身上的責(zé)任很大。讓真善美永遠(yuǎn)伴我行吧。
《真善美伴我行》讀后感6
沐浴著陽(yáng)光雨露，讓我們天天向上！
讓我們每天提高一點(diǎn)，每月進(jìn)步一點(diǎn)，每年優(yōu)秀一點(diǎn)！
讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，鍛煉好身體，始終陽(yáng)光向上！
讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！
這是《少年向上，真善美伴我行》開篇中一首積極向上、催人奮進(jìn)的詩(shī)歌。周日的午后，我重讀了這本書，對(duì)真善美有了更深的理解，心房也隨之亮堂、純澈起來。
全書圍繞“求真、向善、尚美”，例舉了許多身邊的小故事，這一個(gè)個(gè)故事里蘊(yùn)含著深刻的道理，如春雨，滋潤(rùn)著幼小的心田；如明燈，指引著前進(jìn)的方向；如準(zhǔn)則，規(guī)范著我們的言行，更如朵朵盛開的鮮花，散發(fā)著迷人的馨香。
在這篇篇雋永向上的文章中，退伍軍人陳俊貴伯伯的事跡震撼著我的心靈。主要講了退伍軍人陳俊貴隨部隊(duì)來到新疆天山深處參加修筑獨(dú)庫(kù)公路大會(huì)戰(zhàn)。1980年4月6日，因施工部隊(duì)被暴風(fēng)雪圍困，班長(zhǎng)鄭林書帶領(lǐng)陳俊貴等3名戰(zhàn)士向駐守在山下的部隊(duì)送信，不料被大雪圍困。生死關(guān)頭，班長(zhǎng)將最后一個(gè)饅頭給了陳俊貴，說：“如果你能活著出去，一定到湖北老家看一下我的父母�！焙箨惪≠F被當(dāng)?shù)啬撩窬绕�，他始終沒有忘記班長(zhǎng)的臨終囑托。在多方打聽無(wú)果的情況下，他作出了改變一輩子命運(yùn)的決定，帶領(lǐng)妻兒來到天山腳下，終身為戰(zhàn)友守墓。“一句話守了一輩子”，陳俊貴伯伯以實(shí)際行動(dòng)履行了自己的承諾。
他的事跡讓我想到了中華民族的`傳統(tǒng)美德——誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信是一處風(fēng)景，是真善美的外在體現(xiàn)，是盛開在心靈中的最圣潔的鮮花。
突然，一件往事浮上心頭。那天，正值冷空氣南下，氣溫很低。放學(xué)時(shí)，還下起了雨，做完值日的我發(fā)現(xiàn)同桌忘帶作業(yè)本了。因她家離我家較近，于是我主動(dòng)跟老師說幫她帶去。一路上，北風(fēng)呼呼，冷雨凄凄，陣陣被寒意包圍著我。面對(duì)如此惡劣的天氣，歸心似箭的我選擇了徑自回家。待在開著空調(diào)的房間里，我想：天這么冷，本子不給同學(xué)送去了，明天早上讓她補(bǔ)做一下，老師也不會(huì)責(zé)怪的……此時(shí)此刻，我卻感到臉上像火在燒似的！假如生活中再遇道德難題，我一定要像陳俊貴伯伯那樣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
書中還有許許多多感人的事跡，如河南鄭州“無(wú)人售饃”攤給人以實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng)，廈門大學(xué)第一任校長(zhǎng)王亞南一生讀書，成就一生，還有替亡兄還債的信義兄妹，17歲的老慈善家等，他們無(wú)不凸顯了人性中的真善美，使真善美的內(nèi)涵得到了最好的詮釋。
科學(xué)教人求真，人文教人向善，生活教人尚美。閱讀這本書，讓我明白了追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生。我們不但要做真善美的欣賞著、聆聽著、品味者，更要做真善美的呵護(hù)者、傳承者、創(chuàng)造者。讓我們攜起手來，天天向上，與真善美同行，讓真善美之花遍地開放，在成長(zhǎng)的旅途中留一路馨香。
“群花吐蕊開春色，千柳扶風(fēng)入畫屏”。窗外，春景很美，但手中的《少年向上，真善美伴我行》更美！
《真善美伴我行》讀后感7
同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉�(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？他們是何等的辛苦啊！可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，有些同學(xué)會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩，甚至?xí)䶮o(wú)禮的和父母頂撞。同學(xué)們，你們說，這樣做對(duì)嗎？我以為，作為孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事得好孩子。
在學(xué)校里，面對(duì)老師、阿姨的辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師、阿姨無(wú)私的奉獻(xiàn)、辛勤的工作，他們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)忘記自己的勞累，為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警醒或批評(píng)，你能否體察老師們的.關(guān)懷之情，對(duì)他們感恩呢？也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，同學(xué)們，請(qǐng)記�。褐已阅娑谛校∧銘�(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，因?yàn)檎沁@些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難的或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，你應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動(dòng)來對(duì)老師感恩呢？有些同學(xué)的言行真讓老師心寒：他們不僅不配合老師，甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師，好像學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的。老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，無(wú)非是讓你們能夠成人、成才，能夠自立于社會(huì)，能夠擁有一個(gè)美好的前程。試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸的生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)？老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的教育！
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國(guó)作家薩克雷說："生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。"感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛與希望。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。
記得有一首歌叫《感恩的心》，其中有幾句印象深刻：感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜。 如果說，愛是人類最崇高的情感，那么，因愛而生的感恩之心則是愛的升華：當(dāng)愛成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種自覺，當(dāng)我們真誠(chéng)的鳴謝他人，我們的生活將因此而更加美好！
最后，原每一位同學(xué)都能學(xué)會(huì)感恩，都能有一顆感恩的心，也祝愿你們的生活和學(xué)習(xí)蒸蒸日上！
《真善美伴我行》讀后感8
生命因奉獻(xiàn)而美麗，在《少年向上，真善美伴我行》一書中，我學(xué)會(huì)了很多東西。陶行知校長(zhǎng)的求真；地質(zhì)學(xué)家李四光的創(chuàng)新精神；南非前總統(tǒng)曼德拉的寬容都給我留下了深刻的印象。
你是否清楚社會(huì)主義核心價(jià)值觀？富強(qiáng)，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法制，愛國(guó)，敬業(yè)，公正，法制？這十二個(gè)詞代表的是時(shí)代的精神，引領(lǐng)著時(shí)代的風(fēng)尚！也許你會(huì)問，什么是真善美？被稱為最美女教師的張麗莉，車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。最美司機(jī)吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開。最美母親吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美，最能體現(xiàn)真善美嗎？每個(gè)最美，都是真善美在社會(huì)中的種種體現(xiàn)。真善美，是一個(gè)民族的修養(yǎng)，更是一個(gè)民族繁榮強(qiáng)大的基石。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中，無(wú)論歷經(jīng)滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。
雖然在我們的社會(huì)里，是非、善惡、美丑處處存在，但是邪惡依舊敵不過正義，大多數(shù)人，依舊是保持著一顆良好的心態(tài)去面對(duì)世界的。
但是，如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事，那么你就錯(cuò)了。其實(shí)，給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助其實(shí)這些事情看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂，更自豪，更充實(shí)。要知道，這個(gè)社會(huì)的真善美，可是要靠所有人來保持的。
記得有一年冬天，我和媽媽一起到菜市場(chǎng)買菜。買菜，當(dāng)然要精挑細(xì)選啦。我們?cè)跓o(wú)數(shù)的攤位中，看到了一位老伯。這位老伯穿著青灰色的.棉衣，上面還沾著些許的泥點(diǎn)，臃腫的棉褲，與過往行人新潮的外套形成了鮮明的對(duì)比。破舊的運(yùn)動(dòng)鞋，像是一層破布般。媽媽拿起一捆菠菜，問道：這菠菜多少錢一斤？?jī)蓧K！聽到如此便宜的價(jià)格，媽媽拿了一個(gè)大袋子，向里邊裝了四五捆菠菜。放到秤上一稱，十二塊二。這時(shí)，媽媽便說：您給我抹個(gè)零，十二，怎么樣？這時(shí)，老伯卻不樂意了。大聲說：你舍不得你的錢，我還舍不得我的菜呢！我在心里想：哼，什么人嘛。小氣鬼，懂不懂做生意呀。兩毛錢又不是什么大錢，干嘛這么斤斤計(jì)較呢。這樣，誰(shuí)還會(huì)買你的菜呢？正當(dāng)我們回家時(shí)，媽媽突然尖叫一聲：哎呀！我的錢包丟了！我一想，準(zhǔn)是落在那位老伯那里了�？赡俏焕喜敲唇锝镉�(jì)較，怎么可能將裝了好幾百元的錢包還給媽媽呢？雖然這樣想，可我還是沒敢說出來。
到了老伯的攤位附近，只見老伯的菜早已賣完，卻還在那里等著。我走近一看，老伯也向我們走過來。對(duì)我們說：這是你們的錢包吧，剛剛落在我這里的。媽媽連忙道謝。
回到家，我的心情難以平靜。老伯的錢本就是自己掙得，兩毛也是老伯應(yīng)得的。我倒是成天找媽媽要零花錢。我的錢，才是真正的不義之財(cái)呀！
其實(shí)，生活中有很多正能量的事，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。我們都應(yīng)該帶上可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)我們生活中最常見，最普通，最真實(shí)的真善美。要知道，生命，因奉獻(xiàn)而美麗！
《真善美伴我行》讀后感9
夜深人靜，我讀罷這本《少年向上，真善美伴我行》，掩卷沉思，頓覺受益匪淺。這本書通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的例子向我們闡述真善美的真諦。
真，我認(rèn)為是真善美中最重要的部分，是一切優(yōu)秀品質(zhì)的基礎(chǔ)，一個(gè)人唯有真，才能真正成為一個(gè)人。真，就是真實(shí)，真誠(chéng)，真情！所謂真，正是詩(shī)人筆下的“牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹”的童真，也是劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山時(shí)的真誠(chéng)，也是人與人之間互幫互助的真情。21世紀(jì)的青少年，必要學(xué)會(huì)真。真，足以使別人更加信任你，因?yàn)槟阕龅搅颂拐\(chéng)相待。真，亦是追求真理�！扒Ы倘f(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”這是著名教育家陶行知留給我們的至理名言，作為一名優(yōu)秀的教育家，陶行知教育他兒子“寧為真白丁，不做假秀才”，以“追求真理做真人”為座右銘，便是認(rèn)識(shí)到了追求真理的重要性。美國(guó)著名的大學(xué)哈佛大學(xué)便是以追求真理為核心的。在哈佛，真理被擺在非常重要的位置，求學(xué)的過程就是求真的過程，哈佛強(qiáng)調(diào)追求真理是最高的原則，無(wú)論是世俗的權(quán)貴還是神圣的權(quán)威，都不能代替真理，都不能阻止人們對(duì)真理的追求。也正是追求真理的目標(biāo)和一代又一代哈佛人的'努力，是哈佛成為一代名校。
善，就是善良，友善。所謂善，就是自己內(nèi)心的善念，能對(duì)處境不好的人產(chǎn)生同情，想去幫助別人，能在別人有難時(shí)雪中送炭，向有難者伸出援助之手，這便是善良，這便是善良。善，并不需要很大，平時(shí)生活中一點(diǎn)一滴的好事就足夠，公交車上讓座，是善；看到別人需要幫助，只要在自己能力范圍之內(nèi)，自覺地去幫助別人，這也是善。善不分大小，只是自己分內(nèi)的一點(diǎn)給予，但足以筑起人與人之間溝通的橋梁，使人間多一份真情存在。
美，即美麗。這種美麗，不僅僅是外表美麗，更是心靈的美好，是一種由內(nèi)而外的美！一切優(yōu)秀的品質(zhì)都是美�，F(xiàn)在的社會(huì)里，有許多美麗的人，最美教師，最美司機(jī)等等，他們的外表并不美麗，卻讓人看見了人性的光芒。美，不需要外表多華麗，但只要內(nèi)心是一片凈土，便是美麗。而那些外表美麗，但內(nèi)心丑惡無(wú)比的人，才是真正的丑陋。
但現(xiàn)如今，社會(huì)上又有多少人做到真正的真善美呢？學(xué)校里，同學(xué)們的作業(yè)都是抄來的，考試時(shí)許多作弊的人；社會(huì)上，人們對(duì)摔倒的老人視若無(wú)睹，一件有意見詐騙事件讓人們對(duì)真理望而卻步；在國(guó)外，中國(guó)人在旅游景點(diǎn)亂扔垃圾，大吵大罵， 做出許多不文明的事，顯示出國(guó)人素質(zhì)低下，這些都是真善美的缺失。我們的禮儀素質(zhì)去哪了呢？我們的真善美又在哪？現(xiàn)在，哪怕是一個(gè)做到真善美的人都會(huì)使我們佩服以及尊敬，而這些人也被當(dāng)成正面教材教育我們，但為什么我們不能做到真善美呢？
“人之初，性本善”每個(gè)人的本質(zhì)都是存在善念的，為什么我們不能喚醒自己內(nèi)心的真善美，給我們的心靈一陣洗禮，換一個(gè)真正的自己！
世界，因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖冢艜?huì)美好和平！生活，也會(huì)因有真善美的存在，變得溫暖如春，色彩斑斕。
《真善美伴我行》讀后感10
善良是永遠(yuǎn)的美德。小小的善舉讓社會(huì)更美好，更溫暖，更和諧�！皬纳啤笔且环N竭忠盡孝、寬厚包容的心理素質(zhì)，是一種求真務(wù)實(shí)、尚善愛美的價(jià)值品質(zhì)，是一種謙虛和藹、播恩施惠的生活態(tài)度。我們要存善心，養(yǎng)善念，行善事做善人，真誠(chéng)待人，謙和處世。
一杯清茶，一縷陽(yáng)光，一本書籍。我靜靜地坐在椅子上，享受著午后陽(yáng)光的沐浴。 我正津津有味地看著一本韻味無(wú)窮的書籍——《少年向上 真善美伴我行》。
一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……“17歲的‘老慈善家’！”我驚訝的在心中打了個(gè)大大的問號(hào)。
這個(gè)故事主要講了一名叫郭秦的女孩，今年17歲。她在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，一個(gè)小小的夢(mèng)想在她幼小的心靈種下。她決定為困難孩子捐款，于是她愛上了寫作，每次寫完稿，她就將稿費(fèi)捐了出去，這十年，經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，她一共捐了大約12.7萬(wàn)元以及生活物品。而她自己卻儉樸踏實(shí)，過著普普通通的生活。她說：“盡自己的能力幫助別人是一件多幸福多快樂的事��！”
看完這篇故事，我掩卷沉思。是啊，在生活中的自己，有時(shí)寧愿花1元錢買吃的，也不愿意用這1元錢幫助別人。伊麗莎白：“玫瑰很美？它的香味更讓人留戀。”郭秦所收的稿費(fèi)從來不幫自己買新衣服，全部都為困難兒童買物品，就好像伊麗莎白說的，內(nèi)心的善良才最美。
曼德拉，南非總統(tǒng)，世界公認(rèn)為的偉大政治家。曾為了給南非人民爭(zhēng)取尊嚴(yán)和自尊，能夠生活的自由自在而被關(guān)入死亡之營(yíng)羅本島。
羅本島上布滿巖石，到處是海豹、蛇以及其它動(dòng)物。每天還要受到任何不同程度的傷害，導(dǎo)致曼德拉的眼睛受到嚴(yán)重傷害。經(jīng)過27年的艱勞，終于重獲自由。
在他的“出獄演說”上，他邀請(qǐng)了在羅本島上對(duì)他極其兇惡的三位看守人，并對(duì)他們表示感謝：“我年輕時(shí)性格急，脾氣暴躁，正是在他們的幫助下，才改掉的'……”全場(chǎng)的人肅然起敬，不久，掌聲不斷。
詩(shī)人雨果說：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的詩(shī)人的胸懷�！睂捜菔且环N高尚的品格。曾有一位在山中修行的老禪師，深夜歸來，發(fā)現(xiàn)一小偷正在其茅屋內(nèi)搜尋財(cái)物。老禪師一直站在門外，等到?jīng)]有收獲的小偷出門時(shí)，說：“你走這么遠(yuǎn)的山路來探望我，總不能讓你空手而回�。∫箾隽�，你帶著這件衣服走吧！“說著，將外衣脫下披在小偷身上。第二天，衣服被整整齊齊的疊放在門口。禪師高興地說：“我終于送給他一輪明月！”是啊，“人非圣賢，孰能無(wú)過。”我們每個(gè)人都應(yīng)該向老禪師一樣心懷寬容，而不是冷眼、斥責(zé)、鄙夷、粗暴。用寬容送他人一輪明月，喚起他們埋藏在靈魂深處的愛和良品知，讓他們的心被一輪明月照亮，從此變得皎潔如雪、晶瑩如玉：讓他們的靈魂如沐春風(fēng)、如逢甘露，從此變得高尚純潔：讓他們的雙眼變得明亮，以便更好地發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，讓每個(gè)人都擁有一顆向上、向美的心。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。讀了這本書，我受益匪淺。寬容是一個(gè)永恒的話題，當(dāng)一只腳踩在薰衣草花叢上，它卻將香味留在那只腳上，這就是寬容。世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒，這就是友善。我們是花朵，哺育我們的是真善美！
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