競選班長的發(fā)言稿精選15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么問題來了,到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的競選班長的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
競選班長的發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天,我走上講臺,就是想抓住這個競選班干部的機會,當上班長!
大家都知道,班長就是一班之長,是要扛起全班的責任的。這可不是個小職務,也不是想當就能當上,當好的`,那么從哪兒可以看出我能當好呢?
我像一個沒什么尖刺的仙人掌,用過硬的知識和領(lǐng)導能力武裝自己,成績優(yōu)秀,上課認真;而在這堅強的外表下,卻是一顆柔軟的內(nèi)心,我樂于助人,性格好。并且,我五年來當過各種職務,擁有豐富的管理經(jīng)驗。
如果我當上了班長,我首先會整頓紀律,讓每個班干部在自己的崗位上工作,讓每位同學也做好學生的職責。其次,我會和同學們打成一片,親密合作,想同學們之所想,急同學們之所急,我會時刻關(guān)心你們,你們有什么問題,也可以隨時找我。最后,我會圓滿完成老師布置給我的每一項任務。
同學們,老師們,請相信,今天我是成功的參與者,明天我將是參與的成功者!所以,請投我一票吧!
謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿2
親愛的同學,敬愛的老師,大家早上好!
今天我要競選班長,我知道我有很多的缺點。如寫字不工整,上課愛講話等等,我都會一一改正。雖然我的好習慣不如小明與小華的優(yōu)點多,但是我今后一定會努力。
我會全心全意地為班級服務,為老師服務。不過,我的經(jīng)驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長,管理班級需要很充足的經(jīng)驗,而經(jīng)驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!薄
為此我還希望大家能指出我的壞習慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級,為同學服務,也是我變得更加優(yōu)秀。
我為這次競選班長準備了三個計劃:一,同學們成立組織一個解難題小組,如果有同學有不懂的問題就可以去尋找?guī)椭,學習氛圍就會慢慢變好;二,趁著春天,萬物復蘇,每個同學在家里種一棵小樹,你和你的`樹就可以一起成長。三,把自己家中看過的好書帶來學校,在班級中組成一個“圖書角”,那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選人:張松
4月17號
競選班長的發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”所以,我今天走上講臺的唯一目的,就是想競選班里的“將軍”——班長。
我競選班長的目的有兩個:第一個原因是我競選上了班長以后,便可以掛上那富有榮譽感的三劃頭標志,當然我也不會因此而驕傲,我也會背負著責任感,管好班級。第二個原因是我當上了班長以后,就可以為班級服務,當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會,當好這個班長,為班級爭光。
如果我當上了班長,我會好好做同學們學習的`榜樣。同學們,請放心吧,如果我當上班長后,首先,我會管好自己,以身作則。無論是寫作業(yè)還是聽講,一定會做到全神貫注,聚精會神,做好同學們的楷模。同時,我會適當?shù)亩酱偻瑢W們學習。盡最大努力幫助成績差的同學把成績搞上去。但是,我知道單憑我一個人的力量是微不足道的,所以,我還會和其他班干部聯(lián)合起來,搞好團結(jié),組成一個“聯(lián)合國”——班委會,處理好同學之間的關(guān)系,并把同學們的合理建議及時傳給“主席”——老師,積極配合老師的工作。
老師們,同學們,請相信我,在我們共同的努力下,我相信我們班一定能成為一個奮發(fā)向上、團結(jié)互助、力求進步的優(yōu)秀班集體!
同學們,我再次的懇請大家,請把您寶貴的一票投給我吧!讓我英雄有用武之地,讓我大顯身手吧!謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
拿破侖說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得太對了。所以我站在這里來競選我們班的班長職位。
我的優(yōu)點有很多:我的學習成績在班內(nèi)名列前茅;我性格比較活潑,和每個同學相處融洽;我樂于助人,如果大家有不懂的問題,我可以耐心地給大家解答。
如果我競選成功,我會更加嚴格地要求自己,在每一方面都起到模范帶頭作用。班長是架設在老師和同學之間的橋梁,是班主任做好班級工作的得力助手,我會盡職盡責地做好這份工作。我無論何時何地,都會想同學們之所想,急同學們之所急,喜同學們之所喜,積極反映同學們的`呼聲。我知道人無完人,如果大家對我有不滿意之處,請及時告訴我,我一定聽取并積極完善自己。
如果我落選了,也沒什么。因為強中更有強中手。今后,我會更加努力,爭取下次競選成功。
奮斗是我不停追求的腳步,努力是我不斷進取的音符。同學們,請投我一票吧,我會以最真誠的內(nèi)心為大家服務,為班級出力。
我的演講完畢,謝謝大家。
競選班長的發(fā)言稿5
親愛的老師和同學們:
謝謝大家給我鼓勵讓我有信心站在這里。我今天來競選班長是希望能得到一個為大家服務的機會,同時也使自己的各方面能力得到鍛煉。
我所理解的班長并不是一個稱呼。班長應是架在老師與同學之間的一座橋梁,將我們?nèi)喑蓡T變成一個團結(jié)進步的大家庭。首先,從我做起,嚴格要求,起表率作用;其次,何時何地,都能想同學們之所想,急同學們之所急,積極為同學們排憂解難。班長,作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。第三,班長還是老師的小助手,為老師分憂。我想樂于助人活潑的性格蹦幫助我做的`更好!我愿和大家一起不斷努力,形成良好的班風、班貌,使我們五(2)班不斷前進,成為全校先進班級。當然,我還有一些不足之處,誠懇的請老師和同學們暢所欲言,我將盡力完善自己,讓我們共同進步。物理學家阿基米德曾經(jīng)說過:“如果給我一個支點,我能把地球抬起來。”那么,我也請大家給我一個支點,給我一次機會,我會用實際行動來證明自己。相信我就是相信自己!
感謝大家投給我寶貴的一票!
競選班長的發(fā)言稿6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!新的學期開始了,為了讓我們五(4)班在新學期中更精彩,我決定競選班長。因為,當上班長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們班名聲遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的愿望!
如果我當上了班長,就會全心全意為班集體服務,我會采取以下幾大措施:
1、定期整治班風,堅決杜絕班干部不負責的現(xiàn)象,幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。
2、責搞好公共區(qū)的衛(wèi)生,讓同學們在干凈整潔的教室里上課。
3、搞好課間活動,讓同學們上課時的緊張神經(jīng)得到松馳,不允許同學們做危險的活動。
4、要繼續(xù)辦好圖書角,讓我們班有良好的閱讀氣氛,使同學們能夠盡情暢游在書海之中。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的.詞匯來修飾。
假如我競選成功當上班長,我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
班長是許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!
競選班長的發(fā)言稿7
親愛的老師,同學們:
下午好!
有一個男孩,他活潑開朗,熱愛集體;有一個男孩,他跟同學很團結(jié),擁有愛心;有一個男孩,他勤學好問,樂于助人。盡管他不是十全十美,但是他也不是毫無用處;盡管他不是大家心目中最好的,但是他是最努力的。他虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。他相信:自信是成功的首要秘訣。他自信他會得到大家的信任。這個男孩是誰?就是我——徐祺杭!請大家相信我吧!
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選一班之長。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長工作,來發(fā)揮我的.長處,幫助同學和七班集體共同努力進步!雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師得力的小助手,同學們心中的好朋友!
同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。當然,如果我沒有競選上班長,我也不會泄氣,因為機會是給有準備的人,我時刻準備著!
我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急!币驗楸救似綍r與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
既然是花,我就要開放;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀來自老師的指導和班長的領(lǐng)導以及全體同學的共同努力。 我相信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!
競選班長的發(fā)言稿8
親愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是宮睿。
今天是我第二次站在這里,和上一次不同,今天我所要競選的是班長一職。在我看來,班長二字是散發(fā)著光輝的名稱,而班長就是一班之長,它象征著友愛和團結(jié),同時也象征著所有向上的代言詞。對于這個職位我是無比向往的。
再說說我自己吧。我在小學幾乎是什么都干過。當然了,我也獲得了不少證書:三好學生,優(yōu)秀班干部,英語之星,還有很多作文獲了獎,既有全國的,也有省內(nèi)的,還有的是一篇作文同時獲了兩個獎。還有很多很多的證書我就不再一一列舉了。這些都已經(jīng)是過去了,而現(xiàn)在才是一個全新的開始。
如果我這次真的`競選上了班長,我一定會出處做好模范帶頭作用。我的性格比較直,你錯了就是錯了,沒有理由狡辯,哪怕是再好的朋友,在你犯錯后,但我的提示仍對你無效后,照樣是依法處置,到時候可別說我不留情面,只要是上了光榮榜的人,都要小心了,這一點我一直做得很好。人不是十全十美的,我也有不足之處,希望大家能夠隨時點出批評,使我的工作做得更好。
沒有當上也沒有關(guān)系,我一樣會很出色,做到老師要求的每一點,并幫助那些需要幫助的同學。
我一定能做的非常好,而在我的管理下,我們的班級一定會更加優(yōu)秀。在最后,希望大家能夠多多支持我!
謝謝大家,我的演講完了。
競選班長的發(fā)言稿9
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
這天,我懷著激動的情緒,無比驕傲地站在臺上演講。我競選的職位是班長。
我已經(jīng)當了3年的副班長。管理潛力較強,性格活潑開朗,成績也較好。我有信心能夠勝任班長一職。
假設我當選班長,我會團結(jié)好其他的班干,齊心協(xié)力地管理好班級,與教師一齊開展各種豐富多彩的'活動;我也會管理好班上的紀律,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級;我還會讓成績優(yōu)秀的同學幫忙成績暫時落后的同學,讓大家的成績共同提高。假如我當上了班長,我將發(fā)揮優(yōu)點、盡職盡責,把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小群眾!
我假如有時機當選班長一職,那么我將會是教師的得力助手,我也會幫教師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向教師匯報班上的狀況,替教師分憂。
總而言之,假如我當選了班長,我會盡全力,和大家一齊努力,把我們的班級建設成優(yōu)秀班級。
我真誠地期望大家能夠投我一票,選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務,做出奉獻!
我的演講完畢,多謝大家!
競選班長的發(fā)言稿10
親愛的同學,敬愛的老師:
大家早上好!
今天我要競選班長,我知道我有很多的缺點。如寫字不工整,上課愛講話等等,我都會一一改正。雖然我的好習慣不如小明與小華的優(yōu)點多,但是我今后一定會努力。
我會全心全意地為班級服務,為老師服務。不過,我的經(jīng)驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長,管理班級需要很充足的經(jīng)驗,而經(jīng)驗是從一點一滴積累的'。荀子說得好“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!。
為此我還希望大家能指出我的壞習慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級,為同學服務,也是我變得更加優(yōu)秀。
我為這次競選班長準備了三個計劃:
一,同學們成立組織一個解難題小組,如果有同學有不懂的問題就可以去尋找?guī)椭瑢W習氛圍就會慢慢變好;
二,趁著春天,萬物復蘇,每個同學在家里種一棵小樹,你和你的樹就可以一起成長。
三,把自己家中看過的好書帶來學校,在班級中組成一個“圖書角”,那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我們的大班長盧文西,她已經(jīng)連續(xù)擔任四班5年的班長了,而我是一個轉(zhuǎn)校生,可在以前的學校,我也是擔任四年的班長了,有豐富的'管理經(jīng)驗。今天站在這里競選班長,是我的榮幸,也是再次證明我的機會。
班長是大家都想當?shù)穆毼,一個班長一定要負責、有愛心……我如果當上了班長,我一定會拼盡全力來勝任這個職位。
首先,我的成績不差。在以后的早讀時,我不會偷懶,還會把那些不愛讀書的同學帶動起來;其次,我上課不會做小動作,注意聽講,而且我會多動腦,所以,我覺得我可以勝任這個班長職位。
假如我當上了班長,在同學有矛盾的時候,我會先弄明白為什么鬧矛盾,之后幫他們化解,握手言和。
假如我當上了班長,有同學在學習上遇到困難,我一定會趕過去問他什么不會,然后幫助他。
假如我當上了班長,若有人欺負同學,我會站在被欺負的人的立場,為他討回公道。雖然我個子矮小,但我內(nèi)心很強大。
假如我沒當上班長,我一定不會放棄,努力加強,幫助班長,讓這個班級成為學校的佼佼者。
我一定努力干,請大家把那神圣的一票投給我。
競選班長的發(fā)言稿12
敬愛的老師、同學們:
大家好!
今天我站在這個講臺上的目是為了競選班長這個職務。
我叫楊鑫,我是一個充滿好奇心的小男孩,我很聰明,我也很愛問問題,只要有什么不懂的,就會去打破沙鍋問到底,非要問明白不可。我樂于助人,只要同學有什么困難,我就會很快的幫助他,所以我的朋友很多。如果這次沒有競選到班長,我也不會灰心,我要繼續(xù)努力,爭取下一次能夠當上班長。
如果我當上了班長,我會合理地分配同學,每天打掃教室,讓我們班每周都能拿到“流動紅旗”。如果我當上了班長,我會交給大家一個好的.學習方法,讓我們班的學習成績高于其他班,讓別的班對我們刮目相看。如果我當上了班長,我會在老師不在的情況下,主動走出來,管理班上的紀律,讓同學們不要亂吵、講廢話……
大家一定要選我當班長,謝謝!
競選班長的發(fā)言稿13
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分緊張,也非常榮幸。我參加這次競選時為了想把我們的班級變成最優(yōu)秀的班級,發(fā)揚我們的班風,發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽量。
我的優(yōu)勢是:一是很大方,把好東西都分享給大家。二是作業(yè)可以獨立完成,寫作水平也不錯,成績也算優(yōu)秀。三是我樂于助人,不管人受到任何困難,我都會去幫助。四是我,勇于承認錯誤。五是我的'膽量很大,能自己獨立坐公交車,也可以自己走路回家,我很勇敢。六是我很自信,可以把任何事情管好,也能把班集體管好。這都是我的優(yōu)點。
如果競選成功,就要把班集體管好,為同學們服務,當老師的小助手。哪位同學遇到挫折、困難,我都會努力地幫助。如果哪一位同學犯了錯誤,我也會耐心指出。如果有同學做了好事,我會給他一個大大的表揚。如果有些同學打架罵人,我會給他一個小小的批評,還會給他一個提示:以后不要再犯錯誤了。在走路隊的時候,我可以幫老師帶路隊,告訴同學們,不要并排走,也不要插隊,也不要講閑話,每個同學我都會提醒兩次。我是一個大公無私奉獻、服務同學的人。
希望大家能把這一票投給我,我成為一名真正的班長。也希望大家能支持我。
競選班長的發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛的同學:大家好!
我叫朱麗雪,今年10歲,但是已經(jīng)是連任幾屆的老班長了。
今天我勇敢的.站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是辦理出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣布要再次參加競選。
我以前當班長的時候我成績優(yōu)秀,尊敬老師,有愛同學,愛勞動,積極參加課外活動,我現(xiàn)在都有21張獎狀了。上自習課能夠管好紀律,同學有不會的題我都會耐心的去給他講解。
如果我還能是班長我一定是老師的小助手,我會幫助老師把辦理學習差的學生,讓他們的學習成績有所提高。
我希望大家都能支持我,我是不會讓你們失望的。相信我,就是相信你自己!頭我一票吧!
競選班長的發(fā)言稿15
敬愛的老師和親愛的同學們:
你們好!
寒冬二月,我們又迎來了新的學期。為了班級更有秩序,我決定競選我們班的班長,既能幫老師分擔,也能提高我的管理能力。
首先,我能幫老師分擔。
因為老師每天改作業(yè)十分辛苦,又要給我們上課,一刻都閑不下來。班上的同學們又不體諒老師的辛苦。所以,我想替老師分擔,讓老師減輕一點兒壓力。
第二:我想要鍛煉自己。
我的膽子很小,有一只蟲子也會大叫。但只要我當了班長,我一定會克服困難,為同學們做一個好榜樣。
如果我能如愿以償?shù)脑,我會盡最大的能力來為老師和同學們服務。也會盡所能做好每一件事,管好班級,不讓老師操心,不讓同學爭吵
但是,如果我做不了班長,我也一定會好好學習,從自身找問題,看看自己還有什么不足,好好彌補,取長補短。
不管最后,班長是我或是其它人,我都會為老師做力所能及的`事。如果不是我,我也會協(xié)助班長管理班級。
我的話既不生動,也不動聽。但是,那是我的內(nèi)心獨白最真誠的一面。如果同學或老師能接受我,相信我,就給我投上你寶貴的一票吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
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