學(xué)期計劃
時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的學(xué)期計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
教研組在教務(wù)處的指引下,認(rèn)真、有序、規(guī)范、創(chuàng)造性地開展工作,切切實實抓好學(xué)生的英語聽、說、讀、寫基本功,針對學(xué)校實際,開展促進學(xué)校教學(xué)研究和教學(xué)改革發(fā)展的教研活動,以促進教師教學(xué)水平的提高,積極營造科組的教學(xué)研究氣氛,努力打造我校的英語課堂教學(xué)品牌,為科研興校積極努力。繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)過程管理,加大學(xué)科質(zhì)量調(diào)研力度,加深教師教學(xué)質(zhì)量意識,加快中高段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的步伐。樹立開拓創(chuàng)新意識,成就個人和團隊品牌,讓中高年段的英語教研工作有聲有色。
20xx學(xué)年下學(xué)期開始了,我們五年級英語備課組全體教師將以英語課程改革為中心工作,根據(jù)英語教研組的工作計劃,結(jié)合本備課組的實際情況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況,認(rèn)真做好教學(xué)教研工作,F(xiàn)制定如下備課組活動計劃:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),樹立新的課程理
開學(xué)初,利用備課組活動的時間學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),從理論上更新自己的教學(xué)理念。與其他備課組一起探討,學(xué)習(xí)他們的課改經(jīng)驗,并積極探索切和自己和所任教學(xué)生實際的課改措施。
2、抓好教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益
。1)備課。備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)。因此,堅持集體備課,同時多開展與其他英語備課組的聯(lián)合備課活動,做到即備教材又備學(xué)生。要了解學(xué)生的思想表現(xiàn)、情感狀態(tài)、生活經(jīng)驗等學(xué)情。針對不同層次,不同學(xué)情的學(xué)生,研究如何實施分層教學(xué),滿足不同層次學(xué)生的需要,切實做到面向全體,不放棄任何一個學(xué)生。
(2)上課?紤]到所任教學(xué)生年齡小、好表現(xiàn)、好奇心強等特點,以及新課標(biāo)以學(xué)生發(fā)展為本的英語教育思想,靈活運用教學(xué)方法,設(shè)計貼近學(xué)生實際的形式豐富的教學(xué)活動,讓學(xué)生通過體驗、實踐、討論、交流和合作等方式,學(xué)習(xí)和使用英語,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
。3)聽課。利用空課的時間多聽課(要求聽課20節(jié)),尤其是本年級的英語課,認(rèn)真做好記錄,加強課后的集體評課活動。同時多走出學(xué)校,積極參加區(qū)教研活動,通過交流促進提高。
。4)作業(yè)。布置作業(yè)要有層次性,督促學(xué)生注意作業(yè)規(guī)范,批改作業(yè)要有時效性,針對性,及時反饋作業(yè)情況,適時選擇面批作業(yè)的形式,注意以表揚和鼓勵為主。
以上是一個初步計劃,在實踐中,按計劃執(zhí)行,對不妥之處及時調(diào)整以保證教研活動順利進行,達到預(yù)期目的,使每位教師通過活動均有收獲,使教學(xué)質(zhì)量有更進一步的提高。
二、工作目標(biāo)
1、加強教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)。
落實教研組各種計劃及本學(xué)期的教研重點,以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”的基本形式開展英語教研。
2、提高學(xué)生的英語實際應(yīng)用能力
以發(fā)展性評價研究為突破口,在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下優(yōu)化課堂教學(xué),從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸取他人先進的教學(xué)方法,使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐灾黧w的教學(xué),在課堂中完全釋放學(xué)生的能量,使學(xué)生的語言交際能力得到更好的提升。
3、做好集體備課,認(rèn)真處理好目前難度較大的教材。
集中各組員進行集體商討,對一些不太好處理的教材進行討論,各抒己見,以求最佳方法處理教材。每次上教研課前一周把自己的教案發(fā)表在自己的博客網(wǎng)上,組內(nèi)成員認(rèn)真閱讀,并提出修改意見與建議,進一步完善教案設(shè)計。
4、積極反思交流
通過組內(nèi)討論形成的教案在實際教學(xué)中碰到的'問題及不足之處,進行點評,形成互動、互助的氛圍。進行“以老帶新,以強帶弱”的結(jié)對活動,促進教師間的共同提高。
三、具體工作安排
1、每周三下午為教研活動時間,除大組、小組集中外,安排兩節(jié)課為年級集體備課時間;
2、督促組內(nèi)教師精心備課,認(rèn)真批改作業(yè);
3、制定本年段學(xué)生必須的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、定期對所學(xué)知識進行復(fù)習(xí)整理與歸納;
5、督促組內(nèi)教師豐富科組資源庫,并在學(xué)期末對本年級知識進行整理成復(fù)習(xí)資料手冊。
6、繼續(xù)以新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)研究為切入口,深入開展教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法和評價方式的研究與培訓(xùn),促進學(xué)生語言素質(zhì)的迅速提高。
7、加強學(xué)校英語教研組的建設(shè),進一步加強對教研組長的培訓(xùn)和指導(dǎo),以組長的發(fā)展來帶動其他教師的發(fā)展,使英語校本教研規(guī)范化,制度化,更具實效性;倡導(dǎo)教研組成員合作互助,養(yǎng)成良好的研究氛圍,積極開展集體備課,相互聽課評課,堅持教師自我反思自主成長。
8、發(fā)揮骨干教師的作用,通過師徒結(jié)對等方式,使青年教師迅速成長;重點加強對新教師的培訓(xùn)與指導(dǎo),特別要提高新教師的語言素質(zhì)和教學(xué)技能,通過學(xué)習(xí)思考,實踐探索研討交流,總結(jié)反思等途徑來提高教師學(xué)科素養(yǎng);鼓勵教師積極撰寫教學(xué)心得案例或論文。
9、加強教學(xué)常規(guī)管理,促進小學(xué)英語教學(xué)和諧發(fā)展
。1)本學(xué)期在以往幾輪教材培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,各校要根據(jù)自己的實際情況,開展扎實、有效的教材分析與研究,不斷改善教學(xué)行為,提高教學(xué)效率。
(2)要加強校際間交流,互相學(xué)習(xí),共同提高;公開課、觀摩課教學(xué)要注重教學(xué)過程的展開,要具有真實性與有效性。
(3)教學(xué)研討活動做到精心組織、主題明確、研討氛圍濃郁。
。4)加強學(xué)校校園英語文化環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使學(xué)生在良好的語言環(huán)境中,開展豐富多彩的語言實踐活動,從而進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力。
(5)堅持多元評價,促進教師與學(xué)生的和諧成長。采取多種多樣的教學(xué)研究方式,使教師獲得多方面的教改信息與評價,鼓勵教師對自己的教學(xué)行為進行分析與反思,從而提高其教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性考試評價方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信,關(guān)注個別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求。
學(xué)期計劃 篇2
"寒水依痕,春意漸回,沙際煙闊,中文系學(xué)生會20xx年上學(xué)期工作計劃。溪梅晴照生香,冷蕊數(shù)枝爭發(fā)。"哦,原來我們送走了寒風(fēng)呼嘯,銀裝素裹的冬季使者,春姑娘已邁著輕盈而歡快的腳步朝我們奔來。這預(yù)示著,我們得向碩果累累,戰(zhàn)功赫赫的去年說拜拜了?缛胄碌囊荒,我們面臨著更多的挑戰(zhàn),然而面對挑戰(zhàn),我們從不畏懼,我們相信人類可以戰(zhàn)勝這些不期而遇的惡魔。我們也更堅信在團結(jié)與堅強中,所有困難都會得到解決。為此,在本學(xué)期,我們也將以更加飽滿的熱情去處理和完成好以下幾個方面的工作:
一、繼續(xù)加強常規(guī)工作的管理。做好上傳下達工作,把系里、院里的工作及時的傳達給同學(xué)們,同時協(xié)調(diào)好各部門的工作并及時了解,協(xié)助各部門認(rèn)真的完成上級下達的工作。還要及時把學(xué)生的情況反映給系里老師。
二、明確分工,通力合作。新的學(xué)期開始了,我們這個學(xué)期的主要工作任務(wù)相相對來說有所減少,但在做任何工作之前,我們首先都要做一個詳細(xì)的工作安排,然后經(jīng)過深思熟慮,再經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)老師的認(rèn)可,把工作的每一個細(xì)節(jié)都安排到每個部門,甚至每個人。然后再統(tǒng)籌把握,爭取這些工作能順利完成。另外對于各部門根據(jù)情況所籌劃的特色活動,給予指導(dǎo)幫助。希望通過這些活動能更好的豐富同學(xué)們的課外生活,工作計劃《中文系學(xué)生會20xx年上學(xué)期工作計劃》。多給同學(xué)們一些展現(xiàn)自我的大好舞臺,讓他們能盡情的舞蹈。
三、做好安全宣傳及預(yù)防工作。最近流感盛行不已,督促同學(xué)們每天都做好檢測工作,同時召開各班班長、團支書會議,做好宣傳預(yù)防工作。多倡導(dǎo)同學(xué)們鍛煉身體,身體是革命的'本錢,我們必須保護好。另外,對于個人財產(chǎn)和人身的安全要做好宣傳,防火防盜,防偷防搶。希望同學(xué)們都高高興興地到這兒來學(xué)習(xí),然后健健康康地成長,最后完好無損地回家。
四、協(xié)助系里做好迎評估工作。下個學(xué)期對于我們學(xué)院來說是很重要的一個學(xué)期,會有很多的工作要做,而且在下個學(xué)期,將有上級領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校來實地考察。所以為了減輕下個學(xué)期的負(fù)擔(dān),在這學(xué)期,我們將協(xié)助系里老師做好迎評估的預(yù)備工作,把必須要整理的資料整理完整,該做好的工作努力做好。期望我們的評估檢查能順利通過。
五、督促學(xué)生學(xué)習(xí)。俗話說:學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。因此在工作之余,我們更好的是提倡大家好好學(xué)習(xí),要做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,要兩手抓,而且兩手都要抓好。同時開展一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動,增強學(xué)習(xí)的氛圍。
六、關(guān)心同學(xué)心理的成長。心理健康對于現(xiàn)在的青少年是一個重大課題,稍有不慎就會陷于困境。要召開各班心理委員會議,讓他們及時留意好班上同學(xué)的變化,并及時給予協(xié)調(diào)或向系里報告,讓大家都能健康的成長。
七、做到"三心"。我們的工作可以說是一項復(fù)雜、費心、耗時的工程,也是很重要的,因此,細(xì)心、耐心、責(zé)任心,必不可少。我們將會以身作則,同心協(xié)力,認(rèn)真、負(fù)責(zé)、高效率、高質(zhì)量地全面完成各項工作,讓老師放心,同學(xué)滿意。
計劃不是錦上添花的溜須拍馬,而是行進中的扶持與支撐。好的計劃是我們工作有條不紊進行的前提,相信在所有成員的共同努力下,在同學(xué)老師的積極配合下,我們的計劃將會結(jié)出金燦燦的果實。
學(xué)期計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)、學(xué)校工作計劃的整體工作安排。以探索“學(xué)本課堂”為重點,作為備課組的努力方向,以“常態(tài)課堂”為抓手,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,以學(xué)情分析為基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)共同體、學(xué)習(xí)評價的設(shè)計為要點,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富學(xué)習(xí)方式,重構(gòu)“學(xué)為中心”的課堂結(jié)構(gòu),以德立人,激活學(xué)生的'學(xué)習(xí)狀態(tài),切實推進課堂變革與樹人相結(jié)合。
二、本學(xué)期工作重點
1、制定學(xué)期教學(xué)計劃
開學(xué)初,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),并結(jié)合學(xué)生實際,制定教學(xué)計劃,分析前一學(xué)期學(xué)生基本情況、本學(xué)科教材內(nèi)容的基本體系、教學(xué)目的及任務(wù),提出改進教學(xué)、提高質(zhì)量的具體措施,制定教學(xué)進度。
2、強化備課組活動:
本學(xué)期認(rèn)真開展集體備課工作,包括對教材的理解,處理方法,重點難點等,結(jié)合班學(xué)生的實際情況進行適當(dāng)改動,課后撰寫教學(xué)反思。最后備課組要在一單元上完后進行集體課后反思,本學(xué)年每位教師開好一節(jié)公開課。做好區(qū)競賽工作。
3、研讀課標(biāo)教材,明確教學(xué)方向。
圍繞“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新課堂”的主題,準(zhǔn)確把握新標(biāo)準(zhǔn)教材的編寫意圖,提升教師駕馭教材的能力,提高教學(xué)針對性和實效性。
三、教學(xué)進度表
本學(xué)期上課22周共___課時,其中新授課___節(jié),復(fù)習(xí)考試___節(jié),機動___節(jié)
周次 起迄日期 教學(xué)內(nèi)容(章節(jié)或單元) 教學(xué)輔助活動 實際完成情況
1 8月31日———9月6日 Module 1 模音開始
2 9月7日———9月13日 Module1 Test
3 9月14日———9月20日 Module2
4 9月21日———9月27日 Module2—3
5 9月28日———10月4日 Module3國慶節(jié) Test
6 10月5日———10月11日 Module3—4
7 10月12日———10月18日 Module4
8 10月19日———10月25日 Module5
9 10月26日———11月1日 Module6
10 11月2日———11月8日 Module1—6復(fù)習(xí)
11 11月9日———11月15日 期中考試
期中考試
12 11月16日———11月24日 Module7
13 11月23日———11月29日 Module7—8
14 11月30日———12月6日 Module8 區(qū)競賽
15 12月7日———12月13日 Module9
16 12月14日———12月20日 Module10
17 12月21日———12月27日 Module10—11
18 12月28日———1月3日 Module11元旦
19 1月4日———1月10日 Module12
20 1月11日———1月17日 Revision
21 1月18日———1月24日 Revision
22 1月25日———1月31日 期末考試
期末復(fù)習(xí)
學(xué)期計劃 篇4
新學(xué)期,新起點。我們的教育教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把20xx年的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力。現(xiàn)制定如下工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)習(xí)貫徹十七大精神,深刻領(lǐng)會十七大的精神實質(zhì),掌握十七大的靈魂、精髓和內(nèi)涵。并以道里區(qū)教育局“以人為本,盡心盡力,好中求快”的精神為指導(dǎo),繼續(xù)以深化學(xué)校品牌,提升學(xué)校品味形成特色學(xué)校為目標(biāo),牢固樹立學(xué)生發(fā)展是目的,教師發(fā)展是關(guān)鍵的思想,優(yōu)化課堂教學(xué),積極推進課程改革、不斷提高教育的質(zhì)量,辦讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長、社會滿意的學(xué)校教育。本學(xué)期工作計劃以學(xué)校工作計劃為藍本,努力實施。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
新學(xué)期里,我將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、班主任工作
強化養(yǎng)成教育、突出班級文化建設(shè)特色,增強德育工作實效,督促學(xué)生形成自覺行為。本學(xué)期在課堂常規(guī)、課前、課間紀(jì)律、兩操、禮儀、出行、衛(wèi)生、就餐常規(guī)、升旗諸方面要嚴(yán)密環(huán)節(jié),嚴(yán)格管理。例如:升旗我們強調(diào)快、靜、齊,必須準(zhǔn)時到達操場制定位置,高唱國歌,從內(nèi)心里讓學(xué)生懂得升旗的意義。
配合學(xué)校每周一的升旗儀式進行月主題教育活動,獎勵月行為習(xí)慣養(yǎng)成教育模范學(xué)生和與主題教育內(nèi)容相吻合的班級明星,引導(dǎo)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我完善、相互監(jiān)督、主體評價。
養(yǎng)成教育:
1、與生理衛(wèi)生有關(guān)的學(xué)習(xí)習(xí)慣
科學(xué)用腦習(xí)慣;
タ蒲в醚巰骯;
バ醋治氈氏骯;
タ詞樽姿習(xí)慣;
有規(guī)律的作息習(xí)慣等等。
2、與學(xué)習(xí)方法有關(guān)的學(xué)習(xí)習(xí)慣
認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣;
專心聽講的`習(xí)慣;
按時完成作業(yè)的習(xí)慣;
獨立思考的習(xí)慣;
勇于提問的習(xí)慣;
樂于研討的習(xí)慣;
閱讀的習(xí)慣;
自學(xué)的習(xí)慣;
總結(jié)的習(xí)慣等等
3、與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)的學(xué)習(xí)習(xí)慣
專心的習(xí)慣;
プ邢溉險嫻南骯;
ハ時的習(xí)慣;
ソ睬笮率的習(xí)慣;
デ諮У南骯;
虛心的習(xí)慣;
ザ懶⒀習(xí)的習(xí)慣等等
三月:著重建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序,重點抓樓內(nèi)秩序,要求:“右側(cè)通行、腳步輕輕、出入成行、說話輕聲”,月末評比“守紀(jì)之星”,推選到學(xué)校參加評比。
四月:堅持“一項制度”,室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美。重點抓環(huán)境衛(wèi)生保持。要求:“見紙就撿,不亂扔垃圾”,月末評出“環(huán)保標(biāo)兵”,推選到學(xué)校參加評比。
五月:樹立一個形象,保持潔凈的個人儀表。要求做到兩勤一注意:“勤梳理(梳頭、理發(fā)),勤剪洗(剪指甲、洗澡),注意用眼衛(wèi)生。月末評出“清潔之星”,推選到學(xué)校參加評比。
六月:堅持養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,要求學(xué)生做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣。期末評選出“禮儀之星”,推選到學(xué)校參加評比。
學(xué)期計劃 篇5
一.工作重點:
在原有成績的基礎(chǔ)上,進一步提高宣傳板報的報道速度和出版質(zhì)量,繼續(xù)加強部門內(nèi)部的團隊凝聚力,完善、明確部門成員的分工與職責(zé),加大配合學(xué)部團總支、學(xué)生會其它兄弟部門工作的力度。在學(xué)部團總支的.正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體成員的齊心協(xié)力下,銳意進取、不斷創(chuàng)新、強化建設(shè),努力提高學(xué)部宣傳工作的水平。
二.基本任務(wù):
宣傳部各成員盡職盡責(zé)做好本職工作,認(rèn)真配合學(xué)部做好相應(yīng)的宣傳工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
三.具體計劃:
1、創(chuàng)建、充實學(xué)部博客。博客將主要體現(xiàn)學(xué)部學(xué)生的特色活動,展現(xiàn)學(xué)部團總支、學(xué)生會的活動風(fēng)采,進一步將學(xué)部的特色文化推廣、宣傳。
。病⑷ε浜象w育部做好10月中旬舉辦的“人文學(xué)部籃球賽”的宣傳活動。將于賽前出宣傳版1塊,并對賽事進行全程攝像。
。、擬定于11月8記者節(jié)時,請荊州相關(guān)媒體的知名記者在食堂三樓為學(xué)部學(xué)生舉辦講座活動。
。础⒂11月中旬以后在學(xué)部內(nèi)組織開展書法競賽,以充分挖掘?qū)W部學(xué)生的宣傳才能,進一步充實學(xué)部的宣傳力量。
。、全力配合文藝部做好元旦晚會的宣傳活動。將于晚會前出宣傳版2塊,并做好活動需要的其它工作。
6、加強對節(jié)日、國內(nèi)重大事件等的宣傳。
。、多途徑、多渠道,有序、高效地開展學(xué)部的宣傳工作,積極創(chuàng)新宣傳方式,加大宣傳力度,力爭形成鮮明的宣傳特色.
學(xué)期計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年我們理化組工作,將以學(xué)校20××年工作思路為指導(dǎo),全面推動學(xué)校教學(xué)工作和諧發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,努力實現(xiàn)學(xué)科的跨越發(fā)展。緊緊圍繞如何構(gòu)建高效課堂這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,深化課堂教學(xué)改革,全面提高我們理化教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園。
二、任務(wù)和目標(biāo)
、逄岣咚枷胝J(rèn)識,發(fā)揚奉獻精神。
㈡切實抓好教學(xué)工作,按時按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù)。
㈢按照學(xué)校的統(tǒng)一的安排,落實每周一次集備,聽評課活動。
三、具體措施
、逭i_展教研活動。
通過教研活動,進行政治思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高本組教職工的政治思想覺悟,進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研討。只有不斷地學(xué)習(xí)才能不斷進步,通過探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中的不足,才能促進教學(xué)能力的提高。力爭把本組建成一個思想過硬,作風(fēng)優(yōu)良,教學(xué)能力強的優(yōu)秀教研組。
、姹緦W(xué)期要切實做好相互聽課、舉行公開課的活動。通過經(jīng)常聽課和上公開課,培養(yǎng)各教師的評課和上課的能力,以達到相互促進、共同進步的目的。
、缑课唤處熞骱媒虒W(xué)計劃,課前要備好課、寫好教案,不打無準(zhǔn)備之仗。保持教學(xué)進度,初二物理要能在段考、期考前一周時間上完考試內(nèi)容,要有比較充裕的時間進行復(fù)習(xí),保證教學(xué)成績的鞏固和提高。初三年級的物理和化學(xué)在中考前要有100天的復(fù)習(xí)時間,指導(dǎo)學(xué)生有計劃、有條理地進行中考前的'復(fù)習(xí),對學(xué)生要多點鼓勵和關(guān)心,激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性,力爭在今年的中考中取得好成績。
㈣抓優(yōu)質(zhì)、尋突破、培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
本組這學(xué)期仍然堅持課堂教學(xué)抓優(yōu)質(zhì)、教研工作尋突破。決不允許有一節(jié)隨意課、馬虎課、應(yīng)付課出現(xiàn)。繼續(xù)堅持相互聽課制度。仍然堅持典型課例分析、總結(jié)、推廣制度,在優(yōu)中選優(yōu),表彰優(yōu)秀教學(xué)人才,建立理化學(xué)習(xí)興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的知識應(yīng)用到生活、生產(chǎn)、環(huán)境保護中等。
、樯朴诳偨Y(jié)經(jīng)驗,能教能寫。
能教,便是能較好地進行教學(xué),成績突出,獨擋一面。能寫,便是能把自己在教學(xué)中總結(jié)的教學(xué)經(jīng)驗及心得體會寫成論文,交流發(fā)表。在本學(xué)期希望本組每位教師都能寫出一篇教學(xué)論文。
、昱ぷ,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是一位教師價值的體現(xiàn)。
四、本組教師授課情況及分折
姓名、授課班級、科目
學(xué)期計劃 篇7
本學(xué)期,我將結(jié)合學(xué)校工作計劃和學(xué)校教學(xué)工作計劃的要求,規(guī)范常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,努力形成自己的教學(xué)特色。
一、總體思路
以努力提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以抓好教學(xué)常規(guī)工作,提高英語合格率為重點,采用任務(wù)型教學(xué)法,注重“學(xué)困生”的教育補差工作,形成良好的教學(xué)風(fēng)氣。
二、工作目標(biāo)
1、加強基礎(chǔ)知識的教學(xué)和基本技能的訓(xùn)練,結(jié)合素質(zhì)教育和課改要求,在夯實基礎(chǔ)的前提下,逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科技能水平。
2、開展多種形式的課堂教學(xué)活動,在研究教學(xué)方法上下功夫,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鉆研新課標(biāo),提高教學(xué)水平,真正做到教學(xué)相長,努力達到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)指標(biāo)。
3、繼續(xù)做好與安委娜老師的師徒結(jié)對子工作,起到模范帶頭作用,共同提高。
三、全期教學(xué)總目標(biāo)
學(xué)生應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動機和積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。能聽懂教師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供七至八年級學(xué)生閱讀的簡單讀物和報紙雜志,克服生詞障礙,理解大意。能根據(jù)閱讀目的運用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能與他人合作,解決問題并報告結(jié)果,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助,克服困難。能合理計劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。
四、教材簡要分析
《新目標(biāo)英語》八年級(下冊),全書共有十個單元,另兩個復(fù)習(xí)單元。本教材各單元話題靈活,貼近生活實際。本冊書將學(xué)習(xí)的一些語法知識點有:一般將來時、過去進行時、現(xiàn)在完成時、間接引語、時間狀語從句、條件狀語從句、反意疑問句等。同時每個單元后都提供了一篇閱讀文章,用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力,擴大學(xué)生的閱讀量。
五、教學(xué)基本任務(wù)和要求
按新課程下的課標(biāo),師生共同學(xué)習(xí)八年級英語教材。作為教師在教學(xué)過程中要尊重學(xué)生,使學(xué)生樹立自尊自信,形成健康的心理,樹立全球意識。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生能做到吃的透、掌握牢,使學(xué)生有運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。使學(xué)生有向上的、積極的心理狀態(tài)。
六、學(xué)生基本情況分析
本屆八年級學(xué)生的英語基礎(chǔ)方面還很薄弱,經(jīng)過上學(xué)期的不懈努力,學(xué)生的基礎(chǔ)知識得到了加強,學(xué)習(xí)態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)。但是學(xué)生整體的惰性還是很強,自覺性很差。我所教的八年級家庭情況一般,家長很少管教孩子。學(xué)生智力因素相差較大,非智力因素差別也很大,造成學(xué)生兩極分化嚴(yán)重。有些學(xué)生思想滑坡,心理脆弱,抗挫折能力較差。因此,在今后的工作中應(yīng)加強以上的工作,達到逐步感化他們
另外,學(xué)生在情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題。例如:很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的,沒有真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識;大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)沒有計劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,不注意知識的鞏固和積累。
七、教學(xué)方法設(shè)計與具體措施
1、每天背誦課文中的'對話。目的:要求學(xué)生背誦并默寫,培養(yǎng)語感。
2、每天記生詞,常用句子和習(xí)語。實施:利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。
3、認(rèn)真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強監(jiān)督,保證晨讀效果。
4、實施"任務(wù)型"的教學(xué)途徑,培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力。
5、在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動,吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學(xué)習(xí)和使用英語,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
6、要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),利用計算機和多媒體教學(xué)軟件,探索新的教學(xué)模式,開發(fā)英語教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,改進學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)效果。
7、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
8、關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
9、作業(yè)布置要做到數(shù)量適中,批閱及時,對出現(xiàn)的問題要跟蹤矯正,認(rèn)真講評,盡量面批面改。提高練習(xí)質(zhì)量,要精選資料,杜絕在資料運用上舍近求遠(yuǎn)、避重就輕的做法。
10、開展豐富的課外活動,念英語詩,唱英語歌,講英語故事,做游戲,談?wù)摳鞣N話題,便對話,進行單詞競賽等。
11、做好后進生轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生培養(yǎng)工作。對優(yōu)生提出更高的要求,培養(yǎng)自學(xué)能力。對后進生進行專門輔導(dǎo),布置單獨的作業(yè),讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂,樹立學(xué)習(xí)的自信,盡快成長起來。
12、搞好聽課。一學(xué)期聽課不少于15節(jié),多學(xué)習(xí)其他教師的經(jīng)驗和方法,促進自己的教學(xué)。
八、成績考核
1、堅持日測、周測、月測的形成性評價制度:對英語學(xué)習(xí)實行量化制度,每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學(xué)體會到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。注重平時檢查,課堂提問,行為考查等,淡化考試以減輕學(xué)生的心理壓力。
2、重點考查學(xué)生的綜合能力,實踐能力。
3、掌握知識與實踐結(jié)合,考查學(xué)生綜合運用能力,提高學(xué)生抗挫折能力,形成健康心理。
學(xué)期計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),進一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點:
1、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,努力為教學(xué)服務(wù)。
2、認(rèn)真開展教研活動。扎實有效的搞好教學(xué)研究,嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實踐、反思、寫作” 的教科研之路和網(wǎng)絡(luò)教研新形式,開展本組教學(xué)活動研究,組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設(shè)計,并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。
3、加強常規(guī)管理,嚴(yán)格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計,使教學(xué)設(shè)計充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計,嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。
4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的FLASH、網(wǎng)頁制作、DREAMWEAVER軟件操作技能,為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計輔導(dǎo)服務(wù),同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。
6、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),增強教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來學(xué)習(xí)計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。
7、堅持推進校園數(shù)字化建設(shè)
本學(xué)期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導(dǎo)的.指導(dǎo)下,認(rèn)真做好學(xué)校評估溫州市數(shù)字化校園建設(shè)的推進工作,投入大量精力做好學(xué)校還不足的地方,以期把學(xué)校各方面做到最好,比如:學(xué)校無疑網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、學(xué)校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統(tǒng)等等,從而提高學(xué)校的數(shù)字化水平和教師的教育教學(xué)水平。
總之,本學(xué)期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作。
三、主要工作安排
九月: 1、制訂教研組工作計劃;
2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)--教學(xué)平臺的使用與維護(1)
3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(研討教學(xué)活動)
4、開展科技節(jié)活動的準(zhǔn)備工作(學(xué)生選拔及培訓(xùn))
十月: 1、信息組師德培訓(xùn)專題研討及上交校心得體會;
2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)—教學(xué)平臺的使用與維護(2)
3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(有效的教學(xué)法)
4、科技節(jié)活動學(xué)生準(zhǔn)備培訓(xùn)工作;
十一月: 1、信息技術(shù)組教學(xué)公開課活動;
2、參加縣科技節(jié)“電腦小報制作”比賽;
十二月 1、!叭毐荣悺变浵衽臄z工作;
2、校教代會信息組準(zhǔn)備工作;
3、信息技術(shù)備課組專題活動(以學(xué)定教)
一月 1、校期末教學(xué)常規(guī)檢查工作;
2、期末學(xué)生綜合測試;
3、教研組學(xué)期工作總結(jié)
學(xué)期計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實市、縣教育局關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神,堅持立德樹人,繼續(xù)深化初中課程改革,提升學(xué)生語文核心素養(yǎng),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ);多措并舉,精準(zhǔn)發(fā)力,致力語文教學(xué)的研究、教師專業(yè)素養(yǎng)提升,加強教學(xué)合作與資源共享,全面推進提升語文教學(xué)質(zhì)量。 本學(xué)期,語文教研組工作仍堅持以校本為中心,以學(xué)校實際出發(fā),在統(tǒng)編教材新理念的指導(dǎo)下全面推進素質(zhì)教育。堅持貫徹“三位一體” 的閱讀教學(xué)理念,讓語文教學(xué)貼近生活,讓課堂閱讀教學(xué)往課外閱讀延伸,關(guān)注閱讀方法和習(xí)慣,注重積累,培養(yǎng)習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)法,訓(xùn)練思維。提高的教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè),實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)達標(biāo)。
二、 工作重點
(一)、線上線下,教學(xué)兩不誤。
1、認(rèn)真制定線上線下教學(xué)銜接工作,努力做好線上線下的“無縫銜接”,彌補教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的差距。
2、關(guān)注學(xué)生學(xué)情,以生為本制定計劃、設(shè)計教學(xué);關(guān)注學(xué)生差異,必要時,進行個別輔導(dǎo),努力做到“一個都不能少”;關(guān)注學(xué)生心理,讓每一個學(xué)生能德智體美勞全面發(fā)展,做身心健康的“健全人”。
。ǘ⿲W(xué)好理論,更新觀念,提高素質(zhì)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論和《溫州市初中語文教學(xué)新常規(guī)》,通讀一本理論專著,結(jié)合語文教學(xué)實踐,通過專題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。
2、閱訂一份語文報刊,及時了解語文教學(xué)的動態(tài)和語文教改趨向,開拓視野,拓寬語文改革思路;同時,結(jié)合自己的`教學(xué)實踐,汲取他人先進的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”。
。ㄈ┖葑ソ虒W(xué)常規(guī),豐富課堂類型,加強備課。
1、本學(xué)期情況特殊,但依舊要做好教學(xué)常規(guī)的每一項。在保證教學(xué)進度的前提下,盡可能地豐富課型,達到教學(xué)新常規(guī)的要求:課前,精心備課;課后,及時做好課堂教學(xué)反思,從學(xué)生的學(xué)情出發(fā),對照教學(xué)目標(biāo)和課堂實際效果,總結(jié)自己的優(yōu)點和不足。本學(xué)期,教研組將配合學(xué)校通過聽課、抽查備課、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實情況,并走出校門,向優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)的實施和落實,尋求經(jīng)驗和科學(xué)的方法。
2、繼續(xù)重視集體備課。語文組根據(jù)學(xué)校教研處的計劃和要求,積極開展校內(nèi)教研活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,開課,評課。發(fā)揮群體優(yōu)勢,汲取集體力量,提高備課質(zhì)量,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)期計劃 篇10
本周 工作 要求 | 主題:我和空氣做游戲(二) 1.感受與空氣游戲的樂趣,引發(fā)幼兒探究、發(fā)現(xiàn)、驗證這一切的現(xiàn)象。 2.鼓勵幼兒自主地學(xué)習(xí),能發(fā)現(xiàn)問題,提出問題、解決問題。 3.請幼兒注意安全,在教室里不奔跑,不推擠,。 | 環(huán)境創(chuàng)設(shè) | 1.桌面游戲投入氣球、羽毛。 2.將幼兒作品“空氣球”,布置主題墻。 | ||||||
家園聯(lián)系 | 1.請家長與孩子一起在家一起玩氣球,觀察氣球的變化。 2.請家長幫幼兒勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲,關(guān)注幼兒的衛(wèi)生。 | ||||||||
日期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 日常生活 | |||
晨間 活動 | 來園 | 1.來園接待:熱情接待幼兒,關(guān)注植物的生長。 2.區(qū)域游戲:指導(dǎo)幼兒進行桌面游戲,特別指導(dǎo)吹氣球。 3.晨間談話:空氣在哪里。 4.個別教育:教育個別幼兒將手指甲剪掉,養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。 | 1.天氣熱起來了,督促幼兒注意個人衛(wèi)生,要勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。 2.引導(dǎo)幼兒正確的用餐習(xí)慣:用右手拿筷子,一口飯一口菜一口湯。 3.擦肥皂洗手時,要先關(guān) 水龍頭,節(jié)約用水。 4.加強環(huán)保教育,教育幼兒節(jié)約用水。 安全教育:提醒幼兒不在教室里奔跑、推擠。 | ||||||
體鍛 | 集體:升旗儀式 | 接力賽跑(跑) | 大鞋子(走) | 過小島(跳) | 小青蟲的夢(爬) | ||||
分散: 爬墊、拍球、滾球、丟沙包、玩圈. 重點指導(dǎo):拍球 (能夠動作協(xié)調(diào),連續(xù)拍手) | |||||||||
教 學(xué) 活 動 | 科發(fā)室: 魔方 美術(shù)(欣賞): 米羅爺爺?shù)漠?/p> | 語言: 誰住在皮球里 美術(shù)(繪畫): 畫畫我聽到的聲音 | 科學(xué): 大嘴怪 圖書室 閱讀姿勢 | 音樂(節(jié)奏樂) 風(fēng)來了 戶外活動: 拍蒼蠅 | 分 組 教 學(xué) | 社會: 它是誰 | |||
健康: 貼著報紙走一走 | |||||||||
游 戲 活 動 | 上午 | 感統(tǒng)室: 滑板車 | 創(chuàng)造性游戲: 重點指點心店等 | 創(chuàng)造性游戲: 重點指導(dǎo)點心店等 | 創(chuàng)造性游戲: 重點指導(dǎo)娃娃家等 | 創(chuàng)造性游戲: 重點指導(dǎo)理發(fā)店等 | |||
下午 | 戶外活動: 勇敢的小兵 勞動: 撿雜草 | 聽聽讀讀: 鳥窩里的樹(二) 戶外活動: 大鞋子 | 戶外活動: 玩沙 音樂游戲: 炒豆子 | 戶外活動: 打老鼠 手指游戲: 小花貓 | 戶外活動: 拉拉象鼻子 娛樂游戲: 卡通片 |
【學(xué)期計劃】相關(guān)文章:
學(xué)期計劃07-20
(經(jīng)典)學(xué)期計劃07-22
學(xué)期計劃09-24
學(xué)期計劃09-24
學(xué)期計劃09-24
學(xué)期的計劃09-20
學(xué)期計劃09-20
學(xué)期計劃09-20
學(xué)期計劃09-20
學(xué)期計劃09-20