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初二

初二年級語文下冊知識點歸納

時間:2021-07-06 11:23:35 初二 我要投稿

人教版初二年級語文下冊知識點歸納

  翻譯重點文言文句:

人教版初二年級語文下冊知識點歸納

  1、霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。霧氣凝結(jié)成的冰花(在白雪的輝映下)彌漫著白氣,天空與云層與遠(yuǎn)山與湖水,上上下下渾然一體,白茫茫一片。

  2、湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。湖上的影子,只有長堤一抹,湖心亭一點,以及我乘坐的小舟一葉,以及舟中的兩三粒有影罷了。

  3、土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。土地平坦開闊,房舍整整齊齊,有肥沃的田地,美麗的池塘和桑樹竹子之類。田間小路,交錯相通,(村落間)能聽見雞鳴狗叫的`聲音。

  4、自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂于外人間隔。(他們)說祖先為了躲避秦時的禍亂,帶領(lǐng)妻子兒女退房鄉(xiāng)鄰來到這與世隔絕的地方,不再從這里出去,于是就與外面的人斷絕了往來。

  5、問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。(他們)問(漁人外面)現(xiàn)在是什么時候朝代,竟然不知道有過漢朝,更不必說魏晉了。

  6、既出,得其船,便扶向路,處處志之。(漁人)出來后,找到他的船,就沿著舊路(回去),處處作了記號。

  7、無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。沒有樂聲擾亂兩耳,沒有官府公文拖累身心。

  8、其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。他們互相靠近的兩膝,都隱沒在手卷下的衣褶里。

  9、貨惡其棄于地也,不必藏于己。(對于)財貨,人們憎恨把它扔在地上的行為,卻不一定要自己私藏。

  10、力惡其不出于身也,不必為己。人們憎恨那種在共同勞動中不肯出力的行為,卻不一定為自己謀私利。

  11、黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。老人和小孩都充滿喜悅之情,顯得心滿意足。

  12、談笑有鴻儒,往來無白丁。談笑的是淵博的學(xué)者,往來的沒有淺薄的人。

  13、見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。見了漁人,竟大吃一驚,問(漁人)從哪里來。

  14、漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。漁人非常詫異。再往前走,想走完這遍林子。

  15、未果,尋病終。后遂無問津者。計劃還未實現(xiàn),不久病死了。此后就再也沒有探訪的人了。

  16、予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我只愛蓮花,(因為它)出自污泥卻不受污染,在清水中洗凈后卻不妖冶。

  17、香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。芬芳遠(yuǎn)播,更顯清香,高高地潔凈地直立在那里,(人們)可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞,卻不能輕易地玩弄它。

  18、菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。愛菊花(的人),(從)陶淵明后就很少聽到過。愛蓮花(的人),像我的還有誰呢?(至于)愛牡丹(的人),那當(dāng)然(就)很多了。

  19、罔不因勢象形,各具情態(tài)。無不就著(木頭原來的)樣子雕成(某種)形狀的東西,各有各的情狀姿態(tài)。

  20、嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。曾經(jīng)贈送我桃核(雕刻的)小船一個,原來是大蘇泛舟游赤壁。

  21、大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。在大道施行的時候,天下是人們所共有的,選出來有賢德、有才能的人(給大家辦事),(人人)講求誠信,崇尚和睦。

  22、中軒敞者為艙,箬篷覆之。中間高起而寬敞的部分是船艙,箬竹做的船篷覆蓋著它。

  23、使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)。要使老年人能終其天年,中年人能為社會效力,幼童能順利成長,使老而無妻的人、老而無夫的人、幼年喪父的孩子、老而無子的人、殘疾人都能得到供養(yǎng)。

  聰明出于勤奮,天才在于積累。我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。編輯以備借鑒。

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