最新初二期中政治復習試卷
初二期中政治復習試卷
一、單項選擇題：(以下各題只有一個答案最符合題意，請選出來并將其字母標號填入答題卷中。每小題2分，共30分)
1、告別了小學生活，步入了初中，面對新學校、新同學、新生活，我們應該()
A、留戀小學的生活，對新學校處處不滿
B、以積極的心態(tài)盡快適應新環(huán)境
C、專心學習，不參加學習以外的任何活動
D、不主動與別人說話交流，保持矜持
2、“良好的開端等于成功一半�！边@句話給剛進入初中的學生的啟示是()
A、只要把七年級的課程學好，以后的課程就肯定沒問題了
B、進入一個好的學校等于成功了一半
C、進入新學校，認識新同學，以后的學習就成功了一半
D、要主動適應新環(huán)境，珍惜新起點，為以后的成功打下堅實的基礎
3、在校園文化節(jié)上，七年級(2)班的同學爭先恐后紛紛獻藝。開展此次活動可以讓同學們()
①結識新伙伴，感受到友誼的力量
�、诩訌姳舜酥g的信任和理解
�、墼诨顒又姓业阶约旱奈恢�，體現(xiàn)自己的價值
④與老師建立良好的師生關系
A、①②B、③④C、②③④D、①②③④
4、在哈佛大學圖書館的墻上有一條格言：“此刻打盹，你將做夢;此刻學習，你將圓夢�！边@句格言啟迪我們()
A、要根據自身的獨特性，找到適合自己的學習方法
B、學習是一個充滿夢想的過程
C、要珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務
D、社會越發(fā)展，選擇的機會就越多，選擇的難度就越大
5、下列關于受教育的說法，不正確的是()
A、受教育是公民的權利，上不上學是自己的事，別人管不著
B、受教育既是公民的權利，又是公民的義務
C、公民的自身發(fā)展要求有受教育的權利
D、公民受教育對對一個國家的興旺發(fā)達極為重要
6、有的同學常常抱怨“老師對我們要求那么嚴格，真煩啊!”“爸爸媽媽為什么要送我到這個學校讀書啊?”“學習真累啊!”，在學習面前，他們害怕、退縮。對此，你認為他們迫切需要做的是()
A、掌握科學的學習方法B、樹立正確的學習態(tài)度
C、提高學習質量D、糾正不良的學習習慣
7、中學生掌握學習方法，最重要的是()
A、照搬老師的學習方法
B、學習優(yōu)秀學生的學習方法
C、根據自己的特點、學科特征去探索適合自己和學科的學習方法
D、學習科學家的學習方法
8、李明想競選班長，帶領大家共同創(chuàng)建良好的班集體。以下是他的演講提綱。其中不恰當?shù)氖?)
A、我們要有共同的目標B、我們要各盡所能，發(fā)揮所長，奉獻集體
C、我們班的事務我都會一肩挑負全責D、我們要團結協(xié)作，互助前行
9、“沒有土壤，泰山不能成就其大;沒有細流，河海不能成就其深。”這句話告訴我們()
A、集體離不開個體B、個人離不開集體
C、集體的利益比個人的利益重要D、個人的利益比集體的利益重要
10、有人把集體比喻成森林，個人比喻成小樹，一棵小樹只有投入森林的懷抱才能經受住風雨。這句話告訴我們個人和集體的關系是()
①個人離不開集體，集體也離不開個人
②個人不能自立，只能依賴集體才能生存
�、奂w是個人成長的園地，個人是組成集體的細胞
�、軅�人的`發(fā)展與集體的發(fā)展密切相關
A、①②③④B、①③④C、①②③D、②③④
11、動物是人類的朋友，愛護動物，珍愛生命的行為是()
A、把野生動物當寵物飼養(yǎng)B、將摻有硫酸的飲料潑在動物身上
C、不吃青蛙，反對打鳥D、將流浪貓的腿打瘸
12、下列關于生命的說法正確的是()
�、偈澜缡且蛏盛谏堑厍蛏献钫滟F的財富
③生命是頑強的，也是脆弱的④我們只需要關愛和呵護人類的生命
A、①②③④B、①②④C、②③④D、②③
13、人的生命的獨特性突出表現(xiàn)在，與其他動物、植物、微生物等生命相比，人類的生命最具有()
A、適應性B、智慧C、無限性D、共同性
14、進入青春期，我們生理上都發(fā)生著顯著變化，下面對此說法正確的是()
�、龠@意味著我們已經長大成人了
�、谶@些變化都是正常的
�、圻@是我們從童年向成年過渡的必然變化
�、苤饕w現(xiàn)在身體外形、內部器官與性機能的變化
A、①②③④B、①②④C、②③④D、②③
15、對于青春，我們充滿了好奇，因此我們需要通過同學間的相互交流彼此共享成長的體驗，作為同學間形成親密友情最基本的準則是：()
A、主動熱情 B、要講“哥們兒”義氣 C、互相幫助 D、互相尊重
二、非選擇題(共40分)
16.請你辨析(10分)
蘭蘭：青春是一顆劃破天宇的流星，雖絢爛卻很短暫。
花花：青春是一棵常青樹，永不凋零。
17.閱讀材料，回答問題。
小明剛剛適應初中生活，一些莫名奇妙的煩惱便悄悄爬上心頭:我為什么長的這么矮、這么丑?為什么有的男孩長了胡須，我卻沒有呢?為什么有的女孩子長了青春痘，我也長了青春痘?為什么我的成績沒有小學好?為什么總是有人在我背后指手畫腳，說我體味重，為此我都不敢和同學交往了。
(1)你知道青少年心理發(fā)展有哪些特點嗎?(4分)
(2)你認為小明應該怎樣去解決這些心理矛盾?(6分)
18.最近，媽媽發(fā)現(xiàn)小剛特別愛穿一些奇怪的衣服，便對他說：“你是一個學生這樣穿可不太好�！毙偛灰詾槿坏卣f：“你知道什么!這才叫‘酷’�！眿寢層终f了幾句，小剛生氣地說：“我已經長大了，穿什么是我自己的事情，不用你管!”
閱讀上述文字，回答下面問題：
(1)小剛所理解的“酷”是什么?你是怎樣理解“酷”的?(8分)
(2)小剛對媽媽說：“你知道什么!”這反映了他的一種什么心態(tài)?(4分)
(3)小剛是怎樣理解長大的含義的?你又是怎樣理解的呢?(8分)
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