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浙教版初三上冊物理復習知識點分析
學好物理，關鍵問題是要盡快了解物理學科的特點，很多的學生不知道怎么復習物理，下面是百分網小編給大家?guī)淼倪@叫版的初三物理復習計劃，希望能夠幫助到大家。
浙教版初三上冊物理復習介紹
一、指導思想：
20xx年xx，我將本著以課標為依據(jù)，以考綱為標準，以教材、指導叢書為具體內容的指導思想，帶領學生進行全面、深入地總復習。
二、復習策略：
1、以學生為主體，堅持講練結合的教學模式，課堂要求師生互動;
2、研究非智力因素的影響，提高學生的學習效率;
3、多渠道收集中考信息，加強復習的針對性;
4、加強對學困生的個別輔導，課堂上提出明確的復習任務;
5、組內教師團結協(xié)作，充分發(fā)揮集體的力量。
三、學生現(xiàn)狀：
初中物理教學分兩年，初二教學主要是力學、熱學、光學等部分，這些內容在初中物理教學中占三分之二的比例，非常重要，可是，學生在初二時學習物理還沒有入門，初二時每個教師所教班級比較多，分層輔導不能落實，學生現(xiàn)在感覺初二物理的知識幾乎都忘了;到了初三的電學，學生一方面是感覺理解起來很吃力，另一方面電學用到了很多數(shù)學知識，學生學習起來比較困難。要使學生熟悉初中物理的這些基本知識，掌握新課改需要的各種技能，復習工作就顯得非常重要。
我所教授的兩個班的具體情況如下：八班為普通班，有尖子生，也有學習困難極大的學困生，知識掌握的好壞的差距極大。六班為藝術班，學生整體素質不錯，但是比較浮躁，有的學生已經擠進年級三十名，有的學生卻連最基本的物理知識都不知道。
針對這種情況，我認為深入細致的總復習就顯得尤為重要。
四、時間安排：
1.第一輪復習從2月16日至4月13日，約7周28課時。
2.第二輪復習從4月15日至5月11日，約4周16課時。
3.第三輪復習從5月14日至6月15日，約5周20課時。
五、復習內容、要求：
從2月16日至6月15日這總共四個多月，16周的時間，如何充分利用這有限的時間，注重效率，以期取得最佳的復習效果。
我擬將整個復習按“雙基過關”、“能力提升”、“綜合創(chuàng)新”三個層次，將平時分散學習的各部分知識，根據(jù)其內在聯(lián)系分專題進行有序組合，形成一個系統(tǒng)的知識網絡。雙基過關涵蓋學科基礎知識和基本技能，使學生查漏補缺，力爭“雙基一分也不丟”。能力提升重視知識的把握與整合，突出綜合能力訓練，提高應試水平。綜合創(chuàng)新關注新題，活用知識。做到舉一反三，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力及運用多學科知識綜合分析、解決問題的能力。具體做法如下：
(一)第一輪復習以課本為主，夯實基礎。復習過程中，主要幫助學生理解、記憶基本概念，熟悉基本的公式、定律等。原則上每個章節(jié)配兩份練習題，習題全部由備課組教師商定：一份以基本概念為主，緊扣課本和課標，不拓展不加深，習題量以45分鐘為限，可作為隨堂復習筆記，真正做到使每個學生都動起來。另一份，主要檢測學生對基本概念的理解，公式、定律的運用，習題量以45鐘為標準，可作為本章檢測試題，命題主要由組內教師輪流完成，題目主要從備課組的幾本資料和習題庫中選取，提前兩天交文印室印刷，重點章節(jié)適當再加一份檢測試題。
第一輪復習按照電學、熱學、光學、力學四個板塊進行知識梳理。
具體安排如下：
1、第一周至第三周：電學部分
知識點有：電荷量、導體和絕緣體、電路、電流、電壓、電阻、歐姆定律、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點、電能和電功、電功率、焦耳定律、磁體和磁極、磁場和磁感線、電流的磁場、電磁鐵、磁場對電流的作用、電動機、電磁感應、發(fā)電機、家庭電路、安全用電，共計21個;分項細目有51個，其中14個要求理解;基本技能有8個：1、會用電流表測電流;2、會用電壓表測電壓;3、會讀電能表示數(shù);4、會畫簡單的串并聯(lián)電路圖;5、會連接簡單的串并聯(lián)電路;6、會用滑動變阻器改變電流;7、會讀電阻箱示數(shù);8、會用右手螺旋定則判斷磁極和電流方向。
主要措施：以電學綜合題的訓練帶動復習各個知識點，提高學生的綜合能力。
1、電和磁(1課時)
2、電流和電路(2課時)
3、電流的定律(6課時)
4、生活用電(1課時)
5、綜合測試(2課時)
2、第四周：熱學部分
知識點有：溫度、熔化和凝固、氣化和液化、升華和凝華、分子動理論、內能、熱量、比熱容、熱機、能的轉化和守恒，共計10個;分項細目有33個，其中2個要求理解;基本技能有2個：1、會用液體溫度計測溫度;2、會查熔點表和比熱容表。
主要措施：以探究題、實驗題、圖像題為訓練形式帶動復習各個知識點。
1、熱現(xiàn)象(1.5課時)
2、內能和熱量(1.5課時)
3、綜合測試(1課時)
3、第五周：光學部分
知識點有：光的直線傳播、光的反射、平面鏡成像、光的折射、透鏡對光的作用、凸透鏡成像及應用，共計6個;分項細目有11個，其中1個要求理解;基本技能有1個：1、會用光的反射定律畫光路圖。
主要措施：參照近5年中考試題，以作圖題、聯(lián)系實際題來訓練對各個知識點的復習。
1、光的直線傳播(0.5課時)
2、光的反射和平面鏡成像(1課時)
3、光的折射(0.5課時)
4、透鏡及成像(1課時)
5、綜合測試(1課時)
4、第六周至第八周：力學部分
知識點有：質量、密度、力的概念、重力、同一直線上二力的合成、二力平衡、長度的測量、機械運動、速度和平均速度、慣性及慣性定律、摩擦、壓力、壓強、液體內部的壓強、大氣壓強、氣體壓強跟體積的關系、浮力、阿基米德、物體的浮沉條件、杠桿、滑輪、功、功率、機械效率、機械能、聲音的發(fā)生及傳播、樂音及噪聲，共計27個;分項細目有77個，其中28個要求理解;基本技能有9個：1、會用刻度尺測量長度;2、會用鐘表測量時間;3、會調節(jié)托盤天平，會使用游碼，會用托盤天平稱質量;4、會用量筒(量杯)測體積;5、會用彈簧測力計測力;6、會作力的'圖示和力的示意圖;7、會查密度表;8、會組裝簡單的滑輪組;9、會畫力臂。
主要措施：采取分塊復習的方法，以典型例題的講解突破難點、提升能力。
1、測量(1課時)
2、質量和密度(1課時)
3、力(3課時)
4、運動和力(1課時)
5、簡單機械、功和能(3課時)
6、聲現(xiàn)象(1課時)
7、綜合測試(2課時)
(二)第二輪復習，主要進行以專題為引導的能力提升。這一輪復習注重提高學生的解題能力，有針對性的突出重點、難點、考點，課堂練習題以近幾年中考試題為主，同時備課組每位老師出一份綜合測試題，內容和形式直指中考。
具體分為三類：第一類是題型專題，如：“作圖專題”、“實驗專題”、“比例、方程等計算專題”等;第二類是難點專題，如：“電路分析和故障判斷”、“綜合能力訓練”等;第三類是熱點問題專題：如“開放題”、“信息題”、“實驗設計題”、“綜合類型題”、“應用題”、“科學方法題”等。本輪復習重在方法指導和能力提高。
(三)第三輪復習，以縣內模擬考試和城區(qū)中考練兵題為主進行模擬考試訓練，同時對學生學習情況進行查漏補缺，再進行有針對性的補救。以上做法，既讓學生得以考前練兵，熟悉中考的試題類型，也可讓教師在考前有限的時間內提高復習效率。同時，教師要注重訓練學生的解題技巧，練習試題根據(jù)實際情況另定。
(四)做好四月下旬的畢業(yè)考試的輔導準備工作，確保每個學生順利畢業(yè)。增強學生的自信心，使學生從容面對中考。
當然，根據(jù)兩個班級的各自的特點，在總復習中，復習計劃還將有隨時的微調，以適應學生的實際情況，真正做到以學生為主體。爭取使學生通過總復習，每個人都能取得不同程度的進步，適應下一階段的學習。
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初三上冊物理知識點總結
第十三章 分子動理論+內能
1.分子動理論的內容是：(1)物質由分子組成的，分子間有空隙;(2)一切物體的分子都永不停息地做無規(guī)則運動;(3)分子間存在相互作用的引力和斥力。
2.擴散：不同物質相互接觸，彼此進入對方現(xiàn)象。
3.固體、液體壓縮時分子間表現(xiàn)為斥力大于引力。
固體很難拉長是分子間表現(xiàn)為引力大于斥力。
4. 分子是原子組成的，原子是由原子核和核外電子組成的，原子核是由質子和中子組成的。
5. 湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子(1897年);盧瑟福發(fā)現(xiàn)質子(1919年);查德威克發(fā)現(xiàn)中子(1932年);蓋爾曼提出夸克設想(1961年)。
6. 加速器是探索微小粒子的有力武器。
7. 銀河系是由群星和彌漫物質集會而成的一個龐大天體系統(tǒng)，太陽只是其中一顆普通恒星。
8. 宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng)，大多數(shù)科學家都認定：宇宙誕生于距今150億年的一次大爆炸，這種爆炸是整體的，涉及宇宙全部物質及時間、空間，爆炸導致宇宙空間處處膨脹，溫度則相應下降。
9. (一個天文單位)是指地球到太陽的距離。
10. (光年)是指光在真空中行進一年所經過的距離。
內能知識點總結
1.內能：物體內部所有分子做無規(guī)則運動的動能 和分子勢能的總和叫內能。(內能也稱熱能)
2.物體的內能與溫度有關：物體的溫度越高，分子運動速度越快，內能就越大。
3.熱運動：物體內部大量分子的無規(guī)則運動。
4.改變物體的內能兩種方法：做功和熱傳遞，這兩種方法對改變物體的內能是等效的。
5.物體對外做功，物體的內能減小;外界對物體做功，物體的內能增大。
6.物體吸收熱量，當溫度升高時，物體內能增大; 物體放出熱量，當溫度降低時，物體內能減小。
7.所有能量的單位都是：焦耳。
8.熱量(Q)：在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫熱量。(物體含有多少熱量的說法是錯誤的)
9.比熱(c )：單位質量的某種物質溫度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的熱量叫做這種物質的比熱。
10.比熱是物質的一種屬性，它不隨物質的體積、質量、形狀、位置、溫度的改變而改變，只要物質相同，比熱就相同。
11.比熱的單位是：焦耳/(千克•℃)，讀作：焦耳每千克攝氏度。
12.水的比熱是：C=4.2×103焦耳/(千克•℃)，它表示的物理意義是：每千克的水當溫度升高(或降低)1℃時，吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦耳。
13.熱量的計算：
�、� Q吸=cm(t-t0)=cm△t升 (Q吸是吸收熱量，單位是焦耳;c 是物體比熱，單位是：焦/(千克•℃);m是質量;t0是初始溫度;t 是后來的溫度。
�、� Q放 =cm(t0-t)=cm△t降
可以概括為：Q=c△t
第十四章 內能的利用
1.熱值(q )：1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫熱值。單位是：焦耳/千克。
2.燃料燃燒放出熱量計算：Q放 =qm;(Q放 是熱量，單位是：焦耳;q是熱值，單位是：焦/千克;m 是質量，單位是：千克。
3.利用內能可以加熱，也可以做功。
熱機：利用燃料燃燒產生內能做功的機器叫熱機。內燃機、航空發(fā)動機、火箭發(fā)動機、蒸汽機等都是內燃機。
4.內燃機可分為汽油機和柴油機，它們一個工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功和排氣四個沖程。一個工作循環(huán)中對外做功1次，活塞往復2次，曲軸轉2周。
柴油機與汽油機區(qū)別：柴油機體積笨重、輸出功率大，常用于大型設備中，例如：拖拉機、載重卡車等。
5.熱機的效率：用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比，叫熱機的效率。的熱機的效率是熱機性能的一個重要指標
6.在熱機的各種損失中，廢氣帶走的能量最多，設法利用廢氣的能量，是提高燃料利用率的重要措施。
7· 能量守恒定律：能量既不會憑空產生也不會憑空消失，只會從一種形式轉化成另一種形式，或者從一個物體轉移到另一個物體。在轉化和轉移過程中，能量的總量保持不變。
第十五章 電流和電路知識點總結
· 摩擦起電：物體在摩擦之后能夠吸引其它輕小物體的現(xiàn)象。
· 摩擦起電的實質：電子在不同物體之間轉移，得到電子帶負電，失去電子帶正電。
· 電荷：自然界只存在兩種電荷，它們是 正電荷 和 負電荷 。
· 人們規(guī)定：把用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫做負電荷。絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷叫做正電荷
· 電荷間的相互作用是：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引 。
· 原子結構：原子由原子核+核外電子構成，原子核帶正電，電子帶負電。一個電子帶一個單位電荷(元電荷。1.6×10-19C)。原子核帶電量=核外電子帶電量，原子向外不顯電性。
· 導體： 容易導電的物體叫導體。如：金屬，人體，大地，酸、堿、鹽的水溶液等。內部有能自由移動的電荷。
· 絕緣體：不容易導電的物體叫絕緣體。如：橡膠，玻璃，陶瓷，塑料，油，純水等。內部沒有能自由移動的電荷。
· 自由電子：金屬內部自由移動的電荷是電子，又叫自由電子。
1. 電源：能提供持續(xù)電流(或電壓)的裝置。
2. 電源是把其他形式的能轉化為電能。如干電池是把化學能轉化為電能。發(fā)電機則由機械能轉化為電能。
3. 有持續(xù)電流的條件：必須有電源和電路閉合。
4. 導體：容易導電的物體叫導體。如：金屬，人體，大地，酸、堿、鹽的水溶液等。
5. 絕緣體：不容易導電的物體叫絕緣體。如：橡膠，玻璃，陶瓷，塑料，油，純水等。
6. 電路組成：由電源、導線、開關和用電器組成。
7. 電路有三種狀態(tài)：(1)通路：接通的電路叫通路;(2)斷路：斷開的電路叫開路;(3)短路：直接把導線接在電源兩極上的電路叫短路。
8. 電路圖：用符號表示電路連接的圖叫電路圖。
9. 串聯(lián)：把電路元件逐個順次連接起來的電路，叫串聯(lián)。(電路中任意一處斷開，電路中都沒有電流通過)
10. 并聯(lián)：把電路元件并列地連接起來的電路，叫并聯(lián)。(并聯(lián)電路中各個支路是互不影響的)
11· 開關：開關與誰串聯(lián)就控制誰
電流知識點
1.電流的大小用電流強度(簡稱電流)表示。
2.電流I的單位是：國際單位是：安培(A);常用單位是：毫安(mA)、微安(µA)。1安培=103毫安=106微安。
3.測量電流的儀表是：電流表，它的使用規(guī)則是：①電流表要串聯(lián)在電路中;②接線柱的接法要正確，使電流從“+”接線柱入，從“-”接線柱出;③被測電流不要超過電流表的量程;④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上。
4.實驗室中常用的電流表有兩個量程：①0～0.6安，每小格表示的電流值是0.02安;②0～3安，每小格表示的電流值是0.1安。
5· 串聯(lián)電路電流特點：串聯(lián)電路電流處處相等(I=I1=I2=I3=……)
6· 并聯(lián)電路電流特點：并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和(I=I1+I2+I3……)
第十六章 電壓 電阻知識點總結
1.電壓(U):電壓是使電路中形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置。
2.電壓U的單位是：國際單位是：伏特(V);常用單位是：千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(µV)。1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。
3.測量電壓的儀表是：電壓表，它的使用規(guī)則是：①電壓表要并聯(lián)在電路中;②接線柱的接法要正確，使電流從“+”接線柱入，從“-”接線柱出;③被測電壓不要超過電壓表的'量程;
4.實驗室中常用的電壓表有兩個量程：①0～3伏，每小格表示的電壓值是0.1伏;②0～15伏，每小格表示的電壓值是0.5伏。
5.熟記的電壓值：
①1節(jié)干電池的電壓1.5伏;②1節(jié)鉛蓄電池電壓是2伏;③家庭照明電壓為220伏;④對人體安全的電壓是：不高于36伏;⑤工業(yè)電壓380伏。
6· 串聯(lián)電路電壓規(guī)律：串聯(lián)電路總電壓=個用電器電壓之和(U=U1+U2+U3+……)
7· 并聯(lián)電路電壓規(guī)律：并聯(lián)電路總電壓=各支路電壓(U=U1=U2=U3=……)
電阻
1.電阻(R)：表示導體對電流的阻礙作用。(導體如果對電流的阻礙作用越大，那么電阻就越大，而通過導體的電流就越小)。
2.電阻(R)的單位：國際單位：歐姆(Ω);常用的單位有：兆歐(MΩ)、千歐(KΩ)。
1兆歐=103千歐;1千歐=103歐。
3.決定電阻大小的因素：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的材料、長度、橫截面積和溫度。(電阻與加在導體兩端的電壓和通過的電流無關)
4.變阻器：(滑動變阻器和電阻箱)
(1)滑動變阻器：
�、� 原理：改變接入電路中電阻線的長度來改變電阻的。
�、� 作用：通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓。
③ 銘牌：如一個滑動變阻器標有“50Ω 2A”表示的意義是：最大阻值是50Ω，允許通過的最大電流是2A。
④ 正確使用：A.應串聯(lián)在電路中使用;B.接線要“一上一下”;C.通電前應把阻值調至最大的地方。
(2)電阻箱：是能夠表示出電阻值的變阻器。
電流與電壓、電阻關系：
1，電阻一定時，導體電流和電壓成正比，即：R一定，U/I=常數(shù);
2，電壓一定時，導體電流和電阻成反比，即：U一定，I.R=常數(shù);
3，用作圖法來處理數(shù)據(jù)時，需要注意橫縱坐標含義以及單位。將各點連接成光滑曲線(或者直線)，讓各點均勻分布在曲線兩側，舍去偏離較遠的個別點。
第十七章 歐姆定律知識點總結
1.歐姆定律：導體中的電流，與導體兩端的電壓成 正比，與導體的電阻成反比。
2.公式：(I=U/R)式 中單位：I→安(A);U→伏(V);R→歐(Ω)。1安=1伏/歐。
3.公式的理解：①公式中的I、U和R必須是在同一段電路中;②I、U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量;③計算時單位要統(tǒng)一。
4.歐姆定律的應用：
�、� 同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關, 但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大。(R=U/I)
�、诋旊妷翰蛔儠r，電阻越大，則通過的電流就越小。(I=U/R)
�、郛旊娏饕欢〞r，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大。(U=IR)
5.電阻的串聯(lián)有以下幾個特點：(指R1，R2串聯(lián))
�、� 電流：I=I1=I2(串聯(lián)電路中各處的電流相等)
② 電壓：U=U1+U2(總電壓等于各處電壓之和)
�、� 電阻：R=R1+R2(總電阻等于各電阻之和)如果n個阻值相同的電阻串聯(lián)，則有R總=nR
�、芊謮鹤饔� (U1:U2=R1:R2)
⑤ 比例關系：電流：I1∶I2=1∶1
6.電阻的并聯(lián)有以下幾個特點：(指R1，R2并聯(lián))
① 電流：I=I1+I2(干路電流等于各支路電流之和)
�、� 電壓：U=U1=U2(干路電壓等于各支路電壓)
�、� 電阻：(總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)和)如果n個阻值相同的電阻并聯(lián)，則有1/R總= 1/R1+1/R2
�、� 分流作用：I1：I2=1/R1：1/R2
⑤ 比例關系：電壓：U1∶U2=1∶1
伏安法測電阻
電路圖：
原理：
1· 伏安法測電阻的原理是：R=U/I;
2· 滑動變阻器通過改變滑片位置改變電阻，從而改變電流，目的是要測量多組數(shù)據(jù)以求平均值;
3· 在閉合開關之前，滑片位于最大電阻處。
第十八章 電功率知識點總結
1.電功(W)：電流所做的功叫電功，
2.電功的單位：國際單位：焦耳。常用單位有：度(千瓦時)，1度=1千瓦時=3.6×106焦耳。
3.測量電功的工具：電能表(電度表)
4.電功計算公式：W=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。
5.利用W=UIt計算電功時注意：①式中的W.U.I和t是在同一段電路;②計算時單位要統(tǒng)一;③已知任意的三個量都可以求出第四個量。
6. 計算電功還可用以下公式：W=I2Rt ;W=Pt;W=UQ(Q是電量);
7. 電功率(P)：電流在單位時間內做的功。單位有：瓦特(國際);常用單位有：千瓦(kW),毫瓦(mW)
8. 計算電功率公式：P=W/t=U.I(式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)
9.利用P=W/t計算時單位要統(tǒng)一，①如果W用焦、t用秒，則P的單位是瓦;②如果W用千瓦時、t用小時，則P的單位是千瓦。
10.計算電功率還可用右公式：P=I2R和P=U2/R
11.額定電壓(U0)：用電器正常工作的電壓。
12.額定功率(P0)：用電器在額定電壓下的功率。
13.實際電壓(U)：實際加在用電器兩端的電壓。
14.實際功率(P)：用電器在實際電壓下的功率。
當U > U0時，則P > P0 ;燈很亮，易燒壞。
當U < U0時，則P < P0 ;燈很暗，
當U = U0時，則P = P0 ;正常發(fā)光。
15.焦耳定律：電流通過導體產生的熱量，與電流的平方成正比，與導體的電阻成正比，與通電時間成正比。
16.焦耳定律公式：Q=I2Rt ，(式中單位Q→焦;I→安(A);R→歐(Ω);t→秒。)
17.當電流通過導體做的功(電功)全部用來產生熱 量(電熱)，則有W=Q，可用電功公式來計算Q。(如電熱器，電阻就是這樣的。)
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