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四川省中考語文第一輪復(fù)習試卷及答案
在日常學習和工作中，我們都離不開試卷，試卷可以幫助學�；蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識才能。一份什么樣的試卷才能稱之為好試卷呢？下面是小編幫大家整理的四川省中考語文第一輪復(fù)習試卷及答案，希望對大家有所幫助。
四川省中考語文第一輪復(fù)習試卷及答案 1
一、生字積累吧。
1.下列各組詞語中加粗宇的讀音完全正確的一組是()。（2分）
A.野馬脫韁(jiāng)吞噬(shì)瓊漿(qóng)青面獠牙(liáo)
B.優(yōu)哉游哉(zāi)招徠(lái)隨心所欲(yù)毫無倦意(juàn)
C.哄堂大笑(hōng)結(jié)束(hù)行善積德(jī)雪域高原(yù)
D.響徹曠野(chè)婀娜(nuó)贊嘆不已(yǐ)一鼓一鈸(bá)
2.讀拼音，寫漢字。（12分）
二、詞語快樂島。（6分）
1.下列詞語解釋不正確的是（ ）
A.明媚：景物鮮明可愛； 急遽：著急的樣子。
B.綻開：裂開； 惆悵：傷感，失意。
C.饒有趣味：十分有趣； 嗚咽：低聲哭泣。
D.自修：自習； 叮囑：再三囑咐。
2.下列詞語字形無誤的一項是( )
A.赤裸裸 一番 鍛練 機敏 名義
B.驚羨 幅度 附合 暄嘩 附庸
C.挪移 蒸融 幸而 基業(yè) 優(yōu)雅
D.消受 堂皇 薄弱 涔涔 鈕扣
三、句子蹺蹺板。（14分）
1.補充句子。（5分）
（1）日暮漢宮傳蠟燭， 。
�。�2） ， 。纖纖擢素手， 。
�。�3）中庭地白樹棲鴉， 。
2.《那個星期天》中心理描寫細膩生動，結(jié)合上下文，品味下列語句，說說作者采用了哪些方式描述“我”的心理。（9分）
�。�1）我看著天看著云彩走，等母親回來，焦急又興奮。
_____________________________________
�。�2）我坐在草叢里看她們，想象她們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。
___________________ ____________________
�。�3）我蹲在她身邊，看著她洗。我一聲不吭，盼著。我想我再不離開半步，再不把覺睡過頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走，決不許她再耽擱。
_________________________ ______________
四、語文拓展吧。（5分）
請你運用語言、動作、心理等描寫方法，仿照《那個星期天》，發(fā)揮想象，寫一段話，表現(xiàn)著急的體驗。
五、課文回放站。（15分）
1.填空。（6分）
（1）魯濱遜第一次出海的目的地是 ，不料卻遇到了可怕的 ，好容易才保住了性命。
�。�2）海底城市受到了 的懲罰。
�。�3）尼爾斯被漁夫以 的價格賣給了斯德哥爾摩郊區(qū)公園的看門老人克萊門特。
�。�4）魯濱遜用近__________年的時間造了一只獨木船，還挖了一條__________尺的運河，把船運到了半里外的小河里。
2.閱讀課文片段，回答問題。
�、僮甙�？洗完衣服。這一次不能原諒。我不知道那堆衣服要洗多久，可母親應(yīng)該知道。我蹲在她身邊，看著她洗。我一聲不吭，盼著。我想我再不離開半步，再不把覺睡過頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走，決不許她再耽擱。我看著盆里的衣服和盆外的衣服，我看著太陽，看著光線，我一聲不吭�？粗枥锶鄤拥囊路途`開的泡沫，我感覺到周圍的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下去，越來越遠越來越縹緲，我一聲不吭，忽然有點兒明白了。我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急速的變化，孤獨而惆悵的黃昏到來，并且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無休止，就像是時光的腳步。
②那個星期天。就在那天。母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動不動，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚。我感覺到母親驚惶地甩了甩手 上的水，把我拉過去拉進她的懷里。我聽見母親在說，一邊親吻著我一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對不起……”那個星期天，本該是出去的，去哪兒記不清了。男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁邊，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。
�。�1）結(jié)合全文，說說“我”為什么對“第一次盼望”記憶猶新。（3分）
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�。�2）第①段中的畫線句是怎樣既交代了時間變化，又寫出了“我”的心理感受？（3分）
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�。�3）文章以孩子的視角，刻畫了母親的形象。你如何評價這位母親？結(jié)合文章內(nèi)容，說說你的看法。（3分）
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六、課外閱讀軒。（16分）
心靈的眼睛
初冬的時候，我們一行人到豫西鄉(xiāng)間去。
那是伏牛山的深處，山崗起起伏伏的，山上的樹都凋盡了葉子，看上去灰蒙蒙的。在山腳下，我們見到了許多柿樹。那些柿樹有的勁干秀枝，有幾個人合抱那么粗，有的'是掛果沒有幾年的新樹，樹干泛著灰綠，樹不粗，也不高。
令我們感到奇怪的是，每一棵樹的頂梢，都有五六個又紅又大的柿子，不管那棵樹是參天高大的古柿樹，還是并不高大的新樹，在落光了葉子的樹上，那些鮮紅的柿果就像一個個高挑的紅燈籠，紅得鮮艷而炫目。
有人說，可能每棵柿樹就結(jié)那么五六個柿子，這里的農(nóng)人還沒來得及采摘。有人說，肯定是這里的人太笨，他們不敢爬到樹的頂梢去摘柿子，所以低處枝上的他們已全部摘下，而頂梢的那五六個柿子就留了下來。我們都贊同第二種說法。
后來，我們在一個山腳下遇到一位打柴的老農(nóng)，為了驗證我們的結(jié)論，我們紛紛擁上前去對那位老農(nóng)說：“是不是每棵樹每年只能結(jié)三五個柿子呢？”老農(nóng)笑著搖搖頭說：“怎么會只結(jié)三五個呢？一棵樹要結(jié)上許多的�！蔽覀冇滞掏掏峦聠柪限r(nóng)說：“是不是因為頂梢太高太危險，人們不敢爬到頂梢去，所以每棵柿樹頂梢的幾個柿子現(xiàn)在還留著？”老農(nóng)淡淡地說：“我們故意留的�！�
故意留下的？我們更不解。
老農(nóng)笑著說：“人們勞作了一年，收獲了小麥、大豆、玉米什么的，可以安心在家里有吃有喝過冬天的生活了，而那些鳥兒也忙了一年了，大雪封山、封了地，它們吃什么？這是俺們留給鳥兒們的果實，也是俺們這地方的風俗，如果誰要把樹上的柿子摘光了，那大家就會瞧不起他，怎么和鳥兒爭東西吃呢？”
我們一聽，全楞了，老農(nóng)看一眼我們說：“樹上留的柿子，我們叫它"老柿’�！�
不是摘不到，而是故意留下給鳥兒們吃的，想想我們剛才的匆忙猜測，想想我們給這里人下的“笨”字結(jié)論，我們的臉全紅了。
眼睛看到的，并不一定就是真實的。有許多時候，許多東西需要我們透過心靈去察看。
1.“我們”在伏牛山發(fā)現(xiàn)了一個什么奇怪的現(xiàn)象？（3分）
_________________________________________
2.“我們”對感到奇怪的事情的推測是什么？（3分）
_________________________________________
3.通過老農(nóng)的介紹，我知道了事情的真相是：（5分）
_________________________________________
4.對“眼睛看到的，并不一定就是真實的。有許多時候，許多東西需要我們透過心靈去察看�！蹦闶窃趺蠢斫獾模浚�5分）
七、習作芳草地。（30分）
你的家鄉(xiāng)有哪些特別的風俗習慣？請寫一寫你參加一次風俗活動的經(jīng)歷。題目自擬。
參考答案
一、1.B2. 熬粥 侯 鴉 筷 缸 宴 貸 懼 籍 覆 剔
二、1.A2.C
三、1.（1）輕煙散入五侯家 （2）迢迢牽牛星 皎皎河漢女 札扎弄機杼 （3）冷露無聲濕桂花
2.（1）通過“我”的動作來寫“我”焦急又興奮的心理。（2）通過“我”坐在草叢里看電影畫報時的想象來表現(xiàn)“我”等待時的無聊與孤獨。（3）通過寫“我”的動作和心理活動，表現(xiàn)了“我”盼望母親快點洗完衣服好帶“我”出去的心理。
四、略。
五、1.（1）倫敦 風浪 （2）上帝 （3）20法郎 �。�4）兩、六
2.（1）①第一次盼望對于孩子來說很重要，②盼望中興奮期待、焦急無奈、失望委屈等心理感受，令“我”印象深刻，③母親沒有兌現(xiàn)承諾給幼小心靈帶來的痛苦，令“我”難以忘懷，④母親忙碌辛勞的身影，也在“我”的記憶中揮之不去。（2）①“光線漸漸暗下去”交代了天色漸晚，②“涼下去沉郁下去”寫出了隨著希望一點點破滅，“我”的內(nèi)心越來越惆悵�！霸絹碓竭h”“越來越縹緲”更表現(xiàn)了“我”完全沉浸在傷心失望之中。（3）答案示例一：這位母親既有對孩子的疏忽，又有對孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。母親用話語敷衍孩子，最終沒有遵守承諾，是她對孩子感受的疏忽。但從她始終沒有拒絕孩子和看到孩子傷心難過時驚惶失措并且道歉，又體現(xiàn)了她對孩子的關(guān)愛。答案示例二：這是一位真實感人的母親，她像大多數(shù)母親一樣，為生活而操勞，難免疏忽了孩子的感受，她答應(yīng)了帶孩子去玩，但又被生活瑣事牽絆，不能兌現(xiàn)對孩子的承諾。但即使忙得不可開交，她也沒有用呵斥和直接拒絕的方式去傷害孩子，而且對孩子滿懷歉意。她的無奈令人心酸，她對孩子的愛又令人感動。
六、1.每一棵樹的頂梢，都有五六個又紅又大的柿子。2.一是只結(jié)了五六個柿子，二是這里的人笨，沒法摘到那些柿子。3.一是為這里的鳥留下的過冬的食物，二是這里的風俗。4.眼睛看到的只是表面現(xiàn)象，要用心去細細觀察、體會，才能看到事情的本質(zhì)。
七、略。
四川省中考語文第一輪復(fù)習試卷及答案 2
第一部分：積累運用(26分)
一、選擇一個最正確的答案，把字母填在“( )”里。(12分)
1．下列詞語中加粗字的讀音有誤的一項是( )
A．滲透(shèn)擦拭(shì) B．癌癥(zhèng)效率(lǜ)
C．雛鳥(chú)杜甫(pǔ) D．囂張(xiāo) 疙瘩(gē)
2．下列詞語中有錯別字的一項是( )
A．繁星納米B．慰籍復(fù)雜
C．健康怒吼D．拂拭掃蕩
3．“痧”字的意思最有可能與下列哪個字的意思相近？( )
A．莎B．沙
C．病D．廖
4．“蓼”字的讀音最有可能與下列哪個字的讀音相似或相同？( )
A．葵B．栩
C．疹D．廖
5．下面詞語中加粗的“疏”和詩句“籬落疏疏一徑深”中的“疏”意思相同的一項是( )
A．疏導(dǎo)交通B．志大才疏
C．古書注疏 D．疏密有致
6．下列詞語填入句子中，最合適的一項是( )
遇到問題我們不能人云亦云做個____________，我們應(yīng)該有自己的思考。
A．變色龍B．百靈鳥
C．應(yīng)聲蟲D．哈巴狗
7．下列各句中加粗的詞語使用不恰當?shù)囊豁検? )
A．秋雨像一位害羞的小姑娘，總是邁著緩慢的腳步，姍姍來遲。
B．這是小明第一次到校長辦公室，他顯得局促不安。
C．運動會上，他一路飛奔，揚長而去，最終獲得了金牌。
D．他還是個小孩子，不知天高地厚，經(jīng)常闖禍。
8．與“松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳”運用的修辭手法不同的一項是( )
A．三月的桃花水，是春天的明鏡。
B．幾場春雨過后，到那里走走，你常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。
C．鵝的步態(tài)，更是傲慢了。
D．不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。
9．下列語句與“信息傳遞改變我們的生活”意思相同的一項是( )
A．信息傳遞會改變我們的生活嗎？
B．難道信息傳遞會改變我們的生活嗎？
C．信息傳遞不會不改變我們的生活。
D．信息傳遞怎么會改變我們的生活呢？
10．下列說法不正確的一項是( )
A．詩歌常常表達詩人獨特的感受，蘊含著豐富的想象。
B．納米技術(shù)可以讓人們更加健康。
C．琥珀是一種化石，它的形成要經(jīng)歷漫長的時間。
D．范仲淹、杜甫、陶淵明、戴望舒都是古代的文人。
11．李奶奶家的小貓找不到了，李奶奶對小林說：“我家剛滿三個月的小貓找不到了，希望你和小伙伴們幫我找一找�！毙×衷撛鯓酉蛐』锇閭冝D(zhuǎn)述李奶奶的話呢？( )
A．我家剛滿三個月的小貓找不到了，希望你和小伙伴們幫我找一找。
B．她家剛滿三個月的小貓找不到了，希望我和小伙伴們幫她找一找。
C．李奶奶家剛滿三個月的小貓找不到了，希望我們幫她找一找。
D．李奶奶家剛滿三個月的小貓找不到了，希望你和小伙伴們幫她找一找。
12．下列句子順序排列正確的一項是( )
�、僭诒姸嗟牟铇淞挤N中，品質(zhì)最優(yōu)、知名度最高的要數(shù)“鐵觀音”了。
②安溪是中國烏龍茶的主產(chǎn)區(qū)，種茶歷史悠久。
�、鄄铇淞挤N“鐵觀音”樹勢不大，枝條披張，葉色深綠，葉質(zhì)柔軟肥厚，芽葉肥壯。
④目前安溪境內(nèi)的優(yōu)良茶種有幾十種，鐵觀音、黃旦等都屬于全國知名
良種。
�、莅蚕硟�(nèi)雨量充沛，氣候溫和，適宜茶樹生長，經(jīng)過歷代茶人的辛勤勞動，選育繁殖了一系列茶樹良種。
A．②④⑤③① B．④⑤①②③ C．②⑤④①③ D．②①⑤④③
二、看拼音，寫詞語。(6分)
1．一只狐貍穿過xī shū( )的柵欄，闖入了雞群中，正在mì shí( )的幾只小雞頓時zāo yāng( )了。
2．在méng lóng( )的月色中，我和媽媽漫步在用téng luó( )等植物zhuāng shì( )起來的花廊下。
三、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(8分)
1．“母愛”是冰心的作品的主題之一。她在詩中寫道：“母親啊！天上的風雨來了，_____________________________________；心中的風雨來了，_____________________________________�！�
2．毛澤東的《卜算子·詠梅》以“________________________________，________________________________”結(jié)尾，寫出了梅花不僅有俏麗的身姿，而且有崇高的精神境界。
3．鄉(xiāng)村兒童的生活無憂無慮，右面的插圖讓你想到的詞句是：__________________________，__________________________。請寫出你積累的連續(xù)的兩句描寫鄉(xiāng)村兒童生活的詩句：__________________________，__________________________。
第二部分：閱讀理解(44分)
(一)邀請函(10分)
尊敬的家長朋友：
您好！在這繁花盛開、陽光燦爛的夏日，承載著全社會對孩子們的祝福與期待的“六一”兒童節(jié)即將到來。為了讓孩子們度過一個快樂的節(jié)日，我校將舉行慶“六一”文藝會演。請您暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠的邀請�；顒影才湃缦拢�
為了保證演出順利進行，請各位家長務(wù)必配合做到以下幾點：
1．每個家庭至少有一位家長參加活動。
2．家長請?zhí)崆?0分鐘入場(演出時長大約兩個小時)。
3．所有家長須憑邀請函入場，并聽從班主任的安排，在指定位置觀看演出。
4．請家長選擇乘坐公共交通工具來學校。
廈門實驗小學
2021年5月20日
1．讀邀請函，選一選，把正確答案的字母填在括號里。(4分)
(1)這個邀請函是廈門實驗小學發(fā)給( )看的。
A．班主任B．學生C．學生家長D．校長
(2)四(2)班小明的家長可以前來觀看“六一”文藝會演的時間是( )
A．2021年5月20日B．2021年5月26日
C．2021年5月27日D．2021年5月28日
2．判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(4分)
(1)觀看會演的當天，家長們9點整才能進入會場。( )
(2)小明的爸爸媽媽只能有一個人去觀看會演。( )
(3)家長要帶著這封邀請函去觀看會演。( )
(4)“六一”文藝會演結(jié)束的時間大概是11：30。( )
3．為什么學校要求家長選擇乘坐公共交通工具來學校？請寫出兩條理由。
(2分)
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(二)“水滴”船(14分)
世界上最大的動物是什么？是生活在海洋里的哺乳動物——鯨。其中，最大的藍鯨身長約30米，體重可達180多噸，相當于30多頭大象的重量。
誰能想到如此龐大的鯨竟是海洋中的游泳健將呢？“海上霸王”虎鯨，每小時可游55千米；上百噸的抹香鯨還是海洋中的潛水冠軍呢！另外，鯨還有這樣一些本領(lǐng)：能從靜止不動，立即達到全速游動，又能馬上“剎車”；既能快速下潛，也能快速上浮。這些本領(lǐng)，是一般的艦艇都望塵莫及的。
鯨的體形特殊：碩大的頭部，急速收縮的.尾部，前肢變成了鰭，后肢已經(jīng)退化，整個身體像一顆拉長的“水滴”。這種體形能大大減小水的阻力，十分適合在水中活動。
艦船設(shè)計師們由鯨的體形聯(lián)想到船舶，設(shè)計了多種水滴似的鯨形船。以往的一些客輪、貨輪的水下部分都是刀形，現(xiàn)在都改成了鯨形，因而加快了航速。
原先有的核潛艇是雪茄形的，現(xiàn)在，出現(xiàn)了一些水滴形的現(xiàn)代化核潛艇。與雪茄形的核潛艇相比，水滴形的核潛艇所受的水的阻力減小了很多，再加上核動力裝置，在水下航行時，速度有了大幅度的提高。
1．根據(jù)文章內(nèi)容選出下列說法不正確的一項( )(2分)
A．鯨是一種哺乳動物。
B．鯨是魚類的一種。
C．鯨有藍鯨、虎鯨、抹香鯨等種類。
D．鯨的體形能大大減小水的阻力，十分適合在水中活動。
2．“這些本領(lǐng)，是一般的艦艇都望塵莫及的。”“這些本領(lǐng)”不包含( )(2分)
A．每小時可游55千米。
B．十分適合在水中活動。
C．既能快速下潛，也能快速上浮。
D．能從靜止不動，立即達到全速游動，又能馬上“剎車”。
3．下列不屬于艦船設(shè)計師們設(shè)計水滴似的鯨形船的好處的一項是( )(2分)
A．加快航速B．節(jié)省材料
C．減小水的阻力D．更加適合在水中活動
4．“最大的藍鯨身長約30米，體重可達180多噸，相當于30多頭大象的重量�！边@句話運用了哪些說明方法？選擇其中的一種說明方法，寫出它的作用。(4分)
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5．請你再舉出兩個人們從動物身上獲得啟發(fā)有所發(fā)明創(chuàng)造的例子。(4分)
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(三)你是我最笨的學生(20分)
畢業(yè)后我留在北京教書，父親閑著寂寞，便打電話托我買臺電腦，他要和我視頻聊天。我笑他，都50多歲的人了，對電腦一竅不通，可得專門請個老師才行。父親說，幾年前你是我的學生，現(xiàn)在讓老爸做你的學生好不好？我說那老爸你得認真學，我可沒時間手把手教你。父親呵呵地笑著說，那是當然，我得爭取做閨女班里最聰明的學生，就像你給爸爸爭了光一樣。
以后的每個周末的晚上，我都被老爸叫到電腦前，起初是打長途教他申請了QQ號，然后是終于讓他學會了使用視頻。到了這一步，父親就有些懈怠，每天我扯著嗓子教他如何搜索資料、如何盲打、如何儲存東西。我覺得自己所費的勁，幾乎比教班里最笨的學生還要大，但父親的電腦知識，卻始終停留在開著視頻，對著話筒和我呵呵說笑的程度。
父親似乎對自己的愚笨沒有絲毫的察覺，他胖胖的臉在視頻的鏡頭里，始終是心滿意足地笑著。我說老爸你要實踐啊，只是每個周末聽我講，之后一個星期就再也不摸電腦了，那怎么行？父親照例在視頻里笑開了花，說，老爸其實很聰明的，姑娘你只要有耐心，老爸肯定會進步飛速。我看著每一個指令需要我重復(fù)N遍后才會點頭的一臉茫然的父親，突然有點泄氣了，想究竟是我這個老師不合格，還是父親太笨，對這樣的知識完全沒有學會的細胞？
父親所謂的進步，也就是到能和我打字聊天為止。此后不管我怎么努力，他都停在原地，再不會前進半步。隔壁的同事每每聽到我聲嘶力竭地在房間里吼，就知道我準是又在教父親上網(wǎng)了。有一天，她無意中笑著說，對待笨的學生，冷落有時候比耳提面命地教導(dǎo)更管用，為什么不試試呢？我欣然采納。
父親對我的這項政策顯然有些不適應(yīng)，沒過一個星期，他就撐不下去了，說姑娘你還是手把手地教教老爸吧，我這么一大把年紀，比不上你們年輕人。后來見我無動于衷，他終于急了，竟然和我開始冷戰(zhàn)。我打電話給母親，讓她轉(zhuǎn)告父親，像他這么笨的學生，我還是第一次碰到，都三個月了，打字還像牛車的速度，照這樣下去，我豈不是教他一輩子也教不會？母親聽完我的抱怨，嘆口氣，小聲道：孩子，其實你爸哪有那樣笨呀，他只是想多聽你說說話罷了，他要是什么都學會了，還怎么能認你做老師？你每次在視頻上不耐煩地朝他嚷，他都不急不躁，還笑著聽你講課，如沐春風。他花幾千塊錢，只是買了個能看見你的模樣的電話而已，他這么大年紀了，學會上網(wǎng)又能做什么呢？能和你面對面地聊天，對他來說，就已經(jīng)是精通電腦了呀！
最笨的那個學生原來是我，笨到和父親面對面，看見他溫柔地沖我笑啊笑，卻不知道他心里想著的，只是看看千里之外的我，是不是還好好的，是不是還像他想念我一樣，將他放在心里最溫暖的地方。
1．本文是按照什么順序來寫的？( )(2分)
A．時間順序B．空間順序
C．邏輯順序D．事情發(fā)展的順序
2．父親有些“懈怠”的原因是什么？( )(2分)
A．父親年紀大了，學電腦費勁。
B．“我”抱怨父親笨，使他學電腦的興趣大減。
C．“我”都是扯著嗓子教他的，讓他不愛學。
D．父親有意“懈怠”，好多些機會與“我”交流。
3．第五自然段中的“這項政策”指的是( )(2分)
A．手把手教父親學電腦。
B．父親學會了使用視頻。
C．“我”冷落了父親一段時間，不再教他學電腦。
D．父親懂得如何搜索資料、如何盲打、如何儲存東西。
4．下面哪句話為第五自然段中的“他花幾千塊錢，只是買了個能看見你的模樣的電話而已”作鋪墊？( )(2分)
A．到了這一步，父親就有些懈怠。
B．父親所謂的進步，也就是到能和我打字聊天為止。
C．我覺得自己所費的勁，幾乎比教班里最笨的學生還要大。
D．父親說，幾年前你是我的學生，現(xiàn)在讓老爸做你的學生好不好？
5．文章的題目是“你是我最笨的學生”，為什么“我”卻說“最笨的那個學生原來是我”？(4分)
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6．本文主要寫“我”與“父親”之間的事，但作者又安排了“母親”這一人物出現(xiàn)，你覺得有必要嗎？為什么？(4分)
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7．你覺得文中的“父親”是個怎樣的父親？請聯(lián)系本文內(nèi)容簡要寫下來。(4分)
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第三部分：習作表達(30分)
題目：特別的______________
我們的生活中一定有很多特別的東西：一次特別的發(fā)現(xiàn)，一種特別的動物，一次特別的作業(yè)，一件特別的禮物，一次特別的比賽……請你選擇一種寫出來，跟大家一起分享。
要求：1.把題目補充完整。2.內(nèi)容具體，語句通順，書寫工整。
參考答案
第一部分：積累運用
一、1.C 2.B 3.C 4.D 5.D 6.C
7.C 8.A 9.C 10.D 11.C 12.C
二、1.稀疏覓食遭殃2.朦朧藤蘿裝飾
三、1.鳥兒躲到它的巢里我只躲到你的懷里
2．待到山花爛漫時她在叢中笑
3．最喜小兒亡賴溪頭臥剝蓮蓬示例：兒童急走追黃蝶
飛入菜花無處尋
第二部分：閱讀理解
(一)1.(1)C (2)D
2．(1)× (2)× (3)√ (4)×
3．示例：低碳環(huán)保，避免擁堵。
(二)1.B 2.B 3.B
4．列數(shù)字、作比較。示例：運用了列數(shù)字的說明方法，具體地說明了藍鯨體形龐大的特點。
5．示例：人們從蝙蝠身上獲得啟發(fā)，發(fā)明了雷達。人們從鯊魚身上獲得啟發(fā)，發(fā)明了鯊魚皮泳衣。
(三)1.D 2.D 3.C 4.A
5．因為“我”和父親面對面，看見他溫柔地沖“我”笑啊笑，卻不知道父親的“笨”其實就是想借助學電腦關(guān)心“我”，把“我”放在心里最溫暖的地方。
6．有必要。本文借母親之口把父親學電腦的真實想法告訴了“我”，既真實可信，又使文章曲折生動，跌宕起伏。
7．關(guān)愛女兒：想通過學電腦關(guān)心遠在北京的“我”；
和藹慈祥：無論“我”怎么對待“父親”，他都是對“我”笑呵呵的，一點都沒有生氣。
第三部分：習作表達(略)
四川省中考語文第一輪復(fù)習試卷及答案 3
一、基礎(chǔ)部分(24分，除標明分數(shù)外，其余一律2分)
1、下列加粗字注音全對的一項 ( )
A.造詣(yì) 誆騙 (kuāng ) 辛苦恣睢(zì ) 怒不可遏(è )
B.參(cān)差 襁(qiǎng) 褓 恪(kè)盡職守 鍥(qì)而不舍
C.狡黠(jié) 留滯( zhì) 生活拮據(jù) (jū) 成吉思汗( hàn )
D.棲(qī)息 汲取 (jì) 重蹈覆轍(chè) 味同嚼蠟(jiáo)
2、下列書寫完全正確的一項： ( )
A、腦羞成怒 黎明署光 巨星勛落 鞠躬盡瘁
B、一代天驕 舐犢情深 涕泗橫流 格物致知
C、良師益友 不屈不饒 氣吞斗牛 刻骨名心
D、涉世未深 度德量力 無與淪比 輕而一舉
3、默寫(8分)
�、� 莫道不消魂，簾卷西風， 。
�、� ______________ ，背灼炎天光。
�、� __________________，人跡板橋霜。
�、� 池上碧苔三四點，______________________。
⑤《沁園春·雪》中描寫雪后群山、高原壯觀景象，化靜為動的對偶詩句是_______________ ， __________________。
�、蕖稘O家傲》中抒發(fā)將士們既想建功立業(yè)，又思念家鄉(xiāng)的詩句是___________________，____________________________。
4、下列句子中加粗的成語使用不正確的一項( )
A、造型獨特、雄偉壯觀的“鳥巢”，是設(shè)計師和建筑師們嘔心瀝血的結(jié)果，它已成為我國奧運會場館的標志性建筑。
B、對這一轉(zhuǎn)變做出了巨大貢獻的，有一位長期以來鮮為人知的科學家：鄧稼先。
C、這么多樹根在大地里面觸類旁通，吸收著大地母親給予的食物的供養(yǎng)。
D、“正確答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。
5、下段文字的語序被打亂了，正確的語序應(yīng)是(只填序號)______________
�、� 所以，丙烷被幸運地選作火炬的燃料。
�、� 再說丙烷燃燒時產(chǎn)生的火焰呈亮黃色，火炬手跑動時，飄動的火焰在不同的背景下都比較醒目。
�、� 為什么北京奧運會火炬的燃料選擇了丙烷呢?
�、� 丙烷不僅符合環(huán)保要求，而且可以適應(yīng)比較寬的溫度范圍，在零下40攝氏度時仍能產(chǎn)生1個以上飽和蒸汽壓，高于外界大氣壓，形成燃燒。
⑤ 因為丙烷燃燒后主要產(chǎn)生水蒸氣和二氧化碳，不會對環(huán)境造成污染。
6、某校九年級學生擬開展一個“好讀書、讀好書”的主題活動，請按老師要求，做好以下準備工作。(8 分)
書 名 作 者 你熟悉的作品中某個人物 人物的主要性格特征
�、僮珜懘舜位顒拥拈_場白。(3 分)
要求：必須引用一句有關(guān)讀書的名言;能夠運用比喻或排比的修辭手法。
�、� 請你為大家推薦一本你最近讀過的一本課外書，寫出推薦理由。(50 字以內(nèi))( 3 分)
=
�、� 假設(shè)著名學者(作家)余秋雨來到活動現(xiàn)場接受師生的采訪，允許每人根據(jù)此次活動的主題提一個問題。請你將要說的話寫下來。(2 分)
二、閱讀做題(46分，除標明分數(shù)外，其余一律2分)
(一)
①我老實告訴你一句話：(A) “凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會發(fā)生�！� ②為什么呢?③第一，因為凡一件職業(yè)，總有許多層累、曲折，倘能身入其中，看它變化、進展的狀態(tài)，最為親切有味。④第二，因為每一職業(yè)之成就，離不了奮斗;一步一步的奮斗前去，從刻苦中將快樂的分量加增。⑤第三，職業(yè)性質(zhì)，常常要和同業(yè)的人比較駢進，好象賽球一般，因競勝而得快感。⑥第四，專心做一職業(yè)時，把許多游思、妄想杜絕了，省卻無限閑煩惱。⑦孔子說：(B)“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！� 人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價值�？鬃幼允錾剑f道：(C)“其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾�！边@種生活，真算得人類理想的生活了。
我生平最受用的有兩句話：一是“責任心”，二是“趣味”。我自己常常力求這兩句話之實現(xiàn)與調(diào)和，又常常把這兩句話向我的朋友強聒不舍。今天所講，敬業(yè)即是責任心，樂業(yè)即是趣味。我深信人類合理的生活總該如此，我盼望諸君和我一同受用!
7、文中說“我深信人類合理的生活總該如此” ，用自己的話說說“人類合理的生活”應(yīng)該是怎樣的?(3分)
________________________________________________________
8.文中③-⑥句闡述的共同道理是_______(填寫原文語句序號)
9、選段最主要的論證方法是_____________________;請你為本段的觀點提供一個事實論據(jù)。(3分)
10、文中說“人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價值”，聯(lián)系自己的實際，談?wù)勛鳛橐幻踔猩�，你認為該怎樣學習才是最有價值的?
_________________________________________________________
(二)失敗不是成功之母
阿元
“失敗是成功之母”可能是中國最著名的一句格言，它在我們生活中出現(xiàn)的頻率是相當?shù)母�。原因之一是幾乎所有人都�?jīng)歷過失敗，原因之二是在失敗之后人們需要用這句話來安慰自己破碎的心靈。
但阿元認為，“失敗是成功之母”這句話用來自我安慰當然不錯，但用它來指導(dǎo)我們的生活就未必有效。
其實，失敗和成功之間，絕對沒有無法割裂的聯(lián)系。關(guān)于這一點，歷史上有無數(shù)的例子可以證明。比如說項羽，從江東起，從來沒有打過一次敗仗，但垓下之敗讓他永無翻身之地，因為他自殺了。還有李自成，現(xiàn)在的歷史學家研究表明，李自成占領(lǐng)北京之后，至少有五次機會可以戰(zhàn)勝滿清，過足當皇帝的癮，但最終他被殺掉了�？赡苡腥藭f，這些人的失敗之所以沒有成為成功之母，是因為，他們失敗之后就死了，根本沒有機會。那么咱們就舉一個失敗之后沒死的，世界上最著名的軍事統(tǒng)帥——拿破侖。在拿破侖的一生中有兩次致命的失敗，一次在莫斯科，一次在滑鐵盧。兩次失敗的主要原因也差不多，因為拿破侖的擴張讓他成為了歐洲的公敵。就像俗話說的，雙拳難敵四手，好虎難頂群狼，拿破侖的兩次失敗都是敗在了歐洲其它國家的聯(lián)合上，一代天驕拿破侖最終是死在了圣赫勒拿島上。
以上的例子充分地證明，失敗并不必然就是成功之母。失敗要成為成功之母是需要一些條件的，比如說失敗的當事人要能正確認識失敗，合理評估自己。
美國一個非常著名的推銷員在談到他為什么會成功的時候，講過這樣一個故事，一次他在推銷《幼兒百科全書》時對一家人說，他的這套書能解答孩子們提出的任何問題。然后他又對那家的孩子說：“小朋友，你隨便問我一個問題，看我怎么從書上找到你想知道的答案�！边@個小朋友的問題是：“上帝坐的是什么牌子的車子?”這個推銷員說，當時他是面紅耳赤，只能收拾起他的書，灰溜溜地走了。
從這次經(jīng)歷，這個推銷員總結(jié)出一個經(jīng)驗，話不能說得太滿，牛皮不能吹得太爆，從而他走上了成功之路。
這個故事說明了，如果你對于失敗能夠有個理性的分析.那么失敗為成功之母。
而在生活中，如果不能正確認識失敗，不能合理評估自己，失敗只能帶來更大的失敗。
要想讓失敗成為成功之母，除了要對錯誤有合理的分析之外，還要有從頭再來的勇氣和永不放棄的毅力。
項羽的對手劉邦，和項羽交手，從來沒有打勝過。最慘的時候，他的老爸老媽老婆孩子全都被項羽抓起來了，項羽還威脅說，如果你不投降，我就把你老爸煮了，當飯吃。對此，劉邦的反應(yīng)是，我們是兄弟，我爸就是你爸，如果你要煮你爸，你就送一碗給我吃。
雖然劉邦的話有點耍無賴的`意思，但正是他永不放棄的勇氣才讓他在一次次大敗之后又站了起來，并最終成為一代強漢的開國皇帝。
所以說失敗不是成功之母，并不是要否定這句名言，而是想告訴大家，如果對于這句話沒有一個正確的分析和運用，很可能會讓這句話成為逃避失敗的借口，成為一塊不敢正視失敗的擋箭牌。
11.本文的中心論點是 _______________________，為了證明此論點，主要采取了 ____________ 的論證方法。
12.失敗要成為成功之母需要哪些條件?
答：
13.結(jié)合全文理解，下列說法正確的一項是( )。
A.論據(jù)“李自成占領(lǐng)北京后被殺”、“劉邦打敗項羽成為開國之君”的作用是一樣的，都是為了證明“失敗和成功之間絕對沒有無法割裂的聯(lián)系”這一分論點的。
B.第三自然段中拿破侖的例子顯得多余，應(yīng)該刪去。
C.作者通過否定名句“失敗是成功之母”,告訴我們要獨立思考，要用批判的眼光來對待名言的道理。
D.“失敗是成功之母”作為格言被人們廣泛認同，有兩個原因：一個是幾乎所有人都經(jīng)歷過失敗，另一個是在失敗之后需要用它來安慰自己破碎的心靈。
14.如果讓你與作者辯論，你堅決捍衛(wèi)“失敗是成功之母”’的觀點，請簡要闡述你的理由。 ( 3分)
答：
(三)閱讀下面的文學作品，回答15～19題。
命題人心語：當心情蒙上陰霾，心靈迷失方向，請叩響靈魂深處的琴弦，用愛拂去沉重與憂傷，用陽光晾曬陰冷與無奈。因為愛的對立面不是恨，而是冷漠。
拔掉那顆蛀牙
�、偎奕胰�。
�、谒诩抑械牡匚缓軐擂�。姐姐比她漂亮。因為想要兒子，父母堅持要生，結(jié)果生下她，還是女兒。后來，又生了弟弟，弟弟顯然是最得寵愛的。父母的理念就是，閨女是要嫁出去的，對這個家無關(guān)緊要，能養(yǎng)著就不錯了!
�、劢憬悴豢詺�。她卻嚷：“憑什么?要不就別生我!”結(jié)果挨了打。
�、苣菚r，她就發(fā)誓，她要報復(fù)所有人，她要讓他們知道她的厲害。三個孩子中，她的學習是最好的，因為，沒有別的地方突出，她就拼命地學習。小小的心，長滿了恨，恨是一顆芽，日日夜夜地“茁壯”成長。
�、菟聊蜒裕�(jīng)常一個人抱著書，把自己關(guān)在屋里。即使看書，母親也要嚷，不要費電了。于是，她去鄰居的窗下，借著光，可以看到半夜。她是個堅強的女孩兒，堅強到不會掉眼淚。全鎮(zhèn)只有一個考上縣里的高中的，那就是她。父母不想讓她去讀，讀高中要住校，僅吃飯一個月就要花好幾十塊。她說：“我不吃學校的飯，我自己帶飯，帶幾個饅頭，可以吃一個星期�！�
�、藿K于去讀了，竟然覺得無比自由。一周回家一次，帶夠一周吃的饅頭。冬天還好，饅頭不餿。夏天，有時饅頭餿了，她舍不得扔，還要吃掉。吃到拉肚子，一趟趟跑廁所，可她從來不哭。整整三年，她始終是全年級里的第一名。
�、吒呖汲煽兿聛�，她是市狀元，去北大讀書，整個縣城都轟動了。所有人都說，看人家，吃了三年干饅頭，照樣上北大。
�、嗳チ吮贝笾螅匀怀聊蜒�，打好幾份工，為的是不要家里一分錢。而且，她冰冷的內(nèi)心拒絕溫暖，怕別人算計自己。
⑨整整四年，她把自己交給了書本，又以學校最好的托福成績考到美國公費留學。整個縣城又轟動了——這是那個小城中第一個到外國留學的呀�？墒�，她沒有回家去，沒有給父母撐那個虛榮的面子。現(xiàn)在，她是自己的了，與他們毫無關(guān)系。
�、馊ッ绹螅�是一個人，無人交流，內(nèi)心一片空白。沒有親情的感覺，不相信男人，她的世界里，只有她自己。她去看心理醫(yī)生，醫(yī)生說，你太自閉，而且內(nèi)心充滿了恨。有恨的人，必定不快樂。你應(yīng)該學會去愛，只有愛，才能拔掉那顆蝕了你心靈的蛀牙。
⑾她呆了：是嗎?有這么嚴重嗎?一向是別人對不起她啊，所以，她一直拒絕和家人聯(lián)系。半夜，她第一次撥通了家里的電話。母親居然沒有聽出她的聲音來。叫了一聲“媽”之后，母親哭了，哀號著，哭著罵著，叫著父親的名字：“二妞來電話了，二妞來電話了——”父親搶過電話，叫著：“妞妞，妞妞……”再也說不出話來。再接著，姐姐和弟弟都跑了過來。聲音哽咽著，好像她恩賜了他們什么。放了電話，她發(fā)了一夜的呆。第二天，又發(fā)呆。她決定回國。
⑿是一剎那間決定的——回國!多少年沒有回家了!她帶著大包小包——每個家人的禮物，下了飛機，直接乘出租車回老家。一進門才發(fā)現(xiàn)：家，破舊了。兩顆老棗樹還在，正在開花，有淡淡的芬芳。愛發(fā)脾氣的母親老了，正在樹下?lián)窬虏�，滿頭白發(fā);喜歡打人的父親在臟兮兮的椅子上躺著。父母抬頭看到她的時候，眼神里都是慌亂的，伸開兩只手，不知要干什么說什么了，好像她是客人——她太洋氣了，與多年前那個瘦瘦黑黑的小丫頭判若兩人!甚至，母親撲過來后，站在她面前，沒敢抱她。
�、巡恢聊硕嚅L時間，她終于叫了一聲“媽!”。母親哭著，抹著眼淚。她以為自己足夠堅強，以為不會再流眼淚了，但當父親過來抱住她說：“孩子，回來啦!”她的眼淚，到底還是泉涌般出來了。
�、宜褞Щ貋淼腻X分給大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母養(yǎng)老，姐姐能買城里的房子了，弟弟要開個超市，這下，也有資金了。做完這些后，她突然覺得自己是那么幸福。
�、影蔚袅四穷w恨的蛀牙，原來可以如此快樂。
(選自《小小說選刊》2008年第8期，有刪改)
15.聯(lián)系全文說說標題《拔掉那顆蛀牙》有何深刻含義?
16.16.請根據(jù)故事情節(jié)——主人公的成長歷程，仿照下面的例子在橫線上填寫恰當?shù)膬?nèi)容。(字數(shù)在10字以內(nèi))
地位尷尬， 滋生仇恨→ ________________→ ______________→回報親情，收獲快樂
17.聯(lián)系上下文，體味文中畫線句子的含義，回答括號內(nèi)的問題。(4分)
(1)小小的心，長滿了恨，恨是一顆芽，日日夜夜地“茁壯”成長。(“茁壯”為何加引號?有什么深刻含義?)
(2)兩顆老棗樹還在，正在開花，有淡淡的芬芳。(此處景物描寫有何作用?)
18.第⑾自然段“她”打電話回來時，家人對她的反應(yīng)可不可以刪去?為什么?
19.選文是一篇寓意深刻的小說，并有一定的警示意義，試結(jié)合全文作簡析。
(四)
陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘�！眰蛘咝Χ鴳�(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也?”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉!”
二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨。道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之�；蛞詾樗溃蛞詾橥�。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳�！蹦说弧按蟪d，陳勝王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中。夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐，旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。
20.解釋下列加粗詞的意思。(4分)
A 或( )以為死 B 度已失期 ( )
C 安知鴻鵠之志( ) D 為天下唱 ( )
21.下列加粗詞語的意思及用法相同的一組是( )
A.輟耕之壟上 B. 誠以吾眾
之次所旁叢祠中 固以怪之
C.多聞其賢 D.傭者笑而應(yīng)曰
其真無馬邪 人不知而不慍
22.請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。
23.請用原文語句回答。
陳勝、吳廣起義的直接原因是：
根本原因是：
24.對陳勝、吳廣采用“魚腹藏書”“篝火狐嗚”等辦法的原因理解準確的是 ()?
A.卜卦的人要他們“卜之鬼”，于是就照著做了。
B.這樣做增加了神秘感，使大家認為鬼神都在幫助陳勝，增強了信心。
C.借以在群眾中樹立“大楚興、陳勝王”的信念和起義隊伍的威信，表現(xiàn)了陳勝、吳廣的組織才能。
D.為了制造革命輿論，爭取群眾的支持，表現(xiàn)了陳勝、吳廣的組織才能。
25.讀賈誼《過秦論》中的一段文字，結(jié)合上文內(nèi)容，回答后面的問題。
(陳勝)斬木為兵，揭竿為旗。天下云集響應(yīng)，贏(贏：提，背)糧而景(景：同“影”，像影子一樣)從。山東(山東：崤山以東，即東方諸國)豪俊遂并起而亡秦族矣。
兩段文字寫的都是陳勝、吳廣起義，但在表現(xiàn)內(nèi)容上各有側(cè)重，請分別說明。
______________________________________________________________
三 作文 (50分)
請從下列兩個題目中任選一個，寫一篇文章。
(1)溫暖，給予人希望;溫暖，給予人動力;溫暖，給予人成功。溫暖是無形的，溫暖是在我們身邊無處不在，無時不有的……當你失望時，溫暖是否讓你得到了希望?當你氣餒時，溫暖是否讓你得到了動力?當你失敗時，溫暖是否讓你得到了成功?溫暖，是一劑萬靈藥，你無時無刻不需要它。有了溫暖，你才會感到世間的光明與歡樂;有了溫暖，你才不會感到失落與孤單;有了溫暖，你才會更自信以及笑對明天!
請以“溫暖”為題，完成一篇不少于600字的作文
(2) 半命題作文： 最讓我______________的人
要求：將標題補充完整;字數(shù)不少于600字
答案
1、A
2、B
3、①人比黃花瘦②足蒸暑土氣③雞聲茅店月④葉底黃鸝一兩聲⑤山舞銀蛇，原馳蠟象⑥濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。
4、B
5、③⑤④②①
6(1)3分。引用名言正確，1分;能正確運用比喻或排比的修辭手法，1分;整體表述流暢，用詞準確，1分。
(2)3分。介紹書名、作者得1分;準確表述理由，能簡述故事梗概，介紹主人公，評價人物或讀書體會等給2分。(3)2分。采訪的禮貌用語1分，提問1分，提問符合“好讀書，讀書好”的主題。
二、閱讀(46分)
(一)7、(3分)首先應(yīng)有一份正當?shù)穆殬I(yè)，(或任何一件有價值的事)對于所做的事，要生出敬意，忠實地把它做好;要從專心做事中發(fā)現(xiàn)樂趣，達到“樂以忘憂”的境界。
8、A; 9、道理論證; 可舉居里夫人等忘我工作的事例
10、略
(二)11、失敗并不必然就是成功之母 舉例論證
12、要想讓失敗成為成功之母，除了要對錯誤有合理的分析之外，還要有從頭再來的勇氣和永不放棄的毅力。
13、D14、略
(三)15、“蛀牙”比喻她對父母對家人的“恨”，以及自己的自閉、沉默寡言、性格畸形發(fā)展。警示人們無論在什么時候，對什么人，都要“愛”，才能健康快樂，因為只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好16、拼命讀書(孤獨求讀)，疏遠親情(充滿仇恨或畸形抗爭);醫(yī)生指點，喚醒親情(重溫親情)
17(1)褒義貶用，表明了作者的態(tài)度，表達一種否定意思;這種成長是一種扭曲了的不正常的畸形成長。
(2)渲染一種清新、親切的氣氛，寄寓著父母與女兒的關(guān)系正在解凍，親情重新回歸
18.不可以刪去，因為家人的反應(yīng)讓她感受到親情，重新審視親情，(或告訴我們親情是醫(yī)治傷口的一劑良藥);是她情感變化的關(guān)鍵。若刪去，文章的故事情節(jié)顯得不連貫，并且削弱了文章的感染力。(意思接近即可，2分)
19.文章通過寫“她”對家人由恨而愛的經(jīng)歷，反映了孩子缺少家庭的關(guān)愛會產(chǎn)生畸形心理的現(xiàn)狀。(或當我們在成長中受到創(chuàng)傷，應(yīng)學會反思、審視、求助，走出心靈的陰影，走向健康的生活。)文章告誡我們要給予孩子更多的關(guān)愛，讓孩子健康快樂地成長。(意思接近即可，2分)
(四)20、或：有的人 度：估計 安：怎么 唱：通“倡”首發(fā)
21、A
22、扶蘇因為屢次進諫的緣故，皇上派他在外面帶兵。
23.會天大雨。道不通，度已失期。失期，法皆斬;天下苦秦久矣。
24、D
25、課文側(cè)重寫起義的原因和策劃經(jīng)過而《過秦論》則側(cè)重寫起義的影響及結(jié)果
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