初一上冊語文第四單元探索月球奧秘知識點

　　一、應記住的基礎知識。

　　1、文學常識。

　　①法布爾，法國著名昆蟲學家，著有《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。

　�、谄阉升g，字留仙，世稱“聊齋先生”，號柳泉居士，清代文學家。《聊齋志異》是一部文言短篇小說集。

　　2、字詞注音、字形掌握。

　　骸骨(hái)潛行(qián)蔥蘢(lóng)峰巒(luán)彌漫(mí) 頃刻(qǐng)喧囂(xiāo)

　　喑啞(yīn)靜謐(mí) 篡奪(cuàn)霎時(shà) 連亙(gèn)窗扉(fēi) 倏忽(shū)黯然(àn)縹緲(piǎo)

　　悄然前行 �？菔癄� 日轉星移 姿態(tài)萬千 風云變幻 津津有味 竊竊私語 更勝一籌

　　驚慌失措 弱肉強食 開膛破肚 毫不猶豫 窸窣作響 夜色蒼茫 遙遙在望 昂首挺立

　　一葉扁舟 高垣睥睨 黯然飄渺 風定天清 海市蜃樓 碧瓦飛甍 歷歷在目 化為烏有

　　3、課文內容把握。

　�、佟痘�石吟》是一首贊美化石的抒情詩，寫科學家通過研究化石，向我們展示了億萬年前的神奇景象，從而贊美了科學的神奇與人類的偉大。

　�、凇犊丛谱R天氣》是一篇科普文，作者用生動的語言從兩個方面介紹了云與天氣的關系：不同形態(tài)的云和天氣的關系，不同光彩德云和天氣的關系。

　�、邸毒G色蟈蟈》是一篇妙趣橫生的小品文。作者采用生動活潑的筆法，把綠色蟈蟈的外表、習性介紹的活靈活現(xiàn)，字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。

　　④《月亮上的足跡》是一篇饒有興趣的科普小品，它真實的記載了1967年7月21日美國宇航員登上月球的全過程。表現(xiàn)了作者對人類聰明才智的贊嘆。

　�、荨渡绞小肥亲髡吒鶕�(jù)目擊者的敘述寫的，它歷歷如畫的再現(xiàn)了山市由生成到消失的過程，無論是大筆勾勒或工筆描摹，都能曲盡其妙。

　　4、與“月”有關的詩詞。

　�、俅睬懊髟鹿猓�疑是地上霜。(李白《靜夜思》)

　　②月出驚山鳥，時鳴春澗中。(王維《鳥鳴澗》)

　�、廴擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。(蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》

　�、芮貢r明月漢時關，萬里長征人未還。(王昌齡《出塞》)

　　二、應形成的語文素養(yǎng)

　　1、科學小品，又叫知識小品，科普小品，是用小品的形式介紹科學知識，說明某種事物或現(xiàn)象的形態(tài)、特征、成因、功能、作用等。它的特點是語言通俗，篇幅短小，形式活潑，長運用豐富的想象與聯(lián)想，以及比喻、擬人等修辭方法�？茖W小品既有科學的嚴謹又有文學的情趣。

　　2、掌握科學小品的特點

　�、僮⒁馄湔f明的真確性、科學性�！犊丛谱R天氣》就用準確而生動的.語言介紹了云和天氣的關系。

　�、谶\用恰當?shù)恼f明方法�！犊丛谱R天氣》中對云運用了分類別、打比方、擬人等方法。

　　③生動說明與平時說明相結合。《看云識天氣》中介紹不同云和天氣時運用比喻、擬人、排比等修辭方法進行生動說明介紹云的光彩現(xiàn)象同天氣的關系時，則運用平時說明。

　　3、修辭知識學習

　　擬人：把沒有思想感情的事物當作人來描寫，使它和人一樣有感情、有動作，也就是人格化。

　　作用：表意豐富，感情色彩鮮明，描寫形象生動。

　　三、應把握的單元考點

　　1、在理解課文內容的基礎上，概括內容要點。

　　首先，要認真閱讀文章，理解文章內容。

　　其次，遵循由繁到簡，先概括后壓縮的路子，就是先用自己的話或材料中的語句來概括歸納，文字可以多一點繁一點，然后刪去可有可無的次要文字，留下最能概括文章內容的關鍵詞語。

　　最后概括文章內容要注意以下三種情況：

　�、� 如果有中心句的，可以用中心句來概括。

　�、� 如果文章內容有主次之分，可以保留主要的，刪除次要的。

　�、� 如果文中的幾方面內容是并列關系，可以把他們合并在一起，兼收并蓄，全面而無漏失。

　　2、修辭方法

　　常用的修辭方法有：比喻、擬人、夸張、排比、反復、對偶、設問、反問等。

　　四、練習

　　閱讀《山市》，做以下練習。

　　1、 解釋下列加點的詞語。

　　相顧( )飛甍( )居然城郭( )

　　歷歷在目( )危樓( )窗扉( )

　　裁如星點( )市肆( )

　　2、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

　�、贁�(shù)年恒不一見。

　�、谥杏袠侨粽�。

　　五、友情提示：

　　1、課外古詩詞背誦

　　① 老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。

　　② 綠樹村邊合，青山郭外斜。待到重陽日，還來就菊花。

　�、� 曲徑通幽處，禪房花木深。

　�、� 我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。

　�、� 何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

　　⑥ 商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。

　�、� 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

　�、� 爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。

　�、� 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

　�、� 正入萬山圈子里，一山放過一山攔。

　　2、名著導讀精要：

　　《繁星》《春水》

　　這是兩部散文詩集，是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的包括三個方面：一是對母愛與童真的歌頌，是“愛心哲學”的根本出發(fā)點;二是對大自然的崇拜和贊頌，作者認為人與自然應該是和諧一致的;三是對人生的思考和感悟，這部分稱為“哲理詩”。

　　《伊索寓言》

　　是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事。相傳為公元前 6 世紀時一個名叫伊索的被釋奴隸所作，共收集了三、四百個小故事。

　　主要內容有：

　　1  、影射當時社會現(xiàn)實，如《狼和小羊》。

　　2 、書中更多的篇章表現(xiàn)的是勞動人民生活的經(jīng)驗與智慧：《農(nóng)夫和蛇》。

　　3 、借動物形象嘲諷人類缺點：《螞蟻和蟬》

　　▲綜合性學習?寫作?口語交際：探索月球奧秘

　　1、了解豐富多彩的月亮文化，搜集與月亮相關的詩詞、對聯(lián)、民風民俗等

　　2、圍繞“月亮”，展開想象作文

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