【必備】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案模板八篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)概況:
1、活動(dòng)主題:“迎新生校園行”義務(wù)維修
2、活動(dòng)時(shí)間:xx年09月11日
3、活動(dòng)地點(diǎn):六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院
4、主辦單位:共青團(tuán)六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
5、承辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)
6、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人、策劃書(shū)整理:謝大忠、丁志鵬、胡鵬
7、活動(dòng)監(jiān)督人:周利、何嬌嬌
7、活動(dòng)后勤負(fù)責(zé)人:褚玉發(fā)、蘇偉
8、活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人:朱桂紅、成仁虎
10、活動(dòng)主要實(shí)施人:電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)全體成員
11、活動(dòng)贊助單位:
12、活動(dòng)對(duì)象:全院師生
二、活動(dòng)背景及目的:
為了方便新生,更好的為全院師生服務(wù),盡到我們協(xié)會(huì)的義務(wù)和職責(zé),擴(kuò)大社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在新生中的影響力。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)即將要招新成員,上一年社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉行了好幾十個(gè)大型的活動(dòng)大二的都了解,但大一的還不了解,再多的宣傳是不能更好的說(shuō)服新生的,或許新生到協(xié)會(huì)會(huì)有疑慮:“我到底在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)能不能學(xué)到知識(shí)、我真的能得到鍛煉嗎?這次活動(dòng)就是最好的答案!
讓大一新生看到,在協(xié)會(huì)不僅能學(xué)到一些知識(shí),而且還能服務(wù)于全校師生!
三:活動(dòng)內(nèi)容:
1、前期準(zhǔn)備
a)組織協(xié)會(huì)成員進(jìn)行思想交流,增強(qiáng)責(zé)任感
b)宣傳(校園廣播、校園海報(bào)(pop)、進(jìn)班級(jí)宣傳)
c)后勤(準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天所用的資料,圖片、維修工具、電子元器件等,提前準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天桌、椅、電源的問(wèn)題)。
2、活動(dòng)的開(kāi)展:
a)維修方式:設(shè)咨詢臺(tái)、維修臺(tái)
b)維修地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心樓前
c)維修時(shí)間:xx年9月27日
d)維修的內(nèi)容和范圍:
本次活動(dòng)以服務(wù)同學(xué)為宗旨,可以解決臺(tái)式、筆記本電腦、手機(jī)、mp3、mp4、u盤(pán)等方面的問(wèn)題,并提供一部分臺(tái)式、筆記本電腦、手機(jī)、mp3、mp4的報(bào)價(jià)。
本次活動(dòng)本協(xié)會(huì)特約維修店的專業(yè)人士來(lái)參加活動(dòng),在活動(dòng)的`當(dāng)天可以為同學(xué)們免費(fèi)維修臺(tái)式、筆記本電腦、手機(jī)、mp3、mp4、u盤(pán)(小零件是不要錢(qián)的,只是成本較高的只收取成本費(fèi))。
四:所需資源
1、資金:贊助商贊助
2、維修工具:風(fēng)槍、落鐵、焊錫、萬(wàn)用表、電子零配件
3、人力:電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)全體成員
五:注意事項(xiàng)
1、如果因天氣原因,活動(dòng)場(chǎng)所變動(dòng)或推遲,具體情況另行通知。
2、本次活動(dòng)邀請(qǐng)維修和本協(xié)會(huì)的技術(shù)人員擔(dān)任指導(dǎo),無(wú)任何盈利目的。
3、活動(dòng)最終解釋權(quán)歸電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)所有。
六:后期工作
召開(kāi)全體成員大會(huì)并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行討論、總結(jié)。
院團(tuán)委
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)
xx年9月8日
關(guān)于“校園義務(wù)維修”的通知
電子愛(ài)好者將于本周六上午八點(diǎn)在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行“校園義務(wù)維修”,服務(wù)范圍:全院師生;維修電子種類(lèi):手機(jī)、mp3、mp4、電腦、u盤(pán)、電視機(jī)等。全程服務(wù)不收取任何手工費(fèi),電子愛(ài)好者忠心的為全院師生服務(wù)。
院團(tuán)委
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)
xx年09月08日
安全預(yù)案
一:活動(dòng)的安全將按照《全國(guó)高等院校在校生學(xué)生手冊(cè)》的相關(guān)安全規(guī)定。
二:電力方面出現(xiàn)故障將報(bào)到學(xué)院后勤處,由專業(yè)電工進(jìn)行排除故障;不得擅自動(dòng)手處理。
三:對(duì)電源線和插座由專人看管不得讓非專業(yè)人員和學(xué)生接觸
四:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)上的電源一定要設(shè)有保護(hù)電路以免觸電
六:現(xiàn)場(chǎng)次序的維護(hù)人員由電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)和社團(tuán)督察部進(jìn)行管理。
七:活動(dòng)參加人員應(yīng)認(rèn)真履行安全方面的規(guī)定。
院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)全體
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2
為了讓全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,并促使大家通過(guò)假期社會(huì)實(shí)踐達(dá)到感、思、悟、行的效果,進(jìn)一步從小家、大家以至國(guó)家、國(guó)際等不同層面,了解當(dāng)今社會(huì)特別是黨的十七大以后的巨大發(fā)展變化,切身感受中國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域的快速發(fā)展,堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念,捉高道德修養(yǎng),確定人生目標(biāo)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)學(xué)校寒假生活安排的文件精神,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校開(kāi)展以“心在呼喚、愛(ài)在行動(dòng)”為主題的學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。方案如下:
一、開(kāi)展“感恩父母心、賀歲家書(shū)情”活動(dòng)
我們每一位殷殷學(xué)子都應(yīng)心存感恩:感恩老師的教誨,感恩父母的培育,感恩朋友的關(guān)愛(ài),感恩身邊人的關(guān)注,感恩良好的社會(huì)風(fēng)貌,感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。此中,切不可遺忘和最需要感恩的莫過(guò)于歷盡千辛萬(wàn)苦養(yǎng)育和栽培自己的父母。每一位同學(xué)都必須尊敬父母,心存感激,學(xué)會(huì)感恩。今年,學(xué)校要求每位同學(xué)書(shū)寫(xiě)一封“賀歲家書(shū)”(一式二份)。通過(guò)家書(shū),道出你的衷情,流出你的深意,寄托你的祝愿和向往,用你感恩的心,親手交予父母親賀歲的情。下學(xué)期初帶其中一份家書(shū)及父母親筆簽名的回條交給班主任,各班進(jìn)行統(tǒng)一收集后擇優(yōu)向?qū)W校政教處推薦(數(shù)量不限)。
二、開(kāi)展“感知文明源、是非明辯行”活動(dòng)
l、在寒假期間,每位同學(xué)有義務(wù)做好公民道德宣傳,要求人人爭(zhēng)做文明市民,從自身做起,從小事做起,努力影響和帶動(dòng)周?chē)娜罕姡瑸槲覈?guó)的和諧社會(huì)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)
2、共青團(tuán)員要特別發(fā)揚(yáng)團(tuán)的光榮傳統(tǒng),時(shí)刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理,努力發(fā)揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚,切實(shí)體現(xiàn)團(tuán)員的.先進(jìn)性、模范性。
3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動(dòng),不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等場(chǎng)所。在家應(yīng)文明上網(wǎng),要善于進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良的網(wǎng)頁(yè)信息;要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意結(jié)交和約會(huì)網(wǎng)友;要選擇有益身心健康的活動(dòng)內(nèi)容,不沉溺于虛擬時(shí)空。
4、加強(qiáng)自我保護(hù)。對(duì)違法犯罪活動(dòng)要堅(jiān)決說(shuō)“不”,并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)或公安機(jī)關(guān)的力量給予打擊;遵守交通規(guī)則,注意交通安全;增強(qiáng)消防安全意識(shí),注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹;加強(qiáng)身體鍛煉,防止流感等傳染病感染;不到結(jié)冰的河邊或湖面玩耍、滑冰;不隨意外出,不在外留宿,外出要事先征得家長(zhǎng)的同意。
5、全體同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格按照《學(xué)生守則》規(guī)定,遠(yuǎn)離煙酒,遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離那些內(nèi)容庸俗的書(shū)刊、網(wǎng)絡(luò)信息、手機(jī)短信等,做到文明過(guò)年,文明度寒假。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3
一、開(kāi)展好書(shū)大家讀活動(dòng)。
內(nèi)容:“以閱讀的方式度過(guò)暑假”結(jié)合各班級(jí)情況。
要求:
。1)8月13日上交(第二次召集日)以班級(jí)為單位電子稿上交讀書(shū)感悟。(主題3號(hào)黑體字)學(xué)校、班級(jí)、姓名指導(dǎo)教師小三號(hào)字,正文四號(hào),宋體)13、48、21、20、38、51、43、42出精品。13號(hào)負(fù)責(zé)。
。2)各班自薦一名“文明小讀者”評(píng)選活動(dòng)。自寫(xiě)材料,姓名、年齡、簡(jiǎn)要事例、聯(lián)系方式、列出來(lái),提交打印稿。班級(jí)推薦38、13、31號(hào)。(按時(shí)上交作業(yè):13、20、48、)電子稿發(fā)到xx信箱。
二、尋找身邊的榮辱——1-4年級(jí)-----我眼中的美與丑
對(duì)象:1-6年級(jí)(各班主任保留初步的文稿,重新設(shè)計(jì)假期整理你的文稿,開(kāi)學(xué)全校交流,校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)品,整理規(guī)格為:
1、設(shè)計(jì)背景。
2、召開(kāi)時(shí)間、班級(jí)、地點(diǎn)。
3、主題。
4、教育目標(biāo)。
5、會(huì)前準(zhǔn)備。
6、過(guò)程。(非常詳細(xì),到幾個(gè)孩子發(fā)言)
7、反思:找出不足。
8、領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)審團(tuán)點(diǎn)評(píng)。(開(kāi)學(xué)后交流經(jīng)驗(yàn),結(jié)合區(qū)班主任培訓(xùn))整理后上交,質(zhì)量要保證,要裝訂成冊(cè)出書(shū))
形式:
召開(kāi)班會(huì)內(nèi)容:自己用心觀察,找學(xué)校、身邊不講衛(wèi)生,亂扔垃圾和廢紙這種令人氣憤的事,加以辨別,評(píng)價(jià),明辨是非。同時(shí)找令人感動(dòng)的事,讓學(xué)生知榮明恥。
要求:
。1)每班上交照片2張七寸(2個(gè)不同人拍攝的),照片背后附有說(shuō)明:拍攝時(shí)間,拍攝動(dòng)機(jī),拍攝內(nèi)容。)xx負(fù)責(zé)照校園美好行為照片相片。
。2)3-6年級(jí)每班1篇認(rèn)識(shí)與感想,教師修改后,標(biāo)注學(xué)生姓名,班級(jí)以及指導(dǎo)教師,交到教導(dǎo)處)第一個(gè)召集日,上交到教導(dǎo)處。3年2班xx負(fù)責(zé)寫(xiě)認(rèn)識(shí)與感想。
三、深深的祝福,美好的祝愿——慶教師節(jié)向老師致敬、獻(xiàn)禮活動(dòng)
內(nèi)容:開(kāi)展“給老師寫(xiě)封信、制作賀卡、畫(huà)幅畫(huà)、寫(xiě)句祝福語(yǔ)、創(chuàng)作有意義的藝術(shù)作品等活動(dòng),向教師獻(xiàn)禮。第三個(gè)召集日征集學(xué)生的作品,開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行作品評(píng)比和展示。
四、電腦報(bào)制作比賽
1、主題:“做有道德的人”為主題的電腦小報(bào)(20、6、1、48號(hào),負(fù)責(zé)48號(hào))。
2、要求:各班級(jí)充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加,第三次召集日8月27日,每班級(jí)選出3份,A3紙打印出文本。學(xué)校收集作品并進(jìn)行展示,評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。電子稿交給xx老師保存。
五、愛(ài)國(guó)主義電影展播
1、要求:1-6年級(jí)學(xué)生在假期中和爸爸媽媽一起(網(wǎng)上)看電影,如《寶葫蘆的秘密》,結(jié)合各類(lèi)優(yōu)秀電影內(nèi)容,組織學(xué)生撰寫(xiě)影評(píng)(400字,篇尾寫(xiě)明學(xué)校、班級(jí)、姓名),開(kāi)學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀影評(píng)電子稿(A4,規(guī)格:標(biāo)題三號(hào),正文四號(hào),片尾寫(xiě)明學(xué)校班級(jí)姓名等)學(xué)校統(tǒng)一上傳教育局。(38、2、48、6、32、42出精品,38號(hào)負(fù)責(zé)。)
六、科技小發(fā)明、小制作大賽
1、科技小發(fā)明、小制作大賽。
利用暑假每班以“我動(dòng)手、我創(chuàng)造”為主題,進(jìn)行小發(fā)明、小制作活動(dòng)。在家長(zhǎng)和教師的幫助下,力爭(zhēng)創(chuàng)造出科技含量比較高的作品。
每人參與,4-6年級(jí)每班選出2份小發(fā)明,1-3年級(jí)每班選出3份小制作。最后一次召集日,上交科技組參加評(píng)比(要求保證質(zhì)量)。12、6、35、8號(hào)出精品,并照作品照片。
負(fù)責(zé)人:各班級(jí)由班主任老師負(fù)責(zé)。
總負(fù)責(zé):xx負(fù)責(zé)收集整理,并上交“優(yōu)秀作品評(píng)比展示活動(dòng)的照片”。
七、我的低碳生活,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約能源小能手
內(nèi)容:了解能源科學(xué)知識(shí),觀察家庭、學(xué)校和周邊環(huán)境中的能源使用情況。
。1)記錄家中一個(gè)月的用電、煤氣、水的情況。
。2)制定節(jié)約使用方案,寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。
。3)青少年節(jié)約能源倡議書(shū)。征集學(xué)生的節(jié)約使用方案(14號(hào)負(fù)責(zé))、調(diào)查報(bào)告(14號(hào))和倡議書(shū)(14號(hào))各一份。(電子稿)第三次召集日上交。14號(hào)負(fù)責(zé)。
八、“保護(hù)環(huán)境資源,共創(chuàng)和諧社會(huì)”----我為xx添片綠
1、內(nèi)容:假期中,在家庭或?qū)W生所在社區(qū)的公園,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行植物栽培,觀察、記錄植物生長(zhǎng)過(guò)程中的變化日記;在栽培過(guò)程中,學(xué)生可以寫(xiě)出觀察日記。注意多留照片資料。
2、組建班級(jí)的護(hù)綠小分隊(duì),在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,為公園或社區(qū)、學(xué)校的綠色植物澆水、清除白色污染,美化生活環(huán)境。在護(hù)綠的過(guò)程中要注意學(xué)生言行,切莫出現(xiàn)邊護(hù)綠邊破壞的行為。注意保存活動(dòng)照片資料。
要求:每班開(kāi)學(xué)后上交5份優(yōu)秀的觀察日記,配以照片,以A4紙表現(xiàn)出來(lái)。(也可單獨(dú)以照片的形式表現(xiàn)出來(lái),每個(gè)照片下有文字說(shuō)明,一張A4紙,可以貼四張5寸照片,橫式擺放、注明學(xué)校班級(jí)和姓名)5份優(yōu)秀的觀察日記,配以照片負(fù)責(zé):31、32、33、34、35、37號(hào)。
2份護(hù)綠活動(dòng)照片:護(hù)綠1小隊(duì):1、29、52,護(hù)綠2小隊(duì):3、4、20號(hào)上交護(hù)綠照片。
九、“保護(hù)環(huán)境資源,共創(chuàng)和諧社會(huì)”----社區(qū)保潔活動(dòng)
內(nèi)容:假期中,在學(xué)生家庭周?chē)纳鐓^(qū)和公園、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所,開(kāi)展清洗社區(qū)健身器、清除野廣告、撿拾白色垃圾、整治公共環(huán)境等“城市清潔我出力”的公益性勞動(dòng)。
注意多留照片資料。每班開(kāi)學(xué)后上交4份照片,配以文字說(shuō)明。不要個(gè)人,要小組為單位活動(dòng)。
要搶拍,不要刻意擺姿勢(shì)。(A4粘貼,每個(gè)照片下有文字說(shuō)明)護(hù)綠1小隊(duì):1、29、52號(hào),護(hù)綠2小隊(duì):3、4、20號(hào)上交社區(qū)保潔照片。
十、“保護(hù)環(huán)境資源,共創(chuàng)和諧社會(huì)”----社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
人數(shù):每班級(jí)就近成立活動(dòng)小組,有家長(zhǎng)帶隊(duì)參與。
內(nèi)容:
(1)職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),如售貨員、保潔員、餐館服務(wù)員、義務(wù)導(dǎo)游員等。
。2)開(kāi)展為社區(qū)貧困家庭服務(wù)、到福利院進(jìn)行公益勞動(dòng)、給老人讀書(shū)、讀報(bào)、敬老助殘等活動(dòng)。
要求:
(1)必須以小組為單位開(kāi)展活動(dòng),每組不得少于3人;活動(dòng)時(shí)間綜合不得少于2小時(shí);
。2)小學(xué)每組必須有1名家長(zhǎng)帶領(lǐng),負(fù)責(zé)安全等事宜;
。3)開(kāi)學(xué)后每組必須提供至少2張組員活動(dòng)場(chǎng)面的照片及詳細(xì)的說(shuō)明,每個(gè)班級(jí)小組至少上交4張不同的照片。(A4紙形式表達(dá)出來(lái))
十一、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng):
1、要求:
暑假期間,(1~6年級(jí))同學(xué)們要帶動(dòng)家人到陽(yáng)光下、大自然中去開(kāi)展小型多樣的家庭戶外活動(dòng),在保證安全的前提下,以小組或家庭為單位自發(fā)的組織體育健身活動(dòng),(以家庭為單位,保證安全)。
人人參與。開(kāi)學(xué)后每個(gè)班級(jí)將學(xué)生整理好的照片、文字記錄等選出優(yōu)秀的上交教導(dǎo)處。每班照片和文字合計(jì)5份。并發(fā)送xx注:23、24、25、26、27、28號(hào)負(fù)責(zé)傳照片,并寫(xiě)出各自的健身活動(dòng)300字文章。題目自擬。
十二、小手拉大手,講文明、樹(shù)新風(fēng),共做文明好公民
內(nèi)容:與家人一道開(kāi)展“小手拉大手,講文明、樹(shù)新風(fēng),共做文明好公民”活動(dòng)。在家庭中開(kāi)展例如“簽訂家庭文明公約”、進(jìn)行家庭垃圾分類(lèi)、做好家庭環(huán)保、爭(zhēng)當(dāng)文明和諧家庭等多種多樣的教育活動(dòng)。發(fā)揮小手拉大手的作用,帶領(lǐng)家長(zhǎng)共同簽定爭(zhēng)當(dāng)文明市民的.公約。
要求:各班主任強(qiáng)調(diào):簽公約,給垃圾分類(lèi)等的時(shí)候,要保留照片資料。各班級(jí)要交精品4份19號(hào)上交。
十三、開(kāi)展“好書(shū)伴我度暑假”—和父母共讀書(shū)活動(dòng)
內(nèi)容:假期中,在家庭中開(kāi)展:“與父母一起讀好書(shū),共同探討交流讀書(shū)、學(xué)習(xí)的體會(huì)”的活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,使父母和孩子在好書(shū)的熏陶下,凈化心靈,升華思想,增進(jìn)相互間的情感交流。
動(dòng)員學(xué)生和家長(zhǎng)利用假期時(shí)間,展成語(yǔ)接龍、古詩(shī)詞誦讀、文學(xué)、歷史知識(shí)競(jìng)賽,朗誦比賽、一句話書(shū)評(píng)、交流讀書(shū)觀后感和體會(huì)等活動(dòng),1——6年級(jí)參與。開(kāi)學(xué)后各班級(jí)上交照片2份。
每班上交讀書(shū)書(shū)簽3份、(形式同一二年級(jí)班級(jí)發(fā)的讀書(shū)卡)40、41、43、44、45、46、47號(hào)上交讀書(shū)卡(A4紙)
班主任做好班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和活動(dòng)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)匯總,第三次召集日上交(方案和結(jié)果統(tǒng)計(jì))。
十四、參觀大連現(xiàn)代博物館、大連自然博物館等愛(ài)國(guó)主義教育基地
要求:家長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生,確保學(xué)生安全。開(kāi)學(xué)后各班上交4份照片(B5紙粘貼,每張照片下面與歐說(shuō)明文字,標(biāo)明班級(jí))。
負(fù)責(zé)人:2、3、4、5號(hào)
十五、參觀海事大學(xué)、水產(chǎn)學(xué)院等單位
內(nèi)容:參觀生產(chǎn)過(guò)程,體會(huì)城市的發(fā)展;認(rèn)識(shí)海洋、了解海事、熱愛(ài)航海。家長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生,確保學(xué)生安全。開(kāi)學(xué)后各班上交2份照片。(B5紙粘貼,每張照片下面說(shuō)明文字標(biāo)明班級(jí))。
負(fù)責(zé)人:1、13、42號(hào)
十六、“環(huán)保與廉政”繪畫(huà)、書(shū)法、攝影作品展
內(nèi)容:美術(shù)組組織有師生開(kāi)展“人與自然和諧共生”為主題的書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等作品展覽活動(dòng),為參加“遼寧省中小學(xué)生書(shū)法繪畫(huà)比賽活動(dòng)”做準(zhǔn)備。(交精品:51、52、53、49、35、18、21、40號(hào))
(3)第三次召集日8月27日,交到美術(shù)組。表現(xiàn)形式不限,不需裝裱。作品反面右下角寫(xiě)上自制標(biāo)簽。
十七、班級(jí)作業(yè):兩本暑假作業(yè)大本(已發(fā))
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是以全面提高學(xué)生的綜合實(shí)踐素質(zhì),開(kāi)發(fā)人的潛能,使學(xué)生得到全面的、和諧的、充分的發(fā)展為宗旨。以活動(dòng)為主要形式,以實(shí)踐為主要環(huán)節(jié),要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,在“做”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”、“設(shè)計(jì)”、“制作”、“想象” 、 “反思”、“體驗(yàn)”等一系列活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,體驗(yàn)和感受生活,進(jìn)而學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,發(fā)展綜合應(yīng)用知識(shí)的能力,增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
二、總體目標(biāo)
1.親近周?chē)淖匀画h(huán)境,熱愛(ài)自然,形成自覺(jué)保護(hù)周?chē)匀画h(huán)境的意識(shí)和初步能力。
2.考察周?chē)纳鐣?huì)環(huán)境,自覺(jué)遵守社會(huì)行為規(guī)范,增強(qiáng)社會(huì)溝通能力,養(yǎng)成初步的服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3.了解基本的生活自理的習(xí)慣,養(yǎng)成勤奮積極的生活態(tài)度。
4.激發(fā)好奇心和求知欲,養(yǎng)成從事科學(xué)研究的正確態(tài)度,發(fā)展探究問(wèn)題的初步能力。
5.通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生掌握一些信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)中的`一些具體技能;并在活動(dòng)中獲得參與綜合實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),塑造完美人格,養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),形成對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。
三、具體目標(biāo)
1.增進(jìn)學(xué)生對(duì)自然的了解與認(rèn)識(shí),增強(qiáng)關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的思想意識(shí)和能力。
。1)走進(jìn)自然,增進(jìn)對(duì)自然的了解與認(rèn)識(shí),理解人與自然的內(nèi)在聯(lián)系。
。2)關(guān)心自然環(huán)境,自主探究自然問(wèn)題,具有環(huán)保意識(shí)。
(3)參與環(huán)境保護(hù)的活動(dòng),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)能力。
2.主動(dòng)積極地參與社會(huì)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解與認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,并形成社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感。
(1)走入社會(huì),增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解與認(rèn)識(shí),理解個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系。
(2)關(guān)心社會(huì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)探究社會(huì)問(wèn)題,積極參與力所能及的社區(qū)活動(dòng),服務(wù)社會(huì),發(fā)展社會(huì)實(shí)踐能力。
。3)遵守社會(huì)行為規(guī)范,養(yǎng)成社會(huì)交往能力,學(xué)會(huì)與他人共同生活、工作。
(4)關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì),具有服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3.掌握基本的生活技能和勞動(dòng)技術(shù),具有自我認(rèn)識(shí)能力,養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。
。1)反省自我,增進(jìn)自我認(rèn)識(shí),確立自信,樹(shù)立人生理想,積極進(jìn)取。
。2)掌握基本生活技能,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)生活,養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。
。3)了解與認(rèn)識(shí)現(xiàn)代生產(chǎn)和勞動(dòng)技術(shù),端正勞動(dòng)態(tài)度,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
4.發(fā)展主動(dòng)獲得知識(shí)和信息的能力,養(yǎng)成主動(dòng)獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)探究的態(tài)度,發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。
。1)學(xué)會(huì)自主提出問(wèn)題、制定獲得方案,并組織實(shí)施。
(2)形成自主收集信息和處理信息的能力。
。3)開(kāi)展問(wèn)題探究,體驗(yàn)探究過(guò)程,對(duì)感興趣的自然問(wèn)題、社會(huì)問(wèn)題和自我問(wèn)題進(jìn)行深度探究。
。4)養(yǎng)成主動(dòng)探究的習(xí)慣,形成問(wèn)題意識(shí),發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神。
5.組建一支基本穩(wěn)定的師資隊(duì)伍,以全面推進(jìn)課程改革為抓手,加強(qiáng)校本教研,提高教師素質(zhì),推進(jìn)課題研究工作穩(wěn)步發(fā)展。
四、資源的開(kāi)發(fā)與實(shí)施
針對(duì)學(xué)校實(shí)際,我們這學(xué)期倡導(dǎo)主要圍繞下列線索進(jìn)行設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。
1.利用學(xué)科課程生成綜合實(shí)踐活動(dòng)課題
綜合實(shí)踐活動(dòng)不是學(xué)科課程,同時(shí)又是必修課程,不能成為其他課程的附屬品,但不是對(duì)立的,而是相互聯(lián)系的,綜合實(shí)踐活動(dòng)與各學(xué)科領(lǐng)域形成一個(gè)有機(jī)整體。學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)可以在綜合實(shí)踐活動(dòng)中延伸、綜合、重組與提升;綜合實(shí)踐活動(dòng)中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、所獲得的知識(shí)技能可以在各學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)中拓展和加深;在某些情況下,綜合實(shí)踐活動(dòng)也可和某些學(xué)科打通進(jìn)行。學(xué)科知識(shí)不再是唯一的學(xué)習(xí)資源,所以我們應(yīng)當(dāng)突破學(xué)科教學(xué)自我封閉的僵化模式。擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力,要使課堂成為學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)生活的策劃中心,依托學(xué)科課程開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),把課內(nèi)外打通,對(duì)學(xué)科資源和非學(xué)科資源的開(kāi)發(fā)進(jìn)行一體化設(shè)計(jì),將豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活引入課堂。因此,我們將考慮如果有機(jī)地與學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行整合,開(kāi)發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容。
2.走進(jìn)社會(huì)生活,生成綜合實(shí)踐活動(dòng)課題
我們的生活是豐富多彩的,但是很多學(xué)生對(duì)自己的生活熟視無(wú)睹,豐富多彩的生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)是平淡無(wú)奇的。這是因?yàn)樗麄儗?duì)身邊的小事往往習(xí)以為常,見(jiàn)怪不怪。所以引導(dǎo)學(xué)生走入社會(huì)生活,獲得生存體驗(yàn),讓學(xué)生用研究的眼光看待周?chē)l(fā)生的事情,從社會(huì)生活中選擇和確定課題進(jìn)行研究,從學(xué)生身邊的小事生成綜合實(shí)踐活動(dòng)課題,也是這次課程改革的重要理念。如《吸煙有無(wú)毒害》、《網(wǎng)絡(luò)利與弊》、《了解身邊的環(huán)境》等通過(guò)參觀、訪問(wèn)、實(shí)地考察、實(shí)際參與、親身探究等活動(dòng),了解社會(huì)的現(xiàn)象與社會(huì)問(wèn)題。因此,我們將著重引導(dǎo)學(xué)生形成關(guān)注社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力,加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、教學(xué)與生活的聯(lián)系,發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的資源,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更充實(shí)、更有趣、更有意義和富有創(chuàng)造性,有效利用校外教育資源。
3.走進(jìn)自然,生成綜合實(shí)踐活動(dòng)課題。
根據(jù)學(xué)校及周?chē)匀画h(huán)境的狀況,引導(dǎo)學(xué)生自主地從自然環(huán)境中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀測(cè)、考察、實(shí)驗(yàn)、探究等形式,收集各種自然環(huán)境的信息,關(guān)愛(ài)自然,提高環(huán)保意識(shí),保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害。
五、工作思路
。ㄒ唬┱w構(gòu)思,制訂切實(shí)可行的活動(dòng)綱要。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程具有很強(qiáng)的自主性,學(xué)校要因地制宜,因時(shí)制宜,充分開(kāi)發(fā)利用各種教育資源,落實(shí)課程計(jì)劃的要求,拓展綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施空間。本學(xué)期,學(xué)校將把綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)科課程、特色建設(shè)、德育活動(dòng)等聯(lián)系起來(lái)思考,在各年級(jí)實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上制訂出詳細(xì)、全面、切實(shí)可行的活動(dòng)綱要,以使綜合實(shí)踐活動(dòng)有序深入地開(kāi)展。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提高對(duì)活動(dòng)課程的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)專題培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及研究性學(xué)習(xí)的有關(guān)材料,綜合實(shí)踐活動(dòng)的優(yōu)秀案例其它綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論和經(jīng)驗(yàn)文章。讓每一位指導(dǎo)教師都明確開(kāi)設(shè)“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”的意義,用正確的理論指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)實(shí)踐。
。ㄈ┳⒅剡^(guò)程,進(jìn)行有效的實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)。本課程主要以活動(dòng)為載體,以綜合為特征,以實(shí)踐為重點(diǎn),主要以課題研究為基本形式的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng);以社會(huì)考察為主的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)活動(dòng)等學(xué)習(xí)來(lái)開(kāi)展。學(xué)生通過(guò)社會(huì)考察、討論分析、角色扮演、辦報(bào)創(chuàng)作等社會(huì)活動(dòng)方式,對(duì)主題進(jìn)行探究、發(fā)現(xiàn),通過(guò)從不同角度對(duì)社會(huì)問(wèn)題和科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)名稱
清潔xx山,越崎在行動(dòng)
二、活動(dòng)背景
xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號(hào),是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時(shí)間,在這3天小長(zhǎng)假里,登xx山的游客猛增,一些游客的不文明行為大煞風(fēng)景,有意無(wú)意留下來(lái)的垃圾嚴(yán)重影響了假后登山游客游玩的心情,同時(shí)加重了xx山保潔人員的負(fù)擔(dān)。越崎青協(xié),本著服務(wù)市民的宗旨,決定走出校園,擁抱社會(huì),前往xx山進(jìn)行志愿清潔活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
相約春季,環(huán)保公益
四、活動(dòng)目的及意義
1、減輕xx山保潔人員的工作負(fù)擔(dān);
2、使志愿者們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性;
3、向社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的良好風(fēng)貌;
4、啟發(fā)廣大市民愛(ài)護(hù)環(huán)境,減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
主辦:學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、參與對(duì)象
學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員
七、活動(dòng)要求
1、大力宣傳,提高關(guān)注度。積極利用QQ、微信、人人、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳;
2、積極組織,廣泛參與,并提前進(jìn)行活動(dòng)所需物品的購(gòu)置;
3、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維持。
八、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間:20xx年4月7日14:00至17:00(遇特殊情況,可推遲)
2、地點(diǎn):xx市xx山
九、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備:
。1)完成策劃書(shū),找分管主席、學(xué)生會(huì)主席及找指導(dǎo)老師簽策劃書(shū),做批示修改
(2)在上述工作開(kāi)展同時(shí),將活動(dòng)所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準(zhǔn)備齊全,并將各項(xiàng)任務(wù)做詳細(xì)安排。
。3)根據(jù)活動(dòng)的'進(jìn)展及需要制作一些宣傳海報(bào)、宣傳板。
。4)負(fù)責(zé)通知各個(gè)干事此次活動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn)。通知新聞傳播中心(活動(dòng)前),做好協(xié)調(diào)工作。
2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排
。1)青協(xié)全體成員于13:50,趕到北門(mén)集合,一起乘坐公交前往xx山;
。2)抵達(dá)xx山大門(mén)后,主席與副主席三人跟xx山門(mén)衛(wèi)說(shuō)明情況,得到他們的支持;
。3)全體成員佩戴綬帶,兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套;
。4)上山途中,將游客亂扔的垃圾收至塑料袋,垃圾袋滿后,將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進(jìn)行處理;遇到懸掛在樹(shù)枝上或漂浮在水面上的垃圾,就近找長(zhǎng)桿等物品將垃圾弄到地面,再進(jìn)行處理;
。5)在觀景臺(tái)進(jìn)行休整,交流活動(dòng)感想,并合影留念;
。6)下山時(shí),再進(jìn)行一次撿拾垃圾的過(guò)程。到大門(mén)處,跟門(mén)衛(wèi)告別。
十、活動(dòng)可能突發(fā)事件及相應(yīng)的應(yīng)急措施
1、志愿者撿拾垃圾時(shí),不小心踏空,摔倒受傷。若劃破皮出血,則用碘伏、紗布、膠布等先緊急處理,并送至路旁亭子里休息。若受傷較嚴(yán)重,緊急處理后,就近送醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步處理;
2、若天氣突降大雨,則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后,活動(dòng)接著進(jìn)行。
十一、活動(dòng)原則
奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6
各學(xué)部團(tuán)總支、各班級(jí)團(tuán)支部:
為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)中職生思想政治教育中的積極作用,引導(dǎo)學(xué)生將堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中,并在實(shí)踐中體驗(yàn)感悟,內(nèi)化理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,校團(tuán)委決定開(kāi)展20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際,特制定本方案如下:
一、活動(dòng)主題:體驗(yàn)感悟成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間:7月1日—8月1日
三、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
四、活動(dòng)形式:
1.暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以班級(jí)團(tuán)支部的'形式開(kāi)展;
2.各班級(jí)團(tuán)支部可以成立若干支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各小分隊(duì)確定隊(duì)長(zhǎng)一名,隊(duì)員若干;
3.要求在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前充分準(zhǔn)備,活動(dòng)時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),活動(dòng)后及時(shí)總結(jié);
4.每個(gè)小分隊(duì)活動(dòng)時(shí)拍攝相關(guān)活動(dòng)照片至少?gòu)堃陨,活?dòng)后由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)填寫(xiě)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告紙質(zhì)稿,并同活動(dòng)照片電子稿開(kāi)學(xué)后一起上交學(xué)部團(tuán)總支,由學(xué)部團(tuán)總支審核匯總后上交校團(tuán)委,學(xué)校將統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.志愿服務(wù)活動(dòng):開(kāi)展各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng),如看望敬老院老人、關(guān)愛(ài)福利院兒童、環(huán)境保護(hù)宣傳等;
2.職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng):通過(guò)參觀一些企業(yè)和單位,對(duì)相關(guān)職業(yè)進(jìn)行深入了解和體驗(yàn),分享感悟,從而初步規(guī)劃自己將的職業(yè)發(fā)展方向。
六、活動(dòng)要求:
希望班級(jí)團(tuán)支部高度重視,認(rèn)真做好組織工作,同時(shí)各班主任兼任團(tuán)支部輔導(dǎo)員,要加以正確指導(dǎo),以確保暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的切實(shí)開(kāi)展并卓有成效。
共青團(tuán)xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)校委員會(huì)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年7月
二、活動(dòng)組織形式
今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐將采取集中組隊(duì)和分散實(shí)踐小分隊(duì)相結(jié)合的形式。
1、校級(jí)團(tuán)隊(duì):根據(jù)今年團(tuán)省委和學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題安排,確定2-3支校級(jí)團(tuán)隊(duì),隊(duì)員將通過(guò)面向全校學(xué)生選拔、招募。
2、分散實(shí)踐小分隊(duì):各團(tuán)總支、團(tuán)支部、學(xué)生組織(包括社團(tuán))以及個(gè)人可以在自行確定實(shí)踐項(xiàng)目的前提下自主組建分散實(shí)踐小分隊(duì)。分散實(shí)踐小分隊(duì)可以跨年級(jí)、跨專業(yè)、跨學(xué)院,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員控制在5-10人左右。鼓勵(lì)學(xué)生在自主組建小分隊(duì)時(shí),可考慮以同一生源地學(xué)生為主,回生源地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校資助部分活動(dòng)費(fèi)用。
三、招募隊(duì)員流程
1、校級(jí)團(tuán)隊(duì)
填寫(xiě)報(bào)名申請(qǐng)表:參加招募的教師、學(xué)生填寫(xiě)申報(bào)表(附件1),紙質(zhì)稿于5月27日前報(bào)團(tuán)委辦公室(辦公樓4樓,聯(lián)系電話:2077226);
面試選拔志愿者:教師志愿者面試于6月11日下午3:00—6:00在團(tuán)委辦公室進(jìn)行;學(xué)生志愿者面試于5月28、29日下午2點(diǎn)在2103教室進(jìn)行第一輪面試。
2、分散實(shí)踐小分隊(duì)
分散實(shí)踐小分隊(duì)填寫(xiě)分散實(shí)踐小分隊(duì)活動(dòng)方案(附件2)和分散實(shí)踐小分隊(duì)相關(guān)證明及承諾(附件3)6月11日上交團(tuán)委,團(tuán)委對(duì)分散實(shí)踐小分隊(duì)申報(bào)情況進(jìn)行篩選,入選的分散實(shí)踐小分隊(duì)按照“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)活動(dòng)須知(附件4)開(kāi)展活動(dòng)。
四、 選拔細(xì)則
1、教師志愿者要求:
思想政治覺(jué)悟高,熱心志愿服務(wù)活動(dòng);有較強(qiáng)的組織、策劃、宣傳、協(xié)調(diào)能力,責(zé)任心強(qiáng);有大局意識(shí),能夠按照校團(tuán)委要求創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
2、學(xué)生志愿者:
招募對(duì)象為我校全日制本?茖W(xué)生(畢業(yè)生除外);有高度的熱情和強(qiáng)烈的'責(zé)任感,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,遵守團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律 ;身體及心理素質(zhì)良好,有吃苦耐勞的精神;性格開(kāi)朗,善于與人溝通,容易適應(yīng)新環(huán)境;有一定的文藝或體育才能(如歌舞、樂(lè)器、書(shū)畫(huà)、球類(lèi)等)者優(yōu)先;有一定的文字功底、調(diào)研采訪能力者優(yōu)先;有電器維修、戲曲表演、健身操培訓(xùn)能力的學(xué)生優(yōu)先;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,主要團(tuán)學(xué)干部和受到過(guò)團(tuán)員標(biāo)兵、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員等表彰的學(xué)生優(yōu)先。
五、表彰方式
凡被選拔參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者有資格參加我校先進(jìn)工作者和優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)選,工作突出者,經(jīng)校社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組推薦,可以參加省級(jí)先進(jìn)工作者和優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)選。
團(tuán)委將根據(jù)小分隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)材料,結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中宣傳和實(shí)踐成效等各方面表現(xiàn),評(píng)選優(yōu)秀分散實(shí)踐小分隊(duì)。
六、相關(guān)要求
各院系要高度重視此項(xiàng)工作,廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳,要把“受鍛煉、長(zhǎng)才干”的活動(dòng)目的宣傳出去,要推薦出最優(yōu)秀的志愿者參加到暑期社會(huì)實(shí)踐中來(lái),確保我校20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題
手牽手播撒溫暖,陽(yáng)光心連心,關(guān)愛(ài)留守兒童
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年7月1日——7月7日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
蕪湖市蕪湖縣保沙中心學(xué)校
四、活動(dòng)內(nèi)容
(1)舉辦安徽師范大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地掛牌儀式,關(guān)愛(ài)留守兒童是一個(gè)長(zhǎng)期的工作,所以我實(shí)踐團(tuán)隊(duì)會(huì)與保沙中心學(xué)校保持長(zhǎng)期穩(wěn)定的聯(lián)系。
。2)義務(wù)支教,我們會(huì)針對(duì)專業(yè)特點(diǎn)的不同,對(duì)保沙中心學(xué)校的各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期一個(gè)星期的教學(xué)活動(dòng)。其中共分為四個(gè)部分:
1、“七月陽(yáng)光”免費(fèi)攝影,教育技術(shù)學(xué)的實(shí)踐隊(duì)員會(huì)利用專業(yè)能力為留守兒童免費(fèi)攝影,并洗印出來(lái)送給他們;
2、“快樂(lè)方舟”心理課堂,心理學(xué)專業(yè)的實(shí)踐隊(duì)員會(huì)進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)以拉近我們與留守兒童之間的距離,并進(jìn)行心理知識(shí)講座,讓留守兒童了解自己,了解自己的情緒;從而促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
3、“開(kāi)心一夏”才藝教學(xué),學(xué)前專業(yè)的隊(duì)員會(huì)進(jìn)行舞蹈和唱歌方面的教學(xué),一方面是讓留守兒童敞開(kāi)心扉,另一方面也為才藝表演做好準(zhǔn)備;
4、“似我驕陽(yáng)”暑期作業(yè)輔導(dǎo),教育學(xué)專業(yè)的隊(duì)員會(huì)對(duì)留守兒童的暑期作業(yè)進(jìn)行檢查與輔導(dǎo),并針對(duì)當(dāng)下留守兒童表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題開(kāi)展“父母不在身邊如何保護(hù)自己”的主題班會(huì)活動(dòng);
(3)發(fā)放關(guān)于“留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查”的問(wèn)卷,讓我們更好的了解當(dāng)?shù)亓羰貎和臓顩r,也為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的調(diào)研報(bào)告提供有效數(shù)據(jù),我們將針對(duì)不同的人群發(fā)放問(wèn)卷,為確保他人的隱私權(quán)得以尊重,問(wèn)卷內(nèi)容會(huì)做好保密工作;
。4)發(fā)放針對(duì)不同人群幫助他們了解留守兒童現(xiàn)狀的知識(shí)宣傳單頁(yè);
。5)與相關(guān)知情人士,相關(guān)部門(mén)(教育部門(mén)婦聯(lián)等),留守兒童,監(jiān)護(hù)人等進(jìn)行面對(duì)面訪談
。6)在當(dāng)?shù)刭Y源管理中心查找相關(guān)資料
。7)在活動(dòng)的最后一天實(shí)踐隊(duì)員會(huì)和留守兒童進(jìn)行文藝匯演,為給實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)下一個(gè)完美的句號(hào),為給留守兒童一個(gè)展示的舞臺(tái),實(shí)踐團(tuán)隊(duì)會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)文藝演出。
五、日程安排
。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備階段(5月20日—6月底)
與蕪湖縣有關(guān)部門(mén)協(xié)商,制定暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案,搜集相關(guān)材料,制作調(diào)查問(wèn)卷等;顒(dòng)的主要負(fù)責(zé)人前期到社會(huì)實(shí)踐基地(蕪湖縣)進(jìn)行實(shí)地考察,取得當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校的支持,落實(shí)活動(dòng)的具體內(nèi)容、日程安排和人員組成,聯(lián)系住宿地點(diǎn),為活動(dòng)正式開(kāi)展做好準(zhǔn)備。
。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施階段
1、舉行實(shí)踐基地掛牌儀式(7月上旬)
邀請(qǐng)安徽師范大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和蕪湖縣領(lǐng)導(dǎo)到蕪湖縣保沙中心學(xué)校舉行掛牌儀式(“安徽師范大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地”),建立友好合作關(guān)系,以便長(zhǎng)期開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、相關(guān)日程安排見(jiàn)“日程安排表”
(三)總結(jié)整理階段(七月中旬)
在蕪湖縣調(diào)查結(jié)束后,回校進(jìn)行最重要的總結(jié)整理階段。遵循前期的人員分工,各負(fù)其責(zé),完成主題調(diào)研報(bào)告。
(四)具體準(zhǔn)備內(nèi)容
1、聯(lián)系實(shí)踐地的負(fù)責(zé)人,雙向互動(dòng),確定實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐主題,包括他們能為我們提供什么,他們需要我們做些什么,我們能給他們帶來(lái)什么;
2、尋找專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳動(dòng)員,從領(lǐng)導(dǎo)能力與科研能力著手確定參與人員;
3、召開(kāi)本暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)會(huì)議,收集資料,確定各專業(yè)的'具體分工,包括各專業(yè)的準(zhǔn)備工作,各專業(yè)活動(dòng)內(nèi)容的策劃;
4、制作相關(guān)問(wèn)卷,確定調(diào)查內(nèi)容與調(diào)查人群;
5、挑選送給留守兒童的禮物,以及認(rèn)真做好筆記本電腦,教案等器材的準(zhǔn)備工作;
6、書(shū)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),備注意外情況解決方案;
7、進(jìn)行實(shí)踐隊(duì)員的培訓(xùn),包括安全情況的提醒,與留守兒童交流時(shí)需要注意的問(wèn)題;
8、建立團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐微博,及時(shí)上傳實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的信息;
六、對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的幾點(diǎn)要求
1、在活動(dòng)中嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)合作。
2、要積極宣傳、踐行社會(huì)主義榮辱觀,大力弘揚(yáng)民族精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
3、在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)和教育事業(yè)服務(wù)。
4、珍惜機(jī)會(huì),虛心向廣大群眾學(xué)習(xí),牢記使命,艱苦奮斗,嚴(yán)于律己。
5、在相關(guān)媒體加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作,同時(shí)要求每位隊(duì)員每天寫(xiě)一篇日記,團(tuán)隊(duì)總體完成一篇調(diào)研報(bào)告和實(shí)踐總結(jié)。
6、富有激情,有愛(ài)心,有責(zé)任心,能吃苦,有親和力。
7、活動(dòng)期間要注意防暑和安全。
8、集體出去調(diào)研,在完成任務(wù)的同時(shí),安全也特別重要,相關(guān)內(nèi)容見(jiàn)“生活備案”。
七、生活備案
為更好完成此次“赴蕪湖縣保沙中心學(xué)校4+2愛(ài)心支教活動(dòng)”的相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,現(xiàn)擬定如下生活備案:
1、安全方面:
無(wú)特殊情況不得單獨(dú)出行,統(tǒng)一跟隨團(tuán)隊(duì)進(jìn)行相關(guān)支教與調(diào)研活動(dòng);如有特殊情況,需向領(lǐng)隊(duì)老師(或團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人)請(qǐng)假,并詳細(xì)說(shuō)明外出理由,形成書(shū)面請(qǐng)假條。
實(shí)踐期間,大家的安全是第一前提,所有隊(duì)員不得脫離團(tuán)隊(duì)行動(dòng)。特別是外出調(diào)研,所有隊(duì)員應(yīng)注意自己的安全和隊(duì)友的安全,從全局出發(fā),為整個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。
每個(gè)隊(duì)員如果發(fā)現(xiàn)自己或隊(duì)友出現(xiàn)身體不適,應(yīng)及時(shí)向組長(zhǎng)或領(lǐng)隊(duì)老師反映,以便及時(shí)作出處理。
2、住宿方面:
由學(xué)院和當(dāng)?shù)亟哟块T(mén)協(xié)調(diào)決定住宿。所有成員須集中住宿,不得單獨(dú)外出住宿。
3、飲食方面:
由學(xué)院和當(dāng)?shù)亟哟块T(mén)協(xié)調(diào)決定調(diào)研期間的就餐地點(diǎn),所有成員一起就餐。每位成員應(yīng)注意自己的飲食,盡量減少接觸不潔食物,確保飲食安全。
4、日常生活方面:
所有成員應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,提前準(zhǔn)備好相關(guān)的生活用品,如:洗漱用具(牙刷、牙膏、梳子、鏡子、肥皂、毛巾、盆)、衣物(最好準(zhǔn)備三套或以上換洗衣物和兩雙或以上鞋子)、被單、雨傘、紙筆…
蚊香、驅(qū)蚊噴霧、飲用水統(tǒng)一由團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備。除此之外,團(tuán)隊(duì)還須準(zhǔn)備1~2個(gè)小藥箱,以備不時(shí)之需。藥品主要以防暑、驅(qū)蚊蟲(chóng)為主,如清涼油、仁丹、花露水、創(chuàng)可貼等…
所有團(tuán)隊(duì)成員調(diào)研期間最好不要攜帶過(guò)多貴重物品。所有私人物品均由個(gè)人保管,提醒大家注意妥善保管好自己的貴重物品,以防丟失。
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