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個人假期社會實踐報告(精選10篇)
辛苦的實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去的實踐活動,倍感充實,收獲良多,該好好總結(jié)一下過去這段時間的社會實踐了!為自己以后能更好的走向社會做準備吧!下面是小編幫大家整理的個人假期社會實踐報告(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人假期社會實踐報告1
又是一年寒假,我早早的回到了家鄉(xiāng)。但我不僅僅是思念家人,更是為了承擔起自己的責任,做一名懂得奉獻的當代大學生。課堂上老師的教誨使我明白應當感恩社會,課堂上同學們的幫助讓我懂得應當幫助他人。在這個寒假里,我在家鄉(xiāng)的一所小學進行假期實踐,希望自己能更好地幫助他人,與此同時更好的提高自己能力。將所學用于實踐,將所知用于生活。
最初我的任務(wù)是帶領(lǐng)孩子們早讀,每天我都早早來到學校帶領(lǐng)孩子們早讀。期末考試的臨近讓每一個孩子都精神亢奮,同學們你追我趕,互不相讓,氛圍非常好。上午他們在教室里學習上課,我在辦公室里幫老師們批改作業(yè)。下午我給孩子們講解課后習題和考試模擬。由于一部分孩子的父母在外打工,家里沒人照顧,便寄宿在學校里。對于這些同學,我?guī)ьI(lǐng)他們在晚飯后進行聯(lián)歡娛樂,我教他們唱歌,給他們講家鄉(xiāng)外面的故事,每一次都有一大群的小朋友圍在我身邊,讓我感到既開心又感動;蛟S我不能改變他們的生活,但我至少能為他們打開一扇小小的窗,讓外面的光照進來。
時間過得很快,一周的時間就這么不知不覺的過去啦。期末考試在一天的時間里便落下了帷幕。孩子們都高高興興的放假回家,和遠方歸來的父母一起過年。但老師們和我的任務(wù)還沒有結(jié)束。我們緊張的投入到試卷批改、成績統(tǒng)計、學年分析總結(jié)的工作中去。在三天緊張的忙碌后,所有工作都有條不紊的完成了。接下來便進入了假期工作的重頭戲:進行學生家訪并發(fā)放成績單。很多父母一年在外對孩子的學習知之甚少,但又都望子成龍、望女成鳳。所以學校組織老師進行家訪,讓家長孩子更好的相互了解,更好的幫助孩子的學習。因為我初次接手這件事,所以就分給我五個孩子讓我去家訪,雖然任務(wù)量少,但對我來說仍是一次新的挑戰(zhàn)。
初出茅廬便被委以重任,讓我內(nèi)心十分忐忑。我害怕自己會因為緊張而不知所措,我擔心自己會因為知識有限而出錯。但當我敲開第一個學生家的大門時,我發(fā)現(xiàn)我所有的擔憂和瞎想都消失了。沒有了不安和忐忑,更多了一份平靜與淡定。我將孩子在學校的表現(xiàn)告知父母,并把成績單和獎狀交到學生的手里。又和其父母了解了一下家庭情況和對孩子的教育。一次簡單的家訪就這么結(jié)束了。一回生二回熟,在接下來的幾次家訪我都能輕松處理了。通過這一次家訪的旅程。讓我看到了父母對兒女教育的重視,再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育。每一位家長都讓我看到了農(nóng)村教育的希望。通過這一次的家訪,也讓我收獲頗多。
所有的工作做完,春節(jié)已經(jīng)到了。我終于回到了家中,陪著父母過年。但我不能將每一天荒廢,因為等到二月七號他們開學的時候我要給他們帶課。所以我要在春節(jié)假期里備好課,這樣才能在一開學便進入狀態(tài);蛟S因為離開小學太久了,或許是因為自己把小學知識看得太簡單了。以至于我在一開始并沒有找到一個合適的.方法去備課。于是我去找到學校中任教的老教師去請教。他把自己之前的備課簿找來,認真的給我講解如何仔細認真的備好一堂課,如何生動有趣的講好一堂課,以及如何發(fā)現(xiàn)課堂上學生的薄弱點并進行提高,使他們更好的掌握知識。聽了這位老教師的一席話,讓我茅塞頓開。讓我深刻的明白了,天下大事必作于細,天下難事必作于易。
春節(jié)假期在緊張的備課過程中很快就過去了。在開學的前一天,我和老師們來到學校,將校園修葺一新。經(jīng)過上一學期,有些座椅板凳出現(xiàn)了破損,部分門窗被破壞了,有些教室的墻壁被劃臟了,有些黑板需要再粉刷一遍。為了能讓即將來學習的學生看到一個嶄新的校園和教室,我和那些老師們一起努力,將校園打掃干凈,給孩子們創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境。
開學第一天,我早早地來到學校,因為今天我就要給三年級和四年級的學生上課啦。一上午在分發(fā)課本、作業(yè)本。在忙碌之間,我又仔細的檢查了一遍我的備課筆記。午飯后,我早早的到教室,由于第一次登上講臺,我怕會出現(xiàn)什么問題,于是到辦公室里叫上一名老教師坐到教室里,一方面給我打氣,另一方面,萬一出現(xiàn)問題,他也可以給我指導幫助。上課鈴響起,我十分緊張的拿著備課筆記走進教室。當我站在講臺上,看到底下每一位學生對只是渴望的眼神后,一點也不緊張了。在我介紹完自己后,獲得了熱烈的掌聲,我趕快趁熱打鐵,引入到了課堂內(nèi)容。因為在假期里做好了備課,所以講的還算流利,但因為還有一點點的緊張,導致我提前五分鐘就將一堂課的內(nèi)容就講完了。為了度過這最后幾分鐘,我將老教師請到了講臺上。他對我講課的內(nèi)容作了一些補償和擴展,并解答了孩子們提出的一些問題。第一節(jié)可就這么過去了。下課后,老師指出了我的不足并給我提出了建議。聽了他們的指導,在接下來的日子里,我在講臺上變得更加穩(wěn)定。
一轉(zhuǎn)眼,我的寒假就這樣結(jié)束了,我也要用離開家鄉(xiāng)回到學校。短暫的假期社會實踐就這么過去了,雖然我放不下他們,但我仍要離開。在我的最后一次課上,我早早的結(jié)束了教學內(nèi)容,我給每一位小朋友準備了一些零食和禮物。這次實踐結(jié)束后,我向老師和同學們告別。短短一個月的時間,雖然短暫,卻讓我收獲頗多,在這里我獲得了鍛煉和提高,鞏固了所學,并用于了實踐。
這次的實踐讓我收獲滿滿,獲益匪淺。我要在這里感謝老師對我無私的指導和幫助,感謝同學們的信任和支持。經(jīng)過一個月的校園工作,也讓我發(fā)現(xiàn)了一些問題,一部分學生對于基礎(chǔ)學習不夠重視,忽視課堂和日常作業(yè),導致成績不穩(wěn)定。有些同學存在厭學心理。我希望他們能夠在以后的日子里好好對待學習,積極消化課堂內(nèi)容,認真完成平時作業(yè),不斷充實提高自己。作為一名新世紀的大學生,經(jīng)歷了十余年的求學生涯讓我看到學習的重要性,一些現(xiàn)象也讓我看到知識匱乏的弊端。我希望每一位學生都能認真對待學業(yè),取得良好的成績,用知識改變命運。
通過這次實踐,我也意識到,單純的學習理論知識只是紙上談兵,我們要將知識用于實踐。畢竟,兩年之后,我們都將走上社會,成為社會中的一分子,要與社會勤交流,多為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,我們必須多多參加社會實踐。我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,并不斷地將其用于實踐,這樣在明天才能更好地為社會服務(wù)。
在這一個月里實踐,我學到了好多知識,這是在課堂上很難獲得的。在這次實踐結(jié)束后,我做了如下的總結(jié),希望在今后的日子里,將這些經(jīng)驗更好的用于生活與學習。
第一、勤于溝通請教:要做好和老師、同學們的溝通。教學備課中、習題解答上,我們總會遇到一些問題。當我們遇到問題時,我們要積極尋求解決辦法。要及時和老師同學們溝通請教,這樣才能及時的解決問題。三人行必有吾師,勤于溝通請教,解決問題會更有效率,同時自己也會有更多的收獲。
第二、保持熱情、耐心工作:每一項工作都需要我們投入精力,保持熱情我們才能更好的投入到工作中。在工作中我們會遇到挑戰(zhàn)和困難,保持熱情、耐心工作,我們才能更好的工作。這樣才能提供更加輕松愉快地工作學習氛圍,自然所取得的效果成績也會更好。
第三、勤勞負責:細節(jié)更能體現(xiàn)一個人的綜合素質(zhì),勤能補拙。在每天的教學生活中,我都認真負責的做好每一件事,每一天都勤勤懇懇,有付出就會有回報,這一個月我收獲的更多。只有勤勞負責,才能做好每一件小事,才能做成大事。
有總結(jié)說明有收獲,與此同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的短處和不足。例如不夠主動發(fā)現(xiàn)問題,有時需要別人的提醒才知道問題出在哪里;有時由于社會經(jīng)驗的缺乏,經(jīng)常會做錯一些事情。一開始由于不太善于和他人交流,所以導致一部分問題得不到及時的解決。這些都是我的不足和弱點,給我?guī)砹艘恍├_和問題。雖然這些都是我心酸的歷史,不過也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后的假期實踐以及今后的就業(yè)中不再犯同樣的錯誤。
短暫的假期社會實踐一晃而過,在這其中,讓我從中學到了很多東西,而這些東西都會讓我終身受用,回到家時爸媽也說我變得懂事多了。學校讓我們?nèi)嵺`真的很有用,我們從中受益匪淺,社會實踐讓我們知道了,生活真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣,也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
個人假期社會實踐報告2
近兩個月的寒假生活已經(jīng)過去,回首這個假期,自己的生活也是很充實。這個假期我選擇去打工來度過,于是我找到了一份冷飲店的工作。雖然在那里工作的時間只有一個月,但是卻使我受益匪淺。
剛開始找工作的時候,工作并不是那么容易找,因為有很多放假回家的大學校也出來找工作,希望可以充實自己的假期生活,所以自己到處碰壁。最后經(jīng)過兩三天的求職,終于有一家名為“蜜雪冰城”的冷飲店決定讓我留下來上班。由于是冬天,冷飲店也會有奶茶一類的熱飲。這家冷飲店離我之前所上的高中很近,所以經(jīng)常會有高中學生來店里買奶茶之類的飲料,有時候還會碰到高中同學。冷飲店一般都是下午和晚上客人比較多,所以老板讓我讓我下午一點到店里,晚上十點下班,中間有一個小時的吃晚飯時間,總的來說,老板對員工是挺不錯的。
剛開始去上班,因為沒有經(jīng)驗,而且是第一次出來打工,所以很多東西都不會,常常會感到吃力,感到疲倦不堪。隨著時間的增長,自己學的東西也慢慢的在熟悉、了解,所以漸漸的適應了下來。剛開始老板讓我學著調(diào)制各種冷熱飲,因為一下子記不住那么多原料和成品的名稱,所以常常手忙腳亂的,有時候還會被老板罵。隨著自己慢慢的熟練,調(diào)制各種冷熱飲對自己來說已經(jīng)是家常便飯,所以有時候老板有事情不在店里的時候,我和店里另一個已經(jīng)在這里工作時間稍長一點的員工已經(jīng)可以試著打理店里簡單的事物。可是,事情也沒有什么絕對。一次在給客人上奶茶的過程中,不小心把玻璃杯子打翻在桌子上,而且玻璃杯子還碎了,差點傷著客人,奶茶也撒到客人的'身上?腿艘埠苌鷼。最后只好找來老板進行調(diào)解,在老板真誠的賠禮道歉下,客人也沒去深究。事后我向老板道歉,老板也沒怎么追究我的責任,只罰了我50塊,提醒我下不為例。這件事雖然不是什么大事,但對于第一次有一份工作的我來說,已經(jīng)有了很大的波動,因此。在之后的工作期間,我更加的小心,生怕再出什么亂子給店里添麻煩,畢竟老板對我們還是很不錯的。隨著新年的一步步來臨,我的工作也慢慢接近尾聲。一個月的時間不算長,可是也就是這一個月的時間,也足以讓我對這個小店產(chǎn)生些許留戀。
在這一個月的時間里,自己不僅感受到每個人生活的不容易,為了生活的辛苦,也學到了在這個社會中,許多的人情世故和為人處世的道理,F(xiàn)在在我看來,這些經(jīng)歷已經(jīng)成為我成長生活中不可或缺的一部分,它將隨時影響著我。
個人假期社會實踐報告3
寒假如期而至,這個寒假時我大學生活的第二個寒假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到中石化
第十建設(shè)有限公司。這是我大學來第三次經(jīng)歷社會實踐。對于一個學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
學校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
本以為在這里實踐是一件很容易的事情,但凡事想時容易,做時難。第一天過后,我深刻感覺到干好一項工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂,我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認真。
由此我明白了一個事情在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧
就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂, 怯懦通往地獄!惫ぷ髦胁粩嗟刎S富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
除此之外,我還學到很多東西,當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。
20天的打工體如果你不想讓自己在緊急的'時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務(wù)部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要驗讓我懂得了很多,心中也有了萬分的欣喜和快樂,真是一份更與一份收獲,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,激情與耐心必不可少需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。
這個寒假,雖然累點,但卻很愉快!
個人假期社會實踐報告4
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
一個半月的時間讓我學到了在學堂之上無法學習到的知識,還有許許多多的社會經(jīng)驗,這都不是老師可以教授給你的,必定要自己親身參與方能有所體會。做人有時更是非常重要,如何與人溝通,如何與人打交道,如何與團隊合作,與人談判、管理、相處。這都是在職場之上十分重要的,有時甚至比擁有博學的知識更加適應當今社會。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
以前也想過,學我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的`畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,
做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
我的工作時間為早上8點到中午12點,然后再從下午3點到晚上7點。我有一個同事和我一樣是在校大學生,由于我們以前都未做過這方面的工作,所以前幾天業(yè)務(wù)員同我們一起上班,教授我們一些促銷技巧以及注意事項。
建議
暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學生認識社會,了解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學習。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經(jīng)驗,所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,因為他們在實踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經(jīng)歷,我們應該積極總結(jié)經(jīng)驗,積累寶貴的財富。我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結(jié),總結(jié)實踐中的經(jīng)驗;學會節(jié)約,節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民,用心體會實踐經(jīng)歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功。
農(nóng)村家長往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育,學更多的知識,走出農(nóng)村,而將孩子們送入學費昂貴的私立學校學習,放棄收費較低甚至免費的公辦學校。從而得知,國家支持農(nóng)村的大量教育經(jīng)費,并沒有從實際意義上給廣大農(nóng)民減輕負擔,反而使他們中一部分家庭的實際負擔較往日大大加重了。恐怕,這就是問題的癥結(jié)所在。
今年寒假大學生社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻”的原則,充分發(fā)揮了青年學生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動,強化對國情和省情的認識,傳播科學技術(shù)和文明新風,為農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
個人假期社會實踐報告5
一、實踐目的
作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。
進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,從而提高自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。
二、實踐過程
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐—走進xx市xx餐廳。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
三、實踐心得
在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。
將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的.要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
四、實踐總結(jié)
實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。
大學生假期社會實踐報告
在這個漫長的暑假中,我接受我院學生會的倡議,積極參加學校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務(wù),他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。
這段時間,我?guī)兔与娫、復印資料、整理資料,幫忙簽字。在學校,會有人通知你做什么,有老師、同學督促你?稍谶@里,必須自覺去做,而且要努力做好。更重要的是,必須放下尊嚴,老老實實做一個打工者,在現(xiàn)實面前,我們要學會忍耐,社會是不公的,公平是要去爭取的。有時遭批評時會感到委屈,但接受并改正又是防止再一個錯誤發(fā)生的前提,因為激烈的競爭隨時使你面臨失業(yè)。
暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。經(jīng)過實踐的修正,當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”—就業(yè)危機,因此而為將來而感到緊張在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。
而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在學校,更多的是學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更好的成績而努力。而工作的場所,每個人在為獲得更多的報酬而努力。學校里主要學習理論,我們經(jīng)常抱怨理論與實踐不能結(jié)合,在學校讀書的人寧愿工作也不想讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書。我即將不再是一名大生了,而是社會的一分子!我們只有學習了先進知識,比別人具有了更高的起點,才能應付各種工作上的問題。
“真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
我欣喜地看到,經(jīng)過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設(shè)國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!
總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設(shè)祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。
個人假期社會實踐報告6
一、實踐目的:
這個作為我大學里第一個長假的寒假,我決定不讓它荒廢。于是早在期末考還未結(jié)束之前就計劃要出去打工,以此來讓我的寒假生活更加豐富多彩,更加與眾不同。我想,現(xiàn)在的打工是對我們來說是一種磨練。它能讓我們提前體會社會上的一些事物,讓自己匱乏的人生經(jīng)歷更加豐富,讓自己以后能更快更好地適應這個社會。假期社會實踐報告。在學校里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最
科學的學習方法。感謝學校給我們學生布置這樣一個作業(yè),社會給我們提供一個社會實踐的平臺。所以,有這樣一個鍛煉自己的機會真是很難得的。由于我們藥學專業(yè)所從事的工作一般不會招收我們這樣的短期工,所以這次工作雖然與我們所學專業(yè)沒有太多相關(guān)關(guān)系,卻一樣讓我學到了很多東西。
二、實踐內(nèi)容:
我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。酒店的老板娘我認識,平常都叫她阿姨。假期社會實踐報告。人很和善。實踐的主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。先說說我在那里的工作情況吧:第一天進去做事時感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務(wù)生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。假期社會實踐報告每天8點半上班,一直到晚上9點半。剛進來什么也不懂,阿姨就叫了一個老生來教我們。第一天只是試工,大家都在努力
的學習,雖然說有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間里,雖然說有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的。我們每天需要做的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時候,男生負責端菜,而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候,你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作了才發(fā)現(xiàn)酒店的工作還真不是蓋的',每個細節(jié)都要弄好。雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?
但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說什么。所以服務(wù)生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。后來證明,我還是很幸運的,幾天后老師就說我們已經(jīng)做得不錯了,可以自己招呼客人了呢。從客人進到酒店,到客人拍拍肚皮走出酒店,能讓客人臉上一直掛著滿意的笑容,老板娘還一度夸我們大學生做起工作來就是不一樣呢。這份工作給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會。
三、實踐結(jié)果:
就這樣,我順利地完成了一個月的打工,還拿到了靠自己的雙手得到的第一份薪水。在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:
第一,本人的人際交往的能力還欠
佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。
第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。
雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。
通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。
也想到了一些解決上述問題的方法及策略如下:
第一,在同一個地方的時間有點太長,社會實踐不完全等于上班工作,所以不應該總在一個地方,時間長了會讓
人有一種厭倦的感覺。所以建議應該在適當?shù)臅r候調(diào)換一下實踐崗位。
個人假期社會實踐報告7
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的'知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。寶貴的業(yè)余時間有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。我在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的寒假實踐活動,我竟然領(lǐng)悟到了—些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的—一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是,當我們投入地去做一—件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們I用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐
個人假期社會實踐報告8
今年我讀過了一個難忘的暑假,說是難忘,因為我沒有回家,而是在報社實習工作了兩個月,這對我來說,簡直是太好了,我非常興奮自己能夠有一次參加社會實踐的機會,特別是在報社,這對我來說,簡直是一場夢,不過我相信,只要我不斷的努力,我就會一直不斷地進步,今年暑假我就是在不斷的進步中走過!
通過學校宣傳部老師以及大通社的幾位學生干部的努力爭取,我總算得到實習機會了。在知道結(jié)果的那一刻我異常激動,然后認真規(guī)劃了一下自己的暑假,這樣,自己距離曾經(jīng)的記者夢就會近很多的。這次實習總體上還是比較成功的,我們得到了報社領(lǐng)導和記者老師們的認可,也從中學到不少知識,為人處事和新聞觀都發(fā)生了一定程度的變化。另外,通過實習我們對記者和編輯的工作也有了全新的認識,不再幼稚的感覺什么是什么,學會了怎樣實事求,尊重事件的本來面目,與自己的新聞夢想更近了。
能到《平原晚報》實習,自己真的不敢奢望,之前去過《洛陽晚報》,那里的威嚴讓我有種自卑的心理,畢竟《平原晚報》也是一家市級報社,無論要求還是紀律都應該是非常高的,而我只是一名大二的主修廣播電視新聞學的本科生,并沒有與之相當?shù)哪芰。所以,事先我們幾個就認真做好準備,從與老師交談的態(tài)度到提要求的措辭都是經(jīng)過我們四個人的反復推敲才最終實施的。也許是年輕吧,我們總覺得有使不完的勁頭,想早早地進入社會,多隨記者外出采訪,體驗一下學校以外的新聞傳播情況,為以后的求職應聘準備條件。
因為專業(yè)知識和興趣愛好,我和陳靜分到《平原晚報》總部,跟一個編輯老師學習編輯稿件,偶爾和記者出去做一些采訪。王騰和晴川則跟晚報一性格豪爽的樓市記者跑樓市。剛來的幾天,我們每天早上8點之前都會到報社,打掃衛(wèi)生,整理老師的文件。旁邊的記者老師看到我們汗如雨下的樣子,都夸師大的學生有素質(zhì),積極主動,我們幾個總會是笑臉應答,因為我們是背負著師大和宣傳部以及大通社的榮譽去實習的,我們必須展現(xiàn)師大學生的精神面貌。可實習將近半個月了,也沒什么采訪人物,我們幾個都非常著急,情緒也開始有懈怠。偶爾寫點消極的感慨,把寶貴的時間都忘記了。其實在那段時間里我們完全有時間和機會學好方正飛騰這個軟件的,只是我們都太不切實際了。
真的也許是還年輕的緣故吧,我們?nèi)鄙偕鐣啔v,記者們出去采訪很少帶我們,有些任務(wù)我們也不方便跟去。所以大部分時間都是在報社度過的,看報紙,寫評論,偶爾也寫一些感慨,然后時間就這樣慢慢地走完了。不過看到記者們在聽到有突發(fā)事件后立刻趕赴事發(fā)現(xiàn)場的魄力時,我還是由衷地敬佩和羨慕,也許將來從事這個行業(yè)了,我也會嚴格要求自己的。
經(jīng)過一個月的實習,新聞在我的意識里越來越成為一種模糊的概念了。隨著對其漸入了解,就像一個點和一個圈的關(guān)系,當還是點的時候,我并不覺得新聞有多難,需要把握多少度。當點漸漸擴大,成為一個周長繼續(xù)擴大的圓時,我才體會到新聞也有其更深層的類似于藝術(shù)表現(xiàn)的市儈和絕妙。新聞源于生活,源于社會,源于黨和人民。新聞的幾個要素包括真實性、時效性、趣味性及重要性都是不可忽視的。尤其是真實性,在學習過程中我也反復在思考辨證這個問題。但一味地追求新聞的真實性是不可能順利完成新聞的廣泛傳播的。以前總是認為,新聞,是什么就是什么,要絕對堅持其真實性。
可是實習的這一個月,當所謂的理論和時間相撞時,理論只是一片空白,并且顯得比較膚淺,F(xiàn)在的新聞傳播同樣考慮社會效應和大眾的接受限度,如果一味追求真實,只會把新聞送進死胡同。怎樣很藝術(shù)的變相表達才可能達到新聞傳播的最終目的,讓新聞起到社會輿論監(jiān)督的作用。
有一次單獨去輝縣的.向陽幸福院,碰到新鄉(xiāng)好多媒體的記者,參與完那個活動之后,我感慨頗多,做新聞的困惑和疑問也逐漸增加。回來后我一直在探究新聞策劃和策劃新聞這兩個問題,現(xiàn)在社會,什么事情都講究策劃,新聞也不例外。前者是為順利正常有步驟地進行新聞傳播而采取的一種理性的新聞規(guī)劃,后者則是為達到一定的目的用不恰當?shù)氖侄螌π侣勈聦嵾M行扭曲和擺布。聯(lián)想現(xiàn)在的新聞,好多都已經(jīng)是擺布出來的,有的甚至是虛假的,每年查處的虛假新聞也不在少數(shù),大多都是很雷人的。這樣的新聞傳播環(huán)境無可否認地造就了一批喪失社會良知和責任心的新聞工作者,他們會拿封口費,會寫虛假廣告,會看關(guān)系發(fā)新聞,會“不辭辛勞”搭上地區(qū)腕兒級人物然后伺機找“岔兒”領(lǐng)費,會“獨當一面”給人辦事包人滿意。這些只是我的個人見聞,但是當它們一天天多起來的時候,我想到中國新聞事業(yè)的悲哀,想到作為一個記者會在這樣紛繁復雜的環(huán)境里逐漸喪失原本的理念和意志,想到像成舍我、王韜以及其他優(yōu)秀的新聞工作者還在的話,他們會怎樣看待這個問題。
實習快要結(jié)束了,和報社的老師也慢慢熟悉起來,偶爾也會和其他記者老師一起出去采訪,回來之后忙著寫稿,生活開始過得充實。最后一次是“八一”建軍節(jié)來臨之際,我和報社的焦老師一起去采訪一個護航索馬里海域回來休假的海軍士官。得到通知后,晚上回來查找關(guān)于我國這次索馬里護航的相關(guān)情況,然后設(shè)計問題,理清思路和邏輯。在學校做這類人物通訊,絕對有充足的時間,可是在報社,可就不一定有了。由于時間倉促,老師說我的設(shè)計的問題很不成熟,去的路上我沒想到老師會讓我一個人獨立完成這篇稿子,也就沒在意。還好與采訪對象在年齡上有優(yōu)勢,他剛大學畢業(yè),算是05級的學長,彼此之間可以聊的話題很多,然后我就在聊天中變相采訪,得到了很多細節(jié);貋砗,老師臨時有事,就讓我先寫,沒辦法我就硬著頭皮趁熱打鐵用兩個多小時完成了這4000多字的人物通訊。老師看后,露出很意外的表情,然后點頭表示贊賞。昨晚和劉月一起改稿子,她改我的我改她的,氣氛挺好,感覺不錯。真希望這樣的事情可以多發(fā)生幾次。
和老師出去采訪的幾次經(jīng)歷,讓我明白很多事情并不是說辦到就能辦到的,采訪前要做充分的準備,采訪中要引導被采訪者,不能隨采訪者自己的意愿,還要注意提到與采訪對象相關(guān)的人,搜集多方素材,這樣在寫稿的時候就可以水到渠成。以前在學校的采訪,都是事先策劃好的,有老師和同學一起,大家集思廣益。而現(xiàn)在,大部分時候老師會把任務(wù)完全交給你,而你就必須保質(zhì)保量的完成,而這個過程不能僅僅說得到鍛煉就可以一筆帶過的,像專業(yè)課上學到的采訪方法和技巧以及原則性的問題,都是必須掌握好的,這樣在學以致用的情況下又提高了自身的新聞業(yè)務(wù)水平。
第一次實習,得到很多實用的東西。也明白新聞?wù)鎸嵉碾y度,所以以后不會再鉆這個牛角尖了。不過作為一個新聞人,必要的社會良知和責任感還是必須堅持的,這是一個新聞人稱其為人的最起碼素質(zhì)和底線。還好實習期間遇到的都是一些社會小問題,有的糾紛也不傷大局,總體上社會主義的新聞還是比較安定的,大的事件我們接觸不到,這些小的事件就正好讓我們練筆了。需要大力宣傳的,我們要學會把原本只有一度的意義提升到三度,沒有那么好,也要看情況,巧妙地夸大。而一些批評揭露的新聞,可就沒這么輕松了,有時候費了好大勁,好不容易完成的采訪和披露,對方找一下報社上層領(lǐng)導,一個小小記者幾天的辛苦就白費了,F(xiàn)實就是這樣無奈,所以一些圓滑的記者就開始睜一只眼閉一只眼,誰沒有得罪人的時候,干嗎總跟自己過不去呢。于是很多不公平的現(xiàn)象就應運而生了,這也是無可避免的。所以,有些事情并不是自己能決定的,記者的道路是很艱難的。堅持兩年,執(zhí)著地選報廣播電視新聞專業(yè),因為喜歡,所以熱衷。正是這樣,我才會有更多的動力好好規(guī)劃自己的新聞路,從點滴積累開始,一步一個腳印,難與不難也是視努力而定的。在以后的學習和實踐中,我仍會堅持,為圓自己的記者夢而努力。
新聞難做,這是很正常的,不過我擔心的是自己想做這份難做的工作連機會都沒有,現(xiàn)在大學生找工作多難啊。好的單位幾乎不要人,差的單位大學生一般都不愿意去,高不成,低不就的,導致現(xiàn)在就業(yè)形勢越來越難。我不想這樣,在畢業(yè)后就失業(yè),我會通過社會實踐提高自己能力,在我畢業(yè)的時候可以直接找到工作單位,我相信我會做的更好的!
個人假期社會實踐報告9
面對越來越嚴峻的就業(yè)形勢和用人單位普遍反映的應屆畢業(yè)生操作能力差的問題,為了響應學校關(guān)于暑期社會實踐安排,同時使自己能更早更好的深入社會,了解社會,參與社會建設(shè),提高自己的工作能力和應對能力,結(jié)合自己所學專業(yè),今年暑假,我在咸陽日報社進行了為期50天的暑期社會實踐,F(xiàn)將該次社會實踐的有關(guān)事項向?qū)W校作如下報告。
一、實踐單位的基本概況
我實習所在的咸陽日報社創(chuàng)刊于1962年,于xx年1月改出對開四版周七刊,并取得出版八版的審批。該報現(xiàn)為XX市惟一一張能夠代表城市發(fā)展形象和具有重要影響的主流政經(jīng)綜合報紙。
作為xx,《咸陽日報》堅持正確輿論導向和團結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁的辦報方針,以“弘揚主旋律,打好主動位”為口號,提出并強化辦“一張既讓各級黨委政府滿意,又使廣大干部群眾滿意的綜合性日報”的辦報理念,在努力做好黨政國策宣傳工作的同時,又讓群眾喜聞樂見。報社現(xiàn)有咸陽日報正報、咸陽日報《都市周刊》、《社會視點》、《教育周刊》和互聯(lián)網(wǎng)電子版等版面,形成了一張正報三個專刊和一個電子版的格局。欄目豐富,涵蓋了政治、經(jīng)濟、文化、生活的方方面面,突出了貼近性、服務(wù)性、可讀性為一體的辦報風格,咸陽日報社管轄辦公室、財務(wù)部、總編辦、要聞部、政經(jīng)部、社會新聞部、攝影部、科教部、經(jīng)營部、發(fā)行部、廣告部、印刷廠11部和1廠。共有干部職工近百人。
二、實踐中的主要活動
我的實習是從今年暑假的.7月12日到8月31日,共為期50天。我主要跟隨咸陽日報社要聞部著名記者李發(fā)偉老師實習。在整個實習過程中共跟隨李老師外出采訪21次,學寫新聞稿件20余篇,聯(lián)名發(fā)表文章28篇。其中3篇是由自己采寫的稿件(后附有實踐過程中刊登的部分文章)。住宿、吃飯、交通費用共花費1000余元。
每天我都早到辦公室,主動做好單位的衛(wèi)生保潔工作。積極配合老師工作,隨同老師采訪、寫稿、審稿、送稿。同時我還虛心向在報社工作多年的老編輯陳澄海老師學習了稿件的編輯,并通過加晚班,在畫板校對部門跟申效斌主任學習了報紙的后期制作知識和方法。通過對一張張報紙的學習,對一篇篇新聞稿件的處理,使我對報紙,特別是黨報的有關(guān)知識和要求有了清楚的認識。
李老師是市長的專職記者,所以在整個實習過程中,我主要跟隨他進行了“市委五屆四次(擴大)會議”的專題報道;省市領(lǐng)導一些視察活動的相關(guān)報道;市上幾次大型活動的報道;同時,由于XX市正在進行創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市的“雙創(chuàng)”建設(shè),李老師是該項建設(shè)的主要記者,因此,我們還主要隨同市“雙創(chuàng)”辦工作人員,就我市這項活動進行了一系列專題采訪報道,主要針對涉及“雙創(chuàng)”的占道經(jīng)營,單位衛(wèi)生檢查,市場整治,市政建設(shè),賓館飯店小餐飲專項整治,網(wǎng)吧專項整治等活動進行了專題報道。通過發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督作用,使得各種不文明現(xiàn)象得到了重視和治理,使市區(qū)及周邊環(huán)境有了明顯好轉(zhuǎn)。讓我對媒體的力量有了進一步的認識。
個人假期社會實踐報告10
快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,驀然回首,雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉,但者給我們帶來的影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。那幾天的社會實踐雖然比較累。但這將是對我的挑戰(zhàn),也是我人生中的一筆寶貴的財富。
在我看來上班工作是一件神圣的事情,因為那樣我們可以通過自己的努力,用辛勤和汗水換來應得的報酬,我們可以體驗只有付出才會有收獲的經(jīng)歷。
通過姐姐介紹,我成為了一名促銷員,從這天起,我的生活又多了一種經(jīng)歷,這將是對我的挑戰(zhàn),也是我人生中的一筆寶貴的財富。在正式成為促銷員以前,我首先要到縣超市去培訓,培訓的經(jīng)驗讓我懂得了如何做好一名優(yōu)秀的促銷員,我要以百分百的熱情和真誠來面對每一位顧客。我工作的地點是在一家超市發(fā)貨物,離我們家要兩個小時的路程,但這些困難并不能打倒我,我堅信自己能做好這項工作,并要做的出色。開始上班以后,我發(fā)現(xiàn),上班確實不是我想象中的那么容易和有趣,真的會感到累,并要面對很多從來沒有遇見過的事情和問題,這都是對我的挑戰(zhàn)。但漸漸的我發(fā)現(xiàn)和顧客交流是一件很幸福的事情,有的時候,一些叔叔阿姨覺得我年齡不大,便和我攀談起來,會說些鼓勵我的話,讓我更有精神投入到工作,這給了我很大的信心。還有的時候,我會從一些爺爺奶奶那里得到很多生活經(jīng)驗,他們會告訴我如何挑選新鮮牛奶等等。這讓我更加喜歡這里,更加熱愛這里。有時,理貨阿姨的一句表揚會讓我開心很久,這就是剛剛工作的緣故吧,呵呵。這些言語都會讓我更加自信,更加努力的工作,工作時每一天都會過得充實快樂,這也是一種幸福啊。當然,我也遇見過刁酸的顧客,同樣也鍛煉了我的忍耐力和化解小矛盾的能力,這讓我懂得了寬容和謙讓,讓我長大了不少。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”這次的社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。
幾天的實踐活動,很快的就結(jié)束了,這仿佛讓我一下子長成了大人,我更加理解了爸爸媽媽工作的不容易,也懂得了學校讓我們參加實踐活動的目的,這對于以后要踏入工作崗位的大學新生,是一次磨練,更是一生的經(jīng)驗。這次實踐讓我明白了要想踏入社會,就要收起在家中的嬌氣,和生活中的小脾氣,我們要適應每一種生活,和周圍的朋友,并不是讓別人適應我們。這就是生活。。
時間飛逝到了元宵節(jié),驀然回首,懷念的'太多太多,得到的財富也太多太多。這些經(jīng)驗將伴我一生。一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
寒假雖然沒有像往年那樣玩的開心,但我認為收獲的是過去不能比的。感謝實踐讓我真正長大。
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