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文科專業(yè)介紹

文科專業(yè)介紹1

　　【留學(xué)新西蘭文科生吃香專業(yè)介紹--幼兒教育gd課程】

　　如果英語(yǔ)特別優(yōu)秀的話，雅思考到4個(gè)7,可以直接申請(qǐng)一年制的幼兒教育研究生文憑Graduate Diploma課程，畢業(yè)后可直接注冊(cè)新西蘭幼兒教師。幼兒教育是新西蘭長(zhǎng)期緊缺的職業(yè)，這是一個(gè)移民專業(yè)。時(shí)間短、費(fèi)用低、易移民，語(yǔ)言的要求會(huì)很高，申請(qǐng)之前如果可以達(dá)到可以考慮這個(gè)專業(yè)方向。

　　【留學(xué)新西蘭文科生吃香專業(yè)介紹--職業(yè)會(huì)計(jì)碩士課程】

　　英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生可以直接申請(qǐng)，2年完成碩士，畢業(yè)后可獲得NZICA的注冊(cè)資格，也屬于長(zhǎng)期緊缺職業(yè)，就業(yè)和移民前景非常好。

　　【留學(xué)新西蘭文科生吃香專業(yè)介紹--TESOL碩士課程】

　　如果您希望今后從事英語(yǔ)教育事業(yè)，可以就讀tesol課程，學(xué)制1.5-2年。今后可以教老外中文，回國(guó)之后也可以在英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)教英語(yǔ)。

　　【留學(xué)新西蘭文科生吃香專業(yè)介紹--商務(wù)管理碩士】

　　如果您希望今后從事商業(yè)和管理領(lǐng)域，可以就讀商務(wù)管理的`碩士，接受英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生，最快15個(gè)月就可以完成碩士課程。

　　【留學(xué)新西蘭文科生吃香專業(yè)介紹--社會(huì)工作碩士】

　　如果您愿意與人交流，樂(lè)于幫助別人，社會(huì)工作碩士是一個(gè)好的選擇，畢業(yè)后受雇于政府機(jī)構(gòu)，為社區(qū)居民解決困難。這個(gè)碩士課程也接受英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生，學(xué)制2年可完成碩士，屬于長(zhǎng)期緊缺職業(yè)。

　　【留學(xué)新西蘭文科生吃香專業(yè)介紹--旅游、酒店管理碩士】

　　如有希望今后從事旅游、酒店管理行業(yè)，可以先申請(qǐng)酒店、旅游管理的碩士橋梁課程，學(xué)制1年。完成后可獲1年工簽在新西蘭找工作;也可以繼續(xù)攻讀碩士課程，2年完成碩士，畢業(yè)后還可以獲得1年的工簽。

文科專業(yè)介紹2

　　日本大學(xué)院文科專業(yè)——教育類

　　日本教育類專業(yè)是日本的熱門專業(yè)，此類方向也算是中國(guó)學(xué)生(日語(yǔ)系)學(xué)習(xí)申請(qǐng)比較好申請(qǐng)的'專業(yè)方向。

　　科學(xué)教育：國(guó)語(yǔ)(日語(yǔ));數(shù)學(xué);英語(yǔ);歷史;地理;政治。

　　此方向以主要培養(yǎng)外國(guó)人教授日語(yǔ)和各科學(xué)科目的教員培養(yǎng)課程為主。

　　教育學(xué)：教育心理學(xué);教育行政學(xué)(管理方向)。

　　日本大學(xué)院文科專業(yè)——文學(xué)文化類

　　日本大學(xué)在日本文學(xué)文化類方向的專業(yè)劃分比較細(xì)，基本上都是有較長(zhǎng)歷史的老牌專業(yè)。

　　思想方向：哲學(xué);偏理學(xué);宗教研究;美學(xué)分析(及藝術(shù)類)。

　　歷史方向：日本國(guó)內(nèi)歷史;國(guó)外歷史(包括考古學(xué)、

　　日本大學(xué)院文科專業(yè)——教養(yǎng)類人類學(xué))。

　　語(yǔ)言方向：語(yǔ)言專業(yè)(分為日本國(guó)內(nèi)、國(guó)外);文學(xué)專業(yè)(分為日本國(guó)內(nèi)、國(guó)外)。

　　行動(dòng)文化：心理學(xué)類;社會(huì)學(xué)專業(yè)(有的大學(xué)把傳媒研究方向也放在社會(huì)學(xué)中)。

　　日本留學(xué)教養(yǎng)類的專業(yè)不是廣為人熟知，其實(shí)教養(yǎng)類的專業(yè)大部分為較新的專業(yè)領(lǐng)域，而其性質(zhì)、劃分、專業(yè)內(nèi)容較為模糊，基本上以『文化科學(xué)』為大方向。

　　超域文化：人類學(xué)(此類專業(yè)也有學(xué)校劃分到了文化類專業(yè)中);比較文化類專業(yè);表象學(xué)專業(yè)。

　　地域文化：各個(gè)地區(qū)地域特有的文化研究學(xué)。

　　綜合社會(huì)：國(guó)際關(guān)系;傳媒學(xué)。

文科專業(yè)介紹3

　　美國(guó)文科研究生專業(yè)有哪些?

　　現(xiàn)在越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生都申請(qǐng)去美國(guó)讀研究生，以往理工科專業(yè)非常受大家的歡迎，文科中的商科專業(yè)和法學(xué)專業(yè)也很受歡迎，但是隨著留學(xué)人數(shù)的與日俱增，文科專業(yè)中的其他專業(yè)也受到更多的關(guān)注和選擇，下面我們來(lái)詳細(xì)列舉文科的研究生專業(yè)。

　　一、TESOL

　　TESOL主要研究如何幫助母語(yǔ)為非英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)。該專業(yè)非�？粗厣暾�(qǐng)者的英語(yǔ)語(yǔ)言能力，非常適合本科專業(yè)為英語(yǔ)專業(yè)和中文專業(yè)的.學(xué)生申報(bào)，它對(duì)同學(xué)們的GRE成績(jī)沒(méi)有特別高的要求，有的甚至不需要提供GRE成績(jī)，但是對(duì)托福成績(jī)要求很高。

　　二、商科專業(yè)

　　商科專業(yè)在我國(guó)留學(xué)生的申請(qǐng)熱度中是首屈一指的，因此競(jìng)爭(zhēng)也是最為激烈的，雖然商科專業(yè)對(duì)申請(qǐng)者的本科專業(yè)背景沒(méi)有特別限制，但是如果同學(xué)們的數(shù)學(xué)水平不過(guò)硬的話，就盡量避免申請(qǐng)會(huì)計(jì)和金融專業(yè)。此外商科專業(yè)對(duì)學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)要求很高，有的需要一二年，我的則需要三四年。

　　三、教育學(xué)專業(yè)

　　教育學(xué)非�？粗厣暾�(qǐng)者的科研能力和工作經(jīng)驗(yàn)。我們申請(qǐng)?jiān)搶I(yè)除了提供入學(xué)考試所必需的成績(jī)外，還需要提供你發(fā)表的學(xué)術(shù)論文。研究的課題成果等，這樣才會(huì)大大提高申請(qǐng)成功率。

　　四、傳媒專業(yè)

　　傳媒專業(yè)對(duì)申請(qǐng)者的英語(yǔ)水平、工作經(jīng)驗(yàn)和研究能力要求很高，GRE考試和托福考試的成績(jī)要優(yōu)秀才行。

　　五、MPA/MPP專業(yè)

　　MPA/MPP專業(yè)分支多，需要一定的行政管理方面的專業(yè)背景和工作經(jīng)驗(yàn)。

　　六、法學(xué)專業(yè)

　　法學(xué)專業(yè)中的J.D.專業(yè)在美國(guó)最為吃香，但是美國(guó)大學(xué)更傾向于招收本土學(xué)生，而LL.M專業(yè)是專門為留學(xué)人群所設(shè)計(jì)的，所以大多數(shù)的同學(xué)更愿意申請(qǐng)LL.M專業(yè)，但是LL.M在美國(guó)并不吃香。

文科專業(yè)介紹4

　　最近詢問(wèn)藝術(shù)類留學(xué)的童鞋們非常多，今天就美國(guó)留學(xué)文科藝術(shù)史專業(yè)為例做一個(gè)深度的解析介紹。藝術(shù)史專業(yè)主要研究藝術(shù)的社會(huì)發(fā)展，藝術(shù)品分析和藝術(shù)品保護(hù)。包括藝術(shù)理論、藝術(shù)史研究方法，鑒賞力，藝術(shù)作品的保存和保護(hù)，和特定時(shí)期的研究、文化、風(fēng)格和主題。

　　美國(guó)留學(xué)文科藝術(shù)史專業(yè)介紹

　　1、專業(yè)定義

　　藝術(shù)史專業(yè)主要研究藝術(shù)的社會(huì)發(fā)展，藝術(shù)品分析和藝術(shù)品保護(hù)。包括藝術(shù)理論、藝術(shù)史研究方法，鑒賞力，藝術(shù)作品的保存和保護(hù)，和特定時(shí)期的研究、文化、風(fēng)格和主題。

　　2、專業(yè)分支

　　按照區(qū)域劃分：

　　East Asian 東亞 Western European 西歐 South Asian 南亞 United States 美國(guó)African 非洲 Latin American 拉丁美洲 Islamic and Arabian 伊斯蘭和阿拉伯

　　按照年代劃分：

　　Pre-History 史前時(shí)期 Ancient Greek and Roman 古希臘和羅馬時(shí)期

　　Medieval and Byzantine 中世紀(jì) Renaissance 文藝復(fù)興時(shí)期

　　Modern and Contemporary 現(xiàn)當(dāng)代

　　課程設(shè)置

　　藝術(shù)史是一門跨學(xué)科的專業(yè)。一般而言，學(xué)校都會(huì)涉及理論、批評(píng)和研究的的基礎(chǔ)課程。然后根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好，選擇分支課程(諸如東亞研究、美國(guó)、歐洲)。藝術(shù)史專業(yè)一般會(huì)有兩門或三門相關(guān)領(lǐng)域的.研討會(huì)課程。根據(jù)選擇方向，需要學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)課程(如法語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ)等)。個(gè)別學(xué)校需要提交論文。

　　申請(qǐng)要求

　　1、申請(qǐng)背景

　　藝術(shù)史專業(yè)比較傾向藝術(shù)史、歷史、考古學(xué)等人文類專業(yè)。部分學(xué)校有對(duì)藝術(shù)史相關(guān)課程的要求，如哥倫比亞大學(xué)要求學(xué)生至少四門藝術(shù)史或者相關(guān)研究方面(如考古學(xué)、建筑史、藝術(shù)人類學(xué))的課程。此外，大部分學(xué)校有第二外語(yǔ)的要求。

　　2、軟件背景傾向

　　藝術(shù)史專業(yè)屬于偏研究的專業(yè)，傾向有相關(guān)研究的經(jīng)歷及相關(guān)專業(yè)工作實(shí)習(xí)。大部分學(xué)校需要提交Writing Sample，極個(gè)別學(xué)校需要提交兩篇Writing Sample，如凱斯西儲(chǔ)大學(xué)和德州大學(xué)奧斯汀分校。

　　就業(yè)前景

　　藝術(shù)史專業(yè)畢業(yè)生可以在博物館、歷史協(xié)會(huì)、藝術(shù)學(xué)院、社區(qū)學(xué)院、拍賣行和畫(huà)廊等就業(yè)。常見(jiàn)職位有：美術(shù)史學(xué)家、美術(shù)老師、藝術(shù)總監(jiān)、畫(huà)廊助理、案卷保管人等。

文科專業(yè)介紹5

　　教育學(xué) education

　　切記，有些教育學(xué)研究生培養(yǎng)計(jì)劃具有很強(qiáng)的“人文主義的”傾向，將教育工作視作一種使命而不單單是一門職業(yè)。這些培養(yǎng)計(jì)劃除了注重你的學(xué)習(xí)成績(jī)以外，也十分看中你的個(gè)性品質(zhì)、價(jià)值觀念和經(jīng)驗(yàn)，會(huì)很強(qiáng)調(diào)自薦書(shū)和推薦信。實(shí)際上，如果你申請(qǐng)此類學(xué)校的話，最好在申請(qǐng)材料中附上一封家人或親友的信，闡述你的價(jià)值觀念是如何使得你希望在教育界從業(yè)的。

　　護(hù)理學(xué) nursing

　　大多數(shù)碩士專業(yè)都要求申請(qǐng)者有由國(guó)家護(hù)士聯(lián)盟認(rèn)可的學(xué)校頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位和政府發(fā)的正式護(hù)士執(zhí)照。博士專業(yè)通常要求申請(qǐng)者有在護(hù)理學(xué)方面的碩士學(xué)位，注冊(cè)護(hù)士的.執(zhí)照和至少一年以上的臨床經(jīng)驗(yàn)。所有護(hù)理專業(yè)的研究生課程都要求申請(qǐng)者參加GRE考試或米勒類比法考試(MAT)。

　　心理 psychology

　　心理學(xué)雖然在美國(guó)大學(xué)中都屬于理工科范疇，但實(shí)際上它的申請(qǐng)背景要求卻并非如此，很多文科生也選擇報(bào)考心理學(xué)留學(xué)。許多專業(yè)都希望了解申請(qǐng)者的GPA，并希望申請(qǐng)者至少有心理學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的教育背景。博士專業(yè)的通常更愿意錄取主修過(guò)心理學(xué)專業(yè)的、自然科學(xué)、數(shù)學(xué)專業(yè)中的一些課程的學(xué)生。你應(yīng)該意識(shí)到目前的博士專業(yè)是非常具有競(jìng)爭(zhēng)力的，優(yōu)勢(shì)錄取比例少于2%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于任何學(xué)科的研究專業(yè)的錄取率。同樣也請(qǐng)注意如果你花時(shí)間去注意一下誰(shuí)的研究方向和你的相似，即使你不打算從事全日制的研究事業(yè)，也會(huì)增加你被某一專業(yè)錄取的可能性。想了解清楚那個(gè)系的研究科目的類型，你只需察看一下那個(gè)系的目錄，他們通常會(huì)在那里列出來(lái)。

　　社會(huì)事業(yè) social work

　　盡管許多錄取委員會(huì)并不歧視傳統(tǒng)的文理科課程，并且希望申請(qǐng)人員具備社會(huì)科學(xué)知識(shí)，但是攻讀學(xué)士課程的申請(qǐng)人都不愿意學(xué)習(xí)上述特定的大學(xué)專業(yè)。有些課程也要求學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)和生物學(xué)。一些特缺領(lǐng)域的申請(qǐng)者也能被錄取，但是他們必須修滿第一學(xué)年必要的學(xué)分。通常，即使學(xué)術(shù)知識(shí)的不足可用有力的推薦信、相關(guān)經(jīng)驗(yàn)、一封能反映出對(duì)社會(huì)事業(yè)工作的深刻認(rèn)識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢?zé)任感的個(gè)人陳述來(lái)彌補(bǔ)，委員會(huì)仍希望申請(qǐng)者的大學(xué)成績(jī)平均積分點(diǎn)在3.0分以上。

文科專業(yè)介紹6

　　一、新聞傳媒類

　　英國(guó)是現(xiàn)代傳媒業(yè)的發(fā)源地，開(kāi)設(shè)的大眾傳媒專業(yè)方向涉及數(shù)字電視、多媒體、廣告學(xué)等新興傳媒領(lǐng)域。英國(guó)傳媒類專業(yè)課程設(shè)置強(qiáng)調(diào)理論的學(xué)習(xí)，注重積累從事傳媒工作所需的全面而扎實(shí)的知識(shí)背景，逐步形成學(xué)生的思辨思維。同時(shí)，越來(lái)越多的英國(guó)大學(xué)也為傳媒類專業(yè)的學(xué)生提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，使學(xué)生了解最新的多媒體技術(shù)在傳媒業(yè)中的應(yīng)用。另外，部分英國(guó)大學(xué)也推出了課程設(shè)置較為輕松的傳媒類專業(yè)，如時(shí)尚與商業(yè)管理、媒體制作等。

　　申請(qǐng)要求：英國(guó)大部分的傳媒類專業(yè)對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)背景要求不嚴(yán)格，但擁有社會(huì)人文科學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)背景或相關(guān)經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)學(xué)生的成功申請(qǐng)有利。入學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言成績(jī)一般要達(dá)到雅思6.5-7分，部分英國(guó)大學(xué)相關(guān)專業(yè)的語(yǔ)言要求會(huì)更高，如謝菲爾德大學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)，入學(xué)雅思成績(jī)需要達(dá)到7.5分以上。

　　名校推薦：諾丁漢特倫特大學(xué)是歐洲傳媒行業(yè)最權(quán)威的大學(xué)之一，并提供全英最好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。其廣播新聞中心，是英國(guó)傳媒行業(yè)人物的搖籃。從該中心畢業(yè)的學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入英國(guó)獨(dú)立電視新聞公司(ITN)、Skynews、第5頻道新聞(Channel 5 News)、英國(guó)廣播公司等眾多的商業(yè)廣播公司和各報(bào)紙新聞機(jī)構(gòu)工作。

　　其他院校：東安格利亞大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)、萊斯特大學(xué)、華威大學(xué)、倫敦大學(xué)皇家霍洛威學(xué)院、薩塞克斯大學(xué)、斯特靈大學(xué)等。

　　二、創(chuàng)意設(shè)計(jì)類

　　英國(guó)是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的“始作俑者”，在專業(yè)教育方面自然實(shí)力雄厚。在英國(guó)大學(xué)開(kāi)設(shè)的個(gè)學(xué)位課程中，藝術(shù)設(shè)計(jì)類課程占了很大比例，而且層次多樣，分為職業(yè)課程、本科課程和研究生課程。其中，職業(yè)課程學(xué)制一般1-2年，本科一般3-4年。許多院校將專業(yè)資格作為學(xué)位課程學(xué)習(xí)的組成部分，例如戲劇、電影和電視專業(yè)、攝像和數(shù)碼傳媒專業(yè)、音樂(lè)專業(yè)的文學(xué)學(xué)士課程。

　　申請(qǐng)要求：不同院校不同藝術(shù)專業(yè)有不同的入學(xué)要求，沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，但都要求申請(qǐng)人提供以往的作品。

　　名校推薦：巴斯斯帕大學(xué)學(xué)院、伯明翰藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、格拉斯哥藝術(shù)學(xué)校、東倫敦大學(xué)、愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院、肯特藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、倫敦學(xué)院、利茲城市大學(xué)、雷文斯本設(shè)計(jì)與傳播學(xué)院、威爾士大學(xué)學(xué)院。

　　三、教育類

　　英國(guó)是世界上的教育強(qiáng)國(guó)，英國(guó)的教育體制被澳洲、新西蘭、新加坡、愛(ài)爾蘭、馬來(lái)西亞等國(guó)沿襲，其精英教育的理念已經(jīng)在各國(guó)深入滲透。去英國(guó)留學(xué)，對(duì)于將來(lái)想從事教育工作的同學(xué)來(lái)講，又是一個(gè)明智的選擇，教育學(xué)將是你們最合適的選擇。

　　申請(qǐng)要求：高中生學(xué)英國(guó)教育學(xué)專業(yè)需要通過(guò)大學(xué)預(yù)科入讀本科(預(yù)科要求：國(guó)內(nèi)高二完成或高三畢業(yè))雅思：5.5分。本科生學(xué)英國(guó)教育學(xué)碩士國(guó)內(nèi)有本科教育學(xué)相關(guān)專業(yè)背景，或者有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)6.5分分。

　　名校推薦：劍橋大學(xué)、東英吉利大學(xué)、斯特靈大學(xué)、�？怂固卮髮W(xué)、阿伯丁大學(xué)、鄧迪大學(xué)、愛(ài)丁堡大學(xué)、布萊頓大學(xué)、雷丁大學(xué)、杜倫大學(xué)。音樂(lè)教育專業(yè)：紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、金斯頓大學(xué)、羅漢普頓大學(xué)等。

　　四、法律類

　　“在英國(guó)，從事藝術(shù)文化工業(yè)的人是從事汽車工業(yè)的兩倍。”由此可見(jiàn)，培養(yǎng)藝術(shù)人才在英國(guó)高等教育中占有重要的地位。它特有的.藝術(shù)氛圍和它高超的教育水平也吸引了不少中國(guó)留學(xué)生的眼球，來(lái)自世界其他各國(guó)的留學(xué)生也對(duì)英國(guó)的戲劇、音樂(lè)、美術(shù)、設(shè)計(jì)、文學(xué)等方面的專業(yè)課程而贊不絕口。近幾年來(lái)，由于市場(chǎng)對(duì)動(dòng)畫(huà)、多媒體、影視后期制作等方面的需求，這些也成為了許多中國(guó)留學(xué)生首選的熱門專業(yè)。

　　申請(qǐng)要求：到英國(guó)讀碩士，一般需要雅思6.5-7.0或托福100。但法律和文學(xué)以及經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)，需要更高的語(yǔ)言能力，有相關(guān)的背景的學(xué)位或者多年從業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。

　　名校推薦：牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、杜倫大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、倫敦大學(xué)亞非學(xué)院、曼徹斯特大學(xué)、愛(ài)丁堡大學(xué)、格拉斯哥大學(xué)、阿伯丁大學(xué)、布里斯托大學(xué)、利物浦大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)、南安普頓大學(xué)。

文科專業(yè)介紹7

　　如果英語(yǔ)特別優(yōu)秀的話，雅思考到4個(gè)7,可以直接申請(qǐng)一年制的幼兒教育研究生文憑Graduate Diploma課程，畢業(yè)后可直接注冊(cè)新西蘭幼兒教師。

　　幼兒教育是新西蘭長(zhǎng)期緊缺的職業(yè)，這是一個(gè)移民專業(yè)。時(shí)間短、費(fèi)用低、易移民，語(yǔ)言的要求會(huì)很高，申請(qǐng)之前如果可以達(dá)到可以考慮這個(gè)專業(yè)方向。

　　職業(yè)會(huì)計(jì)碩士課程

　　TESOL碩士課程

　　從事英語(yǔ)教育事業(yè)，可以就讀tesol課程，學(xué)制1.5-2年。今后可以教老外中文，回國(guó)之后也可以在英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)教英語(yǔ)。

　　商務(wù)管理碩士

　　從事商業(yè)和管理領(lǐng)域，可以就讀商務(wù)管理的`碩士，接受英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生，最快15個(gè)月就可以完成碩士課程。

　　社會(huì)工作碩士

　　愿意與人交流，樂(lè)于幫助別人，社會(huì)工作碩士是一個(gè)好的選擇，畢業(yè)后受雇于政府機(jī)構(gòu)，為社區(qū)居民解決困難。這個(gè)碩士課程也接受英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生，學(xué)制2年可完成碩士，屬于長(zhǎng)期緊缺職業(yè)。

　　旅游、酒店管理碩士

　　從事旅游、酒店管理行業(yè)，可以先申請(qǐng)酒店、旅游管理的碩士橋梁課程，學(xué)制1年。完成后可獲1年工簽在新西蘭找工作;也可以繼續(xù)攻讀碩士課程，2年完成碩士，畢業(yè)后還可以獲得1年的工簽。

　　新西蘭留學(xué)碩士不斷增多，文科類專業(yè)占有很大一部分人群。

文科專業(yè)介紹8

　　大學(xué)專業(yè)共分11個(gè)學(xué)科門類，文科生通常報(bào)考的有哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)等7個(gè)門類。

　　本文筆者將換一種可能更有意思的文科劃分方法，即將文科專業(yè)分為6種(當(dāng)然這種劃分不太準(zhǔn)確，只是為了進(jìn)行一定的區(qū)分)。第一類是傳統(tǒng)的純文科專業(yè)，如哲學(xué)、中文、歷史學(xué)、考古學(xué)、教育學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育;

　　第二類是發(fā)展勢(shì)頭較好的文科專業(yè)，如新聞學(xué)、傳播學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)、國(guó)際政治、英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ);

　　第三類是文理交叉的文科專業(yè)，如經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué);

　　第四類是新興的文科專業(yè)，如媒體創(chuàng)意、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、家政學(xué)、特殊教育、言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué);

　　第五類是稀缺的文科專業(yè)，如外交學(xué)、小語(yǔ)種類專業(yè)、公安學(xué)、偵查學(xué)、邊防管理、禁毒學(xué);

　　第六類是藝術(shù)體育類專業(yè)，這是一類較為特殊的專業(yè)，它們?cè)谡猩^(guò)程中不同于普通的'高校，是單獨(dú)招生，并且有面試和專業(yè)課加試，分?jǐn)?shù)線也不同于普通高校招生錄取分?jǐn)?shù)線，因此，為了行文方便，本文不涉及該類專業(yè)。

　　當(dāng)然，由于篇幅所限，本文不可能囊括所有的文科專業(yè)，這里主要介紹一些常見(jiàn)的、報(bào)考多的、熱門的文科專業(yè)，同時(shí)兼及一小部分稀少但有一定特色的文科專業(yè)，以期為讀者提供一點(diǎn)參考。

文科專業(yè)介紹9

　　加拿大留學(xué)比較適合文科生的好專業(yè)有什么？我們?cè)谶x擇留學(xué)專業(yè)的時(shí)候最好根據(jù)自己所學(xué)的實(shí)際情況來(lái)選擇，如果你想要另辟蹊徑選擇一個(gè)你沒(méi)有接觸過(guò)的專業(yè)行業(yè)，會(huì)比較難學(xué)習(xí)。

　　在國(guó)內(nèi)高中有文理之分，因此學(xué)生在選擇大學(xué)時(shí)，還會(huì)依據(jù)自己的文科、理科來(lái)選擇相應(yīng)的專業(yè)，那么去加拿大留學(xué)文科生最佳專業(yè)選擇是什么呢？

　　加拿大留學(xué)專家介紹，管理學(xué)專業(yè)。包括物流管理、供應(yīng)鏈管理、飯店管理。這主要是因?yàn)橹袊?guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要大量的管理類人才，因而，無(wú)論是從就業(yè)率還是從薪酬來(lái)說(shuō)，這些專業(yè)海歸的前途都是較有保證的.。

　　學(xué)校推薦：多倫多大學(xué)、蒙特利爾大學(xué)、約克大學(xué)、達(dá)爾豪斯大學(xué)、溫莎大學(xué)

　　加拿大留學(xué)大眾傳媒類專業(yè)。近年來(lái)隨著人們對(duì)信息需求量的迅猛增長(zhǎng)，傳媒市場(chǎng)呈現(xiàn)出一派繁榮景象。這些專業(yè)的海歸，較受用人單位的歡迎。

　　學(xué)校推薦：卡爾頓大學(xué)、紐布倫瑞克、多倫多大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)、渥太華大學(xué)

　　加拿大留學(xué)心理學(xué)和教育學(xué)專業(yè)�，F(xiàn)在人們對(duì)生活質(zhì)量與心理健康的追求越來(lái)越高，這方面的人才在就業(yè)市場(chǎng)也比較被看好。不過(guò)，提醒文科學(xué)子們，職業(yè)規(guī)劃并不是一成不變的。在國(guó)內(nèi)時(shí)可能覺(jué)得這條路最適合你，但出國(guó)后，接觸了一些新的東西，思維會(huì)轉(zhuǎn)變，也許會(huì)變更專業(yè)；再者，國(guó)內(nèi)的職業(yè)需求也是不斷變化的，文科學(xué)子們應(yīng)根據(jù)個(gè)人興趣、經(jīng)歷及國(guó)內(nèi)的就業(yè)環(huán)境不斷調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。

　　學(xué)校推薦：多倫多大學(xué)、布魯克大學(xué)、約克大學(xué)、阿爾伯塔大學(xué)、西安大略大學(xué)

　　加拿大留學(xué)：麥吉爾大學(xué)以文科和理科專業(yè)著名

文科專業(yè)介紹10

　　原標(biāo)題：大學(xué)文科有哪些專業(yè)可以選擇好就業(yè)

　　高考文科生可選擇的專業(yè)主要集中在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8個(gè)學(xué)科門類。

　　1、哲學(xué)門包類括哲學(xué)、邏輯學(xué)、宗教學(xué)、倫理學(xué)等4個(gè)專業(yè)，哲學(xué)一般都認(rèn)為是純文科專業(yè)，但也有個(gè)別院校招收理科生。

　　哲學(xué)類專業(yè)推薦：

　　哲學(xué) 宗教學(xué) 邏輯學(xué) 倫理學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代西方哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、社會(huì)學(xué)。

　　2、經(jīng)濟(jì)學(xué)包括經(jīng)濟(jì)學(xué)類、財(cái)政學(xué)類、金融學(xué)類、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類四大類，17種專業(yè)。經(jīng)濟(jì)類中文理兼收的專業(yè)比較多。

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)推薦：經(jīng)濟(jì)學(xué) 財(cái)政學(xué) 國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理

　　環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué) 保險(xiǎn) 金融工程信用管理體育經(jīng)濟(jì) 國(guó)際文化貿(mào)易。

　　3、法學(xué)門類包括法學(xué)類、政治學(xué)類、社會(huì)學(xué)類、民族學(xué)等六大類，共32個(gè)專業(yè)。法學(xué)近年來(lái)報(bào)考比較火爆，而其中，法學(xué)、社會(huì)學(xué)、公安學(xué)類中有很多專業(yè)是文理兼收的。

　　法學(xué)類專業(yè)推薦：法學(xué) 知識(shí)產(chǎn)權(quán) 科學(xué)社會(huì)主義與國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)社會(huì)學(xué) 家政學(xué) 女性學(xué) 國(guó)際政治思想政治教育偵查學(xué) 火災(zāi)勘查禁毒學(xué) 禁毒學(xué)。

　　4、教育學(xué)包括教育類、體育兩大類共16種專業(yè)。其中也有一些文理兼收的專業(yè)。

　　教育學(xué)類專業(yè)推薦：教育學(xué) 特殊教育小學(xué)教育人文教育言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué) 體育教育社會(huì)體育民族傳統(tǒng)體育農(nóng)藝教育學(xué)前教育教育技術(shù)學(xué) 藝術(shù)教育。

　　5、文學(xué)是文科生招生的大戶，包括中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類、新聞傳播學(xué)類三大類，共76種專業(yè)。

　　文學(xué)類專業(yè)推薦：漢語(yǔ)言文學(xué) 對(duì)外漢語(yǔ) 古典文獻(xiàn) 應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) 俄語(yǔ) 法語(yǔ) 阿拉伯語(yǔ) 波斯語(yǔ) 編輯出版學(xué) 媒體創(chuàng)意廣播電視新聞學(xué) 音樂(lè)科技與藝術(shù)。

　　6、歷史學(xué)包括一個(gè)大類，歷史、考古學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)等6個(gè)專業(yè)。

　　歷史學(xué)類專業(yè)推薦：

　　歷史學(xué) 考古學(xué) 民族學(xué) 世界歷史博物館學(xué) 文物保護(hù)技術(shù)。

　　7、管理學(xué)門類下設(shè)工商管理類、公共管理類、旅游管理類等9個(gè)大類，46種專業(yè)。同時(shí)也是文理兼收的招生大戶，院校開(kāi)設(shè)管理類的專業(yè)比較多，文理兼收的專業(yè)主要有：會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、公共管理、人力資源管理等等。

　　管理學(xué)專業(yè)推薦：公共管理公共關(guān)系學(xué) 勞動(dòng)與社會(huì)保障電子商務(wù)及法律連鎖經(jīng)營(yíng)管理電子商務(wù) 文化產(chǎn)業(yè)管理國(guó)防教育與管理人力資源管理。

　　8、藝術(shù)學(xué)門類包括美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、戲劇與影視學(xué)類等5大類，共33個(gè)專業(yè)。藝術(shù)類大多數(shù)專業(yè)都在藝術(shù)類專業(yè)目錄中查找。但也有部分院校的藝術(shù)類專業(yè)會(huì)在普通批次招生，如戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、動(dòng)畫(huà)等等。

　　藝術(shù)類專業(yè)推薦：

　　建筑學(xué) 中國(guó)畫(huà)、油畫(huà) 美術(shù)史、音樂(lè)·美術(shù)·播音編導(dǎo)、攝影、公關(guān)、空乘。

　　文科有哪些專業(yè)以及就業(yè)情況

　　1.經(jīng)濟(jì)類的.專業(yè)是一個(gè)很有發(fā)展前途的專業(yè)，但是大家應(yīng)該清楚一般大學(xué)里的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)是文理兼招的，而且在大學(xué)里理科生學(xué)經(jīng)濟(jì)類課程是占有一定優(yōu)勢(shì)的，經(jīng)濟(jì)類專業(yè)與數(shù)學(xué)聯(lián)系密切，對(duì)數(shù)學(xué)要求很高，部分專業(yè)如金融工程等對(duì)數(shù)學(xué)的要求不亞于數(shù)學(xué)院。此外，我感覺(jué)經(jīng)濟(jì)類的專業(yè)適合具有闖蕩精神的男孩子報(bào)考，在將來(lái)就業(yè)中男生要比女生更容易就業(yè)一些，女孩子報(bào)考時(shí)應(yīng)該注意，一些企業(yè)不希望招收女生，因?yàn)榕贿m合長(zhǎng)時(shí)間在外出差與生活。

　　2.法律，前些年一度很熱，但現(xiàn)在似乎有些過(guò)熱的現(xiàn)象，報(bào)考時(shí)最好謹(jǐn)慎，一定要選一流院校的法律系。

　　3.新聞傳媒專業(yè)是近年來(lái)比較熱門的一個(gè)專業(yè)，但大家也不要一哄而上，逐一分析自己的優(yōu)勢(shì)是什么，是不是適合做傳媒，要知道傳媒業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)是僧多粥少，將來(lái)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的，而且是很殘酷的，只有你足夠優(yōu)秀才能從中站露頭角。

　　4.語(yǔ)言類專業(yè)，建議大家去學(xué)一些小語(yǔ)種，小語(yǔ)種的就業(yè)機(jī)會(huì)較多，而且這種人才很缺乏，長(zhǎng)期來(lái)看就業(yè)不錯(cuò)。但要做好吃苦的準(zhǔn)備。

　　5.師范類專業(yè)是國(guó)家重點(diǎn)扶持的專業(yè)，如果你喜歡教師這一職業(yè)并且你能夠考入國(guó)家級(jí)的一流師范院校是非常有前途的。

　　此外，其他的某些專業(yè)以及相當(dāng)多的新興專業(yè)，比如心理學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、人力資源管理等,有些專業(yè)出現(xiàn)到如今前景就一直不明朗，建議大家根據(jù)自身的特點(diǎn)報(bào)考。

文科專業(yè)介紹11

　　很多留學(xué)生因?yàn)樵趪?guó)外難以找不到與專業(yè)對(duì)口的工作，最終選擇回國(guó)。但是，建議留學(xué)生要把自己的專長(zhǎng)考慮地更全面一點(diǎn)，你的專長(zhǎng)不只是你所學(xué)習(xí)的專業(yè)。對(duì)于文科生來(lái)說(shuō)，最重要的要考慮到我們是中國(guó)人的之一優(yōu)勢(shì)，在一些與中國(guó)有關(guān)系的工作上，這絕對(duì)是優(yōu)勢(shì)，因?yàn)橹挥兄袊?guó)人要比老外更了解中國(guó)。

　　在國(guó)外就讀期間，一些文科學(xué)子若能在教授的指導(dǎo)下，用一段時(shí)間去認(rèn)真完成一項(xiàng)課題研究，實(shí)實(shí)在在地做一些事情，個(gè)人的科研素質(zhì)將會(huì)得到極大提高。對(duì)于一些從事管理類，傳媒類等實(shí)踐型較強(qiáng)的文科學(xué)子來(lái)說(shuō)，如果能到一些大型的跨國(guó)公司、傳媒集團(tuán)工作，將會(huì)具備國(guó)內(nèi)同類競(jìng)爭(zhēng)者所不可比的優(yōu)勢(shì)。

　　對(duì)于文科專業(yè)來(lái)說(shuō)，有三大就業(yè)方向比較受市場(chǎng)歡迎：

　　一是管理學(xué)專業(yè)。包括物流管理、供應(yīng)鏈管理、飯店管理。這主要是因?yàn)橹袊?guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要大量的管理類人才，因而，無(wú)論是從就業(yè)率還是從薪酬來(lái)說(shuō)，這些專業(yè)海歸的前途都是較有保證的。

　　二是大眾傳媒類專業(yè)。近年來(lái)隨著人們對(duì)信息需求量的迅猛增長(zhǎng)，傳媒市場(chǎng)呈現(xiàn)出一派繁榮景象。這些專業(yè)的海歸，較受用人單位的歡迎。

　　三是心理學(xué)和教育學(xué)專業(yè)。現(xiàn)在人們對(duì)生活質(zhì)量與心理健康的.追求越來(lái)越高，這方面的人才在就業(yè)市場(chǎng)也比較被看好。不過(guò)，專家也提醒文科學(xué)子們，職業(yè)規(guī)劃并不是一成不變的。在國(guó)內(nèi)時(shí)可能覺(jué)得這條路最適合你，但出國(guó)后，接觸了一些新的東西，思維會(huì)轉(zhuǎn)變，也許會(huì)變更專業(yè)；再者，國(guó)內(nèi)的職業(yè)需求也是不斷變化的，文科學(xué)子們應(yīng)根據(jù)個(gè)人興趣、經(jīng)歷及國(guó)內(nèi)的就業(yè)環(huán)境不斷調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。

文科專業(yè)介紹12

　　中國(guó)古代文學(xué)

　　一、專業(yè)概況

　　中國(guó)古代文學(xué)以古代文學(xué)發(fā)展的歷史、文學(xué)體裁的演變、歷代作家作品、文學(xué)流派、文學(xué)現(xiàn)象、典籍、文論、各個(gè)時(shí)期文學(xué)承前啟后的關(guān)系等為研究對(duì)象，研究性質(zhì)比較強(qiáng)。

　　二、研究方向

　　先秦兩漢文學(xué)、魏晉隋唐文學(xué)、宋元文學(xué)、明清及近代文學(xué)、分體文學(xué)史、古代文論等。

　　三、就業(yè)前景

　　畢業(yè)生多從事教學(xué)、文化宣傳、學(xué)術(shù)科研、新聞出版采編等方面的工作。

　　四、推薦院校

　　復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)、南京大學(xué)、南京師范大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、中山大學(xué)、蘇州大學(xué)、首都師范大學(xué)、四川大學(xué)等。

　　五、成都新東方烹飪學(xué)校教育專家分析

　　1.由于中國(guó)古代文學(xué)研究的文史知識(shí)很多，要求考生具有一定的古文功底和對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力，熟悉某一段歷史階段的文學(xué)發(fā)展情況。

　　2.近年來(lái)興起的“國(guó)學(xué)熱”使中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)重新煥發(fā)活力，此專業(yè)招生人數(shù)較多，競(jìng)爭(zhēng)也比較激烈。

　　漢語(yǔ)言文字學(xué)

　　一、專業(yè)概況

　　漢語(yǔ)言文字學(xué)為語(yǔ)言類的傳統(tǒng)學(xué)科，分為現(xiàn)代漢語(yǔ)和古代漢語(yǔ)兩個(gè)大方向，主要研究從上古到現(xiàn)代的漢語(yǔ)的口語(yǔ)系統(tǒng)與文字系統(tǒng)的演變規(guī)律、結(jié)構(gòu)特征和現(xiàn)實(shí)狀況。

　　主要研究從上古到現(xiàn)代的漢語(yǔ)的口語(yǔ)系統(tǒng)與文字系統(tǒng)的演變規(guī)律、結(jié)構(gòu)特征和現(xiàn)實(shí)狀況。

　　二、研究方向

　　漢語(yǔ)方言、漢語(yǔ)史、漢語(yǔ)詞匯學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法修辭、音韻文字訓(xùn)詁、中古漢語(yǔ)詞匯語(yǔ)法、漢語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)、漢語(yǔ)發(fā)展史、漢字信息處理、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)等。

　　三、就業(yè)前景

　　一般就職于高等院校、國(guó)家文化出版部門、中學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。

　　四、推薦院校

　　復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、東北師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)等。

　　五、成都新東方烹飪學(xué)校教育專家分析

　　由于漢語(yǔ)言文字學(xué)的研究生畢業(yè)進(jìn)高校的可能性相對(duì)較大，因此歷年來(lái)報(bào)考該方向的考生人數(shù)也十分穩(wěn)定。對(duì)漢語(yǔ)言文字比較感興趣，又想在高校任職的`考生不妨參考。

　　中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)

　　一、專業(yè)概況

　　中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)主要是對(duì)20世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)理論與文學(xué)思潮予以重

　　審，對(duì)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的歷史發(fā)展、思潮流變、文學(xué)群體、作家作品進(jìn)行深入研究，探討文學(xué)與鄉(xiāng)土文化、啟蒙文化、政治意識(shí)形態(tài)之間的聯(lián)系，以開(kāi)闊的視野，結(jié)合新興的研究方法，將傳統(tǒng)的文學(xué)研究置于不斷加劇的“現(xiàn)代化”和“全球化”進(jìn)程中來(lái)思考，以此來(lái)認(rèn)識(shí)和回應(yīng)當(dāng)代社會(huì)巨變所帶來(lái)的新的文學(xué)、文化問(wèn)題。

　　二、研究方向

　　中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、兒童文學(xué)、戲劇影視文學(xué)、科幻文學(xué)、民間文學(xué)、當(dāng)代文化與文學(xué)研究、二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)思潮、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與鄉(xiāng)土文化等。

　　三、就業(yè)前景

　　一般就職于企業(yè)、高等院校、文化單位、新聞出版機(jī)構(gòu)。

　　四、推薦院校

　　北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、中山大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海大學(xué)、河南大學(xué)、中央戲劇學(xué)院等。

　　五、成都新東方烹飪學(xué)校教育專家分析

　　1.中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)注重學(xué)理研究與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的緊密結(jié)合，因此對(duì)考生應(yīng)用的能力有所加強(qiáng)。

　　2.由于現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)招生人數(shù)多，時(shí)代感強(qiáng)，知識(shí)涵蓋時(shí)間段較短，便于入門和復(fù)習(xí)，加上繼續(xù)深造的空間比較廣闊，成為眾多跨考生的首選，競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。

　　中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)

　　一、專業(yè)概況

　　中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)以整理和研究中國(guó)古代典籍、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為宗旨。

　　該專業(yè)主要致力于中國(guó)古代典籍的研究與整理，如文學(xué)作品總集、歷代作家別集的校點(diǎn)、箋注、輯佚、編著，作家、作品基本史料的整理研究，撰寫(xiě)作家傳記、文學(xué)活動(dòng)編年、作品系年以及寫(xiě)作本事、流派演變的記述與考證等。

　　二、研究方向

　　先秦兩漢魏晉南北朝文學(xué)文獻(xiàn)、唐宋文學(xué)文獻(xiàn)、元明清文學(xué)文獻(xiàn)等。

　　三、就業(yè)前景

　　可以進(jìn)入大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、出版社、圖書(shū)館、文化產(chǎn)業(yè)等相關(guān)部門從事古典文獻(xiàn)研究及教學(xué)工作。

　　四、推薦院校

　　北京大學(xué)、南京大學(xué)、北京師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華中師范大學(xué)、山東大學(xué)、東北師范大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、華東師范大學(xué)、中山大學(xué)、上海師范大學(xué)、武漢大學(xué)等。

　　五、成都新東方烹飪學(xué)校教育專家分析

　　1.中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)性強(qiáng)，研究?jī)?nèi)容較為冷僻，就業(yè)受到一定的限制。

　　2.歷年招生人數(shù)也比較少。

　　3.選擇該專業(yè)的考生也多以興趣出發(fā)。

　　比較文學(xué)與世界文學(xué)

　　一、專業(yè)概況

　　比較文學(xué)與世界文學(xué)是一門復(fù)合型的學(xué)科。其研究立足于吸收傳統(tǒng)世界文學(xué)研究的成果，打破固有的學(xué)科界限，把世界文學(xué)、歐美文學(xué)納入全球整體格局中，弘揚(yáng)中華民族文化。

　　二、研究方向

　　中外文學(xué)關(guān)系、比較文學(xué)與文論、世界華人文學(xué)研究、外國(guó)文學(xué)與翻譯研究、比較文學(xué)理論、西方文學(xué)與中西比較文學(xué)、東方文學(xué)與東方比較文學(xué)、比較詩(shī)學(xué)、歐美文學(xué)、國(guó)外中國(guó)學(xué)等。

　　三、就業(yè)前景

　　主要就職于高校、科研單位、新聞出版行業(yè)、涉外企業(yè)等。

　　四、推薦院校

　　四川大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華中師范大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、華東師范大學(xué)、天津師范大學(xué)等。

　　五、成都新東方烹飪學(xué)校教育專家分析

　　1.該專業(yè)要求考生具有較為扎實(shí)的中外文學(xué)功底和開(kāi)闊的文化視野；

　　2.同時(shí)，這個(gè)專業(yè)對(duì)外語(yǔ)的要求很高，要報(bào)考該專業(yè)的考生要打好自己的外語(yǔ)基礎(chǔ)。

　　3.報(bào)考熱度一直穩(wěn)定適中。

　　語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)

　　一、專業(yè)概況

　　語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)以中國(guó)境內(nèi)語(yǔ)言為研究重點(diǎn)，分析、歸納人類語(yǔ)言的發(fā)生學(xué)關(guān)系和內(nèi)在規(guī)律。

　　該學(xué)科可分為理論語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)兩大塊，理論語(yǔ)言學(xué)傾向于理論研究，探討特定語(yǔ)言的語(yǔ)音、詞法、句法、語(yǔ)義、語(yǔ)用的共時(shí)結(jié)構(gòu)和歷史演變規(guī)律；應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)泛指語(yǔ)言學(xué)理論或方法運(yùn)用在其他領(lǐng)域及學(xué)科而產(chǎn)生的應(yīng)用性交叉學(xué)科，如語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)、法律語(yǔ)言學(xué)、教學(xué)語(yǔ)言學(xué)等，實(shí)用性更強(qiáng)。對(duì)外漢語(yǔ)在某些高校是應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的一個(gè)分支。

　　二、研究方向

　　理論語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)及方言學(xué)、語(yǔ)言信息處理、語(yǔ)言測(cè)試、文化語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)音學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)等。

　　三、就業(yè)前景

　　多在高校、科研單位、對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、新聞出版機(jī)構(gòu)以及中學(xué)、國(guó)家機(jī)關(guān)從事教學(xué)、研究、培訓(xùn)等工作。

　　四、推薦院校

　　北京語(yǔ)言大學(xué)、北京大學(xué)、南京師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、南京大學(xué)、北京廣播大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等。

　　五、成都新東方烹飪學(xué)校教育專家分析

　　在語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)這個(gè)專業(yè)方向中，對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)一直是個(gè)備受爭(zhēng)議的專業(yè)。目前，對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的人才仍然存在很大的缺口，對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)有一星半解的學(xué)生在社會(huì)上就業(yè)情況不佳，要想有所作為，建議一定要學(xué)透。

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有比較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論素養(yǎng)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)技能、強(qiáng)烈創(chuàng)新意識(shí)和較高綜合素質(zhì)的復(fù)合型高級(jí)專門人才。畢業(yè)生能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)單位從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理實(shí)際工作。

　　主干課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（資）、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（社）、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微）、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（宏）、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、《資本論》選讀、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)專題、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)史、中外經(jīng)濟(jì)史。

　　就業(yè)方向：就業(yè)方向?yàn)檎?jīng)濟(jì)管理部門，政策研究部門，體改部門及大眾媒體宣傳、科研機(jī)構(gòu)、高校及金融、稅務(wù)、證券、投資公司等單位。

　　國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)、廣博的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握經(jīng)濟(jì)管理理論和專業(yè)技能的復(fù)合型專門人才。畢業(yè)生能在各種類型的企事業(yè)單位、中介機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)及政府部門中，從事計(jì)劃、人事、決策、組織、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷等管理工作。

　　主干課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（資）、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（社）、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微）、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（宏）、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理、企業(yè)管理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息管理系統(tǒng)、人力資源管理、公司戰(zhàn)略研究、運(yùn)籌學(xué)、證券投資學(xué)。

文科專業(yè)介紹13

　　隨著近幾年，越來(lái)越多的文科專業(yè)開(kāi)始招收理科生，使得文科生原本就不多的一些專業(yè)和招生計(jì)劃不得不面臨著被理科分出一塊，這讓文科生個(gè)個(gè)叫苦連天……其實(shí)，你知道嗎？文科生也可以填報(bào)部分理科專業(yè)，只是招收文科生的這類專業(yè)及院校比較少，所以常常被大家所忽視，今天曾老師就來(lái)為大家介紹幾個(gè)招收文科生的理科專業(yè)及院校。

　　中醫(yī)學(xué)

　　中醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和基本技能，適應(yīng)現(xiàn)代中醫(yī)學(xué)發(fā)展和高等中醫(yī)教育需要，具備良好的人文和自然科學(xué)素養(yǎng)、扎實(shí)的西醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能、一定的中藥學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)，具有較強(qiáng)臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的中醫(yī)學(xué)專門人才。

　　授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士

　　招收文科生高校：西南醫(yī)科大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)

　　物流工程

　　物流工程研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)與資源優(yōu)化配置、物流運(yùn)作過(guò)程的計(jì)劃與控制以及企業(yè)物流經(jīng)營(yíng)管理。本工程領(lǐng)域碩士學(xué)位課程為政府行政管理部門、物流企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)或其他企業(yè)培養(yǎng)掌握物流設(shè)施應(yīng)用、系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)以及物流運(yùn)作管理的先進(jìn)技術(shù)與方法，并具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)物流技術(shù)和運(yùn)作管理工作的能力的高級(jí)人才。物流工程是管理與技術(shù)的交叉學(xué)科，它與交通運(yùn)輸工程、管理科學(xué)與工程、工業(yè)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、機(jī)械工程、環(huán)境工程、建筑與土木工程等領(lǐng)域密切相關(guān)。

　　物流工程專業(yè)因其在不同高校開(kāi)設(shè)的側(cè)重方向不同，而使得它在不同高校所歸屬的院系也不同，大多數(shù)情況下，招收文科生的物流工程專業(yè)都開(kāi)設(shè)在管理學(xué)院，因而文科生在該專業(yè)所授予的學(xué)位也是管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

　　招收文科生高校：西南交通大學(xué)、南昌大學(xué)

　　物流管理

　　物流管理是指在社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中，根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律，應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法，對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益。物流管理專業(yè)為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，較高的英語(yǔ)水平和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能，具有在掌握工科基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，熟悉法規(guī)，掌握現(xiàn)代物流管理理論、信息系統(tǒng)的手段、方法，具備物流管理、規(guī)劃、設(shè)計(jì)等較強(qiáng)實(shí)務(wù)運(yùn)作能力，成為高級(jí)現(xiàn)代物流管理人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專門知識(shí)，培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流管理、物流業(yè)運(yùn)作等能力，能在經(jīng)濟(jì)管理部門、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定，物流業(yè)運(yùn)作管理應(yīng)用型、復(fù)合型、國(guó)際化的物流管理人才。

　　授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

　　招收文科生高校：吉林大學(xué)、南京信息工程大學(xué)

　　數(shù)字媒體藝術(shù)

　　數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)是一個(gè)跨自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)的綜合性學(xué)科，集中體現(xiàn)了"科學(xué)、藝術(shù)和人文"的理念。這一術(shù)語(yǔ)中的數(shù)字反映其科技基礎(chǔ)，媒體強(qiáng)調(diào)其立足于傳媒行業(yè)，藝術(shù)則明確其所針對(duì)的是藝術(shù)作品創(chuàng)作和數(shù)字產(chǎn)品的藝術(shù)設(shè)計(jì)等應(yīng)用領(lǐng)域。該領(lǐng)域目前屬于交叉學(xué)科領(lǐng)域，涉及造型藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、信息與通信技術(shù)等方面的知識(shí)。

　　授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

　　招收文科生高校：哈爾濱工業(yè)大學(xué)

　　工程管理

　　工程管理專業(yè)是新興的工程技術(shù)與管理交叉復(fù)合性學(xué)科。工程管理專業(yè)是20世紀(jì)80年代初改革開(kāi)放之后，應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的需求設(shè)立的。近年來(lái)，隨著全球一體化的發(fā)展，尤其是中國(guó)入世以后，國(guó)際工程項(xiàng)目管理成為熱點(diǎn)。該專業(yè)對(duì)學(xué)生經(jīng)濟(jì)工程師和經(jīng)濟(jì)師的'雙重素質(zhì)教育，要求學(xué)生具有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、土木工程技術(shù)、建設(shè)工程法律、計(jì)算機(jī)管理和外語(yǔ)的綜合知識(shí)，能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域，從事項(xiàng)目決策和全過(guò)程管理的復(fù)合型、外向型、開(kāi)拓型的高級(jí)管理人才。

　　授予學(xué)位：管理學(xué)或工學(xué)學(xué)士學(xué)位

　　招收文科生高校：重慶工商大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

　　信息資源管理

　　信息資源管理專業(yè)培養(yǎng)通曉內(nèi)外貿(mào)理論與實(shí)務(wù)，根據(jù)數(shù)字時(shí)代信息資源管理所需專業(yè)知識(shí)與基本技能的要求，具備信息資源集成管理和電子政務(wù)系統(tǒng)知識(shí)與技能，在國(guó)家機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位及其他社會(huì)組織從事信息組織、信息資源的開(kāi)發(fā)、利用、管理與咨詢服務(wù)等工作的高級(jí)復(fù)合型人才。

　　授予學(xué)位：管理學(xué)或工學(xué)學(xué)士學(xué)位

　　招收文科生高校：四川大學(xué)、西南大學(xué)（榮昌校區(qū)）

　　建筑類

　　建筑行業(yè)種類多按專業(yè)可分為：建筑學(xué)（設(shè)計(jì)）、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、道路橋梁工程、巖土工程、工程管理、工程監(jiān)理等。而這里所說(shuō)的主要是建筑學(xué)和城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)。

　　建筑學(xué)專業(yè)，從廣義上來(lái)說(shuō)，是研究建筑及其環(huán)境的學(xué)科。在通常情況下，以及按其作為外來(lái)語(yǔ)所對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)（由歐洲至日本再至中國(guó)）的本義，它更多的是指與建筑設(shè)計(jì)和建造相關(guān)的藝術(shù)和技術(shù)的綜合。因此，建筑學(xué)是一門橫跨工程技術(shù)和人文藝術(shù)的學(xué)科。建筑學(xué)所涉及的建筑藝術(shù)和建筑技術(shù)、以及作為實(shí)用藝術(shù)的建筑藝術(shù)所包括的美學(xué)的一面和實(shí)用的一面，它們雖有明確的不同但又密切聯(lián)系，并且其分量隨具體情況和建筑物的不同而大不相同。

　　城市規(guī)劃專業(yè)主要含括城市規(guī)劃、城市生態(tài)與環(huán)境保護(hù)、城市交通、城市市政工程規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到城市規(guī)劃設(shè)計(jì)等基本訓(xùn)練，掌握城市規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)和城市規(guī)劃管理的基本能力，并能參與城市社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城市開(kāi)發(fā)、房地產(chǎn)籌劃以及相關(guān)政策法規(guī)研究等方面工作的城市規(guī)劃學(xué)科高級(jí)工程技術(shù)人才。的綜合。因此，建筑學(xué)是一門橫跨工程技術(shù)和人文藝術(shù)的學(xué)科。建筑學(xué)所涉及的建筑藝術(shù)和建筑技術(shù)、以及作為實(shí)用藝術(shù)的建筑藝術(shù)所包括的美學(xué)的一面和實(shí)用的一面，它們雖有明確的不同但又密切聯(lián)系，并且其分量隨具體情況和建筑物的不同而大不相同。

　　授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

　　招收文科生高校：西交利物浦大學(xué)

　　應(yīng)用心理學(xué)

　　應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在教育、工程設(shè)計(jì)部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開(kāi)發(fā)等工作的高級(jí)專門人才。

　　授予學(xué)位：理學(xué)或教育學(xué)學(xué)士

　　招收文科生高校：濟(jì)南大學(xué)、鄭州大學(xué)

　　是不是看了以上介紹，文科生們有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，不過(guò)要提醒文科生們注意的是以上這些專業(yè)，以及這些專業(yè)招收文科生的院校，并不是在每個(gè)省或是每年都會(huì)招生的，大家在填報(bào)的時(shí)候，一定要仔細(xì)閱讀當(dāng)年的招生計(jì)劃，也許今年又有了新的院校開(kāi)始招生了，或是又有了新的招收文科生的理科專業(yè)了~

文科專業(yè)介紹14

　　日本留學(xué)三類文科專業(yè)好就業(yè)。比起理科“海歸”在眾多留創(chuàng)園、科研院所的就業(yè)優(yōu)勢(shì)，文科“海歸”就業(yè)渠道似乎相對(duì)狹小，且隨著我國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)的逐年增加，“海歸”的光環(huán)逐漸減弱。這就更需要學(xué)子們?cè)诔鰢?guó)前以及在國(guó)外的學(xué)習(xí)過(guò)程中科學(xué)地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。文科學(xué)生留學(xué)該如何選專業(yè)呢?

　　三大專業(yè)受市場(chǎng)歡迎

　　留學(xué)專家介紹，所謂文科，其實(shí)是一種非�；\統(tǒng)的分法，實(shí)際上由于不同科目社會(huì)需求與熱度并不相同，各科海歸的就業(yè)前景也不盡相同。據(jù)目前就業(yè)市場(chǎng)來(lái)看，文科專業(yè)有三大就業(yè)方向比較受市場(chǎng)歡迎。

　　三是心理學(xué)和教育學(xué)專業(yè)。現(xiàn)在人們對(duì)生活質(zhì)量與心理健康的追求越來(lái)越高，這方面的人才在就業(yè)市場(chǎng)也比較被看好。

　　不過(guò)，專家也提醒文科學(xué)子們，職業(yè)規(guī)劃并不是一成不變的。在國(guó)內(nèi)時(shí)可能覺(jué)得這條路最適合你，但出國(guó)后，接觸了一些新的東西，思維會(huì)轉(zhuǎn)變，也許會(huì)變更專業(yè);再者，國(guó)內(nèi)的職業(yè)需求也是不斷變化的，文科學(xué)子們應(yīng)根據(jù)個(gè)人興趣、經(jīng)歷及國(guó)內(nèi)的就業(yè)環(huán)境不斷調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。

　　研究生學(xué)歷受歡迎

　　現(xiàn)在很多人在求職時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷正變得越來(lái)越重要。一些文科海歸，特別是剛讀完本科就回國(guó)工作的小海歸對(duì)此頭痛不已，不得不在有“道行”的老手面前敗下陣來(lái)。

　　所以從某種程度上說(shuō)，不管今后的職業(yè)規(guī)劃如何，只要經(jīng)濟(jì)允許，都建議文科學(xué)子讀完研究生再回國(guó)發(fā)展。這主要是因?yàn)椋x研之后，社會(huì)認(rèn)同度、工作的.起點(diǎn)和本身的專業(yè)知識(shí)都大大增強(qiáng)，更為重要的是，通過(guò)從事高水平的學(xué)術(shù)研究，一個(gè)人的思維能力將得到質(zhì)的提高，而人脈與社會(huì)經(jīng)歷也會(huì)變得更加豐富。這些優(yōu)勢(shì)都為其未來(lái)回國(guó)發(fā)展打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　當(dāng)然，無(wú)論是讀博讀碩還是讀本科，文科海歸的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在職場(chǎng)中都會(huì)占據(jù)非常重要的位置。專家介紹說(shuō)，在國(guó)外就讀期間，一些文科學(xué)子若能在教授的指導(dǎo)下，用一段時(shí)間去認(rèn)真完成一項(xiàng)課題研究，實(shí)實(shí)在在地做一些事情，個(gè)人的科研素質(zhì)將會(huì)得到極大提高。對(duì)于一些從事管理類，傳媒類等實(shí)踐型較強(qiáng)的文科學(xué)子來(lái)說(shuō)，如果能到一些大型的跨國(guó)公司、傳媒集團(tuán)工作，將會(huì)具備國(guó)內(nèi)同類競(jìng)爭(zhēng)者所不可比的優(yōu)勢(shì)。

文科專業(yè)介紹15

　　文科專業(yè)是日本留學(xué)的熱門專業(yè)之一，隨著日本留學(xué)的不斷發(fā)展，眾多的學(xué)子赴日本留學(xué)就讀文科專業(yè)，日本大學(xué)文科類的專業(yè)大體可以劃分為文學(xué)文化類、教養(yǎng)類、教育類。以下是日本文科類專業(yè)介紹：

　�、� 文學(xué)文化類

　　文學(xué)文化類方向的專業(yè)劃分比較細(xì)，基本上都是有較長(zhǎng)歷史的老牌專業(yè)。而可以與文學(xué)方向相較的就是教養(yǎng)類方向的專業(yè)。

　　思想方向 →哲學(xué)；偏理學(xué)；宗教研究；美學(xué)分析(及藝術(shù)類)

　　歷史方向 →日本國(guó)內(nèi)歷史；國(guó)外歷史(包括考古學(xué)、人類學(xué))

　　語(yǔ)言方向 →語(yǔ)言專業(yè)(分為日本國(guó)內(nèi)、國(guó)外)；文學(xué)專業(yè)(分為日本國(guó)內(nèi)、國(guó)外)

　　行動(dòng)文化 →心理學(xué)類；社會(huì)學(xué)專業(yè)(有的大學(xué)把傳媒研究方向也放在社會(huì)學(xué)中)

　　(此類方向各大學(xué)稱謂不同，但是主要以社會(huì)學(xué)為主)

　�、� 教養(yǎng)類

　　教養(yǎng)類的專業(yè)大部分為較新的`專業(yè)領(lǐng)域，而其性質(zhì)、劃分、專業(yè)內(nèi)容較為模糊，基本上以『文化科學(xué)』為大方向。

　　超域文化 →(此類方向我的理解為：超越了地域限制的一些文化現(xiàn)象科學(xué))人類學(xué)(此類專業(yè)也有學(xué)校劃分到了文化類專業(yè)中)；比較文化類專業(yè)；表象學(xué)專業(yè)

　　地域文化 →各個(gè)地區(qū)地域特有的文化研究學(xué)

　　綜合社會(huì) →國(guó)際關(guān)系；傳媒學(xué)