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化學(xué)

九年級(jí)重要的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間:2021-12-03 16:43:31 化學(xué) 我要投稿

九年級(jí)重要的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  化學(xué)這門課程九年級(jí)的時(shí)候剛剛接觸,沒有一定的基礎(chǔ),因此我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要十分認(rèn)真細(xì)心,這樣才能在中考的時(shí)候取得好成績。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的九年級(jí)重要的化學(xué)知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有用!

九年級(jí)重要的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  九年級(jí)化學(xué)易錯(cuò)知識(shí)

  1.澄清石灰水中通入二氧化碳?xì)怏w(復(fù)分解反應(yīng))

  Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

  現(xiàn)象:石灰水由澄清變渾濁。

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):這個(gè)反應(yīng)可用來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在。

  最好不用它檢驗(yàn),CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2沉淀消失,可用Ba(OH)2溶液

  2.鎂帶在空氣中燃燒(化合反應(yīng))

  2Mg+O2=2MgO

  現(xiàn)象:鎂在空氣中劇烈燃燒,放熱,發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末。

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)這個(gè)反應(yīng)中,鎂元素從游離態(tài)轉(zhuǎn)變成化合態(tài);(2)物質(zhì)的顏色由銀白色轉(zhuǎn)變成白色。(3)鎂可做照明彈;(4)鎂條的著火點(diǎn)高,火柴放熱少,不能達(dá)到鎂的著火點(diǎn),不能用火柴點(diǎn)燃;(5)鎂很活潑,為了保護(hù)鎂,在鎂表面涂上一層黑色保護(hù)膜,點(diǎn)燃前要用砂紙打磨干凈。

  3.水通電分解(分解反應(yīng))

  2H2O=2H2↑+O2↑

  現(xiàn)象:通電后,電極上出現(xiàn)氣泡,氣體體積比約為1:2

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣;(2)氫氣和氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:8;(3)電解水時(shí),在水中預(yù)先加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸,增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;(4)電源為直流電

  4.生石灰和水反應(yīng)(化合反應(yīng))

  CaO+H2O=Ca(OH)2

  現(xiàn)象:白色粉末溶解

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)最終所獲得的溶液名稱為氫氧化鈣溶液,俗稱澄清石灰水;(2)在其中滴入無色酚酞,酚酞會(huì)變成紅色;(3)生石灰是氧化鈣,熟石灰是氫氧化鈣。(4)發(fā)出大量的熱

  5.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣

 、偌訜崧人徕浐投趸i的混合物制氧氣(分解反應(yīng))

  2KClO3=MnO2(作催化劑)=2KCl+3O2↑

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)二氧化錳在其中作為催化劑,加快氯酸鉀的分解速度或氧氣的生成速度;(2)二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒有改變;(3)反應(yīng)完全后,試管中的殘余固體是氯化鉀和二氧化錳的混合物,進(jìn)行分離的方法是:洗凈、干燥、稱量。

  ②加熱高錳酸鉀制氧氣(分解反應(yīng))

  2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):在試管口要堵上棉花,避免高錳酸鉀粉末滑落堵塞導(dǎo)管。

 、圻^氧化氫和二氧化錳制氧氣(分解反應(yīng))

  2H2O2=MnO2(作催化劑)=2H2O+O2↑

  共同知識(shí)點(diǎn):(1)向上排空氣法收集時(shí)導(dǎo)管要伸到集氣瓶下方,收集好后要正放在桌面上;(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束要先撤導(dǎo)管,后撤酒精燈,避免水槽中水倒流炸裂試管;(3)加熱時(shí)試管要略向下傾斜,避免冷凝水回流炸裂試管;(4)用排水集氣法收集氧氣要等到氣泡連續(xù)均勻地冒出再收集;(5)用帶火星的小木條放在瓶口驗(yàn)滿,伸入瓶中檢驗(yàn)是否是氧氣。

  6.木炭在空氣中燃燒(化合反應(yīng))

  充分燃燒:C+O2=CO2

  不充分燃燒:2C+O2=2CO

  現(xiàn)象:在空氣中發(fā)出紅光;在氧氣中發(fā)出白光,放熱,生成一種使澄清石灰水變渾濁的無色氣體。

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):反應(yīng)后的產(chǎn)物可用澄清的石灰水來進(jìn)行檢驗(yàn)。

  九年級(jí)化學(xué)知識(shí)要點(diǎn)

  常見物質(zhì)的顏色

  (一)固體的顏色

  1、紅色固體:銅,氧化鐵

  2、綠色固體:堿式碳酸銅

  3、藍(lán)色固體:氫氧化銅,硫酸銅晶體

  4、紫黑色固體:高錳酸鉀

  5、淡黃色固體:硫磺

  6、無色固體:冰,干冰,金剛石

  7、銀白色固體:銀,鐵,鎂,鋁,汞等金屬

  8、黑色固體:鐵粉,木炭,氧化銅,二氧化錳,四氧化三鐵,(碳黑,活性炭) 9、紅褐色固體:氫氧化鐵

  10、白色固體:氯化鈉,碳酸鈉,氫氧化鈉,氫氧化鈣,碳酸鈣,氧化鈣,硫酸銅,五氧化二磷,氧化鎂

  (二)液體的`顏色

  11、無色液體:水,雙氧水

  12、藍(lán)色溶液:硫酸銅溶液,氯化銅溶液,硝酸銅溶液

  13、淺綠色溶液:硫酸亞鐵溶液,氯化亞鐵溶液,硝酸亞鐵溶液

  14、黃色溶液:硫酸鐵溶液,氯化鐵溶液,硝酸鐵溶液

  15、紫紅色溶液:高錳酸鉀溶液 16、紫色溶液:石蕊溶液

  (三)氣體的顏色

  17、紅棕色氣體:二氧化氮

  18、黃綠色氣體:氯氣

  19、無色氣體:氧氣,氮?dú),氫氣,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氫氣體等大多數(shù)氣體。

  九年級(jí)化學(xué)必背知識(shí)

  一、溶液的酸堿性

  1、顯酸性的溶液:酸溶液和某些鹽溶液(硫酸氫鈉、硫酸氫鉀等)

  2、顯堿性的溶液:堿溶液和某些鹽溶液(碳酸鈉、碳酸氫鈉等)

  3、顯中性的溶液:水和大多數(shù)的鹽溶液 三、初中化學(xué)敞口置于空氣中質(zhì)量改變的

  (一)質(zhì)量增加的

  1、由于吸水而增加的:氫氧化鈉固體,氯化鈣,氯化鎂,濃硫酸;

  2、由于跟水反應(yīng)而增加的:氧化鈣、氧化鋇、氧化鉀、氧化鈉,硫酸銅;

  3、由于跟二氧化碳反應(yīng)而增加的:氫氧化鈉,氫氧化鉀,氫氧化鋇,氫氧化鈣;

  (二)質(zhì)量減少的

  1、由于揮發(fā)而減少的:濃鹽酸,濃硝酸,酒精,汽油,濃氨水;

  2、由于風(fēng)化而減少的:碳酸鈉晶體。

  二、化學(xué)物質(zhì)的檢驗(yàn)

  (一) 氣體的檢驗(yàn)

  1、氧氣:帶火星的木條放入瓶中,若木條復(fù)燃,則是氧氣.

  2、氫氣:在玻璃尖嘴點(diǎn)燃?xì)怏w,罩一干冷小燒杯,觀察杯壁是否有水滴,往燒杯中倒入澄清的石灰水,若不變渾濁

  3、二氧化碳:通入澄清的石灰水,若變渾濁則是二氧化碳.

  4、氨氣:濕潤的紫紅色石蕊試紙,若試紙變藍(lán),則是氨氣.

  5、水蒸氣:通過無水硫酸銅,若白色固體變藍(lán),則含水蒸氣.

  (二)離子的檢驗(yàn).

  6、氫離子:滴加紫色石蕊試液/加入鋅粒

  7、氫氧根離子:酚酞試液/硫酸銅溶液

  8、碳酸根離子:稀鹽酸和澄清的石灰水

  9、氯離子:硝酸銀溶液和稀硝酸,若產(chǎn)生白色沉淀,則是氯離子

  10、硫酸根離子:硝酸鋇溶液和稀硝酸/先滴加稀鹽酸再滴入氯化鋇

  11、銨根離子:氫氧化鈉溶液并加熱,把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口

  12、銅離子:滴加氫氧化鈉溶液,若產(chǎn)生藍(lán)色沉淀則是銅離子

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