初中化學(xué)重要的基礎(chǔ)知識點(diǎn)梳理
我們通過學(xué)習(xí)化學(xué),掌握化學(xué)知識,可以揭開化學(xué)世界的奧妙。那么對于初中的學(xué)生來講,哪些化學(xué)知識是要掌握好的呢?下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的初中化學(xué)必備的知識點(diǎn)歸納,希望對大家有用!
初三化學(xué)知識
空氣
1、法國的拉瓦錫最早通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成。
2、空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,大約是:氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%。
3、混合物:(宏觀)是由兩種或多種物質(zhì)混合而成,這些成分相互間沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),它們各自保持原來的性質(zhì)。
(微觀):由不同種分子構(gòu)成。(對于由分子構(gòu)成的物質(zhì))
4、純凈物:(宏觀)由一種物質(zhì)組成的。
(微觀):由同種分子構(gòu)成。(對于由分子構(gòu)成的物質(zhì))
5、隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣的有害氣體和煙塵,改變了空氣成分,排放到空氣中的有害物質(zhì),大致可分為粉塵和氣體兩大類。氣體污染物較多的是二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等。這些氣體主要來自礦物燃料的燃燒和工廠的廢氣。
6、氧氣的用途:供給呼吸和支持燃燒。
7、稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣、氡氣。
8、三大大氣污染問題:溫室效應(yīng)、酸雨、臭氧空洞。
9、空氣污染的危害:
(1)嚴(yán)重?fù)p壞人體健康;
(2)影響農(nóng)作物生長;
(3)破壞生態(tài)平衡。
10、保護(hù)空氣的措施:
(1)加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測。
(2)使用清潔的能源。
(3)積極的植樹、造林、種草。
11、空氣的污染物:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物和臭氧。
氧氣
1、氧氣的物理性質(zhì):通常情況下,無色、無味的氣體,密度比空氣略大,不易溶于水。
2、氧氣的化學(xué)性質(zhì):氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它在氧化反應(yīng)中提供氧,具有氧化性,它是一種常用的氧化劑。
3、氧化反應(yīng):物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)。
4、化合反應(yīng):由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。(表示法:A+B=AB)
5、緩慢氧化:氧化反應(yīng)進(jìn)行的很慢,甚至不容易被察覺。(如動植物的呼吸、食物的腐爛、酒和醋的釀造、農(nóng)家肥料的腐熟、金屬生銹等。)
初三化學(xué)知識重點(diǎn)
一、常見物質(zhì)的俗稱、名稱、化學(xué)式
干冰 二氧化碳CO2
沼氣天然氣 甲烷 CH4
鹽酸 氫氯酸 HCl
大理石 石灰石 碳酸鈣 CaCO3
純堿 蘇打 碳酸鈉 Na2CO3
小蘇打 碳酸氫鈉 NaHCO3
食鹽 氯化鈉 NaCl
生石灰 氧化鈣 CaO
澄清石灰水 氫氧化鈣溶液 熟石灰 消石灰 氫氧化鈣 Ca(OH)2
火堿 燒堿 苛性鈉 氫氧化鈉 NaOH
水銀 汞 Hg
二、酸、堿、鹽易漏化學(xué)性質(zhì)
1、二氧化碳、二氧化硫、可溶性堿(NaOH)反應(yīng)。------為什么可溶性堿易變質(zhì)的原因
2、二氧化碳、二氧化硫、二氧化硫和水反應(yīng)生成酸。------燒煤為什么造成降酸雨的原因
3、干冰不是冰, 純堿不是堿(是鹽,但微弱的堿性-------否定只有堿液才顯堿性)
4、溶液導(dǎo)電的原因是溶液中存在自由移動的離子(酸堿鹽的水溶液能導(dǎo)電------判斷方法)
三、推斷題中的一些特別知識
1、黑色固體有:氧化銅、炭粉、鐵粉、二氧化錳、四氧化三鐵
2、淺黃色粉末是:硫,紅色(或紫紅色)固體是金屬銅
3、暗紫色固體是高錳酸鉀 ,紅色固體是紅磷或氧化鐵
4、能使澄清石水變渾濁的氣體是二氧化碳
5、能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是氧氣
6、既有可燃性,又有還原性的物質(zhì)有:氫氣、一氧化碳、木炭
7、相對分子質(zhì)量最小的.氧化物是水
8、紅褐色沉淀肯定是:Fe(OH)3
9、藍(lán)色沉淀可能是Cu(OH)2
10、既不溶于水,也不溶于硝酸的白色沉淀有AgCl或BaSO4
11、白色沉淀可溶于酸,但有氣泡放出的可能是不溶性碳酸鹽(___CO3)
白色沉淀可溶于酸,但沒有氣泡放出的可能是不溶性堿(___OH)
12、固體和酸混合有氣泡放出的物質(zhì)可能是:碳酸鹽+酸或活潑金屬+酸
13產(chǎn)物有三種的化學(xué)變化有兩種①高錳酸鉀加熱分解②碳酸鹽和酸反應(yīng)
14、燃燒同時有兩種產(chǎn)物生成的物質(zhì)主要是甲烷燃燒。
初中化學(xué)必考知識
重要實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)
1、空氣中氧氣的測定:
、龠x用試劑燃燒后的產(chǎn)物必須是固態(tài),能在空氣中燃燒-------故選用紅磷
、谧詈笏鶞y結(jié)果偏小的原因有三:
、 ⒓t磷不足,部分氧氣沒反應(yīng) ;
、、裝置氣密性不好;
、、最后所剩的氣體沒有完全冷卻至室溫
2、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法
①導(dǎo)氣管伸入試管少許;②應(yīng)根據(jù)酒精燈火焰來調(diào)節(jié)試管的高度;③試管口應(yīng)略向下傾斜;④高錳酸鉀制氧時,應(yīng)在試管口放一小團(tuán)棉花;⑤氯酸鉀制氧氣時,不能混有可燃物,否則會發(fā)生爆炸;⑥排水集氣法時,應(yīng)待氣泡均勻冐出時才收集;⑦向上排空氣法收集時,導(dǎo)氣管應(yīng)伸到集氣瓶的底部;⑧排水法收集氧氣結(jié)束時,最后先把導(dǎo)氣管從水槽移出,后熄滅酒精燈。
3、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取
、偎x試劑是大理石和稀鹽酸,不能說是碳酸鈣和稀鹽酸,酸不選用稀硫酸和濃鹽酸-----想想為什么②長頸漏斗的使用:下端口應(yīng)伸到液面以下③不能選用排水法來收集二氧化碳 ④簡易裝置的優(yōu)點(diǎn)是:裝置簡單;節(jié)約藥品;操作簡便⑤帶長頸漏斗的裝置的優(yōu)點(diǎn)是:隨時增添液體
4、一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)
、賹(shí)驗(yàn)前,一氧化碳和要先檢驗(yàn)純度:可(可燃性氣體)+助(助燃性氣體)點(diǎn)燃可能會發(fā)生爆炸 ②加熱前都要選通一會兒一氧化碳------趕出試管內(nèi)的空氣③實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,先停止加熱,斷續(xù)通入一氧化碳至冷卻-----為什么?④尾氣處理裝置----為什么?一氧化碳有毒,要防止污染環(huán)境,防止中毒,處理方法----燃燒或收集
5、電解水實(shí)驗(yàn):①通入直流電②生成物的體積比為氫氣:氧氣==2:1 ③生成物的質(zhì)量比為氫氣:氧氣==1:8 ④電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫,氧兩種元素組成的
6、白磷的保存:浸在水中-----為什么?著火點(diǎn)低(40℃),易在空氣中被氧化
7、稱量氫氧化鈉的質(zhì)量:放到小燒杯中再稱量-----為什么?有強(qiáng)烈的腐蝕性,易潮解
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