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英語等級(jí)考試學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享
英語等級(jí)考試種類繁多，但歸根結(jié)底都是在考五個(gè)方面：聽說讀寫譯，國(guó)內(nèi)的英語考試偏重于考聽讀寫三方面，只要這三個(gè)方面過關(guān)，通過一個(gè)考試是不成問題的，但真正有多強(qiáng)的運(yùn)用英語能力就不得而知了。但是基于大家都對(duì)證書非常的向往，在這里就談?wù)勍ㄟ^考試所使用的方法吧。
第一，集中突擊。這一點(diǎn)應(yīng)該是通過所有考試都應(yīng)該做到的，也許有人會(huì)質(zhì)疑說：英語學(xué)習(xí)不是日積月累的嗎?我基礎(chǔ)那么差，突擊就能通過考試了嗎?確實(shí)英語學(xué)習(xí)是需要積累，是個(gè)量變到質(zhì)變的過程。可能大家覺得平時(shí)生活中是一個(gè)量變的積累，而考試是一個(gè)質(zhì)變的飛躍。但我感覺考試的準(zhǔn)備過程才是一個(gè)量變的積累，試想我們平時(shí)真的會(huì)每天都記單詞，聽聽力，看英語報(bào)紙和文章嗎?反正我是不能保證的，所以考試的準(zhǔn)備過程就是我們積累的過程，在考試的壓力下我們不得不去背單詞聽聽力，看閱讀，寫作文。而考試過后我們?cè)谏钪袑?duì)英語的體驗(yàn)，把學(xué)到記得的英語融入生活才是一個(gè)質(zhì)變的提高。
所以，不要給自己借口說基礎(chǔ)不好，考不過考試，只要你肯給自己突擊的時(shí)間，通過任何一場(chǎng)考試都是可能的。我一般給自己每個(gè)考試的突擊時(shí)間是一個(gè)月，因?yàn)槲也幌氚褢?zhàn)線拉得太長(zhǎng)，這樣到最后就會(huì)疲憊。如果你能保證給自己一個(gè)月的時(shí)間，每天從早到晚學(xué)英語，那么你就可以把這篇文章看下去，否則就不用浪費(fèi)你寶貴的上網(wǎng)時(shí)間了。
第二，真題為本。國(guó)內(nèi)的英語考試都大同小異，每種考試都有自己的出題規(guī)律，知己知彼才能百戰(zhàn)不殆嘛，準(zhǔn)備一場(chǎng)考試不需要太多的資料，一本10年內(nèi)的真題應(yīng)該就夠了，太多資料只會(huì)導(dǎo)致你每天忙來忙去的做題最后卻不知道學(xué)到了什么。做題不是最重要的，做完之后的思考總結(jié)才是最重要的，上次在電梯里聽到有師妹說，今天做了研究生學(xué)位英語考試的題越做越錯(cuò)，最后匆匆對(duì)完答案回來了，我想說這樣的話那你今天的題就都白做了。
我們經(jīng)常聽到說英語要泛聽精聽，泛讀精讀。精聽和精讀往往更重要，一篇真題就算你從頭到尾做3篇也不如仔細(xì)靜心地做一遍，所以復(fù)習(xí)的第一輪就是精做真題。每天只需要做一篇，上午聽力，下午閱讀，晚上寫作和翻譯，如果做不完可以兩天一篇，這一輪的復(fù)習(xí)非常的煩躁，能把這一輪做完就成功80%了。
第三，從聽力練習(xí)開始。真題聽力剛開始可能會(huì)只能聽懂很少一部分，但是不用著急，如果你都能聽懂的話還考這個(gè)考試有什么意義呢，是吧?其實(shí)聽力中出現(xiàn)生詞的頻率并不高，如果把聽力原文拿出來看我們會(huì)發(fā)現(xiàn)完全能看懂，但是看完戴起耳機(jī)來聽還是聽不懂，這是因?yàn)槲覀儗?duì)英語的敏感不夠，聽到單詞反應(yīng)太慢，等我們把這個(gè)單詞反應(yīng)過來下一個(gè)就念過去了，直接導(dǎo)致整句話沒聽懂，然后連鎖反應(yīng)導(dǎo)致下句聽不懂，最后在迷茫中一整段就念完了，只能目瞪口呆的瞎蒙幾個(gè)答案。其實(shí)首先我們要克服心理的負(fù)擔(dān)，聽力其實(shí)并不難，多練多聽就會(huì)好，其次要敢放棄，一句話聽不懂不要卡死在那里集中精力聽下一句，一句話聽不懂有時(shí)不會(huì)影響你對(duì)整個(gè)段落的理解。聽力的練習(xí)要化整為零，每年的真題不過30分鐘而已，用一個(gè)上午的時(shí)間做精聽，一句一句地聽，聽懂之后再繼續(xù)下一句，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)一句句聽還是可以聽懂的，只是你需要很長(zhǎng)一段的反應(yīng)時(shí)間，實(shí)在聽到確實(shí)是聽不懂的單詞時(shí)拿出原文來看看，到底是你不會(huì)這個(gè)單詞，還是看到單詞認(rèn)識(shí)但是聽到它反應(yīng)不過來，如果是聽到反應(yīng)不過來，可能是因?yàn)槟阕x得太少或者你自己發(fā)音不對(duì)，所以對(duì)這個(gè)正確發(fā)音的單詞沒反應(yīng)。這樣一個(gè)段落聽完后再整個(gè)回放不停頓，這個(gè)過程就是逼迫你減少自己的反應(yīng)時(shí)間，要盡量在他讀完后立馬反應(yīng)出這個(gè)句子的意思。如果能堅(jiān)持這樣聯(lián)系，相信三四篇真題后就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步的。
第四，閱讀練習(xí)記單詞。市場(chǎng)上的單詞書種類繁多，但我本人準(zhǔn)備考試沒有用單詞書記單詞的習(xí)慣，我一般是從閱讀中記單詞。單詞書上收錄的基本上都是閱讀詞匯，所謂閱讀詞匯就是在考試中看到英文能反應(yīng)出中文意思，不需要你來活用它。所以我都是通過做真題閱讀來背單詞，一篇閱讀在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(一般是7分鐘)做完后再精讀，看看是否每句的意思都能看懂，有生詞就用詞典查出來它在文中的意思抄在小本子上，大家都知道一個(gè)單詞在牛津詞典上是有很多含義的，而我們準(zhǔn)備一場(chǎng)考試，只需要了解考試中經(jīng)常會(huì)考到的意思就夠了。
小本子要隨身帶，在排隊(duì)，等電梯，等公車的時(shí)候都可以拿出來瞟一眼。記單詞不是你把一個(gè)單詞連續(xù)不斷念個(gè)100遍就可以記住的，而需要在不同時(shí)間不斷強(qiáng)化，當(dāng)你看到一個(gè)單詞能立馬反應(yīng)過來它的意思時(shí)，那么恭喜你今天已經(jīng)記住它了，但是明天，后天呢?這個(gè)小本子也是考前突擊的必備，考前一個(gè)晚上溫習(xí)下你記下來的單詞，第二天上場(chǎng)考試看到這個(gè)單詞會(huì)立馬反應(yīng)過來，同時(shí)考試心情也會(huì)變好。
第五，作文模板要活用�，F(xiàn)在網(wǎng)上各種考試的作文模板數(shù)不勝數(shù)，如果每個(gè)用模板的人都能拿高分的話那是個(gè)人作文都能寫好了，模板我們是需要搜集，但不是從網(wǎng)上搜來一篇背下來，第二天上考場(chǎng)直接一套就萬事大吉。搜集來模板之后總結(jié)下各個(gè)模板中寫的比較好的句子，演化成一套自己的模板，在爛熟于心之后，通過每天的寫作練習(xí)來把這套模板真正變成你自己的東西。
大家都知道英語考試的作文大多都是三段式：第一段引言，引出所談問題;第二段論述，一般都有三個(gè)論據(jù);最后一段收尾。引言和收尾就是模板用到的地方，不管你英語水平怎樣，論據(jù)的這三句一定要憋出一個(gè)漂亮的句子，用各種從句，插入語，倒裝或者名人名言，后面的論述可以用簡(jiǎn)單句進(jìn)行，保證不出現(xiàn)語病問題就可以。
以上只是學(xué)習(xí)英語過程中的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，因?yàn)楸磉_(dá)能力和自我水平確實(shí)有限，如果有什么說得不清楚的地方希望大家提出意見，同時(shí)也希望同樣熱愛英語的同學(xué)也能分享下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，大家共同提高。
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