中考：初三教材改變或影響中考考點

　　開學(xué)報到第一天，不少老師發(fā)現(xiàn)初三教材變了。

　　數(shù)學(xué)：“雞肋”章節(jié)被刪

　　“‘圖形與證明’‘圓和圓的位置關(guān)系’沒有了，初二的等邊三角形挪到初三講了。”拿到今年初三年級《數(shù)學(xué)(上)》這本教材， 揚中樹人學(xué)校初三年級數(shù)學(xué)備課組老師徐保國意外發(fā)現(xiàn)，有7個知識點發(fā)生了變化。

　　“‘圖形與證明’章節(jié)取消了，這就好像雞肋被刪了。”徐寶國解釋說，這一章節(jié)主要是將學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。而“圓和圓的位置關(guān)系”內(nèi)容被取消，適當(dāng)降低了難度。

　　板塊順序大逆襲，學(xué)起來更順了

　　徐保國還透露，部分知識點學(xué)習(xí)的順序也有所調(diào)整，“更順了”。比如 “二次根式”前移至八下。將初三的知識點前移會不會變難?徐保國表示，在學(xué)習(xí)“平方根、算術(shù)平方根”后，學(xué)生對帶根號的無理數(shù)有所了解了，但還不能進(jìn)行二次根式的化簡，在隨后的練習(xí)題、試題中又經(jīng)常出現(xiàn)二次根式的化簡計算問題，學(xué)生無法做，現(xiàn)在這個問題就解決了。

　　英語：增加兩新單元，與生活更緊密

　　相對于數(shù)學(xué)，英語教材變化更大，增加了第四、第五個單元，內(nèi)容是全新的，話題分別為“成長”與“藝術(shù)世界”，不少英語老師認(rèn)為，更加貼近學(xué)生實際生活。

　　揚中樹人學(xué)校初三年級英語備課組組長常松透露，第四單元成長話題其中一篇課文講了美國NBA一位名叫韋伯的籃球明星，當(dāng)時是籃球隊中最矮的一名隊員，但是最后取得了成功;“藝術(shù)世界”話題講述了譚盾的故事，表達(dá)了音樂無國界的思想。

　　家長聲音：擔(dān)心教材內(nèi)容改變影響中考

　　“教材內(nèi)容的改變，會不會影響孩子即將面臨的中考?”家住渝北區(qū)山頂?shù)绹�賓城的邱健告訴記者，兒子這學(xué)期就升入初三了，聽說新教材的內(nèi)容改變了不少，她和不少家長一樣都有著相同的困擾。

　　家住南岸區(qū)國際社區(qū)的王女士，女兒目前就讀于重慶11中，“還有一年就中考了，使用新教材的話，老師壓力大，學(xué)生的壓力也大。尤其是一些新的知識點加入，會不會擾亂老師原本的備考安排?”

　　在對部分初三學(xué)生家長進(jìn)行采訪時，記者注意到，家長普遍對新教材的使用感到擔(dān)憂，而最大的問題都集中在“中考”上。

　　不過，也有家長認(rèn)為，教材內(nèi)容就應(yīng)該與時俱進(jìn)，不能固守陳文，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來才更有積極性。

　　學(xué)生聲音：不怕改變 大家學(xué)的都一樣

　　“其實教材怎么變不重要，以前舊的初三課本我們也沒學(xué)過呀，所以內(nèi)容改變與否，對我們來說不都一樣嗎?只要跟著老師的節(jié)奏，好好學(xué)，不落下知識點就好。”剛剛升入初三的學(xué)生侯佳琳說道。

　　對于新教材的使用，記者也趁著幾所中學(xué)初三學(xué)生報名之際，隨機(jī)采訪了10位同學(xué)，其中8名學(xué)生都沒有“排斥”新教材的使用，他們普遍認(rèn)為，大家都在一條起跑線上，學(xué)好學(xué)壞還是得看自己的學(xué)習(xí)能力，以及老師的教法。

　　“聽說數(shù)學(xué)和物理的普遍難度還降低了，這對于我們來說應(yīng)該是好事吧。”育才中學(xué)2015級學(xué)生小周如是說。

　　老師解惑：教材根據(jù)課標(biāo)改變 不影響中考復(fù)習(xí)

　　面對新教材的改變，最有發(fā)言權(quán)的當(dāng)然是老師。帶著對新教材的疑問，記者采訪了三位資深老師，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，他們都不約而同對新課本給予了肯定，認(rèn)為這些改變讓教學(xué)內(nèi)容變得更合理、更實用也更有趣。

　　·數(shù)學(xué)難度降低 增加綜合實踐課程

　　育才中學(xué)2015級數(shù)學(xué)備課組組長曾中君告訴記者，這次數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容有不少變化，但都和全新的課標(biāo)掛鉤，“以前的老教材很多內(nèi)容顯得比較分散，調(diào)整后，新教材的知識得到整合，初高中知識的銜接也更緊密。同時，很多知識點被更明確提出，這讓老師在教授一些概念時能更明晰。”從知識的難度來看，全新數(shù)學(xué)教材的難度有所減少，尤其是幾何部分，刪除了最難的梯形部分。

　　此外，新教材里增加了對知識的應(yīng)用，比如綜合實踐課程，“我們學(xué)校會把這部分內(nèi)容開展起來，從而加大學(xué)生對知識的應(yīng)用性，讓他們感受到了數(shù)學(xué)的實用性。”曾中君說，明年將迎來這套新教材的“第一次中考”，但他們并不會因為教材內(nèi)容的變化而在教學(xué)方面作過多調(diào)整，“中考復(fù)習(xí)會要明年3月的會才會開，到時候考點才會出來。之后我們會有第二輪系統(tǒng)的針對性復(fù)習(xí)，因此新教材的使用對中考影響不大。”

　　英語教材與時俱進(jìn) 911西游記進(jìn)教材

　　“如果用舊教材，就我個人來說，每一張每一頁的東西都了如指掌，但是新教材拿到之后，需要老師重新審視新的東西，課件和考試題都會有改變。工作量加大了。對于老教師來說有挑戰(zhàn)。”育才中學(xué)2015級英語備課組組長鄭光芬告訴記者。

　　盡管如此，她依然對新的英語教材給予了高度的肯定。“總體來說，課本的難度有所增長。”鄭光芬說，現(xiàn)在的東西更貼近生活，這和學(xué)校的“生活教育”模式不謀而合，教材中會很有生活場景的對話，這能夠讓教學(xué)內(nèi)容更有趣。

　　據(jù)悉，在難度提高方面，最明顯的就是閱讀練習(xí)，“其實這套教材從初二下期就出現(xiàn)不少具有難度的長篇閱讀，可能剛開始學(xué)生會不適應(yīng)，但細(xì)讀后會發(fā)現(xiàn)，這些內(nèi)容有的與時俱進(jìn)，比如談到911、農(nóng)民工外出打工以及家鄉(xiāng)的變化;有的具有深厚的文化底蘊，例如加入愚公移山、精衛(wèi)填海、西游記等，此外，還融入西方文化等內(nèi)容。這讓整套教材，顯得既有新鮮度又有文化內(nèi)涵。”鄭光芬說道。

　　談及新教材對中考的影響，在她看來，盡管英語方面的難度有所提升，但語法知識點是不會變的，考試所要求的內(nèi)容也都萬變不離其宗，只要掌握好這些，考試自然能從容應(yīng)對。

　　物理知識布局合理 中考注重考查“四能力”

　　“這次物理課改在內(nèi)容上降低了教材的難度，進(jìn)一步完善教材體系、結(jié)構(gòu)的設(shè)計，進(jìn)一步完善實驗測量的技能訓(xùn)練。”育才中學(xué)2015級物理備課組組長牟銀勇說道，教材顯著的改變是力學(xué)和電學(xué)的教學(xué)順序進(jìn)行了調(diào)整，將抽象的電學(xué)調(diào)到九年級學(xué)習(xí)，符合由淺人深、先易后難的認(rèn)知規(guī)律。

　　在他看來，教材的是根據(jù)新課標(biāo)編寫，充分體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神。而就中考而言，如今更加注重考查考生的分析概括能力、物理建模能力、創(chuàng)新思維能力和科學(xué)探究能力，因此在教學(xué)中不能只注重知識的簡單傳授，要讓學(xué)生體會知識形成的過程，注意鍛煉學(xué)生過程情景的分析能力，引導(dǎo)學(xué)生多做實驗，要主動地初步親身經(jīng)歷科學(xué)探究的完整過程。

　　影響：教材改變或影響中考考點

　　由于初三年級的課程與中考時間最接近，這些知識點的改變是否會令中考考點發(fā)生變化?揚中樹人學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)人常松表示，多少都會有些影響。“雖然詞匯量沒多大變化，但是出現(xiàn)了一些新詞，要求運用的程度也與以往有所不同。”常松透露，既然新教材有了新要求，中考肯定會跟著新教材走，但是所有考點一定會以《2015年中考指要》為準(zhǔn)。

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