2017高考復(fù)習(xí)：如何搞定高中政治計算題

　　政治是高考必考科目之一，為幫助大家復(fù)習(xí)好高中政治，以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于如何搞定高中政治計算題，供參考借鑒，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

　　一：計算題變化關(guān)系

　　二：專題復(fù)習(xí)

　　(一)關(guān)于外匯匯率的計算

　　1、匯率又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。

　　2、我國通常采用100單位貨幣作為標(biāo)準(zhǔn)，折算為一定數(shù)量的人民幣。如100$=656￥

　　3、本國匯率是一定單位的本國貨幣=多少外國幣，外幣匯率是一定單位的外國貨幣=多少本國貨幣。

　　4、已知人民幣要折算成美元用除法，已知美元要折算成人民幣用乘法。

　　(1)通貨膨脹率與匯率的變化

　　通貨膨脹，紙幣貶值，物價上漲，假設(shè)M國與N國的匯率比為：m:n。

　　若M國通貨膨脹率為x%，N國幣值不變，則現(xiàn)在M國與N國的匯率比為：m(1+x%):n;

　　若M國幣值不變，N國通貨膨脹率為y%,則現(xiàn)在M國與N國的匯率比為：m: n(1+y%);

　　若M國通貨膨脹率為x%，N國通貨膨脹率為y%，則現(xiàn)在M國與N國的匯率比為：m(1+x%):n(1+y%)。

　　(2)貨幣升值、貶值與匯率的變化

　　貨幣升值、貶值都會帶來匯率的變化。假設(shè)M國與N國的匯率比為：m:n。

　　若M國幣值不變，N國貨幣升值x%，則現(xiàn)在M國與N國的匯率比為：m: [n÷(1+x%)];

　　若M國幣值不變，N國貨幣貶值x%，則現(xiàn)在M國與N國的匯率比為：m: [n÷(1-x%)];

　　若N國幣值不變，M國貨幣升值x%，則現(xiàn)在M國與N國的匯率比為：[m÷(1+x%)]:n;

　　若N國幣值不變，M國貨幣貶值x%，則現(xiàn)在M國與N國的匯率比為：[m÷(1-x%)]:n。

　　例題1：2012年，甲、乙兩國貨幣匯率為1:6，乙國生產(chǎn)的單位A商品價格為120元。2013年，甲國為了刺激經(jīng)濟(jì)增發(fā)貨幣20%，同期乙國生產(chǎn)A商品的勞動生產(chǎn)率提高50%，其他條件不變，則2013年乙國單位A商品出口到甲國用甲國貨幣表示為( )

　　A.11.1 B.12 C.16 D.10

　　例題2：假定2012年我國某服裝企業(yè)生產(chǎn)一件品牌服裝價值人民幣1938元，2013年服裝行業(yè)的勞動生產(chǎn)率提高8%。受金融危機(jī)的影響，國家為擴(kuò)大內(nèi)需實施適度寬松的貨幣政策，貨幣發(fā)行量比實際需求量多發(fā)行8%。2012年1美元可兌換6.8元人民幣，假定2013年美元貶值5%，在不考慮其他因素的情況下，2013年該品牌服裝價值用美元表示為( )

　　A.300美元 B.299美元 C.310美元 D.326美元

　　(二)關(guān)于紙幣發(fā)行量、紙幣的購買力、貨幣貶值率、通貨膨脹率(物價上漲率)的計算

　　公式：①通貨膨脹率=物價上漲率=(實際發(fā)行的貨幣量-流通中需要的貨幣量)/流通中需要的貨幣量=差額/需額

　　②紙幣的購買力=流通中需要的貨幣量÷實際發(fā)行的貨幣量(>1 紙幣的購買力增強(qiáng)，<1 紙幣的購買力減弱)

　�、圬泿刨H值率=(實際發(fā)行的貨幣量-流通中需要的貨幣量)/實際發(fā)行的貨幣量

　　例題1：某國待售商品1000億件，平均每件商品價格10元，據(jù)測定該年每1元平均流通5次，當(dāng)年該國流通中需要貨幣量是______億元，當(dāng)年該國政府實際發(fā)行了4000億元紙幣，這時的1元錢相當(dāng)______元紙幣，物價上漲率為______，這會引發(fā)______。在其他因素不變的情況下，下列答案正確的是( )

　　A.4000 0.25 100% 購買力降低

　　B.2000 0.5 100% 通貨膨脹

　　C.2000 2 50% 紙幣升值

　　D.2000 0.5 50% 購買力提高

　　例題2：A國2013年社會勞動生產(chǎn)率比上年提高10%,但由于輸入性因素等影響，物價總水平將上漲5%。貨幣流通速度增加3%。為了防范出現(xiàn)嚴(yán)重通貨膨脹，A國決定不增加貨幣發(fā)行量，不考慮其他因素，此舉將導(dǎo)致該國物價( )

　　A.降10.8% B.降12.1% C.升3.0% D. 降6.8%

　　(三)關(guān)于商品價值量的計算

變化前的價格（價值）	變化情況	變化后的價格（價值）
1單位商品=N元	社會勞動生產(chǎn)率提高M(jìn)%	N ÷(1＋M%)元
社會勞動生產(chǎn)率降低M%	N ÷(1－M%)元
該國貨幣價值升值M%	N ÷(1＋M%)元
該國貨幣價值貶值M%	N ÷(1－M%)元
該國通貨膨脹M%	N ×(1＋M%)元
該國通貨緊縮M%	N ×(1－M%)元
社會必要勞動時間增加M%	N ×(1＋M%)元
社會必要勞動時間減少M(fèi)%	N ×(1－M%)元

　　解此類題首先轉(zhuǎn)通俗表達(dá)為專業(yè)術(shù)語，如

　　① 單價、售價、價格水平、某商品的價值——價值量;

　�、谏唐返募�數(shù)，數(shù)量，產(chǎn)量，銷量——使用價值量;

　�、� 某部門、某行業(yè)的價值，總價格——價值總量;

　　(商品價值總量=單位商品價值量×商品數(shù)量)

　�、苣成碳遥�某生產(chǎn)者，某企業(yè)——個別;

　　⑤某部門，某行業(yè)，全社會——社會;

　　注：無論社會勞動生產(chǎn)率如何變化，相同時間創(chuàng)造的價值總量不變。

　　例題1：甲企業(yè)去年生產(chǎn)某商品100萬件，創(chuàng)造的價值總量為6000萬元。如果今年甲企業(yè)的勞動生產(chǎn)率提高了25%，該國通貨膨脹率為20%，甲企業(yè)創(chuàng)造的價值總量不變，在其他條件不變的情況下，則今年生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率( )

　　A 下降了25% B 下降了50% C 提高了50% D 提高了25%

　　例題2：2012年某國生產(chǎn)的M商品單位價值量為100元，2013年M商品的社會勞動生產(chǎn)率提高了25%，某企業(yè)勞動生產(chǎn)率不變，但生產(chǎn)線數(shù)量增加了一倍，若其他條件不變，則2013年該企業(yè)生產(chǎn)M商品的價值總量比2012年增加了( )

　　A. 50% B.60% C.150% D.167%

　　例題3：假設(shè)某國2012年生產(chǎn)M商品10億件，單位商品的價格為10元，M商品價值總額和價格總額均為100億元。如果2013年從事M商品的勞動者數(shù)量增加10%，社會勞動生產(chǎn)率提高10%，其他條件不變，則2013年M商品的價值總額和價格總額分別為( )

　　A.100億元和110億元 B.110億元和110億元

　　C.110億元和121億元 D.121億元和121億元

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