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高考作文素材精粹與多向運(yùn)用：感恩
導(dǎo)讀：感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然；感恩是對現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對有限生命的珍惜；感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫以下是為大家整理的《高考作文素材精粹與多向運(yùn)用：感恩》的文章，供大家參考閱讀！
一、素材鏈接：
言語類
�。ㄒ唬┟灾V語
1、鞠躬盡瘁，死而后已�！ T葛亮《后出師表》
2、蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的�！� 泰戈?duì)?/p>
3、人家?guī)臀�，永志不忘；我�(guī)腿思�，莫記心上�?—— 華羅庚
4、每一種恩惠都有一枚倒鉤，它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里�！ � 堂恩
5、忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其他存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害�！� 英國諺語
6、卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的：忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分。 ——雨果
7、忘恩的人落在困難之中，是不能得救的。 ——希臘諺語
8、如果一個(gè)人身受大恩而后來又和恩人反目的話，他要顧全自己的體面，一定比不相干的陌路人更加惡毒，他要證實(shí)對方罪過才能解釋自己的無情無義�！ � 薩克雷
9、感謝是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的。 ——英國諺語
10、無知的人本想做點(diǎn)好事，結(jié)果卻害人不輕；小喜鵲拔出媽媽的羽毛，還以為報(bào)答了養(yǎng)育之恩。 ——藏族諺語
11、父母之恩，水不能溺，火不能滅。 ——俄羅斯諺語
12、父恩比山高，母恩比海深。 ——日本諺語
13、不當(dāng)家，不知柴米貴；不養(yǎng)兒，不知報(bào)母恩 — 中國諺語
14、誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！ 辖肌队巫右鳌�
（二）妙語集錦
15、一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢是兒時(shí)，一串豪放的笑是年少。我從兒時(shí)走到年少，知道了，一口口的飯和一瓢瓢的水，是父親的汗母親的淚，然后白發(fā)我將會(huì)染上，然后皺紋將布滿臉龐。我打年少走到年老，也把那一口口的飯和一瓢瓢的水，留給我的兒我的女
——《感恩》歌詞
16、 感謝我的爸爸，感謝我的媽媽，感謝你們，當(dāng)初決定把我生下，感謝你們讓我看到這個(gè)世界，還把我辛苦養(yǎng)大，還給我一個(gè)溫暖的家。感謝我的老師，是你們教我學(xué)文化，才有現(xiàn)在的我，在人前還算不差。請?jiān)彯?dāng)初頑皮的我，不太聽您們的話，聽說您還留著
我從前寫的檢查。感謝我的朋友，是你們伴我長大，沒有你們，這世界該是多么寂寞可怕，多少次爭吵，和忘情的歡笑，和多少次的酒后真話，友誼二字包含著多少酸甜苦辣。
——《感謝》歌詞
17、月亮告別早晨的微風(fēng)，星星漸漸落下了天空，太陽已經(jīng)把黑暗吹散，燦爛陽光正在喚醒全新的世界。我喜歡忘記一切的感覺，我醒來在無邊無際的田野。那一瞬間我完全融化在空氣里面，飄啊飄自由自在飛翔。新的一天帶來新的一切，每秒的時(shí)間，都會(huì)有不可思議的發(fā)現(xiàn)。我要感謝這個(gè)美麗世界，我要感謝生命，感謝大地陽光空氣和水，我要感謝一切。
——《感謝》歌詞
18、“我們非常懷著感激的心情參加中國移動(dòng)為我們的送情酒會(huì)。我們中國移動(dòng)并沒有因?yàn)槲覀兊氖Ю恢С治覀儯炊^續(xù)給我們支持。這種支持、這種激勵(lì)、這種對我們的信任使我們更有了信心。在此我代表國家體育總局體操運(yùn)動(dòng)管理中心向各位朋友們表示衷心的感謝�！�
——國家體育總局體操運(yùn)動(dòng)管理中心主任高健在“出征多哈 備戰(zhàn)奧運(yùn)”中國移動(dòng)全程通信服務(wù)保障暨送行酒會(huì)說。
事例類
﹡社會(huì)萬象﹡
感恩的莊稼
在以色列，每當(dāng)莊稼成熟的時(shí)候，靠近路邊的莊稼地四個(gè)角都要留出一部分不予收割。當(dāng)?shù)厝私忉屨f，是上帝給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的猶太民族今天的幸福生活，他們?yōu)榱烁兄x上帝，就用這種方式報(bào)答今天的擁有，同時(shí)又給那些路過此地的貧苦人以方便，讓他們可以隨時(shí)收割這些莊稼。你也許不像猶太人那樣信奉上帝，但你一定知道這樣一句俗語：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！�
[點(diǎn)撥] 社會(huì)收入差距的拉大，也影響了社會(huì)的穩(wěn)定，并造成社會(huì)階層之間巨大的心理隔閡，相互理解成為重要的社會(huì)課題。
[適用話題]素材可應(yīng)用于“公平”或“感動(dòng)”一類的話題。
﹡名人故事﹡
感恩的理由
一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事，啟發(fā)我們該如何感恩生活。
[點(diǎn)撥] 羅斯福從別人認(rèn)為不幸運(yùn)的事情中尋找到感恩的理由，讓我們知道如果一個(gè)人懷著感恩的心來生活，那么他永遠(yuǎn)都會(huì)覺得是幸福的。
[適用話題]素材可運(yùn)用“感恩”“感恩的理由”之類的話題。
﹡典故﹡
“感恩節(jié)”的由來
1620年9月6日，一批英國清教徒難以忍受宗教的迫害，搭乘“五月花號(hào)”木船駛往美洲。他們在疲勞、饑餓、寒冷和疾病的襲擊下在大西洋上漂泊了65天，最后到達(dá)北美殖民地的普利茅斯。
當(dāng)時(shí)正值冬季，氣候嚴(yán)寒，田野寂寥。當(dāng)?shù)赜〉诎踩丝犊啬贸鲑A藏越冬的玉米和土豆，送去獵獲的野鴨和火雞。春天來了，印第安人教他們種植玉米和南瓜，飼養(yǎng)火雞。白人移民和印第安人建立了親密的友誼。這年秋季玉米豐收，移民們舉行了豐盛的感恩會(huì)，用烤火雞和玉米糕點(diǎn)款待印第安人。印第安人帶著各種玉米制品、烤火雞、南瓜餡餅、野葡萄以及玉米酒漿等參加晚會(huì)，人們歡唱歌舞，通宵達(dá)旦。以后在每年玉米收獲后的11月底，定居在這里的白人移民都要舉行感恩會(huì)，家家烤火雞，烹制玉米食品，款待印第安人。
[點(diǎn)撥]白人移民為了感謝無私慷慨的印第安人曾給予他們的救助，每年都要舉行感恩會(huì)來款待印第安人，這種感恩的行為其實(shí)也是一種愛的傳遞。
[適用話題]素材適用于“感恩”“愛的傳遞”等話題�！揪W(wǎng)絡(luò)綜合—2015高考作文素材精粹與多向運(yùn)用：感恩】：
﹡社科知識(shí)﹡
烏鴉反哺
烏鴉——是一種通體潦黑、面貌丑陋的小鳥，因?yàn)槿藗冇X得它不吉利而遭到人類普遍厭惡，正是這種遭人嫌惡登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鳥，卻擁有一種真正的值得我們?nèi)祟惼毡榉Q道的美德——養(yǎng)老、愛老，在養(yǎng)老、敬老方面堪稱動(dòng)物中的楷模。據(jù)說這種鳥在母親的哺育下長大后，當(dāng)當(dāng)母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。
[點(diǎn)撥]像烏鴉這樣沒有感情的小鳥都知道報(bào)答母親的恩情，更何況是有情有義的高級(jí)動(dòng)物——人類呢？
[適用話題]素材適用于“感恩”“回報(bào)”等話題。
二、運(yùn)用指導(dǎo)
1、素材點(diǎn)撥：
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難。常懷感恩之心，我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。
在文章立意與選材時(shí)，我們表達(dá)“感恩”主題應(yīng)側(cè)重于強(qiáng)調(diào)：感謝生養(yǎng)、教育和幫助過自己的人，感謝自然、社會(huì)與生命，感謝苦難等。
2、話題適用：
可以適用于“感恩”（06百色市中考命題作文題）、“感謝”、“陽光”、“浴”、“感動(dòng)”等話題。
3、真題展示：
�。ˋ）人在生活中，總是有得有失的，而懂得感恩的人總是非常快樂，這并不是因?yàn)樗麄兛偸抢笥诒谆蛘叩枚嘤谑�，而是因�(yàn)樗麄兏静蝗ニ阌?jì)自己失去的部分，卻永遠(yuǎn)對自己得到的心懷感激。
請以“感恩”為話題，選擇你最擅長的一種文體，自擬題目，寫一篇600字左右的文章。
�。˙） 請以“感恩每一根稻草”為題寫一篇600字左右的文章。
三、運(yùn)用示例
1、標(biāo)題示例：
《感恩》《感謝命運(yùn)》《生活在感恩的季節(jié)里》《給心靈刻上感恩的烙印》《感恩每一根稻草》《美麗的蘋果》
2、優(yōu)秀語段示例：
①常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
�、凇昂人煌蚓恕钡拿运坪跞巳酥溃考露枷氲礁卸鞯囊苍S不多。每每取得成績，人們總想到的是自己吃了多少苦，經(jīng)過了多少個(gè)人奮斗，才取得了如此的成果，這些人是否想到這成績是許多人集體的智慧，大家的幫助呢？你取得成績應(yīng)該感謝幫助過你的人。首先我們應(yīng)該感謝父母，是他們給了我們血肉之軀，教會(huì)了我們做人的道理，父母為了子女，舍得付出所有的，我們難道不能表示一點(diǎn)感恩嗎？我們還要感謝師長學(xué)友，是他們給了我們健全的頭腦，沒有他們，我們將處在原始的混沌之中，只是具有動(dòng)物的屬性。
�、鄹卸�！——人生的一堂必修課。
心存感恩，知足惜福。
人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然；
感恩是對現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對有限生命的珍惜；
感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫……
學(xué)會(huì)感恩，不要忘恩負(fù)義
學(xué)會(huì)感恩，擁有謙虛之德
學(xué)會(huì)感恩，懷抱敬畏之心
學(xué)會(huì)感恩，生命中愛多于恨
學(xué)會(huì)感恩，懂得人生需要悔
學(xué)會(huì)感恩，不再沉溺于財(cái)富和權(quán)力
學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)也不忘了說一聲“謝謝”
……
�、墚厴I(yè)前的那次班會(huì)課，氣氛很熱烈。夕陽從后面的窗口灑進(jìn)來，把教室照得光亮耀目。我有一個(gè)“去敬老院獻(xiàn)愛心”的提議進(jìn)入表決程序，可由于復(fù)習(xí)緊張，沒有一個(gè)人贊成，我覺得很尷尬，就嚷著說算了，想撤銷提議。您“唰”地從后排站起來，義正辭嚴(yán)地說：“雖然沒有同學(xué)支持，我還是要投一票！”我更忘不了您那面帶微笑的贊許：“人要有感恩之心��！還記得我說過的話么，你就是傳遞愛心的天使！”
您的一句話，讓教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲；也是您的那句話，讓我感受到了關(guān)愛他人與被人關(guān)愛的快樂。一個(gè)曾經(jīng)失落的孩子，就因?yàn)槟哪且粋�(gè)眼神，那一句話語，真的變成了能夠自由飛翔的“天使”。俗話說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師的這份特別的關(guān)愛，一定會(huì)在我心中釀出香醇的心靈之泉。
《“愛心天使”的感謝信》——益陽市一考生
�、莨珗@里。
一只小鳥立在花枝上，歡快地鳴唱。她對花兒說：“謝謝，謝謝你！”
“謝我什么呀？”花兒不解地問。
“感謝你給了我馨香和美麗呀�？吹侥�，我滿眼的生機(jī)和希望，”鳥兒又透出了一點(diǎn)憂郁，“你知道我的遭遇嗎？我從一個(gè)草木全被毀壞的地方來。在那兒，我沒有歇息的窩巢。來到這花木蔥蘢的地方，我很滿足和欣喜�！�
“原來這樣呀，”花兒微笑了，“其實(shí)，你應(yīng)該感謝綠葉呀。是她們裝點(diǎn)了我的美麗和生機(jī)�！�
綠葉忙說：“其實(shí)，應(yīng)該感謝泥土呀。是泥土養(yǎng)育了我們�！�
泥土忙回絕說：“不對不對，我們應(yīng)該感謝這兒的園丁啊。是他們辛勤地培植澆水，用心呵護(hù)、培育了我們。我們應(yīng)該由衷地向他們說一聲‘謝謝’呀！”
鳥兒花兒用一聲“謝謝”，滋潤了我們這個(gè)世界。
3、例作賞析：
感謝生活
安徽一考生
生活總會(huì)為我們留點(diǎn)什么，痛苦、疾病、快樂、幸�！瓱o論生活留下什么，我們都不應(yīng)該怨恨、嘲弄、冷漠，而應(yīng)誠心誠意地感謝生活，感謝生活給我們這一切。
看大仲馬的書，讀到過這樣的文字：他終于從槍林彈雨中站了起來，撫摸著流血的身體 仰天大笑：“感謝上帝，讓我能實(shí)實(shí)在在地感受痛苦。痛苦真好，它告訴我我還活著，還擁有生命和希望�！�
是啊，能體驗(yàn)到身心的痛苦，這是生活給予我們的最大的恩賜了。它告訴我們，活著， 就有快樂，就有痛苦，就有希望。
有一句話說得好：當(dāng)上帝關(guān)上所有的門，他會(huì)留給你一扇窗。生活也是這樣，在給了你失望、苦痛、坎坷之時(shí)，也給了你快樂和幸福，給了你豐富的體驗(yàn)及回味。它蘊(yùn)含著無限的風(fēng)光與期望，等著你去發(fā)現(xiàn)去探索，等著你去悲傷去享受。它不吝嗇，不會(huì)關(guān)掉所有的門窗 讓你終生身處絕境；它不虛偽，不會(huì)用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼；它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律一視同仁。
一旦你學(xué)會(huì)以快樂、感恩之心對待生活，那你就會(huì)對生活中的一切心存感激，就會(huì)以一 種樂觀的方式欣賞生活，評(píng)價(jià)生活。
生活給予我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
它還教給我們責(zé)任，教會(huì)我們怎樣正確對待責(zé)任、運(yùn)用道義；教會(huì)我們?nèi)绾卧趯?shí)踐的過 程中、在生命的長河里，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)掙扎，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)以一顆平和的心去愛戴，去擁抱生活賜予我們的一切。
感謝生活，它讓我看到美，讓我懂得生命的意義；它讓我走近善，走進(jìn)貧瘠的土地播種良知與善良；它讓我認(rèn)識(shí)愛，讓我在長久的尋覓里聽到愛的腳步向我飛奔而來。
生活本身就如同腳下的路一樣，一眼看不到邊；它也許彎曲、狹窄、陰濕；也許筆直、 寬闊、明朗。不管它有多少坎坷與障礙，生活總是會(huì)越來越好的，就像我們腳下的路一樣， 雖然坎坷不平，卻總是一直向前的。
感謝生活，讓如此平凡的我擁有了那么多寶貴的情愫。
感謝生活，讓我在成長的歲月里學(xué)會(huì)了感謝！
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