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備考雅思詞匯巧做加減法
編輯點評:考生們在雅思考前準(zhǔn)備的時候,詞匯是一項重要的工作。如何準(zhǔn)備?不妨做減法和做加法。
什么是做加法?
做加法的意義是補充我們所欠缺的詞匯。大量的實例告訴我們,具有大學(xué)英語 CET6英語基礎(chǔ)的考生之中拿到已經(jīng)成為出國基本要求的雅思閱讀6分甚至更高的分?jǐn)?shù)的比例是相當(dāng)高的。從這個意義上講,如果你沒有達(dá)到和CET6要求相當(dāng)?shù)脑~匯量(教育部大綱要求為5,500),則可能需要在雅思考試之前進(jìn)行一定的詞匯記憶工作突破詞匯障礙。
建議考生,要想取得詞匯突破需要解決what和how兩個問題。
先說what。我們拿什麼詞匯來進(jìn)行突破呢?雅思閱讀詞匯在質(zhì)上的問題,這其實就是對what的回答。
提醒:雅思備考中詞匯準(zhǔn)備方面不宜鋪的太開,鉆得太深。就詞匯量而言,雅思考試的閱讀對於native speaker而言都不會太輕松,而我們則更沒有可能,也沒有必要非得掌握足夠多的詞匯,才能進(jìn)行考試并拿到合適的成績。
再說how。我們?nèi)绾芜M(jìn)行詞匯突破呢?考慮到相當(dāng)部分考生從參加培訓(xùn)到最終考試的準(zhǔn)備周期都在2-3個月左右,這樣的話進(jìn)行詞匯突破必須講究短平快。那么最有效的方法就只能是圍繞著機械記憶進(jìn)行,其他所有方法,無論正途還是偏門,都會存在或者耗時或者使用有局限性的問題。
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