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小班社會《過生日》教案與反思

時(shí)間:2024-06-12 22:13:16 教案 我要投稿
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小班社會《過生日》教案與反思

  每個(gè)人都有生日,一般幼兒都是和家人過的,不懂得快樂要與人分享,所以讓幼兒認(rèn)知同學(xué)之間的感情,下面是由百分網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備的小班社會《過生日》教案與反思,喜歡的可以收藏一下!了解更多詳情資訊,請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

小班社會《過生日》教案與反思

  活動目標(biāo)

  1. 讓幼兒認(rèn)知朋友同學(xué)之間的感情。

  2. 要分享快樂。

  3. 學(xué)習(xí)生日歌。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):人與人之間的交往,不管是什么都要學(xué)會與人分享,學(xué)唱生日歌。

  難點(diǎn):讓每個(gè)幼兒表達(dá)祝福的方式,學(xué)唱生日歌。

  活動準(zhǔn)備

  生日歌的音樂,蛋糕圖片的,一個(gè)生日蛋糕

  活動過程

  導(dǎo)入:放生日歌的音樂,引入提問,每個(gè)人都有生日,你們有沒有過過生日?是怎么過的呢?

  1.讓每個(gè)幼兒說說自己過生日的經(jīng)歷,訓(xùn)練幼兒的語言表達(dá)能力。

  2.讓幼兒知道誰過生日,對過生日的幼兒送出祝福。

  3.學(xué)習(xí)生日歌。

  4.切蛋糕,吃蛋糕

  小結(jié);問幼兒快樂嗎?蛋糕好吃嗎?你們想怎么過自己的生日呢?

  教學(xué)反思

  此活動主要是以幼兒生活中既熟悉又感興趣的事情《過生日》貫穿始終;顒訉(dǎo)入環(huán)節(jié)先讓幼兒說說“自己是怎樣過生日”,此話題一拋出小朋友就你爭我搶、接二連三地說出一連串的“邀請好朋友”、“買蛋糕”、“吃肯德基”等等過法,孩子在說時(shí)個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容,課堂氣氛非常活躍,不僅鍛煉幼兒的口語表達(dá),又為接下活動做了很好的鋪墊。

  但對一些能力較弱的孩子,也把問題凸顯出來了,層次性不明顯,這個(gè)環(huán)節(jié)呈現(xiàn)的知識點(diǎn)應(yīng)該是本次活動的難點(diǎn)和重點(diǎn)。

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