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我去過的地方大班語(yǔ)言活動(dòng)教案

時(shí)間:2024-04-28 07:38:38 教案 我要投稿
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我去過的地方大班語(yǔ)言活動(dòng)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

我去過的地方大班語(yǔ)言活動(dòng)教案

  1、用較連貫、清晰的語(yǔ)言介紹自己去國(guó)的地方,講述旅游見聞。

  2、了解中國(guó)的一些著名旅游勝地,感受祖國(guó)山河的壯麗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、木偶孫悟空一個(gè)。

  2、每位幼兒參與收集有關(guān)旅游的資料(如自己或家人旅游照片、明信片等);每位幼兒在家長(zhǎng)或教師的幫助下記錄一處自己最喜歡的旅游勝地,并且設(shè)計(jì)“我去過的地方”的統(tǒng)計(jì)表。

  活動(dòng)過程:

  1、回憶旅游經(jīng)歷。

  教師邊操作孫悟空木偶,邊以孫悟空的口吻說話:我是孫悟空,我會(huì)騰云駕霧,翻一個(gè)筋頭就是十萬八千里。(出示有代表性的風(fēng)景畫或明信片)我去過中國(guó)的很多地方。小朋友,你的爸爸媽媽帶你到哪些地方去玩過?你覺得哪個(gè)地方最好玩?請(qǐng)你說一說。

 。ㄊ罴倨陂g,很多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子外出旅游,飽覽祖國(guó)的大好河山。開學(xué)后,教師要抓住時(shí)機(jī),從幼兒的生活經(jīng)歷入手,由點(diǎn)及面擴(kuò)大對(duì)祖國(guó)著名旅游景點(diǎn)的認(rèn)識(shí))

  2、幼兒根據(jù)填寫好的表進(jìn)行小組交流。

  講述線索:你是和誰(shuí)一起到什么地方去旅游的?在旅游中看到了什么,聽到了什么,做了些什么?這次旅游的感覺怎么樣?

 。]有去過外地旅游的幼兒也可以講述家鄉(xiāng)的好去處,或者分享同伴的經(jīng)驗(yàn),在傾聽中學(xué)習(xí))

  3、每組推薦1—2名代表在集體中交流,去過這些地方的幼兒也可以補(bǔ)充講述。

  4、游戲“我的飛機(jī)開始飛”。

  游戲玩法:開始前每人說出一個(gè)自己去過或想去的城市或旅游點(diǎn)的名稱,不要重復(fù)。開始時(shí),全體幼兒整齊地拍手打節(jié)奏,一名幼兒先說“我的飛機(jī)開始飛!逼渌她R問“飛到哪里去?”這名幼兒回答“飛到北京去!比缓,回答的幼兒接著說“我的飛機(jī)開始飛。”其他人齊問“飛到哪里去?”如此反復(fù)進(jìn)行。游戲中提醒幼兒記住同伴所說的地點(diǎn),不要重復(fù),還要緊跟節(jié)奏。

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