裝飾瓶子教案范文

　　活動目標(biāo)：

　　1.喜歡參與動手制作活動，體驗動手制作變廢為寶的樂趣。

　　2.嘗試運用各種材料裝飾瓶子，感受創(chuàng)意作品的美。

　　3.發(fā)展幼兒的想象力和動手操作能力，培養(yǎng)幼兒審美能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒了解排序的規(guī)律，有裝飾經(jīng)驗。

　　2.材料準(zhǔn)備：（1）師生共同收集各種形狀的玻璃瓶；工具若干、成品若干。

　�。�2）裝飾用的材料：彩色的超輕粘土、各種紙、彩筆、瓶蓋、麻繩等。

　　活動過程：

　　一、出示制作作品，幼兒欣賞。

　　二、幼兒討論制作所用的材料及方法。

　　三、幼兒大膽嘗試運用多種材料進(jìn)行裝飾。

　　1.幼兒制作前教師提出制作的要求。

　　（1）教師提出使用工具及材料時，要注意安全。

　�。�2）幼兒自選瓶子，進(jìn)行構(gòu)思后選擇裝飾材料。

　　2.幼兒自由創(chuàng)作，教師隨時指導(dǎo)。

　�。�1）鼓勵幼兒裝飾出與同伴不一樣的瓶子。

　�。�2）鼓勵幼兒裝飾出其他的圖案，豐富畫面，使畫面有一定的情節(jié)性。

　　四、展示幼兒的作品，師生共同評議。

　　將幼兒的作品擺放到區(qū)角及教室里，鼓勵幼兒積極參與，主動設(shè)計、擺放，并大膽介紹自己的作品內(nèi)容。

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