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中學(xué)教師資格證《教育知識與能力》強(qiáng)化試題

時間:2024-08-21 01:40:12 教師資格 我要投稿
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2017中學(xué)教師資格證《教育知識與能力》強(qiáng)化試題

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2017中學(xué)教師資格證《教育知識與能力》強(qiáng)化試題

  選擇題

  1、世界上最早專門論述教育教學(xué)問題的著作是( )

  A.《論語 》

  B.《大學(xué)》

  C.《學(xué)記》

  D.《孟子》

  參考答案:C

  2、教育能夠把潛在的勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的勞動力。這體現(xiàn)了教育的什么功能( )

  A.經(jīng)濟(jì)功能

  B.育人功能

  C.政治功能

  D.文化功能

  參考答案:A

  3、最早在大學(xué)講授教育學(xué)的學(xué)者是( )

  A.梅伊曼

  B.赫爾巴特

  C.洛克

  D.康德

  參考答案:D

  4、人的身心發(fā)展有不同的階段,“心理斷乳期”在( )

  A.幼兒期

  B.青少年

  C.成年期

  D.老年期

  參考答案:B

  5、“十年樹木,百年樹人”隱喻了教師勞動具有( )。

  A.連續(xù)性

  B.長期性

  C.創(chuàng)造性

  D.示范性

  參考答案:B

  6、最早提出“什么知識最有價值”這一經(jīng)典課程命題的學(xué)者是 ( )

  A.夸美紐斯

  B.斯賓斯

  C.杜威

  D.博比特

  參考答案:B

  7、一個數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的學(xué)生由于某種原因產(chǎn)生了對數(shù)學(xué)的的厭惡,他在離開學(xué)校后很可能不會再去主動鉆研數(shù)學(xué)問題了。這種現(xiàn)象屬于( )。

  A.連結(jié)學(xué)習(xí)

  B.附屬學(xué)習(xí)

  C.正規(guī)課程

  D.顯性課程

  參考答案:A

  8、“西鄰五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子跛,一子僂,乃使樸者衣,敏者賈,盲者人,跛者紡,僂者績”這體現(xiàn)的教學(xué)原則( )

  A.啟發(fā)性原則

  B.因材施教

  C.循序漸進(jìn)

  D.主觀性

  參考答案:B

  9、把大班上課,小班討論,個人獨(dú)立研究相結(jié)合在一起,并采用靈活的時間單位代替固定化一的上課時間,以20分鐘為一個課時,這種出現(xiàn)于美國20世紀(jì)50年代的教學(xué)組織形式( )

  A.文納特卡制

  B.活動課時制

  C.道爾頓

  D.特朗普制

  參考答案:D

  10、“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能”體現(xiàn)的德育原則是 ( )

  A.思想性原則

  B.疏導(dǎo)性

  C.連貫性

  D.一致性

  參考答案:B

  11、“寓德育于教學(xué)之中,寓德育于活動之中,寓德育于教師榜樣之中,寓德育于學(xué)生自我教育之中,寓德育于管理之中”這體現(xiàn)的是德育過程( )。

  A.培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程

  B.促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭發(fā)生的過程

  C.長期的反復(fù)的逐步提高的過程

  D.組織學(xué)生活動交往、統(tǒng)一多方面教育影響的過程

  參考答案:D

  12、楊老師,一邊講課,一邊觀察學(xué)生,這體現(xiàn)了注意的哪種品質(zhì)( )

  A.注意分配

  B.注意穩(wěn)定

  C.注意分散

  D.注意轉(zhuǎn)移

  參考答案:A

  13、張遠(yuǎn)、王華為了通過下個月的出國考試而刻苦學(xué)習(xí)外語。這種學(xué)習(xí)動機(jī) ( )

  A.外在 遠(yuǎn)景動機(jī)

  B.內(nèi)在 遠(yuǎn)景動機(jī)

  C.外在 近景動機(jī)

  D.內(nèi)在 近景動機(jī)

  參考答案:C

  14、林琳在聽課時,時常將學(xué)習(xí)內(nèi)容的要點(diǎn)以劃線的方式在書上做標(biāo)記。這種學(xué)習(xí)策略屬于( )。

  A.復(fù)述策略 真題來源:www.kao910.com

  B.調(diào)節(jié)策略

  C.監(jiān)控策略

  D.計劃策略

  參考答案:A

  15、趙明能根據(jù)A大于B,B大于C。則A大于C的原理,推出A,B和C的關(guān)系,比如“小張比小李高,小李比小王高,則小張最高”根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,趙明的認(rèn)知發(fā)展階段處于( )

  A.感知運(yùn)動

  B.前運(yùn)算

  C.具體運(yùn)算

  D.形式運(yùn)算

  參考答案:D

  16、趙毅在學(xué)習(xí)過程中,缺少獨(dú)立性,容易受到同學(xué)影響,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的意見和同學(xué)不一樣的時候,往往不能堅持己見。這表明他的認(rèn)知方式是屬于( )

  A.整體性

  B.序列性

  C.場獨(dú)立性

  D.長依存性

  參考答案:D

  17、在一次暑假夏令營活動中,天氣炎熱,同學(xué)們都感到口干舌燥。此時,小麗會因?yàn)樽约哼剩下半杯水而高興,而小悅則因?yàn)樽约喊氡鴳n。這說明情緒具有( )

  A.主觀性

  B.感染性

  C.客觀性

  D.兩級性

  參考答案:A

  18、小菁長在課堂上玩手機(jī),小娜提醒小菁學(xué)校規(guī)定課堂上不能玩手機(jī),而小菁不聽。為此,小娜以為小菁不是好學(xué)生,小娜的道德發(fā)展屬于那個階段(  )

  A.懲罰和服從

  B.相對功利

  C.遵守法規(guī)

  D.普遍倫理

  參考答案:C

  19、曉紅是韓老師班上的學(xué)生,孤僻、羞澀。當(dāng)他能主動與同學(xué)交談或者請教老師時,韓老師就給予肯定和鼓勵。韓老師采用的心理輔導(dǎo)方法是( )

  A.強(qiáng)化法

  B.系統(tǒng)脫敏法

  C.理性情―緒療法

  D.來訪者中心療法

  參考答案:A

  20、反復(fù)出現(xiàn)自己不能控制的動作或觀念的神經(jīng)癥屬于( )

  A.恐懼癥

  B.焦慮癥

  C.抑郁癥

  D.強(qiáng)迫癥

  參考答案:D


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