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社團(tuán)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)
閱讀很重要，社團(tuán)的小朋友們不要錯(cuò)過啦。小編為大家整理的社團(tuán)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎來查閱。
社團(tuán)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)1
教學(xué)目的：
1.通過制作立體式的“我心飛揚(yáng)”，感受海綿紙的韌性及可塑性。
2.培養(yǎng)學(xué)生利用海棉紙創(chuàng)作的興趣。
3.創(chuàng)意制作自己喜歡的“我心飛揚(yáng)”作品。
教學(xué)準(zhǔn)備：
海綿紙創(chuàng)意作品圖片及“我心飛揚(yáng)”圖片，海綿紙、剪刀、白膠、棉花（太空棉、手紙）
鉛筆
學(xué)生準(zhǔn)備材料：
教學(xué)過程：
一、 欣賞導(dǎo)入
1.出示海綿紙創(chuàng)意作品圖片欣賞，讓學(xué)生感知海綿紙的神奇。
2.同學(xué)們你們想用海綿紙創(chuàng)意制作自己的作品嗎？老師今后和大家一起進(jìn)行的社團(tuán)活動(dòng)就叫“玩轉(zhuǎn)海綿紙”，以后我們就利用這些神奇的海綿紙來大膽創(chuàng)作吧！
3.今天我們創(chuàng)作的'主題是“我心飛揚(yáng)”，請(qǐng)看：出示例圖。
二、準(zhǔn)備材料：
海綿紙、剪刀、白膠、鉛筆：
三、創(chuàng)意制作
�。ㄒ唬┱怼拔倚娘w揚(yáng)”需要的具體材料：紅色和白色海綿紙各一張，剪刀一把，填充物棉花（太空棉、手紙）少量，鉛筆一支。
�。ǘ┲v解制作
1.在紅色海綿紙上延邊緣（避免浪費(fèi)）用鉛筆畫一個(gè)自己喜歡大小的心形圖案，教師利用投影示范指導(dǎo)，巡視學(xué)生情況幫助解決問題拍照留資料。
2.利用剛才見的心形再畫一個(gè)大小相同的紅色心形。
3.在白色海綿紙上畫一個(gè)翅膀，小比心形小很多，教師示范，再剪下來，同樣再見一個(gè)大小相同的翅膀。
4、粘貼：現(xiàn)將兩個(gè)翅膀的小頭粘在一個(gè)心形的兩邊的最寬處，左右高低大小要一致。再將另一個(gè)心形重貼粘上，但要留一小口，準(zhǔn)備賽填充物。教師投影示范。
5.填充心形使之飽滿，可以將剪下來的海綿紙碎屑一起填充，即合理利用廢物又保持衛(wèi)生。
四、展示介紹
請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)利用實(shí)物投影介紹自己的“我心飛揚(yáng)”，可以說說自己心中的夢(mèng)想。
五、總結(jié)
回到家可以把自己的的創(chuàng)作過程教給爸爸媽媽，讓他們也喜歡上神奇的海綿紙。
社團(tuán)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)23
一、活動(dòng)目的：
為了活躍我校校園文化，發(fā)揮“快樂閱讀”的宣傳陣地，為了進(jìn)一步深化“快樂閱讀”教研課題的研究，促進(jìn)孩子快樂讀書，為了豐富我校的素質(zhì)教育內(nèi)涵，培養(yǎng)快樂讀書的“小明星”。為了讓校園中快樂讀書的文化氣息更加濃郁，在課余時(shí)間里興趣小組把對(duì)閱讀有特別愛好的同學(xué)集中在一起學(xué)習(xí)。讓興趣做最好的老師， 培養(yǎng)孩子愛讀書，廣讀書，會(huì)讀書，快樂讀書，讀整本書，做小書迷。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
本小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，包括名人名言、小故事大智慧、名家名作賞析、指導(dǎo)學(xué)生閱讀和閱讀小游戲等等。
三、活動(dòng)對(duì)象：
四年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
每周三下午4：00----5：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
四二班教室
六、主要措施：
1、指導(dǎo)孩子讀書：比比誰讀得多，爭(zhēng)當(dāng)小書迷。
2、懂得合作，讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作，布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。
3、玩一些積極有益的游戲，豐富學(xué)生的體驗(yàn)，收獲成功，感受快樂，學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合，讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。
4、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦，多積累，多創(chuàng)新，學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作，會(huì)運(yùn)用一些好詞佳句。
七、活動(dòng)安排
每星期閱讀一篇佳作并交流。穿插名人名言、開心小故事。制作多種形式的`讀書小報(bào)。玩一些關(guān)于閱讀方面的積極有益的游戲。多積累多背誦。
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