新人教版二年級上數(shù)學(xué)《簡單的兩步計(jì)算應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)要遵循教學(xué)過程的基本規(guī)律，選擇教學(xué)目標(biāo)，以解決教什么的問題。那么教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的新人教版二年級上數(shù)學(xué)《簡單的兩步計(jì)算應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　課本p32例5及做一做，練習(xí)六1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.經(jīng)歷探索解決兩步計(jì)算實(shí)際問題的過程，初步了解這類問題中的數(shù)量關(guān)系，初步學(xué)會(huì)用加減兩步計(jì)算解決實(shí)際問題。

　　2.在解決問題的過程中，能獨(dú)立地進(jìn)行簡單的有條理的思考，尋找解決問題的不同策略。

　　3.通過解決實(shí)際問題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　用兩步計(jì)算的方法解決問題；

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　實(shí)物投影、主題圖、課件

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)引入

　　把下面各題補(bǔ)充完整，再解答。

　�。�1）.一本書80頁，看完了20頁，？

　　（2）.商店運(yùn)來200箱橘子，賣出100箱，？

　�。�3）.一段布長10米，，還剩多少米？

　�。�4）.商店有80個(gè)水瓶，，還剩多少個(gè)？

　　二、合作探究

　　1、出示例5情境圖，美術(shù)興趣小組有14名女生，男生比女生少5人。你能提出什么問題？

　　2、組成完整的應(yīng)用題，讀一讀：

　　美術(shù)興趣小組有14名女生，男生比女生少5人。男生有多少人？一共有多少人？

　　3、小組交流討論：

　　（1）應(yīng)該怎樣求“一共有多少人？”

　　（2）獨(dú)立思考后，把自己的想法在小組里交流。

　　（3）集體交流。

　　4、記錄學(xué)生解決問題的方法：

　　男生人數(shù)美術(shù)小組總?cè)藬?shù)

　　14-5=9人14+9=23人

　　5、觀察兩個(gè)算式的聯(lián)系，明確要解決第二個(gè)問題就必須先解決第一個(gè)問題。

　　6、你能用一個(gè)算式直接求出美術(shù)小組的人數(shù)嗎？14-5+14=23人

　　7、小結(jié)

　　三、鞏固練習(xí)

　　1、做一做，先說說圖意，明確計(jì)算的問題，再列式計(jì)算。

　　2、練習(xí)六1，學(xué)生獨(dú)立完成

　　3、補(bǔ)充應(yīng)用題

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