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機(jī)械教師教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編精心整理的機(jī)械教師教學(xué)工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
機(jī)械教師教學(xué)工作總結(jié)1
20xx年3月起，機(jī)械工程系對(duì)本系教師和學(xué)生在教育教學(xué)方面開展了多項(xiàng)具體工作，保證正常教學(xué)秩序，加強(qiáng)教師授課管理，改善學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。具體內(nèi)容如下：
一、組織全員參與教學(xué)管理
針對(duì)學(xué)生課堂秩序差，部分教師組織教學(xué)方法不當(dāng)?shù)那闆r，系主任帶隊(duì)、全員參與教學(xué)管理。派專人每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行檢查，要求班主任配合任課教師在授課期間負(fù)起責(zé)任，保證正常教學(xué)秩序。對(duì)任課教師提出明確要求，在上課期間必須組織好教學(xué)，隨時(shí)糾正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度。每次發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，消除所有不利于教育教學(xué)的因素。
二、利用主題班會(huì)、座談會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育開學(xué)后在教學(xué)檢查中，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)興趣不高。為了改變這種現(xiàn)狀，系主任親自對(duì)每個(gè)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行思想教育，闡述做人的道理，講清正確的人生觀、就業(yè)觀，說明學(xué)習(xí)的`重要性，讓學(xué)生理解接受技工教育的重大意義。同時(shí)讓學(xué)生說出自己的心理話，提出自己的意見和建議，并解決了學(xué)生提出的一些問題。通過開展主題班會(huì)、座談會(huì)，使全體同學(xué)對(duì)為什么學(xué)習(xí)、怎么學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)，整體學(xué)習(xí)狀態(tài)有了明顯改善，教育教學(xué)環(huán)境煥然一新。
三、重理論、強(qiáng)技能，全面提高教學(xué)質(zhì)量
開學(xué)后，系主任對(duì)全系的任課教師提出了明確的教學(xué)要求，以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨、提升學(xué)生綜合素質(zhì)為根本，重視理論教學(xué)，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，是理論與實(shí)踐有機(jī)融合，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的復(fù)合型人才。同時(shí)對(duì)理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)提出了建議，堅(jiān)決執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱，遵循教學(xué)規(guī)律，突出理論知識(shí)的指導(dǎo)性，強(qiáng)化技能訓(xùn)練的必要性。
四、加強(qiáng)教學(xué)檢查力度，推行多種教學(xué)方法
堅(jiān)持進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)工作檢查，保證教育教學(xué)正常進(jìn)行。加強(qiáng)教育教學(xué)管理，對(duì)教師備課、上課嚴(yán)格要求，準(zhǔn)備教學(xué)資料要求科學(xué)、規(guī)范，保證教學(xué)質(zhì)量。要求全體任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，利用多種教學(xué)方法與模式，改善授課傳統(tǒng)化的。開展集中學(xué)習(xí)、分專業(yè)討論等多項(xiàng)教研活動(dòng)，推行理論教學(xué)與實(shí)踐訓(xùn)練全面結(jié)合的教學(xué)方法，教師之間互相學(xué)習(xí)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
五、下一步工作安排
�。ㄒ唬├眉倨跁r(shí)間完善各專業(yè)課的教學(xué)計(jì)劃和大綱，推進(jìn)教學(xué)改革；擬制定部分專業(yè)校本教材的開發(fā)計(jì)劃，保證教學(xué)的要求。
�。ǘ┮髮�(shí)訓(xùn)教師認(rèn)真檢查、維護(hù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，對(duì)不能正常工作的設(shè)備要在開學(xué)前維修完畢，保證下學(xué)期實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備的完好率。
機(jī)械工程系
二〇一一年六月二十八日
機(jī)械教師教學(xué)工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼之間，一年又頭了，一年的辛苦工作又要結(jié)束了�；厥走^去，不僅有點(diǎn)悵然……。希望寄托在來年吧﹗不過還是對(duì)自己的辛苦工作作一番總結(jié)。
一、思想素質(zhì)：
我從事職業(yè)教育以來，雖然對(duì)很多的事不滿意，對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈，但我還是對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正，擺正自己的位置，扮演好自己的角色，聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，從不拉稀擺帶，認(rèn)認(rèn)真真的干好自己的工作。好壞讓別人去憑良心去評(píng)吧。
我認(rèn)為作為教師，要為人師表，要對(duì)得起學(xué)生及家長，不辜負(fù)他們的希望；對(duì)學(xué)校，要對(duì)得起老板那點(diǎn)錢；對(duì)自己，就別提，一切為了奉獻(xiàn)，為了感受存在的意義。
二、機(jī)械制圖教學(xué)工作：
1、深入了解學(xué)生的基礎(chǔ)、思想、素質(zhì)和習(xí)慣。
2、認(rèn)真分析、理解、了解、專研教材，弄清教材知識(shí)結(jié)構(gòu)，知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)與難點(diǎn)。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n。
4、認(rèn)真、細(xì)致、耐心講解。
5、布置作業(yè)，批改作業(yè)。
6、反復(fù)總結(jié)復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)。
7、不斷研究、探索新的教學(xué)方法，新的思路。
8、認(rèn)真、努力完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)。
三、收獲與成果：
這門課程的`特點(diǎn)是需要豐富的想象力，知識(shí)較抽象，也比較枯燥無味，但只要理解了投影的理論知識(shí)，搞清了投影的規(guī)律，其實(shí)學(xué)懂也并不難。但是由于學(xué)生的文化基礎(chǔ)較差，理解力也不強(qiáng)，只要一遇到困難就有畏難情緒，在加上本身行為習(xí)慣差，又不愛學(xué)習(xí)，有懶惰思想；再者，學(xué)校沒有教學(xué)掛圖和相應(yīng)的教具。所以，學(xué)習(xí)效果并不好。
不過能有部分同學(xué)能學(xué)懂一部分也算欣慰。大家覺得一個(gè)幼兒，你給他講數(shù)學(xué)方程，你有本事把他們教懂嗎?不過，我沒有那本事。不過我任然會(huì)不懈努力，讓他們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。希望有高人提出更好的教學(xué)方法和建議，我向你們學(xué)習(xí)，不斷提高自己的努力。
機(jī)械教師教學(xué)工作總結(jié)3
本學(xué)期本人擔(dān)任高一15班《機(jī)械制圖》教學(xué)工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、思想品德方面
本人熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對(duì)待學(xué)生。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).認(rèn)真搞好教研活動(dòng)。
二、教育教學(xué)方面
認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好，把握三維目標(biāo)教學(xué)。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)，組織好課堂教學(xué)。現(xiàn)在的中職學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，我在抓好學(xué)生的思想教育上狠下功夫，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。首先是做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，從贊美著手，激發(fā)學(xué)生對(duì)生物知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解。故此，還進(jìn)一步抓住學(xué)生的心理狀態(tài)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的積極性及學(xué)習(xí)興趣
怎樣提高學(xué)生成績,我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的`形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生生物、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展.抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,多鼓勵(lì)肯定學(xué)生.堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn),扎實(shí),高效,科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅,勤奮,求真,善問的良好學(xué)風(fēng)的形成.總之本學(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
積極學(xué)習(xí)各種理論，嚴(yán)格要求自己，充實(shí)自己，以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。
四、教研工作方面
首先，在學(xué)期開始，我就制定了較詳盡的教學(xué)計(jì)劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo)，其次，在教育教學(xué)過程中，我時(shí)時(shí)刻刻注意修正、提高、完善計(jì)劃和目標(biāo)，取得了較好的效果。
五、今后努力的方向
1、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
2、在教學(xué)上下功夫，優(yōu)化課堂教學(xué)，努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化教研工作，抓實(shí)教研工作
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在不斷發(fā)生著變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的歷史使命。
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