英語情景口語對話《安全之火警警報》

　　不少的英語學習反映，自己的英語口語都不好，其實關(guān)鍵還是練習的不夠。下面，小編就為大家送上一則英語情景口語對話，希望對大家有用。

　　What happens when the fire alarm rings?

　　火警警報響的時候發(fā)生了什么?

　　We tell our students to leave the classroom.

　　我們告訴學生離開教室。

　　Can they take their belongings?

　　他們能帶上他們的東西嗎?

　　Yes, if they do it quickly.

　　是的，如果他們動作迅速的話。

　　Where do the students go?

　　學生們要去哪里?

　　They go out to the north parking lot.

　　他們一起去北停車場。

　　What do the teachers do?

　　老師做什么?

　　We take our rosters to the parking lot and take roll.

　　我們把花名冊帶到停車場然后點名。

　　Why do you do that?

　　你為什么那么做?

　　We want to make sure all the students are out of the building.

　　我們要確保所有的學生都離開大樓。

　　If they are all outside, then what?

　　如果他們都在外面,那然后呢?

　　Then we just wait outside for a fireman to tell us to go back in.

　　然后我們就在外面等著消防員告訴我們什么時候回去。

　　附：練習英語的注意事項

　　注意不同的英語口音

　　英語，與其他大多數(shù)語言一樣，有許多不同的地方口音，大部分你可能都知道。兩類口音最顯著的學生學的是美式口音和英式口音。盡管所有的英語口音之間都相通，如果你希望自己的口音更地道，你必須認識到母語是英語的人也都有自己特殊的口音。例如一些簡單的單詞發(fā)音，例如“car”的發(fā)音在美音和英音中就不同。

　　當你想要改善自己的發(fā)音，確保知道不同英語口音中的差異。另外，務(wù)必保證你只專注于一種口音。這樣會更容易、更有效地提高你的發(fā)音和模仿的聲音。

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