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普通話考試

普通話考試朗讀

時間:2024-10-13 05:43:05 普通話考試 我要投稿

普通話考試朗讀范文2017

  普通話考試有一道朗讀范文題,這是考生們比較容易拿分也是比較容易失分的題。平時多朗讀那么當(dāng)然是拿分題,反之,則是失分題。今天百分網(wǎng)小編為大家分享以下幾篇朗讀范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)!

普通話考試朗讀范文2017

  普通話考試朗讀范文《談?wù)剛人修養(yǎng)》

  社會上常有人忿忿不平:為什么教師除了清高就只能清貧。我要說,要耐不住清貧和寂寞,你一開始就錯了——你不應(yīng)該選擇從事教育事業(yè)。 既然你選擇了教師你就別無選擇地擔(dān)負著教書育人、傳承文明的神圣責(zé)任。

  在今天特定的歷史時期,培養(yǎng)振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上,你依然別無選擇。你的一言一行都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。我們要提高自身修養(yǎng),別無選擇。沒有良好的修養(yǎng),不是一個好老師。長期以來流行著一種說法,就是把師生關(guān)系比做“一桶水”和“一碗水”,現(xiàn)在很多人覺得不妥。是的,吃老本是會坐吃山空,誤人子弟的。所以有人認為教師應(yīng)該是“自來水”。我看也不妥。水是不會自來的,必須要你一點一滴地積累。

  所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。教師的底蘊除了學(xué)習(xí)積累別無他法。“泰山不擇細壤故能就其高,大海不擇細流故能就其深。”所以,我認為教師應(yīng)該是永不枯竭、永不腐臭的“活水”。 “只有當(dāng)教師的知識視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無可比擬的時候,教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術(shù)家和詩人”。舉一反三,舉重若輕,信手拈來,幾乎無所不知的老師才會讓學(xué)生肅然起敬。無所不知是不可能,但我們應(yīng)該時刻準備著,不斷地進修學(xué)習(xí)。 熱愛學(xué)生,為人師表,不僅是一種職業(yè)道德,也是一種修養(yǎng)。教師只有愛學(xué)生,才會愛崗敬業(yè),忠于職守,才會了解學(xué)生、接近學(xué)生,贏得學(xué)生的尊敬、信任與愛戴。

  普通話考試朗讀范文《濟南的冬天》

  對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響睛的。自然,在熱帶的地方,日光永遠是那么毒,響亮的天氣,反有點兒叫人害怕。可是,在北方的冬天,而能有溫睛的天氣,濟南真得算個寶地。

  設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是理想的境界?小山把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和。”真的,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想起:明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?就是這點兒幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,因為這樣慈善的冬天,干什么還希望別的呢!

  最妙的是下點兒小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖兒上頂//著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖兒全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點兒,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋兒的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點兒薄雪好像忽然害羞,微微露出點兒粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。

  節(jié)選自老舍《濟南的冬天》

  普通話考試朗讀范文《朋友和其他》

  暮春時節(jié),又邀了幾位朋友在家小聚。雖然都是極熟的朋友,卻是終年難得一見,偶爾電話里相遇,也無非是幾句尋常話。一鍋小米稀飯,一碟大頭菜,一盤自家釀制的泡菜,一只巷口買回的烤鴨。簡簡單單,不像請客,倒像家人團聚。

  其實,友情也好,愛情也好,久而久之都會轉(zhuǎn)化為親情。

  說也奇怪,和新朋友會談文學(xué)、談?wù)軐W(xué)、談人生道理等等,和老朋友卻只話家常,柴米油鹽,細細碎碎,種種瑣事。很多時候,心靈的契合已經(jīng)不需要太多的言語來表達。

  朋友新燙了個頭,不敢回家見母親,恐怕驚駭了老人家,卻歡天喜地來見我們,老朋友頗能以一種趣味性的眼光欣賞這個改變。

  年少的時候,我們差不多都在為別人而活,為苦口婆心的父母活,為循循循善誘的師長活,為許多觀念、許多傳統(tǒng)的約束力而活。年歲逐增,漸漸掙脫外在的限制與束縛,開始懂得為自己活,照自己的方式做一些自己喜歡的事,不在乎別人的批評意見,不在乎別人的詆毀流言,只在乎那一份隨心所欲的舒坦自然。偶爾,也能夠縱容自己放浪一下,并且有一種惡作劇的竊喜。

  就讓生命順其自然,水到渠成吧,猶如窗前的//烏桕,自生自落之間,自有一份圓融豐滿的喜悅。春雨輕輕落著,沒有詩,沒有酒,有的只是一份相知相屬的自在自得。

  夜色在笑語中漸漸沉落,朋友起身告辭,沒有挽留,沒有送別,甚至也沒有問歸期。

  已經(jīng)過了大喜大悲的歲月,已經(jīng)過了傷感流淚的年華,知道了聚散原來是這樣的自然和順理成章,懂得這點,便懂得珍惜每一次相聚的溫馨,離別便也歡喜。

  節(jié)選自(臺灣)杏林子《朋友和其他》

  普通話考試朗讀范文《永遠的記憶》

  小學(xué)的時候,有一次我們?nèi)ズ_呥h足,媽媽沒有做便飯,給了我十塊錢買午餐。好像走了很久,很久,終于到海邊,大家坐下來便吃飯,荒涼的海邊沒有商店,我一個人跑到防風(fēng)林外面去,級任老師要大家把吃剩的飯菜分給我一點。有兩三個男生留下一點給我,還有一個女生,她的米飯拌了醬油,很香。我吃完的時候,她笑瞇瞇地看著我,短頭發(fā),臉圓圓的。

  她的名字叫翁香玉。

  每天放學(xué)的時候,她走的是經(jīng)過我們家的一條小路,帶著一位比她小的男孩,可能是弟弟。小路邊是一條清澈見底的小溪,兩旁竹陰覆蓋,我總是遠遠地跟在后面。夏日的午后特別炎熱,走到半路她會停下來,拿手帕在溪水里浸濕,為小男孩擦臉。我也在后面停下來,把骯臟手帕弄濕了擦臉,再一路遠遠地跟著她回家。后來我們家搬到鎮(zhèn)上去了,過幾年我也上了中學(xué)。有一天放學(xué)回家,在火車上,看見斜對面一位短頭發(fā)、圓圓臉的女孩,一身素凈的白衣黑裙。我想她一定不認識我了;疖嚭芸斓秸玖,我隨著人群擠向門口,她也走近了,叫我的名字。這是她第一次和我說話。

  她笑瞇瞇的,和我一起走過月臺。以后就沒有再見過//她了。

  這這篇文章收在我出版的《少年心事》這本書里。

  書出版后半年,有一天我忽然收到出版社轉(zhuǎn)來的一封信,信封上是陌生的字跡,但清楚地寫著我本名。

  信里面說她看到了這篇文章心里非常激動,沒想到在離開家鄉(xiāng),漂泊異地這么久之后,會看見自己仍然在一個人的記憶里,她自己也深深記得這其中的每一幕,只是沒想到越過遙遠的時空,竟然另一個人也深深記得。

  普通話考試朗讀范文《捐誠》

  我在加拿大學(xué)習(xí)期間遇到過兩次募捐,那情景至今使我難以忘懷。

  一天,我在渥太華的街上被兩個男孩子攔住去路,他們十來歲,穿得整整齊齊,每人頭上戴著個做工精巧、色彩鮮艷的紙帽,上面寫著"為幫助患小兒麻痹的伙伴募捐"。其中的一個,不由分說就坐在小凳上給我擦起皮鞋來,另一個則彬彬有禮地發(fā)問:"小姐,您是哪國人?喜歡渥太華嗎?""小姐,在你們國家有沒有小孩兒患小兒麻痹?誰給他們醫(yī)療費?"一連串的問題,使我這個有生以來頭一次在眾目睽睽之下讓別人擦鞋的異鄉(xiāng)人,從近乎狼狽的窘態(tài)中解脫出來。我們像朋友一樣聊起天來……

  幾個月之后,也是在街上。一些十字路口處或車站坐著幾位老人。他們滿頭銀發(fā),身穿各種老式軍裝,上面布滿了大大小小形形色色的徽章、獎?wù),每人手捧一大束鮮花。有水仙、石竹、玫瑰及叫不出名字的,一色雪白。匆匆過往的行人紛紛止步,把錢投進這些老人身旁的白色木箱內(nèi),然后向他們微微鞠躬,從他們手中接過一朵花。我看了一會兒,有人投一兩元,有人投幾百元,還有人掏出支票填好后投進木箱。那些老軍人毫不注意人們捐多少錢,//一直不停地向人們低聲道謝。同行的朋友告訴我,這是為紀念二次大戰(zhàn)中參戰(zhàn)的勇士,募捐救濟殘廢軍人和烈士遺孀,每年一次;認捐的人可謂踴躍,而且秩序井然,氣氛莊嚴。有些地方,人們還耐心地排著隊。我想,這是因為他們都知道:正是這些老人們的流血犧牲換來了包括他們信仰自由在內(nèi)的許許多多。

  我兩次把那微不足道的一點錢捧給他們,只想對他們說聲"謝謝"。


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