北師大版2017年四年級(jí)語文下冊(cè)期末測(cè)試卷
一、讀拼音寫漢字(10分)
gōu qú guāi guāi tōu xián ān wēi xiōng pú
fàn làn shū hū chū chū máo lú tiān dào
chóu qín chūn shēn sì hǎi
二、用“—”畫出下列詞語中帶點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。(3分)
臉頰(jiā jiá) 踮起腳(diān diǎn) 頻 頻(pín píng)
崇敬(chóng cóng) 晉 國(jìn jìng) 落下毛病(lào luò)
三、請(qǐng)將以下的四字詞語補(bǔ)充完整，相信你一定能填對(duì)!(6分)
全神( )注 津津有( ) 沒( )沒夜
( )饑挨餓 絡(luò)( )不絕 鄭重( )事
翠綠( )滴 不( )之地 ( )盆大雨
暮色降( ) 肅( )起敬 ( )在眉睫
你一定積累了不少帶數(shù)字的四字詞語(比如“三言兩語”)，請(qǐng)與出兩個(gè)你喜歡的、帶數(shù)字的四字詞語吧。(2分)
四、選詞填空，填完后讀一讀，檢查用詞是否恰當(dāng)。(6分)
1.清澈 清潔 清晰 清楚 清新
(1)他講話的聲音宏亮，大家都聽得很( )。
(2)雨后的空氣十分( );雨后的馬路特別( )。
(3)( )的小溪里，那數(shù)不清的鵝卵石( )可見。
2、不是……而是…… 不但……而且…… 雖然……但是…… 是……還是……
(1)我們的教室( )寬敞，( )明亮。
(2)( )敵人砍斷了他的半邊膀子，( )他仍堅(jiān)強(qiáng)地站著，沒向敵人吐半個(gè)字。
(3)真正的強(qiáng)者在困難面前( )畏縮不前，( )知難而進(jìn)。
五、按要求寫句子。(5分)
1、公園里開著鮮花。(擴(kuò)句)
2、紅領(lǐng)巾的目光最后落到了我旁邊的那位解放軍戰(zhàn)士的身上。(縮句)
3、我把包里的東西拿出來一樣一樣擺好。(變“被”字句)
4、會(huì)上首先是王樂樂第一個(gè)發(fā)言。(修改被句)
5、今天，我的作業(yè)基本上全做完了。(修改被句)
六、請(qǐng)根據(jù)提供的材料把下面的句子補(bǔ)充完整。(4分)
天連水尾水連天 匹夫有責(zé)
明日必有大雨到 山色空蒙雨亦奇
1. 水光瀲滟晴方好， 。
2. 螞蟻搬家蛇過道， 。
3. 霧鎖山頭山鎖霧， 。
4. 天下興亡， 。
你一定也積累了不少名言、對(duì)聯(lián)、諺語、警句吧，請(qǐng)把你最喜歡的兩句寫在下面的橫線上(課內(nèi)外都可以，但不可重復(fù)試卷中出現(xiàn)過的)，記住書寫要工整哦!(2分)
1.
2.
七、按要求填空。(10分)
1、根據(jù)句子意思，填上合適的名句。
�、�“ 。”只要我們齊心協(xié)力，就沒有克服不了的困難。
�、�“ ”孝敬父母，是中華民族的美德。
2、《池上》這首詩描寫的是夏天小孩兒在荷花池里偷采白蓮情景的句子： ， 你還知道哪些描寫荷花池景象的詩句，試著把下列詩句補(bǔ)充完整： ①小荷才露尖尖角， 。 ② ，映日荷花別樣紅。
3、試跳成功!緊接著，一對(duì)對(duì)老羚羊 ， ， ，秩序 ， 。頓時(shí)，山澗上空劃出了 ，那弧線是 。那情景是何等地神圣!
4、即使當(dāng)它 的時(shí)候，當(dāng)它已經(jīng)作為 制作成 的時(shí)候，它的香氣 。只要這 存在一天，蟲類就怕它一天。樟樹的 之處就在這里。
5、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，將序號(hào)填在括號(hào)里。(3分)
1. 舉： ①提出; ②推選; ③全; ④舉動(dòng)。
舉薦( ) 壯舉( ) 舉例( ) 舉世聞名( )
2. 抵：①相當(dāng) ②到; ③抵償。
一個(gè)抵得上兩個(gè)( ) 平安抵京( )
八、本學(xué)期你一定讀了不少課外書，請(qǐng)你推薦一本你認(rèn)為比較好的書吧。(3分)
請(qǐng)先寫出書名：《 》
再簡要談?wù)勀阏J(rèn)為好的理由：
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(30分)
一、閱讀《古井》后回答問題。(15分)
泉太好了。泉池是差(chāchà)不多見方的，三個(gè)泉口偏西，北邊便(pián biàn)是條小溪，流向西門去�？茨侨齻�(gè)大泉，一年四季，晝夜不停，老那么翻滾。你立定呆呆地看三分鐘，便覺(jiào jué)得自然的偉大，使你再不敢正眼去看。永遠(yuǎn)那么( )，永遠(yuǎn)那么( )，永遠(yuǎn)那么( )，冒，冒，冒，好像永遠(yuǎn)不感到( )，只有自然有這樣的力量!冬天更好，泉上起了一片熱氣，白而輕軟，在深綠的長長的水藻上飄蕩著，不由你不想起一種似乎神秘的境界。
1、在括號(hào)里填上合適的詞語。(1.5分)
2、給帶●的字選擇正確的讀音畫上“ ”。 (1.5分)
3、請(qǐng)從文中摘抄一句你認(rèn)為寫得最好的，說說你認(rèn)為好的理由。(3分)
摘抄：
認(rèn)為好的理由：
4、請(qǐng)你根據(jù)文中畫“ ”的句子自己提出一個(gè)問題，然后自己回答。(3分)
問題：
回答：
5、本文主要講了什么事?告訴了我們什么道理?請(qǐng)簡要回答.(3分)
6、讀了本文，你想對(duì)趵突泉說些什么呢?(3分)
二、閱讀短文，完成練習(xí)。(15分)
星光燦爛的一個(gè)夏夜，我和伙伴又在河沿上數(shù)星星玩。那陣子，由于天早，曬了一天的麥葉都有點(diǎn)耷拉著腦袋了。我多么盼望咱家的莊稼長得壯啊!我就請(qǐng)伙伴在河堤上扒了一個(gè)口子，把河水引進(jìn)了我家的麥田。
可是，就在我撅屁股壘引水道時(shí)，背后傳來急促的腳步聲，還沒等我回頭看是咋回事，屁股已重重挨了一巴掌，我有點(diǎn)委屈地說：“媽媽，我是給咱家的麥田灌水哩!”
“快把口子給我堵上!”母親慍(yùn)怒地說，“咱家的地在上面，河里的水不足，得先讓下面的人家澆!”我只好一聲不響地把口子堵上。母親這才放心地走了。
過了一會(huì)兒，母親提來一壺水，賞給我們每人一碗甜水。在我們喝水的時(shí)候，母親語重心長地說：“遇事不能先想著自己，你們這群孩子常常仰著脖子數(shù)星星，就不看看人家星星，你照著我，我照著他，大家都亮晶晶的，多么美麗啊!人啊，也該這樣!”
望著我們這些喝水的孩子，母親又說：“別嗆著，呶，那水里可藏著星星哩。”我們好奇地瞧著碗里的水，果然，每人碗里的水面上都閃爍著星星。
母親是一位農(nóng)村婦女，然而就是她在星星的身上發(fā)現(xiàn)了哲理，并用來照亮了我幼小的心靈。
1. 給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音“ ”表示。(2分)
河提(dī tí) 數(shù)星星(shǔ shù)
一瞅(qiū chǒu) 扒口子(bā pā)
2. “我多么盼望咱家的莊稼長得壯啊!”本日中的“盼”字用音序查字法應(yīng)查 ，“望”字用部首查字法應(yīng)查 ，與“盼望”一詞意相近的詞是 。(2分)
3、從文中找出下列詞語的近語詞：(2分)
經(jīng)常( ) 閃耀( )
4. 這篇短文主要寫了什么?你從中想到什么?(4分)
5 劃線句子中母親發(fā)現(xiàn)了什么哲理?(3分)
6. 給短文起個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目： 《 》。(2分)
第三部分：作文(20分)
每學(xué)期期末學(xué)校都要評(píng)選“進(jìn)步之星”。如果讓你來重評(píng)的話，你認(rèn)為應(yīng)該給誰?請(qǐng)你舉具體的事例來說明選他(她)的理由。名字可用“小張、小紅”來代替。
提示：寫你評(píng)選他(她)的理由可以從幾個(gè)方面來寫(如工作表現(xiàn)方面，學(xué)習(xí)方面，體育方面等)。也可用幾件事前后對(duì)比寫出他(她)的進(jìn)步。要突出主要事跡，做到有詳有略。題目自擬，作文字?jǐn)?shù)不少于400字。
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