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2015最新六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末試題
一、我會(huì)填。(每空2分，共40分)
1.從人體形體上分析，美洲土著人在形態(tài)上與西伯利亞和其他東亞地區(qū)的黃種人 。
2.科學(xué)探究的過(guò)程，就是不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、 、和 的過(guò)程。
3.在距今大約30萬(wàn)年～5萬(wàn)年前，人類的祖先已經(jīng)從用 過(guò)渡到 。
4.在設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查時(shí)，其中至少包括調(diào)查的 和 。
5.進(jìn)一步開(kāi)發(fā) 、 是人類共同的目標(biāo)，也是解決能源匱乏的有效途徑。
6.在對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)，每組實(shí)驗(yàn)只能改變 變量，而要保證其它條件 。
7.喂金魚(yú)可供選擇的飼料有 ， ， 。
8.日常生活中經(jīng)常使用的防雨工具有 、 、 等。
9.改進(jìn)的雨具應(yīng)具備 、 、 。
二、我會(huì)選。(5×4=20分)
1.下列哪一項(xiàng)不屬于綠色社區(qū)的范疇?( )
A.生態(tài)市 B.生態(tài)縣 C.生態(tài)村 D.科技示范園
2.調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)構(gòu)一般分為三個(gè)部分：前言， ，結(jié)束語(yǔ)。 ( )
A.后語(yǔ) B.開(kāi)頭 C.正文 D主題
3.調(diào)查能源的利用問(wèn)題，對(duì)提高我們 的意識(shí)有重大意義。( )
A.選擇能源 B.節(jié)約能源 C.尋找能源 D.擁有能源
4.必須使用空調(diào)時(shí)，夏天設(shè)定溫度在 度以上，比較節(jié)電。( )
A.10 B.20 C.26 D.30
5.洗衣機(jī)的 功能更省電。( )
A.強(qiáng)洗 B.弱洗 C.標(biāo)準(zhǔn)洗 D.快速洗
三、我會(huì)判斷。(5×4=20分)
1.問(wèn)卷內(nèi)容的題目的語(yǔ)言應(yīng)該淺顯易懂，不要超出被測(cè)者的領(lǐng)悟能力。( )
2.給金魚(yú)喂食時(shí)，必須每次都讓金魚(yú)吃飽。( )
3.我們可以提出不用含磷洗衣粉、一次性碗筷的建議。( )
4.不同種類的金魚(yú)的祖先也不相同。( )
5.問(wèn)題意識(shí)和創(chuàng)新精神是創(chuàng)造的起點(diǎn)。( )
四、簡(jiǎn)答題。(2×5=10分)
1.想一想，我們?cè)谧稣{(diào)查研究時(shí)所采取的步驟有哪些?
2.讀了《雨衣的發(fā)明》、《菜刀的改進(jìn)》等文章你從中學(xué)到了什么?
五、實(shí)踐題。(10分)
通過(guò)觀察和分析，你發(fā)現(xiàn)生活中常用的雨具在以下方面各有什么不同?請(qǐng)?zhí)顚懴旅娴?/p>
“雨具的缺點(diǎn)”整理表。
雨具的缺點(diǎn)
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項(xiàng)目 |
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面料方面 |
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結(jié)構(gòu)方面 |
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功能方面 |
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其他方面 |
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