四年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)資料匯總
期末復(fù)習(xí),資料首先要準(zhǔn)備好。四年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)資料匯總小編也為大家整理好了,一起來看看吧。
一 日積月累
(1)描寫自然風(fēng)光的古詩名句
、俅竽聼熤,長河落日?qǐng)A。(王維)
②幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽山。(王士禛)
③落木千山天遠(yuǎn)大,澄江一道月分明。(黃庭堅(jiān))
、芨√焖蜔o窮樹,帶雨云埋一半山。(辛棄疾)
⑤春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛)
(2)關(guān)于誠信的名言
1、言必信,行必果!墩撜Z.子路》
2、與朋友交,言而有信!墩撜Z.學(xué)而》
3、己所不欲,勿施于人。《論語.顏淵》
4、精誠所加,金石為開!逗鬂h書.廣陵思王荊傳》
5、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!睹献.離婁下》
6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!睹献.梁惠王上》
(3)農(nóng)業(yè)諺語
1、農(nóng)時(shí)諺語——清明前后,種瓜點(diǎn)豆。
2、氣象諺語:
、俪疾怀鲩T,晚霞行千里。
②天上魚鱗斑,曬谷不用翻。
、垭u遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到。
、芪浵伆峒疑哌^道,明日必有大雨到。
、荽红F風(fēng),夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。
(4)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的成語
知己知彼 百戰(zhàn)百勝 運(yùn)籌帷幄 決勝千里 出其不意 攻其不備 圍魏救趙 聲東擊西 四面楚歌 腹背受敵 草木皆兵 風(fēng)聲鶴唳 兵貴神速 突然襲擊 神出鬼沒 所向無敵
(5)關(guān)于生命感悟的名人名言
1、人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。(雷鋒)
2、我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。(巴金)
3、對(duì)于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)
(6)關(guān)于鄉(xiāng)村田園生活的詩句
1、采菊東南下,悠然見南山。(秋天)(陶淵明)
2、人閑桂花落,夜靜春山空。(秋天)(王維)
3、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(春天)(蘇軾)
4、黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。(夏天)(趙師秀)
5、鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞棲半掩扉。(王駕)
6、獨(dú)出門前望野田,月明蕎麥花如雪。(白居易)
(7)形容人的精神和意志的成語:
1、褒義:
雄心壯志 堅(jiān)定不移 堅(jiān)忍不拔 自強(qiáng)不息 聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知難而進(jìn) 無堅(jiān)不摧
2、貶義:
知難而退 碌碌無為 一暴十寒 寸進(jìn)尺退 有始無終 半途而廢
(8)歇后語:
滴水石穿——非一日之功
早開的紅梅-------一枝獨(dú)秀
砌墻的石頭----后來居上
關(guān)羽失荊州-----驕兵必?cái)?/p>
王羲之寫字----入木三分
周瑜打黃蓋-----一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨
歇后語造句:
(1)“水滴石穿----非一日之功”,沒有堅(jiān)持不懈的努力,小明是不會(huì)取得這么好的成績(jī)的。
(2)你因?yàn)榭剂艘话俜志婉R上驕傲起來了,所以這次又落后了,真是又應(yīng)了那句話:關(guān)羽失荊州-----驕兵必?cái) ?/p>
(3)成語故事
手不釋卷——釋,放開。卷,書籍。指不肯放下手里的書本,形容勤學(xué)或看書入迷。
鵬程萬里——鵬,傳說中的大鳥。大鵬鳥能飛萬里遠(yuǎn),比喻前程遠(yuǎn)大。
(4)課外積累:
1、關(guān)于誠信的名言:一言既出,駟馬難追!袊V語
2、農(nóng)時(shí)諺語:①立春三場(chǎng)雨,遍地都是米。②春雨貴似油,鄉(xiāng)下農(nóng)民愁。
3、氣象諺語:①有雨山戴帽,無雨山?jīng)]腰。②朝有棉絮云,下午雷雨鳴③泥鰍跳,風(fēng)雨到。
4、關(guān)于生命感悟的名人名言:一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么——愛因斯坦
5、歇后語:
、侔讼蛇^海——各顯神通②芝麻開花——節(jié)節(jié)高③王婆賣瓜——自賣自夸
課文精要
一、 風(fēng)景特點(diǎn)篇
1、桂林山水——奇秀險(xiǎn)、靜清綠 2、雙龍洞——雄偉、驚險(xiǎn)、神奇
3、七月的天山——奇妙無比、引人入勝 4、大海——波瀾壯闊
5、西湖——水平如鏡 6、泰山——峰巒雄偉 7、香山——紅葉似火
8、荷蘭——水之國,花之國,牧場(chǎng)之國 9、鄉(xiāng)村生活——自然和諧、充滿詩意、無拘無束
10、鄉(xiāng)下風(fēng)景——獨(dú)特迷人、優(yōu)美恬靜 11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一
12、、舟行碧波上,人在畫中游——小船在碧波蕩漾的湖面上行駛, 人好像在畫卷中游覽觀賞一樣。
二、人物特點(diǎn)篇
1、父親(中彩那天)——誠實(shí),講信用 2、父親(萬年牢)——認(rèn)真、實(shí)在、正直
3、哈默——自愛自尊自強(qiáng)、有骨氣 4、小夜鶯——機(jī)智勇敢、熱愛祖國
5、雨來——機(jī)智勇敢、熱愛祖國、游泳本領(lǐng)高 6、一個(gè)中國孩子——熱愛和平、憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)
7、盲童安靜——熱愛生活、珍惜生命 8、琳達(dá)一家——一心為他人著想,樂于助人
9、鄉(xiāng)下人家——熱愛生活,勤勞樸實(shí) 10、伽利略——執(zhí)著追求真理,相信科學(xué)、不迷信權(quán)威
11、羅丹——做事全神貫注、一絲不茍、執(zhí)著追求12、聾啞青年——做事勤奮專注、畫技高超
13、父親(父親的菜園)——勤勞執(zhí)著、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、堅(jiān)持不懈 14、紀(jì)昌——虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練
15、飛衛(wèi)——堪稱名師 16、扁鵲——醫(yī)術(shù)高超 17蔡桓公—固執(zhí)己見、自以為是、諱疾忌醫(yī)
18、文成公主——聰明又漂亮 19、普羅米修斯——不畏強(qiáng)權(quán),為民造福、不惜犧牲自己的生命
20、宙斯—心狠手辣、冷酷無情 21漁夫—從容、鎮(zhèn)定、聰明22魔鬼——兇狠狡猾而又愚蠢
單元心得體會(huì)
1、學(xué)習(xí)了第1單元,我感受到了祖國的風(fēng)景是那么的奇妙無比,引人入勝。
2、學(xué)習(xí)了第2單元,我懂得了做人要做一個(gè)誠實(shí)講信用的人。
3、學(xué)習(xí)了第3單元,我感受到了只要你細(xì)心觀察、用心思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
4、學(xué)習(xí)了第4單元,我體會(huì)到了我們要熱愛和平、維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
5、學(xué)習(xí)了第5單元,我體會(huì)到了我們要熱愛生活,珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
6、學(xué)習(xí)了第6單元,我體會(huì)到了鄉(xiāng)村的風(fēng)光是如此的獨(dú)特迷人、自然和諧啊!
7、學(xué)習(xí)了第7單元,我體會(huì)到了無論學(xué)習(xí)或是做事,都應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),執(zhí)著追求。
8、學(xué)習(xí)了第8單元我從這些故事當(dāng)中體會(huì)到了做事、做人的道理,領(lǐng)略故事是多么的引人入勝啊!
課文心得體會(huì)
1、學(xué)習(xí)了《桂林山水》,我感受到了桂林的山是多么的奇秀險(xiǎn),桂林的水是多么的靜清綠啊!
2、學(xué)習(xí)了《記金華雙龍洞》,我感受到了雙龍洞是多么雄偉、驚險(xiǎn)、神奇啊!
3、學(xué)習(xí)了《七月的天山》,我感受到了七月的天山是多么的奇妙無比,引人入勝啊!
4、《中彩那天》告訴我們,人生最重要的是誠實(shí),講信用,這是比物質(zhì)財(cái)富更加珍貴的財(cái)富。
5、學(xué)習(xí)了《萬年牢》,我感受到了無論做什么事都要講究認(rèn)真,講究實(shí)在。
6、學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》,我感受到了做人要做一個(gè)自愛自強(qiáng)自尊的人;蛞米约旱膭趧(dòng)去維護(hù)個(gè)人的尊嚴(yán)。
7、學(xué)習(xí)了《將心比心》,我明白了善待別人就是善待自己;蛴鍪乱獙⑿谋刃模酁閯e人著想。
8、《自然之道》讓我們懂得,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。
9、學(xué)習(xí)了《黃河是怎樣變化的》,我明白了要保護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),否則,就會(huì)受到大自然的懲罰。
10、學(xué)習(xí)了《“打掃”森林》,我明白了要保護(hù)大自然的生態(tài)平衡,提高環(huán)保意識(shí),愛護(hù)環(huán)境。
11、學(xué)習(xí)了《人類的老師》,我明白了只要我們細(xì)心觀察,用心思考,才會(huì)有所收獲。
12、學(xué)習(xí)了《夜鶯的歌聲》,我明白了面對(duì)敵人時(shí),我們要鎮(zhèn)定自如,機(jī)智勇敢。
13、學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》,我知道了雨來是一個(gè)機(jī)智勇敢,熱愛祖國的人。
14、學(xué)習(xí)了《一個(gè)中國孩子的呼聲》,我明白了要熱愛和平,維護(hù)和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
15、學(xué)習(xí)了《和我們一樣享受春天》,我明白了我們要憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平,捍衛(wèi)和平。
16、《觸摸春天》,告訴我們:誰都有熱愛生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
17、《永生的眼睛》,啟示我們:以自己的愛心給他人帶來幸福,生命才更有意義。
18、《生命 生命》,教育我們:要珍惜生命,讓有限的生命,體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
19、《花的勇氣》,激勵(lì)我們:在人生的道路上,陰風(fēng)冷雨并不可怕,要以無所畏懼的勇氣面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。
23、學(xué)習(xí)了《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》,讓我明白了對(duì)權(quán)威要尊重,但不應(yīng)該盲從,我們有疑問應(yīng)該反復(fù)求證,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
24、學(xué)習(xí)了《全神貫注》,告訴我們學(xué)習(xí)或是做事要有執(zhí)著追求的精神和全神貫注的工作態(tài)度以及一絲不茍的工作作風(fēng)。
25、學(xué)習(xí)了《魚游到了紙上》,讓我明白了做事要勤奮專注、一絲不茍的道理。
26、《紀(jì)昌學(xué)射》,寓意是:無論學(xué)什么技藝,都要從學(xué)習(xí)這門技藝的基本功入手,要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
29、《漁夫的故事》告訴我們,擁有智慧的人,才是真正強(qiáng)大的,不可戰(zhàn)勝的。
古詩復(fù)習(xí)
第1課的古詩分析總匯
1、古詩——《獨(dú)坐敬亭山》(唐 李白)————抒發(fā)了詩人懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨(dú)寂寞之情。
①詩句:眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。
、谠娨猓涸S多鳥都高飛遠(yuǎn)去,看不見了,一片白云悠閑的獨(dú)自飄遠(yuǎn)。此時(shí)此刻,只有敬亭山和我互相凝望,彼此都看不夠。
2、古詩——《望洞庭》(唐 劉禹錫)————表達(dá)了詩人熱愛和贊美洞庭美景之情。
、僭娋洌汉馇镌聝上嗪,潭面無風(fēng)鏡未磨。 遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
②詩意:秋天的夜晚,月光如水,水映月光,兩者融合在一起,顯得非常和諧。湖上一點(diǎn)風(fēng)也沒有,湖面朦朦朧朧,就像一面沒有磨拭過的銅鏡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,洞庭湖和君山的顏色,恰似白銀盤子托著青青的田螺。
3、詞——《憶江南》(唐 白居易)————表達(dá)了詩人贊美和懷念江南美景之情。
、僭娋洌航虾, 風(fēng)景舊曾諳。 日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?
②詞意:江南的風(fēng)景多么美好,如畫的風(fēng)景久已熟悉。太陽從江面升起時(shí)江邊的鮮花比火紅,春天到來時(shí)碧綠的江水象湛藍(lán)的藍(lán)草。怎能叫人不懷念江南?
4、古詩名句總匯
、傧嗫磧刹粎,只有敬亭山. ②遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺.
、廴粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)。
5、古詩修辭手法
、贁M人:相看兩不厭,只有敬亭山。 對(duì)比:日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍(lán)。
、郾扔鳎 潭面無風(fēng)鏡未磨——把(潭面)比作(沒有磨拭過的銅鏡)。
遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺——把(洞庭湖)比作(白銀盤);把(君山)比作(青螺)。
6、古詩異同
同: 1、作者朝代同(都是唐朝詩人寫的)2、景物地點(diǎn)同(都屬于江南) 3、詩詞內(nèi)容同(都寫景,都是寫景抒情的)
異:1、體裁形式不同(前兩首是詩,后一首是詞)
2、詩人情感不同(前一首冷調(diào)寫景言意,后兩首熱情頌景抒情。)
3、表現(xiàn)手法不同(第一首主要運(yùn)用了擬人手法,第二首的比喻很巧妙,第三首對(duì)比非常強(qiáng)烈。)
7、古詩想象
我獨(dú)自坐在敬亭山山中,這里的環(huán)境一片幽靜,突然,吱吱喳喳的幾只鳥兒在天空中飛過,越飛越遠(yuǎn),直至無影無蹤。天上飄浮的孤云也不愿意停留,慢慢地越飄越遠(yuǎn)。只有我看著高高的敬亭山,敬亭山也默默無語地注視著我,我們倆誰也不會(huì)覺得厭煩。誰能理解我此時(shí)寂寞的心情,只有這秀麗的敬亭山了。
秋天的一個(gè)月明星稀的夜晚,我漫步在洞庭湖邊,遙望洞庭湖,銀色的月光灑在水平如鏡的湖面上,那柔和的月色和湖水融合在一起,整個(gè)湖面像籠罩著一層薄紗。朦朧中那君山就像一個(gè)放在白銀盤里的青螺,十分惹人喜愛,我被這迷人的景色陶醉了。
春回大地的時(shí)候,百花盛開,江南的風(fēng)景多么美好啊,如畫的風(fēng)景我久已熟悉。每當(dāng)太陽從江面升起時(shí),江邊的鮮花比火紅,碧綠的江水清凈明澈碧如藍(lán)草。怎能叫人不懷念江南?
第23課的古詩分析總匯
1、古詩——《鄉(xiāng)村四月》(宋 翁卷)————表現(xiàn)了詩人對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與贊美,也表現(xiàn)出他對(duì)勞動(dòng)人民、勞動(dòng)生活的贊美之情。
①詩句:綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
②詩意:山坡原野草木茂盛,一片蔥蘢,而稻田里的水色與天光相輝映,滿目亮白,杜鵑聲聲啼叫,天空中煙雨蒙蒙。四月到了,農(nóng)民都開始忙農(nóng)活,沒有人閑著,剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。
2、 古詩——《四時(shí)田園雜興》(宋 范成大)————詩人描寫了鄉(xiāng)村農(nóng)人耕織以及兒童學(xué)大人樣子勞動(dòng)的情景,贊頌了農(nóng)村勞動(dòng)人民的勤勞,表達(dá)作者對(duì)天真、可愛的勞動(dòng)人民的喜愛。
、 詩句:晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。
、 詩意:白天鋤地,夜晚搓麻,農(nóng)家男女各自忙著自己的`事情,各有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕織之事,也模仿大人的樣子,在靠近桑樹的下面學(xué)著種瓜。
3、 詞——《漁歌子》(唐 張志和)————表現(xiàn)了漁夫悠閑自得的生活情趣。
①詩句: 西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 ②詩意::西塞山附近,白鷺展翅飛,桃花夾岸的溪水中,鱖魚肥美。頭戴青斗笠,身披綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨中垂釣的人兒不想回家。
作者、要點(diǎn)
1、獨(dú)坐敬亭山──唐 李白 , 字太白,后人稱為詩仙,是唐代偉大的浪漫主義詩人。
2、望洞庭──唐 劉禹錫,字夢(mèng)得,唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。與白居易并稱“劉白”。
3、憶江南──唐白居易,是一首詞,“憶江南”是詞牌名。
4、桂林山水——陳淼,桂林水:靜、清、綠,桂林山:奇、秀、險(xiǎn)
5、記金華的雙龍洞──葉圣陶 路上見聞—外洞---孔隙----內(nèi)洞—出洞
6、七月的天山——碧野,水(壯觀)、樹(幽靜)、花(綿延)
7、鄉(xiāng)下人家——陳醉云 ,表達(dá)作者對(duì)鄉(xiāng)村生活和鄉(xiāng)村景色的喜愛之情。
8、牧場(chǎng)之國—捷克卡爾·恰彼克 ,描寫了荷蘭田園之美,以郁金香、風(fēng)車、牧場(chǎng)和運(yùn)河聞名天下。
9、鄉(xiāng)村四月——宋 翁卷,表現(xiàn)了詩人對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與贊美,也表現(xiàn)出他對(duì)勞動(dòng)人民、勞動(dòng)生活的贊美之情。
10、四時(shí)田園雜興—宋 范成大 ,贊頌了農(nóng)村勞動(dòng)人民的勤勞,表達(dá)作者對(duì)天真、可愛的兒童的喜愛。
12、麥哨——陳益,盛夏鄉(xiāng)間田野景色和孩子們無拘無束嬉戲的情景。
13、文成公主進(jìn)藏——《藏族民間故事選》26、普羅米修斯——古希臘神話
14、漁夫的故事——阿拉伯民間故事集《一千零一夜》
引號(hào)的用法
1、特定稱謂——“糖風(fēng)”、 “流線型”、“藍(lán)盔” 。
2、特殊含義,運(yùn)用比喻——“和平之花”、“搖籃”。
3、特殊含義,表示強(qiáng)調(diào)——“特別”、 “表現(xiàn)” 、“恩將仇報(bào)”。
4、特殊含義——“辯論家”、“偵察兵”、“打掃” 。
5、表示引用——“桂林山水甲天下”。
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