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最新五年級語文下冊期末考試題
期末考試將至，同學(xué)們馬上將會迎來這學(xué)期最重要的考試。以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的一份最新五年級語文下冊期末考試題，供參考練習(xí)，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
一、寫出下列同音字。(7分)
shāo
樹( )
( )息
( )帶
( )火
mù
( )布
( )地
朝三( )四
仰( )
二、填空。(20分)
1.知識猶如人體血液一樣( )。人缺了血液，身體就會( );人缺少知識，頭腦就要( )。
2.書籍是全世界的( )。生活里沒有書籍，就好像( );智慧里沒有書籍，就好像鳥兒( )。
3.( )不能淫，( )不能移，( )不能屈。
4.《將相和》中的“將”是指( )，“相”是指( )。將、相和好是因?yàn)? )。課文一共寫了( )、( )、( )3個(gè)小故事。課文中的藺相如有著( )的好品質(zhì)。
5.《火燒赤壁》選自( )寫的《( )》。請寫出這部書中的兩個(gè)主要人物：( ) 、( ) 。
三、寫出與之相應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日名。(7分)
大年三十(除 夕)
正月初一( )
正月十五( )
臘月初八( )
五月初五( )
八月十五( )
七月初七( )
九月初九( )
四、圈出下列成語中的錯(cuò)別字，將正確的寫在括號里。(9分)
無微不致( )
攻無不刻( )
走頭無路( )
實(shí)是求是( )
同干共苦( )
陰謀鬼計(jì)( )
以身作則( )
調(diào)兵遺將( )
振耳欲聾( )
五、連線題。(8分)
《我要做個(gè)好孩子》 英國 馬克?吐溫
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》 中國 斯威夫特
《夏洛的網(wǎng)》 美國 懷特
《格列佛游記》 黃蓓佳
六、照樣子寫詞語。(6分)
小心翼翼________
娓娓動(dòng)聽________
左思右想________
七、把下面排列錯(cuò)亂的句子，整理成條理通順的話。(5分)
( )他不慌不忙地活動(dòng)了幾下身子，習(xí)慣地壓了壓腿，然后彈跳了幾下。
( )剎那間，右腿一揚(yáng)，左腿一翻，輕松地越過了橫竿。
( )“看，起跑了!”只見他邁出輕快的步子，直沖跳高架。
( )跳高竿快升到我的頭頂般高了，跳高運(yùn)動(dòng)員只剩下六(2)班的張大明了。
( )當(dāng)他快要接近跳高竿時(shí)，突然左腿在地上猛地一蹬，兩手在身旁劃了兩個(gè)圓圈，一眨眼，身子就騰起，凌空在橫竿上。
八、閱讀短文，回答問題。
(一)(20分)
__________________
許多年以前，有三個(gè)士兵從戰(zhàn)場上歸來。他們又累又餓，來到了一個(gè)村莊。由于連續(xù)的戰(zhàn)爭，村民們的收成很不好，他們趕緊把自己僅有的一點(diǎn)食物藏了起來，然后，到廣場上去看那三個(gè)士兵。他們哀嘆缺衣少食，不能招待士兵們飽餐一頓�！∈勘鴤兏`竊私語了一會兒，一個(gè)士兵說：“你們沒有東西給我們吃，不過我們卻有讓大家共同分享的東西：我們有一個(gè)訣竅，能用石頭做湯。”
村民們感到非常好(hào hǎo)奇。不久他們就點(diǎn)起一堆火，架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的石頭。“這個(gè)，一會兒就能煮成美味的湯。”第二個(gè)士兵說，“不過，要是放上點(diǎn)鹽，再來點(diǎn)芹菜，它的味道就會更加鮮美。”一聽這話，一位村婦說：“太巧了!我正好想起來什么地方還剩下了一點(diǎn)呢。”村民們一個(gè)個(gè)想起了什么東西。不一會兒，蘿卜、牛肉、奶酪紛紛添到了大鍋里。在大家坐下來準(zhǔn)備喝湯的時(shí)候，有人推來了一桶酒。
村民歡聚在廣場上，他們一邊吃一邊跳舞、唱歌，直到深夜。第二天早晨，當(dāng)三個(gè)士兵醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)村民們?nèi)颊驹谒麄冎車�，還有一背包面包和奶酪。“你們給了我們最寶貴的禮物：用石頭做湯的訣竅，”一位長(zhǎnɡ chánɡ)者說，“我們會永遠(yuǎn)牢記在心間的。”
第三個(gè)士兵對眾人說：“其實(shí)也沒有什么訣竅。不過有一點(diǎn)是肯定的，只要人人都拿出一點(diǎn)東西來，就可以辦成讓大家分享的宴會。”
1.給本文加上一個(gè)合適的題目寫在“____”上。(2分)
2.給文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音打上“√”。(1分)
3.從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。(4分)
近義詞
珍貴( ) 秘訣( )
反義詞
否定( ) 豐衣足食( )
4.請你概括本文的主要內(nèi)容。(2分)
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5.村民對待三個(gè)士兵的態(tài)度前后有什么不同?(3分)
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6.村民們給三個(gè)士兵吃的、喝的，為什么還要感謝他們? (3分)
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7.結(jié)合生活中的例子，說說你從短文得到什么啟示? (5分)
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(二)我敬愛的外公(12分)
在我外婆的衣架上，(端端正正、整整齊齊)地掛著一個(gè)洗得發(fā)白的郵包。它看上去和普通郵包并沒有兩樣，只不過用得時(shí)間過長。深綠色已經(jīng)褪盡了。在這個(gè)平凡的郵包里曾裝過不計(jì)其數(shù)的報(bào)刊、郵件。外公就是挎著這個(gè)郵包，從機(jī)關(guān)到部隊(duì)，從工廠到學(xué)校，走千家串萬戶，把信件、報(bào)刊、匯款、包裹送到人們手中。
我的外公年過五旬，一道道皺紋爬上他的額頭，兩鬢也添了許多白發(fā)。但是他那烏黑發(fā)亮的眼睛，深嵌在慈祥的面龐上，卻顯得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的郵政制服，一看就知道他是一位工作多年的老郵遞員。
他平時(shí)對人很和藹 總是樂呵呵的 人們都(親切、關(guān)切)地叫他 老郭 每次他一下班 我就纏住他 外公 外公 叫個(gè)不停
我外公十七歲就開始送信了，如今已有三十多年的工齡。多年來，他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。夏季，烈日當(dāng)頭，外公頂著烈日揮汗如雨走街串巷;冬天，寒風(fēng)凜冽，在漫長的雪地上留下他深深的足跡。人們看到他總是熱情地送來毛巾和熱茶。
我的外公工作多年，對周圍的一些地方了如指掌，不知有多少疑難的“死信”在他手中“復(fù)活”了。
一次，郵局收到一封來自美國的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，郵局的工作人員試投多次，可總是找不到這個(gè)地方。有的人認(rèn)為這封“死信’是不能“復(fù)活”了。外公看了看信封，說：“這封信一定是遠(yuǎn)隔重洋的人尋找失散多年的親人，讓我試一試!”
清晨，天剛蒙蒙亮，他就上路了，直到已是萬家燈火的時(shí)候，他才回家。一天，兩天……一連半個(gè)多月，外公終于從小港碼頭一位搬運(yùn)工人那里打聽到了收信人的地址。
收信人是一位白發(fā)蒼蒼的年過八旬的老太太，幾經(jīng)搬遷，現(xiàn)在住在海云巷里。寫信人是老太太從未見過面的孫子。
老太太小心翼翼地接過信，感動(dòng)得老淚縱橫，說不出話來……半晌，老太太擦干了淚水，連聲說：“謝謝，太謝謝了!同志，是您使我得知兒孫們還活著的(確切、正確)消息，我做夢也沒想到今天還能和我的孫子聯(lián)系上。真是托共產(chǎn)黨的福，托新社會的福啊!”新課 標(biāo) 第 一網(wǎng)
外公沒有說什么，臉上露出了欣慰的笑容。他背起郵包，又向另一家走去……
1.把括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語畫掉。 3分
2.給第3自然段加標(biāo)點(diǎn)。 3分
3.結(jié)合上下文理解詞語。 2分
了如指掌：________________________
小心翼翼：________________________
4.畫出描寫外公外貌的語句。 1分
5.“不知有多少疑難的‘死信’在他手上‘復(fù)活’了。”這句話中的“死信”是指_________。“復(fù)活”是指________。外公能使“死信”“復(fù)活”的原因是________。 3分
九、小練筆(6分)
“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”，想象詩句中的意境，結(jié)合《草原》這篇文章中對草原風(fēng)光的描寫，寫一段主客惜別的情景。
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