2017年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試題人教版

2017年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試題人教版1

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定掌握了不少的數(shù)學(xué)知識(shí)，期末是檢測(cè)大家學(xué)習(xí)成果的重要一項(xiàng)考核，同學(xué)們做好準(zhǔn)備了嗎?為方便大家復(fù)習(xí)，小編今天推薦的`是20xx年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試題人教版，總復(fù)習(xí)涵蓋的知識(shí)面廣，復(fù)習(xí)時(shí)候需要循序漸進(jìn)。下面一起來(lái)看看吧!

2017年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試題人教版2

　　一、填空。

　　1、□□=□3，除數(shù)最小應(yīng)是( )。

　　2、在數(shù)位順序表中，從右數(shù)，第二位是( )位，它的右邊一位是( )位，左邊一位是( )位，千位在第( )位。

　　3、13個(gè)十是( )，4個(gè)百和2個(gè)十合起來(lái)是( )。

　　4、809里有( )個(gè)一和( )個(gè)百，10個(gè)一百是( )。

　　5、下面哪幾個(gè)數(shù)接近800？把它圈起來(lái)。 798 718 801 698

　　6、1米=( )分米 1分米=( )厘米 1分米=( )毫米

　　1厘米=( )厘米 2分米=( )厘米 7米=( )分米

　　7、畫(huà)一條長(zhǎng)1分米的`線段，再畫(huà)一條比它短3厘米的線段。

　　8、在( )里填上合適的單位名稱(chēng)。

　　課桌高70( ) 一根跳繩長(zhǎng)2( ) 鐵釘長(zhǎng)30( ) 課桌長(zhǎng)邊的長(zhǎng)是10( )

　　9、在○里填上、或=。

　　100厘米○2米 1厘米○10毫米 3分米○20厘米 80分米○1米

　　10、下面每個(gè)數(shù)接近哪個(gè)整百數(shù)？

　　598 307 713 688 903

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2017年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試題人教版3

　　二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末考試卷

　　一、 填空題(1-6每題 1分, 7-9每題 2分, 第10小題 3分, 11-12每題 4分, 第13小題 5分, 第14小題 6分, 共 34分)

　　1. 七千 寫(xiě)作：( )

　　2. 四百零五 寫(xiě)作：( )

　　3. 五千零三十 寫(xiě)作：( )

　　4. 二千三百 寫(xiě)作：( )

　　5. ( )個(gè)一百是一千.

　　6. 一個(gè)數(shù)是由5個(gè)千和8個(gè)一組成的.這個(gè)數(shù)是( ).

　　7.20xx二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末考試卷： 999的最高位是( )位，比它多1的數(shù)是( ).

　　8. (1)1000克=( )千克

　　(2)4千克=( )克

　　9. (1)2時(shí)=( )分

　　(2)60秒=( )分

　　10. 寫(xiě)出鐘面上所指的時(shí)刻.

　　11. 在20xx的后面接著連續(xù)寫(xiě)出4個(gè)數(shù).

　　20xx ____ ____ ____ ____

　　12. 按從小到大的順序排列下面各數(shù).

　　989、999、990、998

　　( )( )( )

　　13. 4200是( )位數(shù)，4在( )位上，表示4個(gè)( )，2在( )位上，表示2個(gè)( ).

　　14. 在括號(hào)里填上合適的重量單位.

　　二、 口算題(每道小題 6分 共 12分 )

　　1. 78-17= 420-80=

　　80+60= 4086=

　　27+25= 24(22)=

　　2. 350-80= 50+23-50=

　　3000+7000= 110-(40+30)=

　　28+47= 75-155=

　　三、 計(jì)算題(1-4每題 3分, 5-8每題 4分, 共 28分)

　　1. 74-27+34

　　2. 2486

　　3. 48-186

　　4. (17+18)5

　　5. 筆算并驗(yàn)算.

　　7009-4306=

　　6. 筆算并且驗(yàn)算.

　　3425+608=

　　7. 筆算并驗(yàn)算.

　　4156+908=

　　8. 筆算并驗(yàn)算.

　　6210-5832=

　　四、 應(yīng)用題(1-2每題 5分, 第3小題 6分, 第4小題 10分, 共 26分)

　　1. 每盒有8包糖，把3盒糖平均分給6個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分到幾包糖?

　　2. 幼兒園買(mǎi)來(lái)14千克蘋(píng)果，7千克梨，分給小朋友10千克，還剩多少千克水果?

　　3. 學(xué)校買(mǎi)了32把笤帚，分給高年級(jí)20把，剩下的'平均分給中年級(jí)和低年級(jí).中年級(jí)和低年級(jí)各分到多少把笤帚?

　　4. 商店有50臺(tái)電冰箱，第一天賣(mài)了19臺(tái)，第二天賣(mài)了21臺(tái)，剩下的第三天

　　賣(mài)完.第三天賣(mài)了多少臺(tái)?(用兩種方法解答)

　　五、 選作( 5分 )

　　學(xué)校種楊樹(shù)12棵，比果樹(shù)多2棵，學(xué)校共種樹(shù)多少棵?

2017年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試題人教版4

　　一考試基本數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

　　本次全年級(jí)參加人數(shù):178人,平均成績(jī)89分 及格率98% 優(yōu)秀率58%

　　二.試題具體情況分析

　　1、在基本知識(shí)中，填空的情況基本較好。應(yīng)該說(shuō)題目類(lèi)型非常好，而且學(xué)生在先前也已練習(xí)過(guò)，因此正確較高，這也說(shuō)明學(xué)生初步建立了數(shù)感，對(duì)數(shù)的領(lǐng)悟、理解能力有了一定的發(fā)展，學(xué)生良好思維的培養(yǎng)就在于做像這樣的數(shù)學(xué)題，改變以往的題目類(lèi)型，讓學(xué)生的思維很好的調(diào)動(dòng)起來(lái)，而學(xué)生缺少的就是這個(gè)，以致失分嚴(yán)重。

　　2、此次計(jì)算題的考試，除了一貫有的口算、計(jì)算，用不同方法計(jì)算的題型，通過(guò)本次測(cè)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到學(xué)生的計(jì)算習(xí)慣真的要好好培養(yǎng)。

　　3、還有平時(shí)應(yīng)該多讓學(xué)生動(dòng)手操作，從自己的操作中學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí) 讓學(xué)生置身在一個(gè)充滿(mǎn)趣味的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，激勵(lì)學(xué)生用自己的智慧去解決問(wèn)題，體現(xiàn)了濃濃的人文關(guān)懷。

　　4、取材比較貼近生活，評(píng)估了學(xué)生聯(lián)系生活的能力。例如：第五大題的第2.3小題，笑笑上樓，小虎做加法,第六大題試一試試卷從學(xué)生熟悉的現(xiàn)實(shí)情況和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，選取源于孩子身邊的事和物，讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值與樂(lè)趣。

　　三.學(xué)生答卷情況分析。

　　1、存在的不足：

　　(1)部分學(xué)生在計(jì)算中計(jì)算粗心，仍有抄錯(cuò)或漏抄數(shù)據(jù)的現(xiàn)象;特別是在列豎式計(jì)算中，橫式結(jié)果漏寫(xiě)或?qū)戝e(cuò); 計(jì)算時(shí)粗心算錯(cuò)答案。

　　(2)學(xué)生會(huì)讀題時(shí)馬虎沒(méi)有弄清題意就開(kāi)始做題，導(dǎo)致簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)題太多。

　　( 3)學(xué)生對(duì)解決實(shí)際問(wèn)題的能力太差,對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)太死,不會(huì)靈活應(yīng)用第五題第2.5小題只有很少學(xué)生做對(duì)，第六大題也只有個(gè)別學(xué)生想出來(lái)。

　　2、錄取的成績(jī)：

　　(1)在本次試卷中可以看出，學(xué)生基礎(chǔ)計(jì)算總體還不錯(cuò)，說(shuō)明學(xué)生掌握了前段所學(xué)知識(shí)。

　　(2)多數(shù)學(xué)生能按要求正確答題，有一定的能力。

　　(3)學(xué)生書(shū)寫(xiě)整體不錯(cuò)。

　　四.今后努力的方向和改進(jìn)措施。

　　1、培養(yǎng)學(xué)生良好的解題習(xí)慣。減少學(xué)生因不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成試卷上所反映的審題不仔細(xì)、看錯(cuò)符號(hào)、漏做試題、漏寫(xiě)結(jié)果等現(xiàn)象 。

　　2、重視基本算理、基本概念教學(xué)，在教學(xué)中要減少機(jī)械的、單調(diào)的重復(fù)訓(xùn)練，而應(yīng)多設(shè)計(jì)一些有層次的變式訓(xùn)練，以提高學(xué)生對(duì)于概念正確地、全面地認(rèn)識(shí)。減少學(xué)生因錯(cuò)誤地或片面地理解概念造成的失分。

　　4、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，讓學(xué)生有體驗(yàn)數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)。為學(xué)生提供做數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)和經(jīng)歷數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別是新概念、新方法的學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供具體的`情境，讓學(xué)生在實(shí)際的操作、整理、分析和探索中去體會(huì)數(shù)學(xué)。

　　5、為學(xué)生留下思考的時(shí)間。好的課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)是富于思考的，學(xué)生應(yīng)當(dāng)有更多的思考余地。學(xué)習(xí)的效果最終取決于學(xué)生是否真正參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，是否積極主動(dòng)地思考。而教師的責(zé)任更多的是為學(xué)生提供思考的機(jī)會(huì)，為學(xué)生留有思考的時(shí)間與空間。

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2017年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試題人教版5

　　一、考試基本情況統(tǒng)計(jì)。

　　本次二(1)和二(2)共有120人參加考試。二(1)班平均成績(jī)92.71分，及格率100%，優(yōu)秀率79%，位于年級(jí)第一名;二(2)平均成績(jī)89.07分，及格率100%，優(yōu)秀率61%，位于年級(jí)第三名。

　　二.試卷情況分析

　　這次考試共設(shè)六道大題，包括了二年級(jí)下冊(cè)所學(xué)內(nèi)容，題型多樣，涵蓋面廣，有計(jì)算、填空、選擇、判斷、測(cè)量、統(tǒng)計(jì)和解決問(wèn)題，體現(xiàn)了新課標(biāo)的教學(xué)目標(biāo)，也體現(xiàn)了雙基。從卷面來(lái)看，學(xué)生的字跡比較工整，書(shū)寫(xiě)非常認(rèn)真，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得比較扎實(shí)。

　　1、口算部分是加減乘中最簡(jiǎn)單的一步計(jì)算，考查學(xué)生的口算能力，學(xué)生做題較好，80%的學(xué)生全對(duì)。

　　2、填空：容易出錯(cuò)的`是第4、8、9小題。第4小題：找規(guī)律填數(shù)的第2小題650、(630)、680、695、(710)，一部分同學(xué)不知道是每次減15。第8小題是考查和5、7有關(guān)的口訣。第9小題中出錯(cuò)較多的是,個(gè)別學(xué)生不細(xì)心，沒(méi)有認(rèn)真計(jì)算。

　　3、第三大題選擇：這個(gè)題目的第1小題，大部分學(xué)生因不理解講臺(tái)是什么而理解成講桌出錯(cuò)，第4小題是誰(shuí)家離得近，少數(shù)學(xué)生因?qū)︻}不理解，得分率較低。

　　4、第四大題判斷：出錯(cuò)最多的是第4小題，其次是第5小題。第4小題出錯(cuò)的原因是學(xué)生認(rèn)為鋸掉一個(gè)角可能會(huì)是三個(gè)角，沒(méi)有考慮到五個(gè)角的情況而出錯(cuò)。第5小題是加畫(huà)一條線就增加了2個(gè)直角，這道題學(xué)生沒(méi)有考慮到如果隨意畫(huà)有可能不是直角的情況。

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　　一、讀出下面各數(shù)（8分）

　　3694讀作：（ ） 8016讀作：（ ） 3009讀作：（ ） 10000讀作：（ ）

　　二、寫(xiě)出下面各數(shù)（8分）

　　1、八千二百寫(xiě)作：（ ） 2、五千零九寫(xiě)作：（ ）

　　3、七千寫(xiě)作：（ ） 4、六千三百一十九寫(xiě)作：（ ）

　　三、在（ ）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)（14分）

　　5010=（ ）+（ ）

　　7200=（ ）+（ ）

　　8027=（ ）+（ ）+（ ）

　　5604=（ ）+（ ）+（ ）

　　2679=（ ）+（ ）+（ ）+（ ）

　　四、在○里填上“>”“

　　4500○克5千克 1千克○300克 50克○3千克 8千克○8000克

　　7千克○9000克 4000克○6千克 1千克○1克 670克○760千克

　　五、按規(guī)律填數(shù)（8分）

　�、� 400，500，（ ），（ ），800。

　�、� 775，780，（ ），790，（ ）。

　�、� 3450，3500，3550，（ ），（ ）。

　�、� 9800，（ ），9600，9500，（ ）。

　　六、細(xì)心分析，完成下面的填空（5分）

　　1、6個(gè)百、4個(gè)十和8個(gè)一合起來(lái)是（ ）。

　　2、307里面有（ ）個(gè)百和（ ）個(gè)一。

　　3、個(gè)位上是0，十位上和百位上都是6，千位上是4，這個(gè)數(shù)是（ ）。

　　4、60個(gè)十是（ ）。

　　七、判斷題（10分）

　�。� ）1、1千克鐵比1000克棉花重。

　�。� ）2、一只鵝重4克。

　�。� ）3、一個(gè)橘子重約50千克。

　�。� ）4、一個(gè)四位數(shù)減一個(gè)三位數(shù)，可能得一個(gè)三位數(shù)，也可能得一個(gè)四位數(shù)。

　�。� ）5、下面有6個(gè)長(zhǎng)方形。

　　八、先填空，然后再畫(huà)出平移后的.圖形（7分）

　　九、生活中的數(shù)學(xué)（32分）

　　1、學(xué)校舉行800米長(zhǎng)的賽跑，小明跑在最前面，這時(shí)他離終點(diǎn)還差150米。小明已經(jīng)跑了多少米？（5分）

　　2、學(xué)校會(huì)議室有座位550個(gè)。一年級(jí)有297人，二年級(jí)有207人。一、二年級(jí)的同學(xué)都來(lái)開(kāi)會(huì)，會(huì)議室的座位夠嗎？（5分）

　　3、胡云7天一共練習(xí)了25個(gè)鋼筆字和10個(gè)毛筆字，平均每天練習(xí)寫(xiě)多少個(gè)字？（5分）

　　4、友聯(lián)小學(xué)栽樹(shù)50棵。張寨小學(xué)栽樹(shù)6行，每行7棵。兩個(gè)學(xué)校一共栽樹(shù)多少棵？（5分）

　　5、買(mǎi)菜。（6分）

　　（1）買(mǎi)1千克豬肉和1千克鯽魚(yú)要多少錢(qián)？

　�。�2）買(mǎi)500克豆角和1千克蘿卜要多少錢(qián)？

　　6、藍(lán)繩子長(zhǎng)9分米，紅繩子比藍(lán)繩子長(zhǎng)6分米，現(xiàn)在把兩根繩子接在一起，總共有多長(zhǎng)？（接頭用去1分米）（6分）

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　　一、填一填。(20分)

　　1、在算式45÷5=9中，45是()，5是()，9是()。

　　2、12÷3=4讀作()。

　　3、一個(gè)算式有小括號(hào)，必須先算()。

　　4、用口訣“六八四十八”寫(xiě)出兩道乘法算式和兩道除法算式。

　　□×□=□□×□=□

　　□÷□=□□÷□=□

　　5、一周有7天，()周有56天;42天是()周。

　　6、把3×6=18和34+38=52合并成一個(gè)綜合算式是()。

　　7、在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”?

　　24○3=842○6=487○3=21

　　18○5=1372○8=95○6=30

　　二、辨一辨。(12分)

　　()1、計(jì)算9×3和27÷3用同一句口訣。

　　()2、□×5<45，□里最大填8。

　　()3、車(chē)輪的運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象。

　　()4、電梯的升降是平移現(xiàn)象。

　　()5、10-4×2=6×2=12。

　　()6、把12塊巧克力分給4個(gè)同學(xué)，每人分得3塊，是平均分。

　　三、選一選。(8分)

　　1、利用“三六十八”計(jì)算的算式是()。

　　A.6÷3B.6×3C.6+3

　　2、把24個(gè)月餅每4個(gè)裝一盒，可以裝6盒，列式為()。

　　A.24÷6=4B.24÷4=6C.4×6=24

　　3、下列不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()。

　　A.B.C.

　　4、下面的圖形是由平移現(xiàn)象得到的是()。

　　A.B.C.

　　四、算一算。(30分)

　　1、直接寫(xiě)得數(shù)。(8分)

　　54÷9=28÷7=9×7+5=15÷3+2=

　　32÷4=72÷8=8×3÷2=48÷6÷2=

　　2、看圖列式計(jì)算。(4分)

　　(1)

　　□÷□=□(個(gè))□÷□=□(束)

　　(2)

　　□÷□=□(盤(pán))□÷□=□(個(gè))

　　3、脫式計(jì)算。(18分)

　　12+3×670-50+20xx-6×4

　　56÷8+6740+(58-21)48÷(16÷2)

　　五、連一連。(哪兩架飛機(jī)可以通過(guò)平移相互重合，把能重合的連起來(lái)。)(4分)

　　六、調(diào)查全班同學(xué)最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。(6分)

　　運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目跳皮筋踢足球踢毽子跑步人數(shù)

　　1、最喜歡()的.人數(shù)最多，最喜歡()的人數(shù)最少。

　　2、最喜歡跳皮筋和踢毽子的一共有()人。

　　3、最喜歡跳皮筋的比最喜歡踢毽子的多()人。

　　4、你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?

　　七、解決問(wèn)題。(20分)

　　1、18個(gè)同學(xué)跳繩，每3人一組，可以分成幾組?

　　2、地里有24個(gè)白蘿卜，32個(gè)紅蘿卜，把這些蘿卜平均分給8只小兔。平均每只小兔分幾個(gè)?

　　3、教室里有8行，每行3張，又搬進(jìn)20張，現(xiàn)在教室里有多少?gòu)?

　　4、54名師生租車(chē)去春游，租了6輛車(chē)，每輛車(chē)上正好有一名老師，平均每輛車(chē)上有幾名學(xué)生?

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