期末考試成績分析500字（通用11篇）
縱覽我的試卷，還是有有待提高的地方，所以我會盡力做到以上要求，以求語文成績的提高。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的期末考試成績分析500字，歡迎參考！
期末考試成績分析 1
假即將開始了，但是在曙光前的黎明時最黑暗的，期末考試這關(guān)還要先過。期末考試的試卷也已經(jīng)發(fā)下來了，語文試卷我不是很滿意，在這里我給語文考試做一個總結(jié)。
在課內(nèi)文言文閱讀中，我將詩所描寫的意境寫錯了，只寫了一個似像非像的答案。我在以后的文言文閱讀中就一定要注意這種題目，要全篇通讀再下結(jié)論。
課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀考了第一單元的內(nèi)容，我沒有復(fù)習(xí)到，但在考試時也沒仔細讀課文，而是憑記憶做題，死記硬背的結(jié)果是扣了三分。我仔細分析了這幾道錯題，其實只要我把文章多讀幾遍就可以找出答案。這也暴露出了我學(xué)習(xí)語文吃力的結(jié)癥所在——死記硬背。這使我對文章的理解能力下降，再做其他題就總出錯。
所以以后我在上課時要仔細聽老師怎樣分析課文，并學(xué)習(xí)閱讀答題格式。將講學(xué)稿理解透徹，并保證預(yù)習(xí)質(zhì)量高。這樣才能鞏固學(xué)習(xí)。
課外現(xiàn)代文閱讀中，我扣了四分，都是應(yīng)為沒將題意和文章理解透徹。所以要更加注意對文章的理解。
說到作文，他為我整整扣了八分，我也發(fā)現(xiàn)自己寫作文總是抓不到主要的.內(nèi)容，“形散神散”，所以每次都得不了高分。我的文章語言也過于空洞無彩。所以我要在平時多積累多閱讀，將文章內(nèi)容更加充實，調(diào)理更加明確，中心更加突出。這樣才能使我的作文水平提高。
縱覽我的試卷，還是有有待提高的地方，所以我會盡力做到以上要求，以求語文成績的提高。
期末考試成績分析 2
1月21日，是我們一年一度的考試時間。考試完后，我心里像挑著十五個水桶--七上八下。非常想知道自己的成績。
終于，今天老師該念成績了，如坐針氈我心里怦怦直跳。“語文95，數(shù)學(xué)99，英語97”老師清脆的聲音打斷了我的思考。我心里暗自高興，心里的一塊石頭也算落了地。但是，我心里也同時在反思，為什么語文退步了4分我暗暗難過起來。我在心里想：難道試題越來越難。還是——對，都是粗心大意惹得禍，我越來越恨我的腦細胞了�；氐郊�，我向媽媽說了自己的成績，本以為一場暴風雨就要來臨了但媽媽卻會心的笑了笑，和藹可親的說：“你不要傷心，也不要放棄，這次進自己最大努力就行了。”我聽了媽媽的`話非常溫暖。腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
這真是一次令我難忘的期末考試，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個對祖國。對社會人民有用的人。同時，我會永遠記住這次教訓(xùn)——粗心能造成大錯。
期末考試成績分析 3
對于今年的期末成績來說，我只有兩個字：很差。為什么這樣說呢，因為我的語文、數(shù)學(xué)、英語都不好，而且都在85分左右，對這個成績我感到十分的愧疚，愧疚老師對我們的教導(dǎo)。我也懷著滿肚子的火，家里人更是垂頭喪氣，烏云籠罩著全家，對此，我感到十分的抱歉。但是，我又很奇怪，我為什么考不好，你們肯定會想：他上課不認真聽，又不做練習(xí)題，活該這樣。不，你們錯了，我不是沒有不努力，我每一次，每一天都要做比同學(xué)多得多的練習(xí)題，一二年級的時候，研究一個題會從下午5點做到晚上九點，好不容易會了，等到第二天，又不會了，這樣“做”，不但會受到家長的責罵，同時，自己又深深的.譴責自己的大腦不管用。
日子一天天過去，又到了期末考試，對此，我要對我自己的成績做出精密的分析。
語文：本次考試成績?yōu)椋?6.5分。出錯位置：作文（2分）其中包括錯別字，標點符號。閱讀理解（6分），這是試卷當中出錯的最多的一道題，全部都是因為自己的理解問題出錯，所以，往后我必須增加自己的閱讀能力。選擇（2分），還是因為自己的理解原因，因為沒讀懂題目的要求，于是出錯。
數(shù)學(xué)：89分。出錯位置：填空題（1分）看錯，因為粗心大意而造成的、又是填空（1分）主方向觀察錯誤。判斷（2分）比的基本性質(zhì)選錯。選擇題（4分）算錯。（以上為正面）反面全對，除一道扣一分（看錯），一道解方程（2分）算錯。
期末考試成績分析 4
距離上學(xué)期的期末考試已經(jīng)過去一個多月了，現(xiàn)在回過頭來分析一下，對我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)有著重要的意義。九年級已經(jīng)進入最后的半個學(xué)期了，很快就面臨中考的考驗了，學(xué)習(xí)的緊張程度不言而喻，一走進教室就能感受到異樣的緊張氣氛。對學(xué)生有一個正確的思想學(xué)法指導(dǎo)，至關(guān)重要。
上次的期末考試成績總體還算理想，語文總體成績?nèi)h第三，保持不變。三班的成績比上次進步了一點，特有數(shù)5人，高分數(shù)13，及格數(shù)39，但仍不理想。這次的試題難度較大，與中考難度接近，出的題又有些偏，考試進度上的文言文基本沒涉及到，所以學(xué)生們大多不適應(yīng)這次試題，答起題來不大順利，最后的成績只代表了學(xué)生平時的答題能力，并不能說明我們復(fù)習(xí)的好。通過這次考試，也是我們明確的.認識到，語文學(xué)習(xí)中能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，這也給我們以后的復(fù)習(xí)指明了方向。
現(xiàn)在已是2月份中下旬了，真正在校學(xué)習(xí)的時間不足三個月，可見我們初三的學(xué)習(xí)有多緊張。我們初步計劃2月份結(jié)束九下的所有課程，從三月份開始進入一輪復(fù)習(xí)，先復(fù)習(xí)課本，邊復(fù)習(xí)邊做題，然后分專題歸納總結(jié)答題規(guī)律，提高學(xué)生的答題技能。充分做好迎接一輪驗收考試的準備。5月份二輪復(fù)習(xí)，充分迎接中考的到來。這是我們的初步計劃，不完善的地方慢慢改善。
期末考試成績分析 5
這一次的考試，有的讓我欣喜若狂，高高興興。也有的門課讓我非常的`遺憾，認為考的不是很好。這一次我數(shù)學(xué)考了97，語文考了96，英語考了96.8。
大家肯定疑惑為什么英語考了96.8，怎么扣的那0.2分，是因為我少寫了一個英語字母，本來是扣0.5分，但不知為什么扣了0.2分。這更讓我要提起警惕，多背一背單詞，著0.2分也不會從自己手邊溜走，更讓人難過的是，上面就有這個單詞，我卻沒有看仔細，以后一定要看的自已一點，不要再這么馬馬虎虎。還有一個是聽音判斷和一個聽音選擇，三分就沒有了，以后要保護好耳朵，要不然這些題以后也容易出錯。
數(shù)學(xué)我非常不滿意，平常期末考試都是很好，我上一次考了100，大上一次考了98，我的成績居然低于98，更要讓我警惕。一個題因為黃金比的那個題我徹底馬虎了，想的是1，寫的是3，看來視力也要好好地保護起來。還有一個題是因為忘記了加上0，才導(dǎo)致了那場悲催。
語文可是破天荒，歷年來成績一直不到平均分，在93,94分之間徘徊，這次居然考了96，應(yīng)該是因為這一個期末考試的題量少，還非常簡單。我大多數(shù)的分數(shù)都扣在了閱讀理解，只有1.5分扣在了別處。這給我打響了警惕燈，以后閱讀理解會越來越難，所以以后要多讀課文，慢慢品味這篇作文帶給你的啟示，不要圖快一兩句話就完事，要寫的稍微詳細一點。但總體來說這一次的期末成績還是很穩(wěn)定的，都在95分以上，加油。
期末考試成績分析 6
五年級上學(xué)期，語文、數(shù)學(xué)、英語的期末成績，我不太滿意。因為我語文考了97分，數(shù)學(xué)考了95分，英語只考了93分。我到底錯在了哪里呢？
先來說說語文。我的語文，錯就錯在了閱讀理解題上，閱讀理解題扣了3分。所以說，我以后要在閱讀理解提上多下點功夫。要不然，五年級下學(xué)期高中優(yōu)秀作文 ，我的語文閱讀理解題，就錯大發(fā)了。
再來說說數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的一個填空題錯了，扣了兩分。判斷題錯了一個，也扣了兩分。最令我郁悶的是第五大題，計算題，除了直接寫得數(shù)的.一道口算題錯了以外，其他的都對了。而我，就偏偏沒有檢查口算題。數(shù)學(xué)，完全是粗心。
最后再來說說英語。我在外面學(xué)著英語，所以說，英語是不可以錯的，可我卻錯了，怎么回事呢？聽力題錯了兩個，扣了三分，這個我還可以原諒自己，因為是沒有聽清楚，但后面的就不可以原諒自己了。筆試部分的一個題，我有兩個選錯了，扣了三分。這個題我不應(yīng)該錯，因為這就是考的有沒有背過課文，我選錯了，就說明了這一篇課文，我背的不夠熟。
這次的考試，我非常的不滿意。下一學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)，爭取考一個好成績，開開心心的結(jié)束小學(xué)的旅程。
期末考試成績分析 7
各位老師：
下午好！校長今天讓我說說自己的教學(xué)經(jīng)驗，說實話，我也沒有什么好的教學(xué)經(jīng)驗，只能跟大家交流一下我個人的幾點感想吧，有不足的地方，希望大家批評指正：
首先，一份好的學(xué)習(xí)單能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，我不知道自己目前所用的學(xué)習(xí)單質(zhì)量如何，但我個人認為數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)單就是要簡潔，不要讓學(xué)生有太多負擔，建議學(xué)生完成學(xué)習(xí)單的時間要控制在5—7分鐘的時間范圍之內(nèi)，還有學(xué)習(xí)單的批改要及時，這樣教師就可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來及時的備課。
其次，上課過程中，不管用什么方法，一定要讓大部分的學(xué)生集中精力聽你的課，這樣上課的效率將大大地提升，相反，上課的老師講的非常到位也很精彩，但下面沒幾個學(xué)生在認真的'聽課，那么這樣的課堂效率也是非常低的。
最后，我認為對學(xué)生的獎罰要分明，每次考試成績優(yōu)秀的學(xué)生要及時的給予獎勵，而成績不理想的學(xué)生也要讓他知道不好意思，我相信時間可以讓學(xué)生不斷的改變自己，我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
期末考試成績分析 8
這次期末的成績，大大的出乎了我的意料之外。我是大喜過望，大喜若狂��！
平常，我的數(shù)學(xué)只在中游，英語也不是很好，這一次我不僅語文考了97分，數(shù)學(xué)和英語這兩個在中游的項目也考到了98分！大家可能覺得我這次考得不至于這么興奮吧，但是，我四年級的時候三門課都考得不是很好，現(xiàn)在的成績終于升上去了！
現(xiàn)在，我高興完了，來自我檢討一下吧。
首先，語文的三分，都是在閱讀題里扣的，說明我的閱讀理解還要加強，平時讀書一定要多做筆記，多思考問題。而且我的'其中一分還是課內(nèi)閱讀扣的，真不應(yīng)該！
其次，數(shù)學(xué)的其中一分扣在化簡比上，我本來應(yīng)該先化成除法，但是我忘記了，這說明我的記憶力還需加強。還有一分估計大家扣的都很委屈，老師講過這種題本來應(yīng)該以南北為中心，但是出題老師給我們設(shè)計了一個陷阱，這說明考場上腦子要靈活，善于發(fā)現(xiàn)老師的陷阱。
最后，英語我是聽力聽錯了一個，把不是聽成是了，還有記單詞不太熟，所以選擇題錯了一個。
開學(xué)之后，我一定要更加努力的學(xué)習(xí)，爭取每次考試后臉上都漾著笑容！
期末考試成績分析 9
在勤奮的學(xué)習(xí)下，在老師勞心費神的精心指導(dǎo)下終于迎接到來了新的一年的期末考試。
在這整整一學(xué)期內(nèi)，我學(xué)到了很多新的知識，也明白了許多的道理。就在這時，開始了緊張的期末考試。
先說語文，考的并不怎么樣。至少我認為我這次語文考得不好。第一個出錯的地方是閱讀短文的`最后一個的'那個感受題，這個地方確實是我沒有想到。改試卷的老師看我寫的挺全面、離真確答案不遠，所以給我了個半錯，扣了兩分。我看我后面的同學(xué)，他寫的是“要三思而后行”，老是個他判對了。其實這個答案我也想過，只是覺得太草、字數(shù)太少，所以才不寫這個的。哎~以后不能舍近而求遠了。不管怎么說，我也要在以后加強這方面的練習(xí)。
第二個出錯的地方就是作文，寫了五個錯別字，扣了兩分。期中考試時，我也犯過把標點寫在下一行的頂格上，結(jié)果扣了兩分,這個錯誤我沒在期末考試上重犯。
再說數(shù)學(xué)，因為在這一學(xué)期，父母都注重我學(xué)數(shù)學(xué)，所以僥幸考了個一百分。從這里我還悟出了一個道理：種瓜得瓜，種豆得豆。我以后還要更繼續(xù)的學(xué)好數(shù)學(xué)，再考一百分。
這次令我最不可思議的就是英語。以前我英語很好的，這個學(xué)期可能學(xué)英語沒大上心，所以考了一個94分。這還是我悟出一個道理：一個人的聰明是有限的，只要你沒有了勤奮，就沒有了聰明。
這次期末考試考得不好，以后我還要加緊學(xué)習(xí)希望考出更好的成績!
期末考試成績分析 10
今天，我們的期中考考試成績終于要公布了。
在此之前，我、爸爸、媽媽等人都迫不及待得想知道我的成績。我也整天說：“咋回事? 還不發(fā)成績單?”為這事，媽媽也問過老師幾次呢!沒想到，今天居然公布了。
毛老師念成績之前，先向大家說了一句：“這次考試成績出乎我的意料�！蓖瑢W(xué)們一聽，個個提心吊膽：難道我們考得很不好嗎?誰知，毛老師又說：“出乎我的意料好。只有兩個人下了90分，其他41人都在90分以上�！贝蠹衣犃诉@話，松了一口氣。我立刻慶幸起來：這下我好交差了。原來，我一直擔心自己考得不好，現(xiàn)在看來應(yīng)該不會太差。
接著，毛老師高興地說：“第一名是99+9分，有雒欣可、王厚植等人;第二名是99分，有章欣彤、吳政曦等;其他95分以上的人有鄧露玫、余佳可……”我一邊聽老師念成績，一邊想：不知道這些人里面有沒有我。想著，想著，我都緊張得發(fā)抖了。
一直到毛老師念完后，我終于不抖了。因為，我沒有聽到自己的.名字，我知道自己還是考得不好，心里感到很失望。
我認真地分析了一下，知道了這回考得不好的.原因。首先，我沒有認真檢查。如果我認真檢查的話，或許還能考個高分呢!其次，也是最重要的一項，我前幾天的學(xué)習(xí)態(tài)度一點也不好，要不是老師和媽媽加緊督促我，我恐怕連這個分數(shù)也考不了哩!
雖然我這次考得很不好，但下次我一定會爭取考個好成績的。
期末考試成績分析 11
經(jīng)過老師們四五天的批改，我們的月考成績出來了，一發(fā)卷子，我的心情一下子低落了，一下子變得晴天霹靂——我才考了90.5分，連95分也沒有考到，甚至快考到了80多分。
我回到家后，凝望著大大的90.5這個數(shù)字。我仔細的分析了，我考成這樣的原因，做錯題的原因，一共有三種:都是因為懶和馬虎了，比如：人家說把我印象最深的東西寫出來，我寫是寫了，可是因為懶，沒有寫出原因，以為人家沒有強調(diào)就不用寫，扣了兩分。還有一道題人家讓把相關(guān)的語句寫出來，我沒有著重讀那個句字，只把其中的`半句寫了出來，一點兒也不完整。都是因為懶!我整整失去了2.5分，如果有了這2.5分，我就是我們班里最高分了，哎，學(xué)習(xí)真是一字值千金啊!一個字就能決定你的對錯。再兩種原因是因為上課沒認真聽講和做完題后不檢查：我上課時就是不認真聽講，表面上是在聽課，其實是在做小動作，因為老師講的不是重點，考試上是不會出的，可我恰恰錯了，越是老師講過的，越是出在卷子上了。老師講的修改病句，那是重點，可我卻沒聽，我真后悔，如果我把那個修改符號用對了，我的分數(shù)還會更高。
我以后一定要上課認真聽講，下課認真復(fù)習(xí)，做題也不忽略每一個字。讀題不少于三遍。不再白己為是，不再自以為自己考得很好，而不把考好的重要因素放在眼里。一定要認真，認真，再認真。
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