二年級下冊語文期末考試卷
考試是一種嚴(yán)格的知識水平鑒定方法。通過考試可以檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和其知識儲備。為了保證結(jié)果的公正、公平，考場必須要求有很強(qiáng)的紀(jì)律約束，并且專門設(shè)有主考、監(jiān)考等監(jiān)督考試過程，絕對禁止任何作弊行為，否則將要承擔(dān)法律和刑事責(zé)任。下面是小編幫大家整理的二年級下冊語文期末考試卷，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級下冊語文期末考試卷 1
一、看拼音,寫字詞(14分)
Zhōng y sh ji zhǎn xin huī hung
2008年8月,中國( )在( )奧運史上( )了自己的實力,譜寫了( )的篇章。
Jīn yīn jiāo o
在這屆盛會上,中國隊的( )銅牌總數(shù)位列第二,這是炎黃子孫的( )。
二、辨字組詞(12分)
塔( ) 芽( ) 鋒( ) 說( ) 陣( ) 密( )搭( ) 訝( ) 蜂( ) 脫( ) 陳( ) 蜜( )
三、照樣子，填空(13分)
例1：油( 抽 ) ( 抽出 )
轉(zhuǎn)( ) ( ) 扔( ) ( ) 芬( ) ( )
例2：照相照相機(jī)
圖書( ) 飛機(jī)( ) 電視( )
例3：錢最后一筆是( 、 )
骨第二筆是( ) 垂第四筆是( ) 英最后一筆是( )
派第七筆是( )
四、選詞填空(6分)
正在 現(xiàn)在
1、從( )開始，我們要努力學(xué)習(xí)。
2、眼保健操開始了，同學(xué)們( )教師里做操。
美麗 美好
3、玫瑰花開了，它們很( )，還散發(fā)著香味。
4、多么( )的春光啊，真讓人陶醉呀!
往常 經(jīng)常
5、張明( )幫王奶奶做事，王奶奶可喜歡他了。
6、( )都是爸爸來接我，可是今天他出差了，所以媽媽來接我。
五、按要求寫句子(10分)
1、照樣子，寫句子
例：他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
_______________一____________________，就______________________________
2、把句子補(bǔ)充完整
_______的花瓣落在地上，像__________似的，非常______________。
3、換種說法，意思不變
(1)那么多的書，你怎么能一下子都看完呢?
__________________________________________________
(2)那么多星星，一閃一閃地亂動，你數(shù)不清的。
_____________________________________________________
(3)你不能用這樣的問題來哄騙我們小朋友。
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六、按課文內(nèi)容填空(19分)
1、________，______寫出了瀑布從山頂直瀉而下的壯觀景象。這兩句詩出自______寫的《 》。(4分)
2、天才是_________的靈感加上_____________的汗水。(2分)
3、太陽是個_________，它在__________給你指點方向：中午的時候它在________，地上的樹影正指著_______________。(4分)
4、花要葉扶___________。幫助別人的人，_________________。(2分)
5、_________的故宮變得__________。一束束燈光照著她，___________的城墻和__________的角樓倒映在河面上，_____________，十分動人。(5分)
6、讀了《難忘的`潑水節(jié)》你說得周總理是一個什么樣的人?寫出來(2分)
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七、快樂閱讀(8分)
烏鴉反哺
烏鴉是最有人情味的鳥類了。
小烏鴉在很小的時候，烏鴉媽媽每天都會飛到很遠(yuǎn)的地方找吃的。小烏鴉看到媽媽飛來，開心地大叫：媽媽，媽媽，我餓了!媽媽把找到的食物放到小烏鴉嘴里，微笑著看小烏鴉把食物吃完。
日子過得很快，小烏鴉已長大了，媽媽飛不動了，不能自己找食物了，小烏鴉對媽媽說：媽媽，從今天開始，我找食物給您吃，就像小時候你照顧我一樣。
1、全文共_______個自然段。(1分)
2、媽媽飛不動了，小烏鴉是怎么對待媽媽呢?在文中用__________畫出。(2分)
3、讀了短文，你想對小烏鴉說些什么?(3分)
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4、你準(zhǔn)備怎樣感謝你的媽媽?(2分)
八、作文(15分)
寫一種熟悉的動物
二年級下冊語文期末考試卷 2
一、在正確讀音下面打“√”。(8分)
勁(jìn jìng) 潤rùn lùn ) 隨(suí shuí ) (圓 園)丁
粗(zhū cū) 籃(lán nán) 卵(luǎn nuǎn) 春(曉 繞)
二、照樣子，寫一寫。(15分)
柏 椅 瞄( M ) 賀(貝) 雨越 下 越 大
餃 乃( ) 赤( ) 風(fēng)越 越
踢 短( ) 虎( ) 樹越 越
短 巧( ) 希( ) 花越 越
三、精彩連連看。(12分)
清明節(jié) 拜年 美麗的 稻谷
春節(jié) 吃粽子 香噴噴的 象鼻山
端午節(jié) 掃墓 神奇的 桂林
中秋節(jié) 吃月餅 金黃的 菠蘿
四、把句子補(bǔ)充完整。(8分)
1、春天來了， 和 長高了。
2、我覺得 。
3、 祝賀 。
4、過了橋，是 。
五、按課文內(nèi)容填空。(10分)
1、清明節(jié)，人們到郊外去 、 。
2、 山水甲天下。
3、廣場上， 的小哥哥 地踩著水，通紅歡喜的臉上
出興奮和驕傲， 得好像神仙一樣。
4、隨風(fēng) ， 無聲。
5、狐貍借著 把百獸嚇跑了。
六、我會閱讀，我來練習(xí)。(12分)
小狗和大樹
小狗住在河邊,它沒有朋友,很孤獨。
小狗出門了，它想看看外面的世界。它來到一個地方，看見猴子在樹上做游戲。它又來到一個地方，看見許多鳥兒在樹上唱歌。它又來到第三個地方，看見小貓在樹上舞蹈。小狗對自己說：“我明白了，快回家吧!”
小狗回到家，趕緊栽樹。小狗常給小樹澆水，捉蟲，施肥料。
小樹長大了，比小狗的'房子還高呢!小狗請來了小猴子、小貓、小鳥們，小狗特別高興。
1、短文共有 個自然段。(2分)
2、第 自然段寫小狗很孤獨，第 自然段寫小狗很快樂。(3分)
3、小狗到過 個地方，看到了猴子在 ;鳥兒在;小貓在 。(4分)
4、小狗對自己說：“我明白了，快回家吧!”它明白了什么?(3分)
七、看圖寫話。(看看圖上畫的是在什么地方、什么時間?他們在干什么?想一想，寫一段通順的話。)(15分)
二年級下冊語文期末考試卷 3
一、我能寫得準(zhǔn)確又漂亮(讀拼音，寫詞語)(10分)
qīnɡ cuì huānɡ zhānɡ fù jìn pī pínɡ
( ) ( ) ( ) ( )
jiǎn chá cán kuì cǎi hónɡ mào shènɡ
( ) ( ) ( ) ( )
huán rào rénɡ rán
( ) ( )
二、組詞(8分)
讀( ) 觀( ) 楊( ) 密( )
續(xù)( ) 現(xiàn)( ) 揚( ) 蜜( )
數(shù)shǔ( )
shù( )
釘dīnɡ( )
dìnɡ( )
樂lè( )
yuè( )
空kōnɡ( )
kònɡ( )
三、連一連，找朋友(連接搭配合適的詞語)。(4分)
夜幕 環(huán)繞 溫暖的 露珠
華燈 降臨 晶瑩的 風(fēng)光
銀光 高照 秀麗的 枝葉
群山 閃閃 茂密的 春風(fēng)
四、把下列詞語補(bǔ)充完整。(6分)
( )( )大雨 陽光( )( ) 黑白( )( )
( )( )倒置 ( )( )眾長 勤學(xué)( )( )
眾志( )( ) 笑( )滿( ) ( )( )不勝
( )( )大悟 同心( )( ) 五( )十( )
五、按要求寫詞語。(6分)
1、寫近義詞。
潔白——( ) 美麗——( ) 好像——( )
2、寫反義詞。
仔細(xì)——( ) 保護(hù)——( ) 潔白——( )
六、對號入座(選詞填空)。(6分)
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、小林( )的充氣雨衣受到了大家的歡迎。
2、我( )扁豆的蔓兒是向右繞著爬的。
優(yōu)美 美麗
3、孔雀的尾巴真( )。
4、隨著( )的`樂曲，小學(xué)演員們旋轉(zhuǎn)起來了。
往常 經(jīng)常
5、( )派去找他的人不在，列寧只好親自去找。
6、我( )到圖書館去看書。
七、句子大觀園(按要求寫句子)。(10分)
1、雷公公敲響了藏了好久的大鼓。
改成“把”字句： 。
改成“被”字句： 。
2、考了雙百分，我當(dāng)然很高興。
改成反問句： 。
3、那么多星星,你怎么能數(shù)得清呢?
改成肯定句: 。
4、小麗喜歡唱歌。小麗喜歡跳舞。
兩句合成一句： 。
八、填空。(6分)
1、滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。 把 比作 。
2、松鼠的尾巴好像一把傘。 把 比作 。
3、雨下得真大呀，就像斷了線的珠子。 把 比作 。
九、默寫本冊書中你最喜歡的一首古詩。(5分)
十、按課文內(nèi)容填空。(8分)
1、贈人玫瑰， 。
2、夜晚的北京，多么明亮， !
3、要是你在野外迷了路，可千萬別慌張，大自然有 ，需要你 ， 。
4、楊柳綠千里， 。幫助別人的人， 。
5、天蒼蒼，野茫茫， 見牛羊。
十一、閱讀短文，完成練習(xí)。(9分)
小猴做新衣
小猴打算為自己做一件新衣。
他向大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說：“我看最少也得五大。”小猴有點不相信，又向松鼠叔叔請教。 松 鼠叔叔說：“我看五寸就夠了�！�
究竟誰說得對呢?小猴為難了，決定向山羊阿姨請教，山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺�！�
小猴買了五尺布請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來到湖邊一照：啊!真合適。
1、短文共有 個自然段，第二自然段有 句話。(2分)
2、小猴做新衣，先請教 ，再請教 ，最后請教 。(3分)
3、小猴能穿上合適的新衣是聽了誰的話?( ) (1分)
A.松鼠的話 B.山羊的話 C.大象的話
4、小猴做新衣為什么大象伯伯說要五丈，而松鼠叔叔說只要五寸呢?(3分)
十二、妙筆生花。(16分)
寫一種自己熟悉的動物�？梢悦鑼懰蓯鄣臉幼�，可以寫寫它有趣的生活習(xí)性，也可以把自己和這個動物之間發(fā)生的趣事寫下來。
二年級下冊語文期末考試卷 4
一、我會看拼音寫詞語。(10分)
huán rào hū huàn huī huánɡ mào shènɡ shì jiè
二、我會看圖寫話。(10分)略
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三、我會給下面的字加上部首組成新字再組詞。(8分)
勺____( )____( ) 冬____( )____( )
乃____( )____( ) 兌____( )____( )
四、我會填。(16分)
( )( )撲鼻 ( )( )輝煌 ( )( )相間 ( )( )高照
燈光( )( ) 名勝( )( ) 煥然( )( ) 風(fēng)光( )( )
五、我會給劃線詞語換上意思相近的詞，句子的意思不變。(6分)
1.雷公公用粗重的聲音呼喚著筍芽兒。( )
2.花骨朵兒慢慢地長大了。 ( )
3.早晨，清新的空氣撲面而來。 ( )
4.大街上有絢麗多彩的廣告。 ( )
六、我會照樣子填上適當(dāng)?shù)脑~語。(20分)
1. 一( 束 )燈光 一( )世界 一( )葡萄 一( )郵票
2. 強(qiáng)(弱) 雙( ) 靜( ) 敗( )
3.(美好的)春光 ( )的春風(fēng) ( )的鏡子 ( )的歌聲
4. 鋪上(地毯) 彈奏( ) 散發(fā)( ) 想出( )
5. 照相—(照相機(jī)) 飛機(jī)--( ) ( )—(汽車站) ( )--( )
6. 牙刷—(刷牙) 蜜蜂-( ) ( )—(喜歡 ) ( )--( )
得分
七、我會把詞語組成句子。(8分)
1. 爺爺 院子里 夜晚 的 講故事 夏天 在
2. 吹開 吹綠 了 春風(fēng) 了 桃花 草原
八、我會讀讀背背。(9分)
1. 誠實能叫( )，實意能叫( )。
2. 春風(fēng)一拂( )，南燕雙歸( )。
3.到了( )，葡萄一大串一大串地掛在( )底下，有( )的、( )的、紫的、暗紅的、淡綠的，( )，美麗極了。
九、我會閱讀短文并回答問題。(9分)
春天已經(jīng)不知不覺地來到了我的身邊。
春天在樹枝上。嫩芽悄悄地鉆出來，把枝條打扮得綠油油的。
春天在花園里�；ㄩ_了，有紅的、粉的、金黃的……五彩繽紛，真美麗呀!最吸引人的蝴蝶花，像一群展開翅膀的`花蝴蝶，在翩(piān)翩起舞。
春天在遼闊的田野里。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜，已經(jīng)開出了白色和金黃色的小花，散發(fā)出一陣陣清香。
春天到了，祖國處處是春天，我愛祖國的春天。
1.這篇短文一共有( )個自然段。
2.短文中描寫花的顏色有 、 、 ……
3.短文中畫“ ”的句子的意思是：( )
�、俸〞�。 ②蝴蝶花很好看。
�、酆ㄊ㈤_了，在春風(fēng)中不停地擺動，就像許多蝴蝶在跳舞。
4.“祖國處處是春天”中的“處處”在短文中是指 、 、 這些地方。發(fā)揮想象想一想，“處處”除了指這些地方外，還可指_______________
二年級下冊語文期末考試卷 5
一、基礎(chǔ)知識。（字、詞、句）（61分）
1、我會看拼音，寫詞語。（8分）
fènɡ huánɡ Wēi xiào shāng diàn mì fēng
chì bǎngmào shèng gē bohuī huáng
2、給帶點的字選擇合適的讀音，并用“──”畫出來。（5分）
�。ǎ保�、旗桿（ɡǎn ɡān ）上的旗子在飄著。
（２）、放暑假（jià jiǎ）了，小明和爸爸媽媽去旅游。
�。ǎ常⑿×职谚F絲縫（fénɡ fènɡ）在雨衣的下沿。
�。ǎ矗⒂蒙茸由龋╯hān shàn）風(fēng)很費力氣，于是人們發(fā)明了電風(fēng)扇（shān shàn）。
3．會比一比再組詞。（10分）
嶺（ ） 未（ ） 密（ ） 逃（ ） 澆（ ）
鈴（ ） 末（ ） 蜜（ ） 桃（ ） 繞（ ）
4、反義詞、近義詞難不到我。（6分）
�。�1）、反義詞：粗心—（ ） 成功—（ ） 批評—（ ）
（2）、近義詞：夸贊—（ ） 富�！� ） 尋覓—（ ）
5、日積月累。（10分）
（1）、（ ）的小路 （ ）的小溪 溫暖的（ ） 茂密的（ ）
�。�2）、一張（ ） 一臺（ ） 一（ ）先生 一（ ）小刀
�。�3）、夜幕（ ）（ ） （ ）（ ）一新 勤學(xué)（ ）（ ）
千方（ ）計 眾（ ）成（ ） （ ）采（ ）長
萬眾一（ ） 風(fēng)和（ ）（ ）
6、我會連。（8分）
白居易 《絕句》 日照香爐生紫煙
楊萬里 《望廬山瀑布》 春風(fēng)吹又生
杜甫 《宿新市徐公店》 兩個黃鸝鳴翠柳
李白 《草》 樹頭花落未成陰
二、閱讀。（23分）
（一）、按原文填空（ 分）
�。�1）按課文內(nèi)容填空。
1、贈人玫瑰， 。
2、春風(fēng)一拂 ，南燕雙歸 。
3、要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像 ， 一片朦朧。
�。�2）照樣子，寫句子
1、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
2、我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的。
應(yīng)該 。
3、他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。
一會兒 ，一會兒 。
�。�3）、我的課外知識很豐富。（5分）
1、我們的國家有（ ）個民族，我是（ ）族。
2、我國的四大發(fā)明是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
�。�4）、閱讀天地。（18分）
雷雨過后
雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一（道 到）美麗的彩（紅 虹）。
家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬。
荷葉上滾動著幾滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓（專鉆）進(jìn)稻田里，正在和小蟲捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似[shì sì]的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。
雷雨過后，展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。
1、劃掉文章中（ ）里不正確的'字。（4分）
2、劃掉文章中[ ]里不正確的讀音。（2分）
3、根據(jù)解釋，在文章中找出相應(yīng)的詞語，寫在括號里。（4分）
�。�1）清爽而新鮮。 （ ）
�。�2）精神振作。 （ ）
4、按短文內(nèi)容填空。（4分）
�。� ）的圖畫 （ ）的小草
�。� ）的柳枝 （ ）的水珠
5、讀短文，填空。（4分）
荷葉上滾動著幾滴水珠，真 ，亮晶晶的。這一句話把 比作 。
�。�5）、我是小作家。（15分）
小朋友們，請仔細(xì)觀察這幅圖，然后發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫具體，讓我們比比誰寫得最生動！
二年級下冊語文期末考試卷 6
一、寫字。8分
1、卷面書寫。5分
2、正確、工整地抄寫下面的漢字。3分
弟 翅 威 墓 鼻 孝
二、根據(jù)要求完成字詞句練習(xí)。30分
1、看拼音，寫字詞。12分
jiān guǒ gǎn
十八大以來，中央反腐決心 定，行動 。在此
yǐng xiǎng yǒng fēng
下，由侯 、丁海 主演的電視劇《人
shòu
民的名義》應(yīng)運而生。自開播以來，這部電視劇 到了
yīn wèi jiàn kāng
人們的追捧， 這部電視劇宣揚了積極
的價值觀。
2.用橫線畫出下列句子中正確的讀音或漢字。6分
我家門前有一棵大榕(róng lóng)樹，春天一到，上面開滿了淡紫色的小花。一群小(密 蜜)蜂在辛勤地采(密 蜜)，又像是在巡邏(luó nuó)。過了一會兒，(青 蜻)蜓飛過來，在空中劃出一道長長的痕(hén héng)跡。
3、將下列詞語補(bǔ)充完整。4分
狐( )虎威 習(xí)( )練功 天倫之( ) 心( )手辣
烏鳥( )情 餐風(fēng)( )露 ( )心悅目 水送山( )
4.查字典。4分
(1)“感”用部首查字法應(yīng)該查( )部，再查( )畫。而“良”則查( )部，共( )畫。2分
(2)“辣”在字典中有這幾種解釋：1.像姜、蒜等的刺激性味道;2.辣味刺激;3.兇狠，刻毒。我覺得“心狠手辣”是的“辣”應(yīng)該是第( )種解釋，而“辣椒”中的“辣”應(yīng)該選( )種解釋。2分
5.按要求寫句子。4分
(1)母親忙著給孟郊縫補(bǔ)衣服。
用畫線的詞語造句：
(2)把句子補(bǔ)充完整。
我覺得
三、按課文內(nèi)容填空。24分
1、清清的河水倒 著小橋、綠樹和青山。河岸上長著許多桃樹。春天，樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦 的 霞。
2、春天是詩人筆下的“ 風(fēng) 入夜， 物細(xì)無聲”，是詩人眼中的“春 不覺 ，處處聞啼鳥”。
3、木蘭 回鄉(xiāng)后， 下了戰(zhàn)袍， 上了
的女裝。 們前來探望她，這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，竟是位文靜俊 美的 。
4、 的樹 閃著金光，廣 上成了一片海洋!
水里一群 腳的孩子，快樂的好 神仙一樣。
四、課外必讀書目考察14分
1.在《紅牌罰(fá)下》中， 要做裁判。
2、在《綠野仙蹤》中，小女孩叫
3.稻草人想得到 ，鐵皮人想得到 ，獅子想得到
3、 春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南?
4、 報得三春暉。
五、閱讀短文，完成練習(xí)。12分
小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服，它問是什么道理，媽媽和奶奶回答說：“戴上眼鏡看得清楚。” 一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲!模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點摔一跤。它生氣地說：“媽媽和奶奶騙我!” 猴媽媽知道了，對小猴子解釋說：“奶奶年老了，戴老花眼鏡;媽媽戴的.是近視眼鏡。”事情往往就是這樣，對別人合適的東西，對自己不一定合適。
1. 媽媽適合戴( )
A、老花鏡 B、近視眼鏡 C、墨鏡
2、小猴戴起奶奶眼鏡，感覺( )
A、很清楚 B、模模糊糊 C、頭昏眼花
3、這篇短文說明的道理( )
A、小猴不能戴奶奶的眼鏡。
B、小猴不能戴媽媽的眼鏡。
C、對別人適合的東西，對自己不一定適合。
六、展開想象，續(xù)寫《狐假虎威》。12分
老虎受騙了。從此，狐貍便到處炫耀自己聰明。這件事傳到了老虎的耳中，有一天老虎在一座山上又遇到了這只狐貍。(120字左右)
二年級下冊語文期末考試卷 7
一、 讀拼音，寫詞語。（12分）
mí lù yì si zhōngshí lù zhū rèn hé pí láo
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
hán jià jiē dài jiū jìng yǐng yǎng yǒng gǎn shì jiè
�。� ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
二、寫出帶有下列偏旁的字。（每字1分，8分以上）
扌
忄
詞語花園
一、 按要求寫詞語（每個1分，8分以上）。
1．描寫春天的詞語：春風(fēng)化雨 春暖花開
2．描寫人物神態(tài)的詞語：大搖大擺 忐忑不安
二、 比一比，組成詞語。（10分）
辛（ ） 跟（ ） 睛（ ） 休（ ）既（ ）
幸（ ） 根（ ） 精（ ） 體（ ）即（ ）
三、 把不是同類的詞劃去。（4分）
1．菠菜 芹菜 白菜 辣椒 蔬菜 韭菜
2．黃鸝 知了 橘子 青蛙 公雞 蜜蜂
句子轉(zhuǎn)盤
一、 給下面的字組詞，再用這個詞造句。（10分）
意（ ）
香（ ）
二 、我在看電視、讀課外書時記住不少好句子。寫出兩句。（10分）
三 、按課文填空。（20分）
1． ，二月春風(fēng)似剪刀。
2． ，小舟撐出柳陰來。
3．遲日江山麗， 。
4．為人子，方少時。 ， 。
5．明朝更有明朝事， 。
6． ，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
7． ，怕得魚驚不應(yīng)人。
8．兩岸輕煙楊柳綠， 。
9．新荷浮水層層碧， 。
10．朝看太陽辨西東， 。
閱讀走廊
一、 我讀了不少課外書，其中有（每寫出一種1分，5分以上）：
二、下面的`句子寫得是什么小動物？把答案寫在括號里。（6分）
�。ㄒ唬�
只只都跟數(shù)碼的“3”相像。
還有！還有！
還有3333333333333……唉，無窮無盡。（ ）
（二）太長了（ ）
�。ㄈ┚烤钩隽耸裁词卵�？已經(jīng)是夜里九點鐘了，而那邊的屋子還有燈火。（ ）
Mìfēng mǎyǐ chángjǐnglù shé yíng
備選答案： 蜜蜂 螞蟻 長頸鹿 蛇 螢火蟲 燕子
習(xí)作天地（7分）
任意選擇下面一種事物，寫一段話。
云 風(fēng) 雨 樹 花
二年級下冊語文期末考試卷 8
一、我能看拼音把字寶寶寫正確、寫漂亮。(16分)
dài lǐng zǐ xì yíng jiē fēn fāng
zhōu wéi shì jiè zǔ guó píng bǐ
二、我會給帶點字選擇正確的讀音打“√”。(5分)
1. 青藏(cáng zàng)高原在我國西部。
2. 藍(lán)天呼喚我，把白云當(dāng)(dàng dāng)做翅膀，變成一只飛翔的白鴿……
3. 小明考了一百分，興(xìng xīng)奮地不得了。媽媽知道了，也很高興(xìng xīng)。
4. 河水剛沒(méi mò)小腿。
5. 王紅在課本劇中扮演了小白兔這個角(jué jiǎo)色。
三、把詞語與讀音用線連起來：(5分)
duān xiáng fèn nù fán nǎo zhì huì jiǎo huá
煩 惱 狡 猾 端 詳 智 慧 憤 怒
四、我能按要求填空：(9分)
“巨”用音序查字法時，先查大寫字母___，再查音節(jié)_______，
筆順是___________________________。
帶：用部首查字法，應(yīng)先查部首( )，再查( )畫�！皫А笔�( )結(jié)構(gòu)的字，這種結(jié)構(gòu)的字還有( ) ( ) ( )。
五、我是火眼金睛，我會選字組詞：(8分)
桃 跳 燈 盯 做 作 浪 娘
( )花 ( )光 ( )事 姑( )
( )動 ( )著 工( ) 海( )
六、我積累的詞語真不少，能按要求寫：(9分)
1、又( )又( )， 又( )又( )， 又( )又( )
2、潔白的( ) 晶瑩的( ) 動聽的( )
3、( )強(qiáng)( )息 ( )( )奔騰 ( )語( )香
七、讀句子，選詞填空：(4分)
珍惜 珍稀
1、大熊貓是( )動物。
2、我們要從小養(yǎng)成( )時間的習(xí)慣。
八、我能照樣子寫出優(yōu)美的句子：(10分)
1、太陽希望我，在陽光下長大成人。
老師希望我們 。
希望 。
2、例：小鳥在天上飛。
可愛的小鳥在天上自由自在的飛。
馬兒在草原上跑。
3、青蛙一邊說，一邊用腳刨土。
一邊 一邊
4、這些歌手都不用嗓子唱歌，但是唱得比金嗓子還動聽。
但是
5、重新排列，組成句子，加上標(biāo)點：
很淺 那條 不是 嗎 小河
九、精彩回放，根據(jù)學(xué)過的課文填空：(9分)
1、我學(xué)了《九九歌》后，知道 九 九，是冬天最冷的時候。
2、 紅色的賀年片，是 送給我的。那是 的朝霞。 ，在陽光下長大成人，把智慧獻(xiàn)給我們 !
3、植物媽媽的辦法 ，不信你就 地觀察。那里有 的知識， 的'小朋友卻得不到它。
4、做值日
放學(xué)以后，同學(xué)們在 。
大家做得很認(rèn)真，有的 ，有的 ，
有的 ，還有的 。
最后，教室被 ，大家高高興興地回家了。
5、天對地 ， 對 ， 大陸對 ， 對 ，赤日對蒼穹。
十、快樂閱讀我能行!(13分)
冰 花
小童清晨醒來，看見玻璃窗上結(jié)了一朵朵晶亮的冰花。
他驚奇地喊著：“媽媽! 你瞧，玻璃窗上開花了�！闭嫫�!像寬大的樹葉，像潔白的玉蘭花，像柔嫩的小草，像豐滿的牡丹。一束束，一朵朵，晶亮、潔白。
小童問媽媽：“這花是誰種的?”媽媽笑了笑說：“那是冰花，是冬爺爺在你睡覺的時候，送給你的�！�
1. 短文共__________個自然段。(1分)
2. 冰花像_______ 、_______ 、 ________、_________。想一想，冰花還會像什么? 。(6分)
3. 從文中找出下列詞語的反義詞。(2分)
窄小( ) 烏黑( )
4. 玻璃窗上為什么會有冰花?用“~~~”畫出來。(2分)
5. 照例子寫詞語。(2分)
一朵朵 ________ _________
二年級下冊語文期末考試卷 9
一、我能按要求寫字詞
1、把下面的字規(guī)范地寫在田字格里。(2分)
晃 蕩 勺 慌
2、下面字謎后有兩個答案，你認(rèn)為哪個恰當(dāng)，在序號上打“√”(2分)
千言萬語。 ① 夠 ② 話
大雨落在橫山上 ① 雪 ② 雷
3、讀拼音、寫詞語。(10分)
qī fù jiǎn chá huán rào yīnɡ ɡāi xiónɡ wěi
Shì jiè dù juān zhēn zhū fù jìn jiāo ào
3、我會組詞。(8分)
密( ) 未 ( ) 雷( ) lè ( )
樂
蜜( ) 末 ( ) 需( ) yuè( )
4、照樣子，寫一寫。(8分)
巖——(石)(石頭) 盛——( )( ) 鵝——( )( )
材——(財)(財產(chǎn)) 鈴——( )( ) 紅——( )( )
5、把下面的字歸類。(6分)
邁 肥 厭 購 近 耐
半包圍結(jié)構(gòu)的字： 左右結(jié)構(gòu)的字：
6、我能按要求寫成語。(4分)
有關(guān)學(xué)習(xí)的成語： 其義自見
有關(guān)取長補(bǔ)短的成語： 博采眾長
7、我會連 (5分)
溫暖的 小島 閃著 觀察
清新的 春風(fēng) 仔細(xì) 鉆研
美麗的 空氣 刻苦 光芒
8、照樣子寫詞。(8分)
① 例：照相──照相機(jī)
灑水 ── ( ) 飛機(jī)── ( ) ( ) ── ( )
�、� 例：牙刷 ── 刷牙
山上 ── ( ) 奶牛──( ) ( ) ── ( )
二、我能按要求寫句子。(2分)
1、把句子中不恰當(dāng)?shù)脑~用“/”畫去。
在(優(yōu)美 美麗)的樂曲聲中，小同學(xué)們跳起了舞。
自從人們(發(fā)明 發(fā)現(xiàn))了汽車，出行方便多了。
2、在下面的句子后加上標(biāo)點，使它們成為意思不同的句子。 (2分)
① 你的雨傘沒有白拿( )
�、� 你的雨傘沒有白拿( )
3、把下面句子補(bǔ)充完整。(4分)
弟弟( )地盯著( )的汽車
( )里盛開著( )的月季花。
4、照樣子，寫句子(4分)
① 他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
�、� 我們應(yīng)該多參加體育活動。
應(yīng)該 。
5、照樣子把兩句話合成一句話。(4分)
例：蜜蜂采了蜜。 蜜蜂飛進(jìn)了蜂房。
蜜蜂采了蜜飛進(jìn)了蜂房。
(1)張衡坐在院子里。 張衡指著天空數(shù)星星。
(2)天上的星星一閃一閃。 天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
三、 閱讀 (10分)
貓是捉老鼠的能手。它的`耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。
1、短文有( )句話。
2、短文寫了貓的( )、( )、( )和( )。
3、用“ ”畫出描寫貓的耳朵的句子。用“ ~~~ ”畫出畫出描寫胡須的耳朵的句子。
4、這篇文章主要寫。(下面有三個答案，你在正確的說法上打“√”。)
�、� 貓是捉老鼠的能手。 ( )
�、� 貓的樣子很可愛。 ( )
�、� 貓喜歡吃老鼠。 ( )
二年級下冊語文期末考試卷 10
一、看拼音寫詞語，一定要看仔細(xì)，相信你可以把每個漢字都寫得又正確又美觀。
wán shuǎ piāo dàng shāng liɑng huò zhě
( ) ( ) ( ) ( )
bǎo guì bǎo mǎn pán xuán shén zhōu
( ) ( ) ( ) ( )
róng yì wāi xié cǐ kè zhuī zhú
( ) ( ) ( ) ( )
二、給下面的字換個偏旁變成新字，再分別組詞。
鄰( ) 泡( ) 詩( ) 搖( )
( ) ( ) ( ) ( )
忙( ) 描( ) 臉( ) 空( )
( ) ( ) ( ) ( )
三、填上合適的詞語，看看誰的最有創(chuàng)意。
燦爛的( ) ( )地歌唱 一( )寶石
( )的生活 ( )地游戲 一( )樓
( )的藍(lán)天 ( )地察看 一( )風(fēng)
四、把下面的句子補(bǔ)充完整。
1、大熊貓____________________。
2、____________________一起玩游戲。
3、你今天____________________?
4、每天我們一來到學(xué)校，就____________________。
5、____________________真是個好地方!
五﹑我會在括號里填上和帶點的詞意思相反的詞。(5分)
1、( )是成功之母。
2、我們要保護(hù)動物，不能( )它們。
3、炎熱的夏天我們在水里游泳，( )的冬天我們打雪仗。
4、上課時操場上很( )，下課時操場上很熱鬧。
5、狼是一種兇殘的動物，而羊卻是一種( )的動物。
六、根據(jù)自己所學(xué)內(nèi)容填空。
1、冬天來了，小動物們用各自的方式過冬了，( )去冬眠了，( )飛向南方了，( )是靠自己儲備的'糧食過冬的。
2、這學(xué)期，我們從課本中認(rèn)識了很多優(yōu)秀的人物，他們是：( )、( )、( )和( )。
3、水鄉(xiāng)什么多?( )多，( )多，( )多。
4、龜兔賽跑的故事告訴我們( )，只要你像故事中的烏龜一樣，( )、( )，就一定能獲得最后的成功。(括號內(nèi)填寫成語)
5、默寫古詩《登鸛雀樓》
____________________，____________________。
____________________，____________________。
七、閱讀下面一段話，完成練習(xí)。
太陽慢慢地往下沉。它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了紅色、黃色、紫色……
1、這段話有( )句。
2、和“下沉”意思相反的詞語是( )。
3、讀讀畫線的句子，這句話是把( )當(dāng)成人來寫的，句中寫到的顏色有( )( )( )，“……”(省略號)告訴我們 。
4、看到這么多的顏色，你想起哪些成語：( )、( )。
5、哦，小朋友一定還見過更美麗的云彩，這些云彩還會變呢，多有意思啊!把你看到的云用幾句話寫寫，好嗎?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
八、做做寫寫。
春節(jié)快到了，你想把祝福送給誰呢?做張賀卡吧，這可是你親手制作的，再寫上祝福的話，誰收到都會很開心的。我們一起分享這份快樂!
二年級下冊語文期末考試卷 11
一、寫出下列字母的大寫字母，并將這些大寫字母按字母表的順序重新排列。(3分+2分，每一空0.5分)
b( ) h( ) e( ) ɡ( ) f( ) m( )
二、看拼音寫詞語。(20分，每字0.5分)
běi jīng shī gē yě cài lín jū pán xuán
dào dá xiào liǎn dà pào bǎo guì kǔ liàn
yōu xiù dòng wù jié bái rónɡ yì lǎo shī
zuò kè wāi xié lǐ pào gē chàng bǐ jiào
三、把下列成語補(bǔ)充完整.(6分，每字0.5分)
風(fēng) 草 雨 天 寒 暑
火 銀 面 方 言 語
四、比一比，再組詞。(8分，每一空1分)
忘( ) 古( ) 現(xiàn)( ) 描( )
望( ) 故( ) 觀( ) 貓( )
五、讀一讀，在正確的讀音下面畫“——”(6分)
1、小英是個勤學(xué)好(hǎo hào)問的好(hǎo hào)學(xué)生。
2、早上，我背(bēi bèi)著書包去上學(xué)，邊走邊背(bēi bèi)古詩。
3、我走在彎彎曲曲(qū qǔ)的小道上，嘴里哼著小曲(qū qǔ)兒。
六、句子樂園。(14分)
1、把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點符號。(1-3小題，每小題2.5分，第4小題3.5分，標(biāo)點符號0.5分)
(1)秋天，公園里——————————————
(2)————————像——————————
(3)這首詩————————————————
(4)下課了，同學(xué)們有的————————，有的————————，有的——————————
2、口語交際。(3分)
元旦節(jié)快到了，我要對老師說：“————————。
七、按課文內(nèi)容填空(25分，每字0.5分)
1、不一會兒，云房子 了：有的像 那樣傻傻地橫著，有的像 那樣美美地 。有 的大樓房，有 的大禮堂，也有 小的，小得 住進(jìn)一只小麻雀。
2、默寫《青松》。
3、丹頂鶴有一身 的羽毛，而脖子和翅膀邊兒都是黑的。 它的 就像嵌著一顆 ， 的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。
八、閱讀短文，回答問題。(6分)
小花貓看見人會出汗，覺得奇怪：“咦，我怎么沒汗呢?”它去問老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說：“汗?在鼻子上�！毙』ㄘ埫亲樱瑳]汗!
小花貓再去問小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的.身體說：“汗?在身上�！毙』ㄘ�?zhí)蛱蛉恚瑳]汗!
小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說：“汗?在舌頭上�！毙』ㄘ埧床磺迳囝^。
小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了：“你又不是狗，汗怎么會在舌頭上?”小豬把腳掌翻開，又叫小花貓把腳掌翻開。哈!兩個都笑了：“原來，我們的汗藏在這里!”
1、短文共有( )個自然段。
2、讀了短文，我知道老牛的汗在___ _，小馬的汗在_ __，小狗的汗在__ __，小花貓和__ _的汗都在_ _。
3、在文中找出恰當(dāng)?shù)膭釉~填在下面括號
( )鼻子 ( )腳掌 ( )舌頭 ( )全身
九、寫話。(10分)
冬天到了，大自然發(fā)生了很多的變化，仔細(xì)想想，把你看到的，想到的寫下來吧，注意語句的通順。
十、課外閱讀。(20分)
1、古詩文背誦。
——————————，何時復(fù)西歸?
——————————，老大徒傷悲。
2、選擇題。(每小題2分)
(1)小企鵝( )可以睜著眼睛潛水。
A、一年級 B、二年級 C、三年級
(2)( )是企鵝的天敵。
A、海象 B、海鷗 C、海豹
( 3)小企鵝要去尋找( )。
A、娜努瑪公主 B、愛 C、海鷗
(4)“云”其實是( )
A、海豹 B、海象 C、海鷗
(5)海象最愛吃( )。
A、企鵝 B、鯡魚 C、鯖魚
(6)小企鵝的名字叫做( )。
A、娜努瑪 B、塔明諾 C、合恩角
(7)小企鵝最要好的朋友是( )。
A、海豹老師 B、海鷗 C、阿茲
(8)小企鵝一家住在( )。
A、北極 B、南極 C、太平洋
二年級下冊語文期末考試卷 12
一、讀拼音寫漢字，我最拿手。（20分）
二、我能分清下面的字，并會組詞語。（8分）
三、我最喜歡玩接龍游戲了，咱們來比一比，好嗎？（4分）
仔細(xì)—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
歡慶—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
四、請你幫生字星星加偏旁，組新字，再組詞。（6分）
五、我會做。（共8分）
1、我會對對子。（4分）
好 —（ ）
冷 —（ ）
生 —（ ）
貧 —（ ）
2、我能從下面詞語中找到兩對意思相反或相近的詞，再寫在（ ）里。（4分）
高興 連忙 生氣 馬上 開心
反義詞：（ ）—（ ）
近義詞 ：（ ）—（ ）
六、我會填。（共17分）
1、我積累了許多四字詞語：（8分）
各（ ）各（ ）
自（ ）自（ ）
無（ ）無（ ）
�。� ）流不（ ）
引人（ ）（ ）
�。� ）（ ）技術(shù)
除此以外，我還能寫兩個：________ 、________
2、我能把下面的詞語補(bǔ)充完整：（9分）
一盤（ ）
一角（ ）
一只只（ ）
一把把（ ）
�。� ）的裙子
快樂的（ ）
飛快地（ ）
仔細(xì)地（ ）
七、我會幫下面的'句子加標(biāo)點，使它們變得更美。（2分）
1．五光十色的禮花真美啊
2．這到底是怎么回事
八、我能寫句子。（8分）
1、我能用句子中帶點的詞寫個好句子。（4分）
�、贇馇蛏袭嬛粡埧蓯鄣男∧�。
_____________________________________
②小青蛙高興地叫了起來。
_____________________________________
2、我能把下面的詞語連成句子。（4分）
葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃
_____________________________________
種好 小樹 了 認(rèn)真地 把 他
_____________________________________
九、我填古詩，我能行。（9分，每空0.5分）
十、我會閱讀。（共8分）
公雞和鴨子比本領(lǐng) 公雞和鴨子比誰的本領(lǐng)大，它們比賽（sài）跑步。公雞連飛帶跑，把鴨子落（lā）下了一大段路。鴨子一搖一擺，怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說：“你可相信我的本領(lǐng)大了吧！ 它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水，差點淹死。鴨子也得意地對公雞說：“到底誰的本領(lǐng)大？
1、我知道這篇短文有（ ）個自然段，寫了________和________比本領(lǐng)的事。（3分）
2、我還知道它們比了________次。第一次比________，________贏了；第二次比________，________贏了。（5分）
十一、我能認(rèn)真看圖，發(fā)揮想象，寫幾句話（8分）
寫話前，老師給同學(xué)們一個提示：寫清楚時間、地點，誰、干什么事，還可以想象一下他們會說些什么，等等。
_____________________________________
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_____________________________________
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