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2015-2016年高三語文第一學期期中考試卷及答案
一、語言文字運用(15分)
1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當?shù)囊唤M是 (3分)
又至重陽節(jié),敬老院再度受到社會的關(guān)注,有些老人一天有好幾撥“接待任務(wù)”,一天要被洗好幾次腳,這讓他們 。重陽前后“突擊敬老”,一哄而上之后的一哄而散,帶給老人的心理 可想而知。關(guān)愛老人,需要節(jié)日前后的參與,更需要 的用心堅持。
A.不勝其煩 落差 細水長流 B.不厭其煩 落差 滴水穿石
C.不勝其煩 失落 細水長流 D.不厭其煩 失落 滴水穿石
2.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當?shù)囊豁検?(3分)
西塘與烏鎮(zhèn)無非是環(huán)水之中,粉墻黛瓦、小橋石駁。 可惜這座書卷氣十足的江南古鎮(zhèn),能樹起大旗、成為撐得起門面的大家的,寥若晨星。
、倌蠞∫云洹棒⒗t世第,蓬蓽名儒,相尚藏書,輝炳邑謀”的風采雄稱“天下第一鎮(zhèn)”,可謂實至名歸。
、诔吮趟h(huán)繞、小橋流水的水鄉(xiāng)特色,這里豪宅巨廈、富甲天下,是出“沈萬三”的地方。
③相比之下,南潯還有點內(nèi)涵。
、芮宕倌曛,南潯出學者四百五十人,著作一千二百種,實乃壯觀。
、菽蠞∫粸榻z,一為書,湖絲與茅臺酒在1915年巴拿馬同獲金獎,世人稱南潯為“詩絲書之鄉(xiāng)”。
A.③②⑤④① B.③⑤④①②
C.⑤③②①④ D.③②⑤①④
3.下面是一封求職信的主要內(nèi)容,加橫線的詞語全部使用得體的一項是 (3分)
日前①光顧貴社網(wǎng)站,得知招聘編輯的消息,我決定應(yīng)聘。本人寫作才能②超群絕倫,如能③加盟貴社,定當④鼎力工作,F(xiàn)寄上我的相關(guān)資料,如有⑤意向,請與我⑥洽談。
A.②④ B.①③ C.④⑤ D.③⑤
4.閱讀右邊《誤人青春》這幅漫畫,對它的寓意理解最貼切的一項是 (3分)
A.發(fā)言時不應(yīng)該盛氣凌人,居高臨下。
B.很多人的大好年華,被冗長的發(fā)言、無聊的會議給磨蝕掉。
C.發(fā)言者應(yīng)照顧聽眾差異,確定合適的發(fā)言內(nèi)容。
D.聽眾應(yīng)展現(xiàn)出良好的文明素養(yǎng),即便年紀已大,也要給年輕
人做好表率。
5.下面是一位記者與一位攝影者訪談的部分內(nèi)容,請根據(jù)受訪者的回答,推斷采訪者可能提出的問題,填在相應(yīng)橫線處,要求語言簡明,符合語境。(3分)
采訪者: ▲
受訪者:新聞攝影要求把主流社會不在意的真實展示出來,提供給不同階層、不同身份的讀者領(lǐng)悟。依據(jù)這一原則,攝影記者不該給被攝體描眉畫眼。心中的“至美”首先是自然。攝影記者應(yīng)該發(fā)現(xiàn)“至美”,再選擇恰當?shù)臅r間、空間記錄——是“記錄”,而不是夸大一點的“宣傳”。
二、文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成6~9題。
上孝宗皇帝第一書
陳亮
臣竊惟中國天地之正氣也,天命之所鐘也,人心之所會也,衣冠禮樂之所萃也,百代帝王之所以相承也。雖挈中國衣冠禮樂而寓之偏方①,天命人心猶有所系,豈以是為可久安而無事也!天地之正氣,郁遏而久不得騁,必將有所發(fā)泄,而天命人心,固非偏方之所可久系也。
恭惟我國家二百年太平之基,三代之所無也;二圣北狩之痛,漢、唐之所未有也。方南渡之初,君臣上下,痛心疾首,誓不與敵俱生,卒能以奔敗之余,而勝百戰(zhàn)之敵。及秦檜倡邪議以沮之,忠臣義士斥死南方,而天下之氣惰矣!三十年之余,雖西北流寓,皆抱孫長息于東南,而君父之大仇,一切不復(fù)關(guān)念,自非海陵②送死淮南,亦不知兵戈之為何事也。況望其憤故國之恥,而相率以發(fā)一矢哉!
陛下以江、淮之師為金人侵軼之備,而精擇一人之沈鷙有謀、開豁無他者,委以荊、襄之任,寬其文法,聽其廢置,撫摩振厲于三數(shù)年之間,則國家之勢成矣。
石晉失盧龍一道,以成開運之禍,蓋丙午、丁未歲也。明年,藝祖皇帝始從郭太祖征伐,卒以平定天下。其后契丹以甲辰敗于澶淵,而丁未、戊申之間,真宗皇帝東封西祀,以告太平,蓋本朝極盛之時也。又六十年,而神宗皇帝實以丁未歲即位,國家之事于是一變矣。又六十年而丙午、丁未,遂為靖康之禍。天獨啟陛下于是年,而又啟陛下以北向復(fù)仇之志。今者去丙午、丁未,近在十年間爾。天道六十年一變,陛下豈可不有以應(yīng)其變乎?此誠今日大有為之機,不可茍安以玩歲月也。今乃驅(qū)委庸人,籠絡(luò)小儒,以遷延大有為之歲月。臣不勝憤悱,是以忘其賤而獻其愚。
(選自《欽定四庫全書·龍川集卷一》,有刪節(jié))
[注]①偏方:這里指南宋管轄的江南地區(qū)。②海陵:指金廢帝完顏亮,亦稱海陵王。
6.對下列加點詞的解釋,不正確的一項是 (3分)
A.臣竊惟中國天地之正氣也 惟:想,認為
B.而精擇一人之沈鷙有謀 沈:通“沉”,沉著
C.聽其廢置 聽:使……聽從
D.而又啟陛下以北向復(fù)仇之志 啟:開導(dǎo)
7.下列選項中加點的虛詞解釋不當?shù)囊豁検?(3分)
A.郁遏而久不得騁(因而) B.卒能以奔敗之余(憑借)
C.其后契丹以甲辰敗于澶淵(從) D.今乃驅(qū)委庸人(卻、竟然)
8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分)
(1)及秦檜倡邪議以沮之,忠臣義士斥死南方,而天下之氣惰矣!(3分)
▲
(2)又六十年,而神宗皇帝實以丁未歲即位,國家之事于是一變矣。(3分)
▲
(3)此誠今日大有為之機,不可茍安以玩歲月也。(3分)
▲
9.請簡要概括最后兩段中陳亮給宋孝宗的治國建議。(4分)
▲
三、古詩詞鑒賞(10分)
10.閱讀下面這首唐詩,回答問題。
過山農(nóng)家
顧況
板橋人渡泉聲,茅檐日午雞鳴。
莫嗔焙茶煙暗,卻喜曬谷天晴。
(1)請比較分析一二句中的“泉聲”和“雞鳴”的作用。(3分)
▲
(2)三四句刻畫了一位怎樣的山農(nóng)形象?請結(jié)合具體詞句簡要分析。(3分)
▲
(3)說說這首詩的構(gòu)思脈絡(luò)。(4分)
▲
四、名句名篇默寫(8分)
11.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)總角之宴,言笑晏晏。 ▲ ,不思其反。(《詩經(jīng)·衛(wèi)風·氓》)
(2)適莽蒼者, ▲ ,腹猶果然。(莊子《逍遙游》)
(3)假輿馬者,非利足也, ▲ 。(荀子《勸學》)
(4) ▲ ,用之如泥沙?(杜牧《阿房宮賦》)
(5)絕巘多生怪柏,懸泉瀑布, ▲ ,清榮峻茂,良多趣味。(酈道元《三峽》)
(6)白頭搔更短, ▲ 。(杜甫《春望》)
(7) 大道之行也, ▲ 。(《禮記禮運》)
(8) ▲ ,毋臨渴而掘井,(朱柏廬《治家格言》)
五、現(xiàn)代文閱讀(一)(20分)
閱讀下面的作品,完成12~15題。
蟬聲
郭楓
、盼覑勐犗s,打從很小的時候起。
、葡膩砹,蟬聲呼喚著綠陰,綠陰漲滿了黃河兩岸。
、窍,豐富著哪!在黃河兩岸,那大平原,可真是正正式式的大平原,那么平整!那么遼闊!讓你張大了眼睛看也看不到邊。平原沒有邊,翻滾在平原上的麥浪也沒有邊。麥浪,像浩瀚的海洋,搖蕩啊搖蕩,搖蕩著那些莊稼漢的歡笑,搖蕩著那些青布包頭的大姑娘們的希望,搖蕩著那些像石頭一樣的孩子們傻傻的夢想。麥浪,在六月的陽光下,閃爍著無邊無際的金黃。不,閃爍著的是遍地的黃金。
⑷太陽可厲害著哪!它不許人們躺在床上做夢。太陽,漫天地撒下了毒花花的火,燃燒著大地,燃燒著夏天。而蟬兒們是太陽的號手,一大清早,當?shù)孛骈_始蒸騰起熱霧,它們便大聲地嘶喊:起來,屬于土地的人,到田間去。去啊!去收獲那滿地的黃金,去收獲你一年的辛勤。
、汕f稼漢成群的像一陣風似的出發(fā)。麥田活動了,那些牛一樣的漢子,收割的鐮刀比著快,飛揚的山歌比著響。太陽,把興奮搽在他們的臉上,蟬聲起勁地作著拉拉隊。
⑹誰能忘記那一片蟬聲呢?在太陽能把人烤焦的三伏天,看哪!那一樹青條的老柳,垂掛著多少殷勤。趕著路的,做夠了活兒的,來吧!到綠陰里來,到柳絲中來,到蟬聲里來。這里有的是成缸的綠豆湯或大麥茶,別問是誰家的,你只管喝吧!喝著涼茶,聽著蟬聲。蟬聲在枝頭,蟬聲在心頭,撒給你滿身的清爽。
、苏l能忘記那一片蟬聲呢?日正當中,老牛在樹下嚼沫,老人在樹下打盹,上半天忙累的人,用斗笠蓋著臉,東倒一個,西歪一個,各自去尋夢。麥場上,曝曬著新收的小麥,黃澄澄的,每一個顆粒都散放著希望的光彩。心房中,存放著祖?zhèn)鞯亩睾,傻乎乎的,每一張臉,都流露著自得的顏色。那一片恬靜,一片安詳!誰都知道:啄食著的小雞知道,散步著的小貓知道,連呆模呆樣在一旁喘著氣的小花狗也知道?墒,誰也無法說得出來,誰也無法描畫得出來,只有蟬,才會高踞枝頭,吟著贊美的詩篇。
、陶l能忘記那一片蟬聲呢?當小麥收割之后,高粱便連天地扯起了“青紗帳”,青紗帳是孩子們的兒童樂園,他們的兒童樂園不要票,不要票卻送給人大把大把的快樂。孩子們在青紗帳里追逐、打滾、采食甜甜的野甘蔗。熱了,累了,跑向那古老的黃河,開始另一場戰(zhàn)爭,然后轉(zhuǎn)移陣地,大伙兒呼嘯著去進攻果林或瓜園,蹲在那種很原始的瓜棚下,隨便地去享受瓜的甜美。一切都滿足了,才班師回家。沿著高榆老柳的濃陰,一路追逐著蟬聲;而蟬聲,卻又一路追逐著他們。
、湍且黄s聲,真美。 那一片蟬聲是圖畫,那一片蟬聲是音樂;畫許多綠色的記憶,譜無數(shù)優(yōu)美的靈魂。
、文窍s聲也是我們生活的課本。
⑾讀著蟬的歌唱,吮著泥土的乳汁,快樂而又痛苦地成長起來的人們,都喜愛那一片泥土的芳香,懂得蟬聲中那種瀟灑、低回、激越的感情。
⑿在黃河兩岸,那些褪了色的城,那些灰黯黯的村落,那些泥土路,那些守信用的花朵……都像課本,都像蟬聲,向我們述說同樣的故事:生活,應(yīng)該恬淡、勤懇和拙樸。而那無邊的大平原,那浩浩蕩蕩的黃河,那飛揚著的黃沙,狂舞著的白雪,和突然而來突然而去的風暴,卻又教給我們另一種榜樣:人啊,應(yīng)該活得爽快,死得堅強。那些把根扎在黃土地的人們,生與死,都有著絢麗的光彩,如這熱切的蟬聲。
(1968年寫于臺灣)
12.第一段在文中起怎樣的作用?請結(jié)合全文簡要回答。(4分)
▲
13.第七段的畫線語句描寫了夏日正午蟬的鳴叫,請分析其表現(xiàn)特色。(6分)
▲
14.“那蟬聲也是我們生活的課本!闭埛治鲞@句話的含意。(4分)
▲
15.本文不僅寫了蟬聲,還寫了與蟬聲相關(guān)的人事,請?zhí)骄俊跋s聲”中蘊含了哪些豐富的意蘊。(6分)
▲
六、現(xiàn)代文閱讀(二)(18分)
閱讀下面的作品,完成16~18題。
至少還有記憶
劉瑜
最近,看了一部話劇《弗羅斯特》。該劇是對1977年一場電視訪談半寫實、半虛構(gòu)的舞臺重構(gòu),訪談?wù)呤怯摽谛阒鞒秩烁チ_斯特,被訪談?wù)呤敲绹翱偨y(tǒng)尼克松。雖然當時水門事件已經(jīng)過去了5年,尼克松也下臺了3年,但是尼克松從來沒有真正承認過錯誤。弗羅斯特雄心勃勃地想迫使尼克松在訪談中認錯,而尼克松步步為營,將弗羅斯特咄咄逼人的提問轉(zhuǎn)化為自我辯護,但最終還是“戰(zhàn)敗”了,在億萬電視觀眾面前出盡洋相,不得不繳械投降。
這個故事的主題,用最簡潔的話說就是:不忘記,不原諒。
尼克松30年前的錯誤并沒有隨著時間的流逝而在公眾的記憶中消失,西方文化中公眾對政治家過錯“耿耿于懷”的態(tài)度令我感慨。雖然尼克松在世時就受到了政治的、輿論的懲罰,但他并沒有因此得到救贖,幾十年來人們從沒有忘記向已經(jīng)落入“井底”的他扔“石頭”。要許多習慣領(lǐng)導(dǎo)特權(quán)的人來說,美國總統(tǒng)對競選對手進行偷聽,好像不是什么大不了的丑聞。但是美國社會沒有這種“寬容”,支持率的自由落體、彈劾的壓力、甚至入獄的威脅,迅速將尼克松拋入歷史的垃圾堆。
“不忘記、不原諒”的表現(xiàn),就是各類文化產(chǎn)品中反思主題反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)。拿水門事件來說,電影《尼克松》《迪克》《所有總統(tǒng)的人》都有對水門事件的再現(xiàn)和反思,電視片《辛普森》《X檔案》《福圖拉馬》中也都有反映水門事件的劇情。當然,文化產(chǎn)業(yè)對政治錯誤最不依不饒的典型,還是越戰(zhàn)的“文化工業(yè)”。且不說書籍、電視、歌曲、漫畫等,就拿電影一項來說,作品就已經(jīng)汗牛充棟,如奧利弗斯通的越戰(zhàn)三部曲。
可以看出,在人類天生的健忘傾向面前,文化產(chǎn)業(yè)主動承擔了守護記憶、背負記憶、傳載記憶的責任。面對權(quán)力社會可能手無寸鐵,但是至少還有記憶。相比之下,中國有多少文藝作品在守護我們的集體記憶呢?“三年自然災(zāi)害”死亡成千上百萬,我們有幾部電影反映那些苦難?面對血流成河的土改、鎮(zhèn)反、文革、四清,我們的奧利弗·斯通在哪里?在《大話西游》里?在《無極》和《遍城盡帶黃金甲》里?權(quán)力固然封鎖了記憶,但是社會本身、公眾本身又有多少回憶的沖動、訴說的沖動、用歷史的火炬去照亮未來的黑暗的沖動?
對于歷史的傷痛,我們習慣于說“過去的就讓它過去吧,何必揭歷史的傷疤”;對于哪怕映射這一傷疤的文藝作品,我們涂抹著西方解構(gòu)主義、荒誕主義、后現(xiàn)代主義的口紅的嘴巴又說,“這種宏大敘事是多么的土氣”。但是,如果對生命和痛苦的漠視可以體現(xiàn)在我們對待歷史的態(tài)度里,它同樣可以體現(xiàn)到我們對現(xiàn)實的態(tài)度里。事實上,當我們的文藝作品用五光十色的豁達、詩意、頹廢、華麗、放蕩、惡搞去包裹怯懦時,它正在體現(xiàn)到我們對現(xiàn)實的態(tài)度里。
當然,《弗羅斯特》這樣的作品集中出現(xiàn)在這幾年,絕非巧合。顯然,這些作品的編劇導(dǎo)演都或多或少有影射當代政治尤其是伊戰(zhàn)的意圖。也許,歷史的妙處正在于此:它不僅是關(guān)于過去的事件,還可以是關(guān)于現(xiàn)實和未來的寓言。
(選自《民主的細節(jié)》,有刪改)
16.請簡要概括本文的論述思路。(6分)
▲
17.作者認為“不忘記,不原諒”在中國鮮有表現(xiàn)的原因有哪些?(6分)
▲
18.“它不僅是關(guān)于過去的事件,還可以是關(guān)于現(xiàn)實和未來的寓言。”這句話包含了哪些深意?(6分)
▲
七、作文(70分)
19.閱讀下面的材料,按要求作文。(70分)
有一位中國老師帶領(lǐng)學生合唱團赴英國萊高倫參加第56屆國際音樂節(jié)比賽。參賽隊都有很強的實力,但只有前三名才能獲一等獎。比賽結(jié)束,中國隊獲得第三名,但學生們很失落,哭成一片。而獲得第九名的意大利隊卻在狂歡、祝賀,因為他們感覺今天在臺上演出沒有出任何差錯,大家表現(xiàn)都很出色。沒獲獎的團隊在狂歡,而獲獎的團隊卻沉浸在痛苦之中。
對這種現(xiàn)象,你有何感悟或思考?請自選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(詩歌除外)。
附加題
一、閱讀材料,完成20~22題(10分)
足下又云:“漢與功臣不薄!蔽羰、樊囚縶,韓、彭菹醢,晁錯受戮,周、魏見辜。且足下昔以單車之使,適萬乘之虜遭時不遇至于伏劍不顧流離辛苦幾死朔北之野。陵謂足下當享茅土之薦,受千乘之賞。聞子之歸,賜不過二百萬,位不過典屬國,無尺土之封,加子之勤。而妨功害能之臣,盡為萬戶侯;親戚貪佞之類,悉為廊廟宰。
(節(jié)選自《答蘇武書》,有刪改)
20.用斜線“/”給上面的文言文中的畫線部分斷句。(限4處)(4分)
適 萬 乘 之 虜 遭 時 不 遇 至 于 伏 劍 不 顧 流 離 辛 苦 幾 死 朔 北 之 野。
21.材料中多處出現(xiàn)人名,“蕭、樊囚縶”、“陵謂足下當享茅土之薦”中的“蕭”、“樊”和“陵”分別指(3分)
A.蕭何 樊於期 李陵 B.蕭統(tǒng) 樊噲 司馬遷
C.蕭統(tǒng) 樊於期 司馬遷 D.蕭何 樊噲 李陵
22.為駁斥“漢與功臣不薄”這個觀點,作者舉了哪些例子來說理?請加以概括。(3分)
▲
二、名著閱讀題(15分)
23.下面有關(guān)名著的說明,不正確的兩項是 (5分)
A.《紅樓夢》中“投鼠忌器寶玉瞞贓”中“投鼠忌器”一語指的是因為玫瑰露和茯苓霜的事,如果追究五兒恐怕連累芳官,所以寶玉承攬了所有的責任。
B.《邊城》中,天保和儺送都愛上了翠翠,但是兩個人的兄弟情誼和天保的死阻礙了翠翠和儺送的愛。爺爺不想讓女兒的悲劇在翠翠身上重演,但他的反復(fù)試探反而弄巧成拙,順順和儺送對他心生不滿。
C.泰戈爾的詩哲理性很強,這些哲理詩大都在吟詠自然景物時,闡發(fā)一種或者更多哲理。如第48首詩“群星不怕顯得像螢火蟲那樣”,就體現(xiàn)出一種深沉的思考。
D.《老人與!返那楣(jié)雖然主要圍繞主人公桑提亞哥的捕魚以及與鯊魚的搏斗,但并不顯單調(diào):他的捕魚、斗魚過程是多姿多彩、引人入勝的,他的內(nèi)心感受通過不斷變化的景物描寫不露痕跡地表現(xiàn)出來。
E.《哈姆萊特》中奧菲利亞是一位美麗的少女,卻又脆弱且馴服無知。她的脆弱是由愛情所致,她的馴服與無知完全是自我性格發(fā)展的結(jié)果,她的形象是當時歐洲女性的典型。
24.簡答題 (10分)
、旁凇都t樓夢》中,探春對生母趙姨娘的態(tài)度似乎有些不近人情,原因有哪些?(6分)
▲
、啤恫桊^》中常四爺和松二爺同為旗人,卻有不同的人生道路。請分別結(jié)合兩人在民國時期的相關(guān)情節(jié),分析他們的形象特點。 (4分)
▲
三、材料概括分析題(15分)
習見的環(huán)境都已變成實用的工具。比如我久住在一個城市里面,出門看見一條街就想到朝某方向走是某家酒店,朝某方向走是某家銀行。這樣,我的注意力就遷到別的事物上去,不能專心致志地看這條街或是這座房子究竟像個什么樣子。而游歷新境時最容易見出事物的美,因為在嶄新的環(huán)境中,我還沒有認識事物的實用的意義,事物還沒有變成實用的工具,一條街還只是一條街而不是到某銀行或某酒店的指路標,所以我能見出它們本身的美。
一件本來惹人嫌惡的事情,如果你推遠一點看,往往可以成為很美的意象。袁子才嘗刻一方“錢塘蘇小是鄉(xiāng)親”的印,看他的口吻是多么自豪!但是錢塘蘇小究竟是怎樣的一個偉人?她原來不過是南朝的一個xx。和這個xx同時的人誰肯攀她做“鄉(xiāng)親”呢?當時的人受實際問題的牽絆,不能把這些人物的行為從極繁復(fù)的社會信仰和利害觀念的圈套中劃出來,當作美麗的意象來觀賞。我們在時過境遷之后,不受當時的實際問題的牽絆,所以能把它們當作有趣的故事來談。它們好比經(jīng)過一些年代的老酒,已失去它的原來的辣性,只留下純淡的滋味。
一般人迫于實際生活的需要,都把利害認得太真,不能站在適當?shù)木嚯x之外去看人生世相,于是這豐富華嚴的世界,除了可效用于飲食男女的營求之外,便無其他意義;ㄩL在園里何嘗不可以供欣賞?他們卻歡喜把它摘下來掛在自己的襟上或是插在自己的瓶里。許多人如果不知道周鼎漢瓶是很值錢的古董,寧愿要一個不易打爛的鐵鍋或瓷罐,不愿要那些不能煮飯藏菜的破銅破鐵。這些人都是不能在藝術(shù)品或自然美和實際人生之中維持一種適當?shù)木嚯x。藝術(shù)家和審美者的本領(lǐng)就在能不拿盛酒盛菜的標準去估定周鼎漢瓶的價值,知道在美的事物和實際人生之中維持一種適當?shù)木嚯x。
(選自朱光潛《藝術(shù)和實際人生的距離》,有刪改)
25.前兩段分別從哪兩個角度闡明距離與審美的關(guān)系?請加以概括。(4分)
▲
26.“它們好比經(jīng)過一些年代的老酒,已失去它的原來的辣性,只留下純淡的滋味!边@句話該如何理解?(5分)
▲
27.據(jù)報道,從前有一個鄉(xiāng)下人看戲,看到演曹操的角色扮老奸巨猾的樣子惟妙惟肖,不覺義憤填胸,提刀跳上舞臺,把他殺了。請結(jié)合本文觀點,對鄉(xiāng)下人的行為表明你的態(tài)度并作出簡單評析。(6分)
▲
【語文參考答案及評分標準】
1.A 2.A 3.D 4.B
5.采訪者:新聞攝影的原則給攝影記者提出了哪些要求?
6.C (應(yīng)為“聽任”)
7.C (應(yīng)為“在”)
8.(1)等到秦檜提出與金人議和的歪理邪說來阻撓抗金,忠義之臣剛直之士紛紛遭貶(被排斥)而死在南方,從此天下的抗金士氣就懈怠了!(一個分句1分,“沮”可譯為阻撓、阻止,“斥”譯出被動意思,“惰”可譯為懈怠、渙散、一落千丈等。)
(2)又過了六十年,神宗皇帝實際是在丁未年真正即位施政,國家的形勢從這時完全發(fā)生了變化。(“以”、“于是”及“一”各1分)
(3)這確實是如今大有作為的時機,不能茍且偷安而虛度了時光啊。(“誠”、判斷句及“茍安以玩歲月”各1分)
9.布置軍備,任用賢人,遠離小人,抓住收復(fù)中原的大好時機。(一點1分)
10.(1)“泉聲”和“雞鳴”都是聲音,以聲襯靜,反襯了環(huán)境的幽靜。(1分) “泉聲”突出了山間(自然)的幽靜,而“雞鳴”則充滿了世間情味和日常生活氣息。(2分)
(2)刻畫了一位爽直、淳樸、勤勞的山農(nóng)形象。(1分) “莫嗔”句是山農(nóng)陪詩人看焙茶時說的致歉語,“卻喜”句寫山農(nóng)為天晴而欣喜,流露出勞動者的本色。(2分)
(3)按詩人走訪的順序來寫。(1分)先寫山行途中的景色,再寫剛到農(nóng)家時的情景,最后寫山農(nóng)陪詩人看焙茶和曬谷。(3分)(如答“先寫環(huán)境,后寫人事”,言之成理也可。)
11.(1)信誓旦旦 (2)三餐而反 (3)而致千里 (4)奈何取之盡錙銖
(5)飛漱其間 (6)渾欲不勝簪 (7)天下為公 (8)宜未雨而綢繆
12.點題(或“照應(yīng)題目”)(1分),奠定了全文的熱烈、深情的感情基調(diào)(2分),給讀者以悠遠的時間感,引出下文對兒時聽蟬的描寫(1分)。
13.運用了擬人、排比、反復(fù)等修辭手法(答出兩種即可);將小雞、小貓、小花狗的沉默與蟬的鳴叫形成對比,反襯蟬的熱切;整散句結(jié)合,富有音韻美。(每點2分)
14.蟬聲中包含了瀟灑、低回、激越的感情,教我們學會恬淡、勤懇和拙樸地生活,教我們擁有活得爽快、死得堅強的生活態(tài)度。(一點1分,兩點2分,三點4分。)
15.①對蟬的喜愛與贊美。②贊美勤懇、質(zhì)樸的農(nóng)人和淳樸的民風。③對民族性格中的恬淡安樂與堅強抗爭的頌揚。④隱含著對故鄉(xiāng)和童年生活的思念。(每點2分,答出三點即可。)
16.首先,通過《弗羅斯特》話劇,引出“不忘記、不原諒”的話題。其次,將西方國家文化產(chǎn)業(yè)的“不忘記、不原諒”與中國文化產(chǎn)業(yè)的怯懦、不作為進行對比,并分析中國文化產(chǎn)業(yè)不能守護集體記憶的原因及后果。最后,補充《弗羅斯特》此類作品的時代意圖,強化觀點。(每點2分)
17.權(quán)力的封鎖;文化產(chǎn)業(yè)的怯懦和不作為;社會公眾對生命和痛苦的漠視,缺少回憶的沖動。(每點2分)
18.①歷史對現(xiàn)實和未來有重要的警示、警誡意義。②人們對待歷史的態(tài)度,同樣體現(xiàn)在對待現(xiàn)在和未來的態(tài)度里。③提醒人們對歷史“不忘記、不原諒”,增強反思意識,用歷史的火炬照亮現(xiàn)在和未來的黑暗。(每點2分)
【參考譯文】
我私下認為,中原地區(qū)是天地集正氣孕育而成的,是天命鐘愛、人心所向的地方,是典章制度禮樂文化匯集的地方,歷朝帝王借以代代相傳。雖然把中原地區(qū)豐富的典章制度和禮樂文化簡單地移植到偏遠的蠻荒之地,從表面上看天命與人心似乎有所依托了,難道這樣一來,就真的可以長期相安無事了嗎?天地的正氣,因為遭到遏制(金人入侵)而長久得不到施展,一定會找到合適的機會將要發(fā)揮其威力;而天命和人心,本來就不能長久地委系在偏遠的蠻荒之地。
我們宋朝二百多年來安寧和平的統(tǒng)治基礎(chǔ),這是從夏商周三代以來不曾有過的;前此兩位君王被擄北上,慘痛的經(jīng)歷,也是漢、唐以來不曾有過的。我朝剛從中原遷都江南之時,不論君臣還是朝野,都痛心疾首,同仇敵愾,發(fā)誓不得讓金人和我們同在,所以最終憑借逃奔潰敗的殘兵敗將戰(zhàn)勝了身經(jīng)百戰(zhàn)的勁敵。等到秦檜提出與金人議和的歪理邪說來阻撓抗金,忠義之臣剛直之士紛紛遭貶而死在南方,從此天下的抗金士氣就一落千丈!三十多年之后,哪怕是當年從西北流亡來此立志復(fù)國的有識之士,如今也都只好懷抱孫輩,無所事事地在貌似太平的東南長期定居(做個自了漢),心中絲毫不再關(guān)心和掛念為君父報仇雪恨的大業(yè)。(其間)除了完顏亮敗死在淮南,天下人都不知道戰(zhàn)爭是怎么回事了。更不要指望還有誰能念念不忘故國之恥而心生憤慨,從而相約抵抗向敵人射出一箭。
陛下(如果)在江淮一帶布置精銳部隊,用來防備金人的侵略擾攘,同時精心選擇一個沉著勇猛、足智多謀、胸襟開闊且沒有私心的人,把守備荊州、襄州的重任委托給他,并讓他實行寬松政策,聽任他任免屬地官員,三幾年之內(nèi),安撫百姓,秣馬厲兵,報仇復(fù)國的大勢就形成了。
石晉丟掉盧龍道,釀成了我朝開國以來的禍殃,說來大概是發(fā)生在丙午、丁未年之間的事情。石晉兵敗的第二年,趙匡胤開始跟隨郭太祖征戰(zhàn)討伐,最終平定了天下。之后,契丹人在甲辰年在澶淵被宋軍擊敗,(我朝的威脅幾乎全部解除),真宗皇帝于是在丁未、戊申年間東封泰山西祭先祖,以此昭告天下太平,這是本朝最強盛的時候。又過了六十年,神宗皇帝實際是在丁未年真正即位施政,國家的形勢從這時完全發(fā)生了變化。又過了六十年,也就是大約又丙午、丁未年間,于是釀成了靖康之禍。也就在丁未年,陛下稟天命而生,上天又開導(dǎo)激勵陛下您立下向北方金人復(fù)仇的志向。如今距離下一次的丙午、丁未年,只有十年不到的時間了。(古人說)上天運作的規(guī)律,六十年會有一次大的變化,陛下難道能不去順應(yīng)這種變化嗎?這確實是如今大有作為的時機,不能茍且偷安而虛度了時光啊。現(xiàn)在陛下卻委任平庸之人,籠絡(luò)耍小聰明的讀書人,從而延誤了大有作為的好時光。臣下真是難忍內(nèi)心的憤慨,所以忘記了自己卑微的身份斗膽獻出愚見。
附加題參考答案
20.適萬乘之虜/遭時不遇/至于伏劍不顧/流離辛苦/幾死朔北之野
21.D
22.漢朝功臣受迫害的一些例子,蘇武本人回漢朝后并未受到重賞,迫害功臣的朝臣反受重用。(每點1分)
23.A、E (A項,“投鼠忌器”指的是怕查到趙姨娘而傷害探春。E項,她的馴服與無知還受到歐洲封建道德、封建宗法制的束縛。)
24.(1)客觀原因:①趙姨娘是妾,在封建宗法制度中,妻妾之分就是主奴之分。因此,探春本就應(yīng)該以王夫人為母,而視趙姨娘為奴。(2分)②趙姨娘品行不良,粗俗自私,令人生厭,經(jīng)常出丑,有時讓探春很難堪。(2分)主觀原因:探春有很強的自尊心,個性要強,希望淡化掉自己“庶出”的背景,在大家庭里得到一視同仁的待遇和尊重。(2分)
(2)常四爺在民國時期靠賣菜、賣花生米為生,自食其力。(或“當王利發(fā)正愁要關(guān)城門了,還沒買菜時,他送來了咸菜和雞”等)(1分)是一個正直、善良、勤懇、富有同情心的形象。(1分) 松二爺在民國時期沒有了“鐵桿莊稼”的特權(quán),但又不愿自食其力,寧愿自己挨餓,也要喂鳥,終于餓死。(1分)這是一個懶散、沒有謀生能力的典型。(1分)
25.從空間角度,新環(huán)境可以產(chǎn)生美。從時間角度,如果推遠一點看,從嫌惡的事情中也能發(fā)現(xiàn)美。(每點各2分)
26.用比喻的手法,將隔得久遠的事情比作經(jīng)過一些年代的老酒(2分),“已失去它的原來的辣性”指過去的事件在時過境遷之后,能擺脫極繁復(fù)的社會信仰和利害觀念的束縛,和實際人生產(chǎn)生了距離,從而不再產(chǎn)生嫌惡等強烈情緒(2分),而成為美麗的意象,被人們接受、觀賞(1分)。
27.反對鄉(xiāng)下人的這種行為。(2分)曹操的扮演者表演惟妙惟肖,具有藝術(shù)審美價值,但不是生活現(xiàn)實(2分)。而這個鄉(xiāng)下人“義憤填胸”提刀殺之,則是誤將藝術(shù)當作人生實際,沒有能在美的藝術(shù)品和實際人生之中維持一種適當?shù)木嚯x(2分)。
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