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六年級下語文期中試卷2016

　　隨著期中考試的到來，同學(xué)們在緊張復(fù)習(xí)中學(xué)習(xí)到什么知識呢?下面yjbys為大家分享最新六年級語文模擬考試卷，希望對大家備考有所幫助!

六年級下語文期中試卷2016

　　一、積累運用。40分

　　1、認(rèn)認(rèn)真真讀拼音，端端正正寫漢字。6分

　　xī shēng fáng’ ài líng chén hé xié yǔn nuò yǐn mán

　　( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )

　　2、選擇加點字正確的讀音，用另一個讀音組詞。4分

　　提供(gòng gōng)___________ 望洋興嘆(xìng xīng)__________

　　礦藏(cáng zàng )__________ 情不自禁(jīn jìn)__________

　　3、劃去不一類的一個。2分

　　(1)東海南海上海黃海渤海

　　(2)公路鐵路馬路山路信息高速公路

　　4、中國成語中有些如“螳螂捕蟬”之類寓言故事的成語。你還能舉幾個嗎?

　　___________、___________、___________、___________2分

　　6、引號用法。選擇下面句子引號的用法。2分

　　A表示直接引用的話。 B表示特定的稱謂或需要著重指出的部分。 C表示諷刺或否定。 D表示突出強調(diào)。 E 用來引用成語、諺語、歇后語等。

　　(1)地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍色“水球”。 ( )

　　(2)在喜怒無常的海洋面前，人民只能“望洋興嘆”。 ( )

　　7、修改病句：2分

　　(1)由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類正迎來利用海洋、開發(fā)海洋的新時代。

　　(2)海洋是個聚寶盆，它蘊藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。

　　9、按照要求寫句子。

　　(1)“誰敢來勸阻我，我就處死他!”

　　用上“誰……誰……”句式。 ___________________________________1分

　　(2)聽了少年這番話，吳王恍然大悟。(用不同的詞序組成2個句子)1分

　　A ____________________________________________________________

　　B ______________________________________________________________

　　(3)“怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。”2分

　　這樣自問自答的句子我也會寫：

　　_______________________________________________________________

　　10、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2分

　　(1)吳王( )準(zhǔn)備出兵攻打楚，( )他只看到自己國家的軍事實力比楚國強大。

　　(2)大臣們認(rèn)為攻打楚國( )取勝的希望很大，( )( )其他諸侯國乘虛而入，后果( )不堪設(shè)想。( )大臣們都不同意吳王的主張。

　　10、成語詩歌大放送。5分

　　我很喜歡旅游，每到一處總免不了感慨一番。登上長城我情不自禁地想起了___________、___________、__________等成語;乘船蕩舟西湖，我不禁想起了“_____________________ ，____________________”等古詩句;來到海邊，我想起了__________________、_______________、_______________等成語;攀上了泰山，我想起了“__________________，__________________”等詩句。

　　11、課文寫真。7分

　　流水不腐,____________。

　　從善如流，____________。

　　近水識魚性，___________。

　　欲知山中事，___________。

　　(2) 《學(xué)會合作》為了說明合作的重要，舉了兩個例子：①_________________________②_________________________________。學(xué)了這篇文章，我想到“_________________________”、“_________________________”等關(guān)于合作的名言警句。

　　(3)“西塞山前白鷺飛，____________________。” 表現(xiàn)了暮春西塞山前的湖光山色，渲染了漁父的生活環(huán)境。

　　(4)“常記_____________，_____________。興盡晚回舟， ______________。知否，知否，_____________________。”中的真正讓詞人“沉醉”的，又豈止是醇厚的美酒?

　　二、閱讀欣賞。

　　(一)《三亞落日》節(jié)選 12分

　　三亞在海南島的最南端，被藍透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍藍的天與藍藍的海融成一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹，不時在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌的面。

　　1、仿照例子寫詞語。1分

　　金燦燦亮閃閃 _______________ ______________

　　2、這段話寫到了__________、_________、_________、_________、________等許多景物，它們匯成了一幅迷人的熱帶風(fēng)情圖。________、_______、________、_______、等詞語寫出了景物的色彩美和形態(tài)美。4分

　　3、用“-------”畫出文中一個比喻句。這個句子把__________比作了________。2分

　　4、“_________”、“__________”等心理描寫，表達了作者_____________之情。3分

　　5、我們祖國風(fēng)光秀麗，三亞在我國的____________省，有“東方夏威夷”的美稱。我國還有許多風(fēng)景名勝也都吸引著國內(nèi)外游客，如___________、_____________、____________等。2分

　　(二)敬重卑微

　　(1)我讀到一篇英國課文，講的是螞蟻。

　　(2)螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設(shè)家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災(zāi)難時的行為。

　　(3)當(dāng)野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。

　　(4)每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒，一團黑風(fēng)正沿著山脊(jí jǐ)流動;我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

　　(5)( )沒有抱成團的智慧，沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族( )會全軍覆滅。